【實(shí)用】初中生作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
20xx，這是個(gè)充滿激情卻又充實(shí)了無(wú)數(shù)艱辛的年月�；仡櫷�，XX歲的光陰一去無(wú)返，在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級(jí)的讀書生活是如此地壓抑卻也同樣充實(shí)。曾經(jīng)的放肆漸漸被時(shí)光消磨，我們的心智被書本充填。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們成熟了，我們成長(zhǎng)了，我們摒棄了無(wú)聊的玩笑話。
時(shí)至今日，我才真正地明白學(xué)習(xí)的意義。在渺渺的人生路上，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)雨，酥灑盡蒼穹，向嶄新的世界注入活力。
或許，不經(jīng)過學(xué)習(xí)，我向我永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的人生，即使未來只有經(jīng)過很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生，但若是遺失了這份學(xué)習(xí)中的感觸，就像拼圖缺了一塊，那樣算不上完整，而我的人生在我看來同樣是殘缺而且丑陋不堪，我無(wú)法接受這樣的`自己！
曾經(jīng)的我是膚淺的，是愚蠢的。即使活了12個(gè)年頭仍舊是可笑的，整天無(wú)所目的地活著，渾渾噩噩，這是令人發(fā)指的。但在這些年的拼博里。在初中緊張的學(xué)習(xí)生涯中，我懂了很多，脫去了往昔幼稚的外殼。面對(duì)嶄新的自己，我開始懊悔，悔過去的輕狂，浪費(fèi)了寶貴的青蔥歲月。如果時(shí)光能倒流，我一定不像從前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都將拼湊出我未來的輝煌，只恨悔不當(dāng)初！
在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取奮斗，雖然艱辛卻是美妙，在爭(zhēng)取中我們贏得成長(zhǎng)。在奮斗中我們學(xué)會(huì)了成熟，在困難中，我們迎難而上；在艱苦中，我們不懈努力。正是學(xué)習(xí)，塑造了這樣一個(gè)勇于拼搏，敢于奮斗的我，感謝學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)熱愛，我們應(yīng)享受，我們應(yīng)做一個(gè)完整的自己！
我的人生因?qū)W習(xí)而充實(shí)，我因?qū)W習(xí)而逐漸走向完整！
初中生作文 篇2
唉，不怨天，不怨地，只怨自己不爭(zhēng)氣！成績(jī)下滑，先前的興頭，這下子恐怕要一落千丈了。
今天，要開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸吃完飯就要去學(xué)校生怕遲到。我不禁暗暗感慨：這可憐的人被我蒙騙了，但愿他事后不會(huì)對(duì)我怒發(fā)沖冠 。看樣子爸爸對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)興致很高，大概是我上幾次單元考得不錯(cuò)，可期中爸爸認(rèn)為考試考的肯定也不錯(cuò)，我陷入了沉思
“秋紅”
“��！誰(shuí)叫我呢？”我不知所措的答應(yīng)了一聲又清醒過來，生怕老爸會(huì)問起我不想說的問題。
“你快吃好飯，幫奶奶洗好碗，爸爸要去開家長(zhǎng)會(huì)了，老實(shí)在家等爸回來�！苯又瓦~著輕松的步伐出家門了。
我干好所有家務(wù)活，期盼爸爸早點(diǎn)回來，可又想起老爸那許久沒有看過我的那嚴(yán)厲的目光，我的心不禁一顫，想也不敢想下去，生怕會(huì)惹來“殺身之禍”。呼吸時(shí)感到窒息，似乎空氣凝固和壓縮。
“砰，砰，砰！”屋外傳來了猶如死亡通知般地敲門聲，我裝著一副很輕松的.樣子打開了門，不禁朝老爸笑了笑。然后黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。拍著馬屁說：“老爸，您累了吧！我來給您敲敲背好嗎？老是跟您說什么了，您講給我聽聽好嗎？您講給我聽聽好嗎？”……
老爸嚴(yán)肅地說：“給我認(rèn)真點(diǎn)，不要嬉皮笑臉地，再加上你問題那么多我怎么回答呢！”“爸爸看過成績(jī)單了，我問你怎么考了個(gè)81分，上兩次考試考得蠻好的，怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻考得這么差。自己說”。
“后退原因？”
“平時(shí)不復(fù)習(xí)，自以為是，不知進(jìn)取，恥于下問……”
“該不該打！”
“不該”我堅(jiān)決反抗！
“什么，不該打，為什么？”
“我覺得人總會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，你應(yīng)該給我一次改過自新的機(jī)會(huì)�！�
