關(guān)于初中成長(zhǎng)作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
我從小就生活在單親家庭，但這并沒(méi)有影響我快樂(lè)地成長(zhǎng)。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛(ài)和父親般的嚴(yán)厲外，還有更多的來(lái)自于外公、外婆的呵護(hù)疼愛(ài)與幫助支持。
在記錄我成長(zhǎng)的影集里，有這樣一張照片：近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶，獨(dú)立地邁出人生第一步。瞧，我舉著兩個(gè)小胳膊，努力保持著平衡，一搖一擺，一邊蹣跚而又小心地向前挪著步，一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里，他離我大約幾米遠(yuǎn)。只見(jiàn)他眉頭緊皺，神色緊張，張開(kāi)雙臂，眼睛盯著我，半蹲著身子，做出一副隨時(shí)準(zhǔn)備來(lái)抱我的樣子。看著照片，我忍俊不禁：“公公，你的姿勢(shì)怎么這么搞笑�。烤谷贿�闖進(jìn)了我的玉照里！”聽(tīng)到我的問(wèn)話，外公也忍不住笑道：“還不是因?yàn)槟銊倳?huì)走路，怕你摔跤嘛，所以跟在后面保護(hù)你呀！沒(méi)想到你媽把我也拍進(jìn)去了。哈哈哈！”望著外公開(kāi)心的笑容，我忽然感受到，外公給予我的愛(ài)，從我小時(shí)候至今一直就沒(méi)有間斷過(guò)！如今，外公已年近八十，但他仍舊會(huì)蹣跚著步行去菜場(chǎng)買(mǎi)我最愛(ài)吃的菜，回來(lái)后，不辭辛苦地?zé)o我吃，看著我狼吞虎咽的樣子，他會(huì)笑得非常滿足、開(kāi)心。忙碌給他帶來(lái)的勞累就會(huì)一掃而光。
在我的心中，外公那張開(kāi)的雙臂永遠(yuǎn)是呵護(hù)我的港灣，讓我覺(jué)得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自我上幼兒園起，外婆就承擔(dān)了接送我的任務(wù)。整整八年的時(shí)間，外婆為我遮風(fēng)擋雨，我能明顯地感到她眼角的皺紋，頭上的白發(fā)漸漸多了。原先，是她拉著我的手，我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面；漸漸地，她的'腳步慢了，我反而要時(shí)時(shí)停下來(lái)等她。“外婆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您就別再接送我了，我能行的！”我向外婆要求�！安恍�，學(xué)校離家遠(yuǎn)，我不放心！”外婆總是這樣回答。我知道，我拗不過(guò)外婆的這份愛(ài)，這份愛(ài)一直陪我走到小學(xué)畢業(yè)。
就在即將上初三的那個(gè)寒假，因?qū)W習(xí)需要，我參加了化學(xué)補(bǔ)習(xí)班。每天晚上九點(diǎn)才放學(xué)，外婆放心不下，硬是要陪我同行。還記得那是一個(gè)下了雪的晚上，下課以后，我從教學(xué)樓出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風(fēng)中，翹首期盼著，看到我，外婆的臉上綻開(kāi)笑容。我讀出了，這是滿含希望的笑，也是欣慰的笑�！捌牌�！”我鼻子一酸，心中涌起一股暖流，奔到外婆身邊，親昵地挽起了她的胳膊，踏上回家的路。一路上，依然是冷風(fēng)刺骨，但外婆的愛(ài)讓我心里覺(jué)得無(wú)比的溫暖。這份愛(ài)，讓我有信心迎接去迎接我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在親人的關(guān)愛(ài)下，我幸福地成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
初三，我已站在人生的一個(gè)岔道口，成長(zhǎng)�；厥走^(guò)去，看看自己成長(zhǎng)大留下的腳印，確實(shí)有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》，他的這首詞就像我們這個(gè)年齡段的孩子從小到大的寫(xiě)照。
“少年不識(shí)愁滋味”。童年，從剛記事起到中學(xué)，總覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來(lái)；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來(lái)或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來(lái)，就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單，又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn)，成為少年了，盼著受老師表?yè)P(yáng)，盼著同學(xué)們的掌聲，盼著滿分，。每當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了，心理就像流著蜜；每當(dāng)有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候，多么質(zhì)樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，童年如風(fēng)一樣，感覺(jué)得到，卻看不見(jiàn)，摸不著了，眼前有無(wú)數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么，將來(lái)呢？是開(kāi)拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報(bào)國(guó)，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調(diào)，可樂(lè)的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過(guò)九年洗禮的我們有強(qiáng)健的.身軀，吮吸了無(wú)數(shù)知識(shí)，在祖國(guó)的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒，豈不為人所笑？
