- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中的我作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
從小到大，我，一直深愛著一個(gè)人。
這個(gè)人，無時(shí)無刻不陪伴著我，我倆一起洗漱、用餐、上學(xué)、游戲……形影不離。
她，是一個(gè)完美主義者，她不容許生活出現(xiàn)什么瑕疵，什么事都求完美，恨不得把“取消”“驚喜”“臨時(shí)”“突發(fā)”等字眼兒，統(tǒng)統(tǒng)從生活的字典里摳去。
因?yàn)樽非笸昝溃袝r(shí)候愛挑別人的毛病，因?yàn)樗床粦T，不過經(jīng)人提醒后，她意識(shí)到了不足，其實(shí)，人無完人。
她愛看書，一看起來就忘情了，完全“浸在書海”。家里的書，幾乎被她“啃”過兩遍，因?yàn)榭駸峥磿�，鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”，無形中，為她的臉蛋增添了一絲俏皮。
她的生活，十分有規(guī)律，每天六點(diǎn)半，鬧鐘催，七點(diǎn)，往校趕，下午四點(diǎn)，把家回，晚上七點(diǎn)，課本讀，晚上九點(diǎn)半，床上安。
你，好奇了嗎？那個(gè)“她”，到底是誰呢？
公布謎底，她呀，就是我!
沒錯(cuò)，我愛我自己，很愛很愛。圓圓的臉，棕色的頭發(fā)，配上一個(gè)水晶紅的眼鏡框，這就是全部的我。在茫茫人海中，也許我很平凡，但我，始終愛著自己。不愛自己，怎么愛父母？不愛自己，怎么愛老師？不愛自己，怎么愛同學(xué)？不愛自己，怎么愛周圍所有的人……失敗時(shí)，自己安慰自己；成功時(shí)，自己鼓勵(lì)自己；快樂，告訴自己；傷心了，安慰自己。因?yàn)�，我是自己的�?/p>
我，愛自己。
初中的我作文 篇2
當(dāng)南方的候鳥又一次飛來，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，似乎覺得，童年對(duì)我來說，已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃的小男孩了，不再是一個(gè)張著口只地叫“媽媽，抱”的“嬌嬌兒”了。我為自己的長大而驚奇、焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，在一天天過去的日子里，獨(dú)自去尋找長大的我。
的確，我長大了。可長大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母的眼里永遠(yuǎn)是長大的娃娃，但在娃娃們的眼里我卻是令他們信任的“叔叔”。我到底是哪一個(gè)？我不知道。我只知道：我是一個(gè)長大了的我。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的密秘也越來越多了。所有的喜怒哀樂，有時(shí)只在燈光下，在被窩里，獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸，還是甜。以前的天真快樂，不知何進(jìn)與我不辭而別；升重點(diǎn)中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著……。
的確，我長大了。長大了，我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”，無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又聽不想聽；有時(shí)敏感，有時(shí)麻木�？粗改溉找嬖黾拥陌装l(fā)和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。我總有一和孤獨(dú)，疏遠(yuǎn)的戒備。
的確，我長大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點(diǎn)快樂。但卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針帶向未知的將來。我的心時(shí)常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂、奇幻的童話作品。最近，一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文和變化莫測(cè)多端的推理小說，也占據(jù)了我的課外閱讀時(shí)間。
的確，我長大了。長大了的我成了一個(gè)多愁善感的男孩。難道長大了真的擁有的那么少，失去卻是那么多吧？我在一本書上看到柳青說過這樣一句話：“人生的道路雖然漫長，但是要緊處常常只有幾步，特別當(dāng)人年輕的時(shí)候�！倍也艅倓偪缛肴松恼魍�，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗，萬里無云睛天里，尋找我過去的那一份天真，純潔追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明，一絲希望。
的確，我長大了。在我長大之前，我曾渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的的未來。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，草地上已留下我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印在我的視野里消失。當(dāng)我長大后，我才知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。
初中的`我作文 篇3
相信大部分的人都看過魏德圣導(dǎo)演的“海角七號(hào)”這部電影，男主角在臺(tái)上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌，旋律優(yōu)美的令人動(dòng)容，讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網(wǎng)查詢《野玫瑰》這首歌的資料，原來它大有來頭，是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。
