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【必備】初中作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
我和爺爺相處就像和朋友一樣,因為爸爸、媽媽的工作很忙,所以把我放在爺爺這兒,爺爺照顧我、關(guān)心我。
退休以前,爺爺是一位搞學(xué)問的人,整天在書海中度過,退休以后,爺爺整天和我在一起,他自己也變得像一個小孩似的。
快要到星期天,我們倆商量準(zhǔn)備到哪里去玩呢?我先提議說:“我們?nèi)ネ孢^山車……”還沒等我說完,爺爺就說:“不去,不去,上幾次都是玩過山車,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,我們還是去釣魚,再說,昨天鄰居老王從公園釣到幾條活蹦亂跳的鮮魚,每條足有半斤重,在我眼前晃過來晃過去,好像在說,你呀你呀,永遠(yuǎn)也釣不到這么多的魚,我真不服氣!薄安蝗ィ蝗,一坐老半天,還不能亂說亂動,屁股酸也酸死了!蔽覔u了搖頭。爺爺對我說:“前幾次,我都順這你去玩過山車,這次你也應(yīng)該聽我一次!蔽蚁胂霠敔?shù)脑,也有點道理,如果爺爺真的生氣了,以后,誰來照顧我,誰再陪我去玩呢。
我們來到公園的小河邊,爺爺拿起魚桿,把魚餌放在鉤子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,穩(wěn)如泰山,優(yōu)哉優(yōu)哉,而我像猴子一樣,坐坐站站,一點也沒有耐心,我聽見爺爺哉嘴里嘀咕道:“小魚兒呀!小魚兒呀!快上鉤,不要讓我輸給了老王!薄盃敔斈阍趺聪裨谀钪,”我說,“你這樣念下去,小魚兒全被嚇跑了!睜敔敍]有理我。不一會兒就釣到了好幾條魚,我也很眼紅,爺爺看出我的心思,便教我“釣魚沒什么難的,關(guān)鍵是有耐心,手不要把魚桿拉來拉去,等魚吃到了大部分的魚餌,再把魚桿拉上來。”我照著爺爺?shù)脑捜プ,果然釣到了一條小魚。
我們爺倆在夕陽的照射下,扛著魚桿,拎著水桶滿載而歸的回家了,路邊的行人都向投來羨慕的眼光。
這就是我和爺爺生活中發(fā)生的一件事。
初中作文 篇2
鬧鐘響了,我迷迷糊糊的摸到手機(jī),關(guān)了鬧鐘,接著睡。
周末,應(yīng)該可以睡大覺了,我也覺得可以睡懶覺的,可是,老媽的聲音隔著樓層穿越過來了:“快點起床,你上次報名的培訓(xùn),今天開課了,還不起床就得遲到了。
天吶!我漿糊的腦袋里,被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理,一下子有了兩個自己。
一個說:“培訓(xùn)太重要了,人家都在向前,你不可以落后啊!趕緊起來吧!”我努力的睜了睜眼睛,強(qiáng)制上下眼皮分開,想要命令四肢,趕緊支持身體,起床奮斗去。
可是,命令還沒醞釀好,另一個自己溫柔的說道:“別聽她的,會休息才會學(xué)習(xí),這可是真理,再說沒休息好,可是很容易蒼老和發(fā)胖哦!”是啊!沒休息好最容易發(fā)胖了,我身材本就沒什么靚點,若是再發(fā)胖,就完全找不到靚點了,一個女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀!那是錯誤的思想,人的美在內(nèi)在,何須在意那副臭皮囊,少壯不努力,老大徒傷悲啊!快點起床吧!”