所以，面對(duì)成長(zhǎng)，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開(kāi)拓一條完美的人生歷程。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
暑假里，我報(bào)名參加了軍事夏令營(yíng)，到北京少年軍�？傂＝邮転槠谌斓男〗坦佘娛掠�(xùn)練，為我的“將軍夢(mèng)”提前做好準(zhǔn)備。
八月二日晚上，我們這群“新兵蛋子”抵達(dá)了向往已久的夢(mèng)中勝地——北京少年軍�？傂！５诙煸缟衔妩c(diǎn)左右，我們被一陣刺耳的哨聲驚醒。這哨聲就像在雞群里放了一個(gè)響炮，搞得大家亂作一團(tuán)，穿鞋的穿鞋，疊被子的疊被子，拉床單的拉床單……可我們做夢(mèng)也沒(méi)想到，后面，魔鬼般的訓(xùn)練早已“恭候多時(shí)”了。
當(dāng)我們急急忙忙趕到樓下后，教官讓我們干的第一件事不是去吃早飯，而是站軍姿�！半p手緊貼褲縫，昂首挺胸，收腹，雙腳成六十度，兩腿挺直，肩膀放松，站好！”教官眉頭緊鎖，嚴(yán)厲地重復(fù)著這句話。大家都被鎮(zhèn)住了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，如同一尊尊蠟像。北京的天氣真熱，一會(huì)兒，我就滿頭大汗，豆大的汗珠像斷了線的珠子，直往下掉。這時(shí)候是最難忍的，因?yàn)楹怪閺哪樕匣^(guò)，癢癢的，使我想笑，可教官又不許動(dòng)，我只好咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著，用眼角觀察其他同學(xué)。有的人身子一抖一抖的'，好像在篩糠；有的人觀察著教官，乘他不注意，擦一下汗；有的人滿臉通紅，胸脯一起一伏，仿佛要爆炸似的。
我死命控制自己的雙手，不讓它們動(dòng)。渾身上下仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在爬，再加上頭頂上那毒辣的太陽(yáng)，我開(kāi)始搖擺，衣服緊緊貼在身上，活像一只“落湯雞”。太陽(yáng)越發(fā)厲害，我似乎能聞到大地發(fā)出的焦味，能聽(tīng)到我身上在“嗞啦嗞啦”地冒油，能感覺(jué)到腳下著了火。這一刻，我真想尖叫著跑回宿舍吹空調(diào)�？山坦俚哪抗馊缤话谚F鎖，把我們牢牢鎖住。我無(wú)可奈何，只好硬撐著。又過(guò)了一會(huì)兒，我的脖子酸了，腰疼了，手腳麻木了，如同被施了“定身法”一般一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了許久，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，教官終于喊道：“稍息！立正！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，努力活動(dòng)四肢，總算恢復(fù)正常了。接著，教官帶著快餓扁的我們走向食堂�？墒怯捎谖覀冏叩闷叩拱送幔钕褚蝗壶喿由习�，使得教官火冒三丈，猛吼一聲：“立定！蹲下！”……過(guò)了好一陣子我們才起立、齊步走。大伙兒雙腿像灌滿了鉛，又酸又重。終于到了食堂，教官一聲令下，我們好似一群餓狼，猛地?fù)湎虿妥�，狼吞虎咽起�?lái)。
我的“將軍夢(mèng)”的前奏曲就這樣在北京的烈日下奏響了。
軍事訓(xùn)練雖然很苦很累，但大家不是常說(shuō)“苦中有樂(lè)”，“先苦后甜”嘛！接下來(lái)的兩天，我們快樂(lè)體驗(yàn)了攀巖、格斗散打、軍歌大賽、觀看露天電影等等豐富多彩的活動(dòng)。
三天的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了，當(dāng)我們回來(lái)見(jiàn)到爸爸媽媽時(shí)，大人們都說(shuō)我們曬黑了，變瘦了，可我倒覺(jué)得這些并不遺憾。在北京烈日下的軍事訓(xùn)練更使我懂得了學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我離“將軍夢(mèng)”更進(jìn)一步了。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一次讓我受益匪淺的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇4
人說(shuō)人生路是漫長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每天都在不停的成長(zhǎng)！
爸爸、媽媽，盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以為他們排憂解難；我們自己也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就可以擺脫父母的束縛，自己作主，為未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
成長(zhǎng)意味著我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了；成長(zhǎng)意味著我們肩上有了責(zé)任，并且越來(lái)越重；成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨(dú)當(dāng)一面，迎接即將到來(lái)的困難；成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人！
成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹(shù)苗，可以引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹(shù)一樣高大！
成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，可是無(wú)論怎樣都是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些，我們才真正的`長(zhǎng)大！
酸：每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的，幾乎每天時(shí)間都不過(guò)用，回家還要學(xué)到很晚！
甜：可是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許輕松得多……
苦：考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī)，不知如何是好……