歌詞中的小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下，應(yīng)該是因?yàn)槊倒迕赖米屗椴蛔越桑∥议]上眼睛靜靜的聽著女高音唱著，雖然聽不懂英文，但是我仿佛回到春天的早晨，看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的樣子，感覺如此的輕松�，F(xiàn)在我常常傾聽這首歌曲，不論是原唱或是翻唱，都會(huì)讓我不知不覺的想起幼兒園時(shí)自由自在、無憂無慮的生活，真是叫人 懷念�。�
雖然時(shí)光無法倒轉(zhuǎn)，但是我希望一直保有天真浪漫的模樣，面對(duì)未知的人生難題，依然可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前邁進(jìn)。我也愿意像歌詞中的野玫瑰一樣，燃燒自 己照亮別人，對(duì)國家社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒，使我的心情隨時(shí)保持開朗，隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接任何的挑戰(zhàn)。聆聽音樂也是最好的駐顏術(shù)，我想愛聽音樂的人一輩子都會(huì)很幸福的。
初中的我作文 篇4
20xx年，我變成了一個(gè)又高又大的小伙子，當(dāng)然也是一個(gè)不折不扣的大帥哥，快來看看那時(shí)的我吧。
20xx年，我已經(jīng)“高聳入云”了，一米九七的身高，無不是大家羨慕嫉妒恨的專題對(duì)象。快看，我是不是長著像刺猬似的鋼針頭，炯炯有神的雙眼，不亞于狗的嗅覺的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴與關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子的耳朵？再來看看我的身體，高挑的身材，行動(dòng)如飛的雙腿，將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們?nèi)∠聛怼Ｎ业纳磉呌谐汕先f的人都說我是打籃球的，不瞞你們說，他們還真的猜中了！可不是嘛，要不這么好的先天優(yōu)勢(shì)就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉！
你們想知道我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)嗎？告訴你們吧，在球場(chǎng)上我的表現(xiàn)可是不一般的。首先，我在球隊(duì)里非常受教練的重用。其次，我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更是霸氣十足，我的“夢(mèng)幻舞步”總是在過人時(shí)大顯神威。最后，我要說的是在球隊(duì)歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創(chuàng)造的。除此之外，我所創(chuàng)造的14秒鐘得15分的奇跡也是無人能敵的喲！
那時(shí)，我的主要工作就是打球了。不過在工作之余，我也時(shí)刻不忘放松自己。我會(huì)經(jīng)常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游，有時(shí)我也會(huì)呆在家里靜靜地讀書，享受文字帶給我的無窮魅力。
這就是未來的我，你們喜歡嗎？
初中的我作文 篇5
在我小的時(shí)候，我很貪睡，媽媽怕我以后上學(xué)時(shí)起不了，所以就給我買了一個(gè)小鬧鐘。
它的兩邊是有兩個(gè)白色的小輪胎而支撐的，看到這里，我不禁想：這個(gè)小鬧鐘不會(huì)能在地上跑吧！它還有一個(gè)粉紅色的身子。十二個(gè)黑色的數(shù)字圍繞著它，像在保護(hù)著它。那里有三個(gè)兄弟在比賽跑步。秒針是老大，它跑得最快；分針是老二，它跑在哥哥的后面；時(shí)針是老三，它跑得最慢，所以就落在了最后面。在晚上的時(shí)候，它的屏幕就會(huì)變亮，仿佛天空上的星星眨著明亮的眼睛，一閃一閃的。它非常受人青睞，那是因?yàn)樗行讶说姆绞接幸稽c(diǎn)與眾不同。
當(dāng)我上了小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的貪睡等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了最高境界，已無人能夠再突破，可那是我又要上學(xué)，這可怎么辦呢？嘿！媽媽送給我的小鬧鐘可就派上用場(chǎng)啦！我翻箱倒柜的搜出了小鬧鐘，并把它調(diào)到了早上起床的時(shí)間，每天重復(fù)的模式開啟，而且，為了防患于未然，怕我自己陶醉在睡夢(mèng)中無法自拔，我還刻意把聲音調(diào)到了最大，我充滿了自信：這樣一來，我肯定能夠按時(shí)起床的！
睡覺之前，我把它放在我的床頭，方便第二天被吵醒時(shí)好及時(shí)關(guān)上�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙蔽业氖譁�(zhǔn)確無誤的摸到了鬧鐘，卻一不小心把它弄到地上去了，“嗶嗶——”咦？這是什么聲音？我睜開眼一看，鬧鐘呢？我只好強(qiáng)打精神，下床穿好鞋子去“尋找”我的小鬧鐘。我一下床，只見小鬧鐘在地上跑來跑去，，�。拷o我是媽媽怎么沒有告訴我還有這個(gè)功能啊。天哪！是我還沒睡醒眼花了，還是我在做夢(mèng)�。∥胰嗔巳嘌劬�，還給了自己一個(gè)響亮的耳光，哇！好痛啊！這……這……這原來都是真的，不是我在做夢(mèng)啊。它叫醒人的方式真的很與眾不同，你想想看，它一跑到地上去，人們?nèi)绻黄饋碜プ∷�，它就�?huì)一直響一直響，如果想耳根子清凈點(diǎn)的話，就得起來跑步，一起來跑步，那不就跑醒了嘛。其他同學(xué)的鬧鐘也就只能“嗶嗶——”地叫，可我的小鬧鐘卻可以跑呢！本來我就很喜歡這個(gè)小鬧鐘，我一發(fā)掘了這個(gè)功能以后，我就更喜歡這個(gè)小鬧鐘了。
我愛我家的小鬧鐘！
【初中的我作文】相關(guān)文章：
初中作文：我的初中結(jié)束了04-06
初中優(yōu)秀作文：我的初中07-09
我的初中同學(xué)初中作文03-08
初中的我作文11-09
初中作文我04-19
我初中作文06-14
初中的我作文10-04
初中作文-我的07-16
我的初中作文06-26
我在初中作文12-02