爸爸頓時(shí)不知說什么好。
但你也應(yīng)該早點(diǎn)告訴我，可以讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……“
我啞口無(wú)言……
過了一會(huì)，“算了，這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，希望這個(gè)教訓(xùn)能讓你記住，下次不要再犯這樣的錯(cuò)了。我相信你能改過自新，下次努力吧！”
我聽著聽著，眼眶里的淚水不停地在打轉(zhuǎn)，層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔，后悔沒有好好復(fù)習(xí)；我后悔，后悔沒能拿回好成績(jī)；我后悔；后悔當(dāng)初 瞞著爸爸。
請(qǐng)相信我我一定下
我下定決心好好學(xué)習(xí)，決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼的好學(xué)生。
初中生作文 篇3
秋天是美麗的，秋天是金色的。在這個(gè)如詩(shī)如畫的金秋十月，迎來了祖國(guó)母親60歲生日。在這個(gè)普天同慶的日子里，全國(guó)人們載歌載舞，喜慶歡騰。用紅旗，用彩帶，用鮮花，用歡笑，有歌聲，用舞姿……。。把我們的母親裝扮得更加漂亮迷人。
看著今天國(guó)家翻天覆地的變化，媽媽感嘆萬(wàn)千。媽媽是屬于70年代的，那個(gè)年代正是改革開放的前夜。那個(gè)時(shí)候的她們挎過綠軍包，提過軍水壺，穿過哥哥姐姐替下來的衣服，穿過擦滿白鞋水的白鞋，騎過30寸的自行車，看黑白電視，買過三分錢一支的冰棍，看小人書，背著爸媽在被窩里用電筒看金庸和瓊瑤的小說，玩沙包、公仔紙，一家人躺在鋪了竹席的地板上，吹著吊扇睡覺。那個(gè)時(shí)候物資短缺，要吃的不多，要買的沒有，各類的的物資都要排隊(duì)?wèi){票購(gòu)買，要等到過年過節(jié)才能吃上一頓雞。媽媽還說，她們那年代是開始強(qiáng)化教育的一代，但也是讀書最刻苦的`一代。
聽了媽媽津津樂道的述說，我覺得自己真的幸福多了。不愁吃，不愁穿，無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天安坐在寬敞明亮的教室里上課，躺在舒適的空調(diào)房休息。坐轎車，住高樓大廈。看液晶電視，上網(wǎng)，玩psp游戲機(jī)，看3d電影，喝可樂，吃麥當(dāng)勞，雞鴨魚肉想吃就買。超市里國(guó)產(chǎn)的進(jìn)口的食物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。假期里，還可以開著汽車去旅行，游山玩水………和媽媽的年代相比簡(jiǎn)直是天壤之別。
光陰似箭，彈指間，60年過去了。懷緬過去，回望今天，我們感嘆國(guó)家的巨大變化，感嘆偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，感嘆今天美好幸福的生活。作為一個(gè)90后的小學(xué)生，祖國(guó)未來的花朵，能孕育在祖國(guó)母親的懷抱里，幸福成長(zhǎng)，我感到無(wú)比快樂。能作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。
初中生作文 篇4
拉開窗簾，太陽(yáng)只有一種顏色
靜聽雨落，雨卻不止一種聲音
———題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息，伴隨著輕惱上升到天空；我是天空的淚水，擁著悲傷下落到田野；我是田野的微笑，又開始一記輪回……
輕輕地，我落下……
落在山泉，匯入叮叮咚咚的`合奏，這是山泉對(duì)我的歡迎，帶著我流向遠(yuǎn)方，雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽。
歡喜地，我落下……
落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸著，我迫不及待地給與更多的呵護(hù)，“春雨貴如油”，這是被需要的雨，雨落的聲音很好聽，雨生·雨聲。
憂傷地，我落下……
落在自古多情的文人的心上，朦朧中誰(shuí)在低吟“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰(shuí)傳來“巴山夜雨漲秋池”？誰(shuí)在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”？誰(shuí)在苦訴“身世沉浮雨打萍”？又是誰(shuí)把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下，打濕了詩(shī)人那多情的心，泛著漣漪，雨落的聲音很好聽。
拉過窗簾，陽(yáng)光灑入，赤橙黃綠，都只是一種顏色——太陽(yáng)的顏色。
拉過云朵，雨點(diǎn)落下，卻不止一種聲音，那是什么？
初中生作文 篇5