辣：成績(jī)公布后考好了還好說(shuō)，可是考得不好呢！回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了……
十四年了，每天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪，而是享福，我們應(yīng)該珍惜這份快樂(lè)。無(wú)論成長(zhǎng)的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂(lè)的！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
有一天，當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼此都在瞬息之間成長(zhǎng)。
——題記
隱約還記得兒時(shí)，自己常常伏在窗邊，望著窗外的藍(lán)天，心中描繪著一幅幅屬于自己的畫(huà)卷，我曾經(jīng)渴望成長(zhǎng)，渴望擁有一片屬于自己的自由天空。
當(dāng)我剛剛步入小學(xué)，每天跟著老師拼著枯燥的拼音，我曾極端羨慕那些高年級(jí)的同學(xué)，課間，在操場(chǎng)上健步如飛；放學(xué)后，在大街上嬉戲，玩耍他們的手中總是有一些我們向往已久的小玩意，在我的眼里，他們就像神仙一樣，會(huì)爬樹(shù)、會(huì)騎大的自行車(chē)。也是從他們口中，我才知道這，世上還有一種叫零花錢(qián)的東西。
所以，那時(shí)的我渴望成長(zhǎng)，盼望成為一個(gè)大孩子，
就在這盼望之中，時(shí)間慢慢流逝，我也在慢慢“長(zhǎng)大”。
在我上初二的某一時(shí)刻，我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得并不像想象中的那么美好，是的'，我得到了許多小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西：漂亮的房間、精致的工藝品、自己的自行車(chē)、還有花不完的零花錢(qián)，但我發(fā)現(xiàn)，得到的同時(shí)又好像失去了什么當(dāng)我重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)，我非但沒(méi)有得到兒時(shí)所向往的“長(zhǎng)大”，還失去了兒時(shí)那份對(duì)未來(lái)的向往與期望。。我覺(jué)得我誤解了長(zhǎng)大的初衷。
那一瞬間，我感到成長(zhǎng)也并不是快樂(lè)的，這一段的成長(zhǎng)只是把家長(zhǎng)的管束轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的壓迫。
但我依然相信，等有一天，我真正完成了成長(zhǎng)，結(jié)束蛻變，擁有一片屬于自己的天空時(shí)，我還會(huì)找回自己，找回兒時(shí)所期待的那份快樂(lè)。
清點(diǎn)成長(zhǎng)，我看清成長(zhǎng)道路上，有鮮花，也有雜草；有晴天，也有暴風(fēng)雨，
回味過(guò)去，我明白酸甜苦辣本就是成長(zhǎng)，從渴望到感受再到回味，讓我們從酸甜苦辣中，領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經(jīng)歷重重困難，你才真正的成長(zhǎng)起來(lái)，驕傲的自信的仰起頭。
成長(zhǎng)是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀，暴雨襲擊她柔軟的'身體，她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。
成長(zhǎng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽(tīng)話而被教訓(xùn)。回想起幼時(shí)真是苦澀不堪，有過(guò)偷偷的難過(guò)，有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想，正是這些讓我難過(guò)的事物，才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師，同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人，只輕輕的對(duì)你笑笑，也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的，給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是溫暖的，像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財(cái)富。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光。
——題記
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨，剛打開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開(kāi)朗，提起書(shū)包，就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué)，一出校門(mén)，只見(jiàn)天上烏云密布，還伴隨著大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學(xué)，你沒(méi)有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時(shí)候，滋潤(rùn)著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去，老師你怎么不回家呀？我沒(méi)事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的`心。我接過(guò)傘，撐起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍(lán)，雨后的陽(yáng)光，很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，暖暖的，心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂，頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。
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