初二，你好啊!我是和你一起度過的胡露兒，你可能很快就把我忘了吧!可是我忘不了你啊，你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了，老師天天把我叫到辦公室進(jìn)行思想教育；你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了天天欺負(fù)我同桌；你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了，我的兩位后桌在我后面呼呼大睡；你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了，我的兩位前桌學(xué)霸在我前面大聲議論；你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣我身邊的個(gè)個(gè)傻在臭美；你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣……
我習(xí)慣了很多很多，可是你卻說再見吧，為什么你要這么殘忍，為什么你要奪走我的一切，為什么你不能在讓我快樂一分一秒，為什么你不能在讓我安安靜靜的`看著他們大聲的笑。為什么……
初二，再見，不，是再也不見初二請(qǐng)你帶著我的祝福走吧。你一路走好吧，再見吧，走吧，走吧，走吧……
初中生作文 篇6
家門前，矗立著一棵粗壯的樹�？此切苎⒈车哪�，一定已是年過五旬的老者了。它雖是處處可見的樸實(shí)的“植物老百姓”，但在我眼前，它是那么的華麗。
你就先聽我侃侃它的樹干吧。它就像一根大象的腿，支撐住了沉甸甸的枝、葉、皮。四兄弟中，數(shù)它最能吃苦。它度過了無(wú)數(shù)的歲月年華，一心一意地為枝與葉傳送著珍貴的水和養(yǎng)分。它的皮，像長(zhǎng)滿了繭的手，觸碰著我，讓我感到溫暖。正是樹干這“舍己為人”的良好品德使丑陋的它并不丑陋。
沿著樹干厚皮那粗糙不平的紋路向上望去，便可看見一根根分叉的樹枝。那些形態(tài)各異的枝，像盤曲而上的公路；像一簇簇珊瑚，小魚兒般的嫩葉在它們的空隙間翩然起舞；像一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鞭，抽打著幾乎停滯的時(shí)間。一陣清風(fēng)席卷而過，吹走枝葉的沙粒，吹走它那灰色的煩惱。它，給了葉一個(gè)舒適的家，它的這種“只為奉獻(xiàn)，不求索取”的美好崇高品質(zhì)令我折服。
再向上仰望，一片蔥蔥濃濃的綠意使我頓感心曠神怡，沁人心鼻的寧?kù)o的綠，是綠葉特有的。那是一種不受任何約束的綠，是自然的綠，是神奇的綠……這比任何一顆鉆石更為珍貴——因?yàn)樗怯猩�，是活躍的，而這生命正是無(wú)價(jià)之寶。平�？此破胀ǖ木G葉，其實(shí)隱藏著并不普通，并不平凡的一面。也就是它，托起紅花，舉起碩果。它，像一名平凡的勞動(dòng)者，默默地工作著。花，有了綠葉的陪襯，才會(huì)顯得嬌艷。我感到了葉一種為其它生靈服務(wù)的美德。再去品味那綠，便覺得那綠更為珍貴，更為柔美，更為寧?kù)o了。
我家門前的樹，就像一支蠟燭，從干到葉，全是“點(diǎn)燃自己，照亮他人”的美好品德。在別人眼前，它是普通的，但在我眼里，它卻是那樣華麗……
樹干
我家門前那棵老大老大的樹，最令人震撼的就是那高壯的.樹干。
它的皮很硬，很厚，我使勁地聞，似乎聞到了一股春的味道，再聞，又什么也沒有了。那厚實(shí)的皮猶如一件厚厚的、暖暖的外衣。樹干呈棕色，和棕熊貓的顏色近似。干粗得很，如果去掉皮，還是特別粗。至少需要三個(gè)孩子，才能勉強(qiáng)將它合抱起來。干凸凹不平，極為粗糙，令人感到經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，歲月滄桑。我靜靜地貼著它，仔細(xì)地聽。輕微地，不能再輕了的生命的樂曲在我耳邊響起……
樹枝
我家門前的樹一直傲然挺立。我想，最令它自豪的，一定是它那千姿百態(tài)的樹枝了。
說它們千姿百態(tài)，一點(diǎn)兒也不過分。近看，有的像一簇簇珊瑚，雖然身為淺棕，但在我眼里卻像寶石般五光十色；有的像一條巨蟒，彎彎曲曲地盤曲于空中；有的像一根根鐵棒，筆直而堅(jiān)硬；有的像……遠(yuǎn)看，那樹猶如一把令人望而生畏的巨傘，而樹枝，則像巨傘的傘架，樸實(shí)而有一種自然地力量。我想折下一根樹枝，但又轉(zhuǎn)念一想：這可是大自然的杰作，我何必去毀壞它呢？想完，信步走到了別處。
樹皮
說實(shí)話，門前的樹的樹皮著實(shí)讓我吃了一驚。
每次走到那棵樹面前的時(shí)候，地上都有一些脫落的老樹皮。不知是歲月使它飄然落地呢，還是一群無(wú)知的孩子給予的“禮物”。今天，出于好奇，我就將一片比較大的皮彎腰拾起了它。它似乎是被割下的，作為紀(jì)念品的一個(gè)疤痕就足以說明這一點(diǎn)。為了弄清它的“廬山真面目”，我拿了放大鏡，仔細(xì)觀察。天哪？我暗想。那一塊樹皮簡(jiǎn)直就像一座微型“雅魯藏布大峽谷”，那些凸出來的地方，像一座座傲然挺立的奇山，拔地而起，而凹進(jìn)去的，則像一條條激流，穿梭于高峰之間。良久，我再也不敢正眼去瞧那些象征著大自然的神力的“精致的工藝品”了。
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