“盡是些瞎理論,那才是真的拿年輕一代的生命在冒險,天天扎在書堆里,沒有娛樂,早已經(jīng)成了讀書機(jī)器了。
“不可理喻,你是在害她。
“你才是想毀掉她,心眼狠毒。
啊!我的頭快要爆炸了,我該怎么辦?算了,還是睜開眼思考吧!起床……
初中作文 篇3
坐在窗前,看著天空的雨淅淅瀝瀝地落下,思緒不由得飄向那一個人,那一份情……
那是一個寒冬的早晨,地面鋪上了一層“水晶”,去學(xué)校的路被冰封住了?墒,我不得不去學(xué)校。走在路上,寒風(fēng)像把刺刀一樣,吹得我的臉都快裂開了。我一步一步地堅難的走著。!看見了,我終于看到學(xué)校了,突然發(fā)現(xiàn),前面的那座橋上圍滿了人,還時不時地傳來刺耳的求救聲,惶恐和不安突然涌上心頭,我趕緊跑過去,只見一個十一、二歲的小男孩落入水中正與死神博斗,可是岸上的人卻無動于衷,始終站在岸邊觀望著這難得一見的`“好戲碼”,心中一股無明的怒火油然而生,正當(dāng)我準(zhǔn)備破口大罵時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。是他?我揉了揉眼睛,生怕自己眼花了,沒錯,真的是他——我們學(xué)校里最年長的王老師,只見他說了一句:“你們快叫救護(hù)車,孩子凍壞了”,就跳進(jìn)了水中。啊!王老師,在這樣的時刻,您想的還是別人的安全,你真的好傻啊!
提起傻,王老師可不止傻了一回了,記得上次,我們學(xué)校有個老師要去鎮(zhèn)里開會沒有體面的衣服,王老師想也沒想,就把自己這畢生唯一一套體面的西裝借給了他,這可是他平常都舍不得穿的。
“救上來了,救上來了”,歡呼聲打斷了我的回憶。只見王老師用他那通紅的顫抖的手緊緊地抱著那個孩子,生怕孩子會再受到傷害。而此時的他全身都濕漉漉的,顫抖著。只見他使出全身的力氣笑著說:“孩,孩子沒……沒事了……,呵呵”,說完。就像后倒去,我呆了。他怎么能倒下,他是一座山!他要保護(hù)我們的!此時,救護(hù)車趕到,人群簇?fù)碇屯趵蠋熒袭,可是,我卻沒有,我怕,我怕送了他就再也見不到他了,他真的是位好老師。我只能站在原處,望著救護(hù)車遠(yuǎn)去,用眼淚來為他祈禱:愿好人一生平安!
可是,即使這樣,還是斗不過死神的召喚,王老師因搶救無效,于12:03分逝世,享齡52歲。
寫到這里,淚水模糊了我的視線,人活在世上,無論你多么堅強(qiáng),最終還是敵不過“情”。
敬愛的王老師,希望在天之靈能夠感受到我們對您的思念與崇敬……
初中作文 篇4
生命猶如傾盆之水,“嘩嘩啦啦”地倒在地上,短暫又熱烈。但是你又注意過它那熱烈而美麗的一時。那流下的“小溪”仿佛帶動了周圍的一切,那水花從地上迸起,散發(fā)出的生命的耀眼的光芒。
“轟隆隆,轟隆隆”隨著雷公的號令,黃豆般的雨滴迫不及待的從云層中不規(guī)則跳下。隨之,大地上“暴出”接連不斷的振響。雨滴隨著風(fēng)瘋狂的打在地上,是那么的熱烈。
我站在陽臺上。密布的雨滴是這場雨的主角,“轟——嘩,轟——嘩”是它們的口號,它們打在屋檐上,偶爾幾點水花迸到我的臉上,一股清涼在我的臉上滑動,空氣中仿佛多了一層清新,它沖進(jìn)我的鼻子,使我越發(fā)清醒。
夏雨不就是萬千生命中強(qiáng)烈的體現(xiàn)?它們在這個世上存在的時間雖然短暫,但是它們?nèi)匀贿@么熱烈,這使我心中,突發(fā)感受到了生命的熱烈。
不久雨停了,空氣中充滿了清涼的感覺。對面的樹上,殘余的雨水在閃著金光,樹后的房頂邊,小草變得格外綠,顯得生機(jī)勃勃,一抹淡藍(lán)映在空中,澄澈無比,太陽出來了,那通紅的火球是最美的點綴。
一個身影在我腦中忽隱忽現(xiàn)。她穿著美麗的七彩衣,浮在空中,格外迷人,那是彩虹。她那美麗的衣裳散發(fā)著生命的美好氣息,使人無比陶醉。
時不時,幾只麻雀飛來,嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛,使周圍的環(huán)境活躍起來。公園中,荷花在荷葉的保護(hù)下盛開著。那粉嫩的花瓣中夾著淡黃色的花蕾,似乎散發(fā)著生命的氣息,將旁邊的蜻蜓都吸引了過去。
夏雨后的場景,不就是美好、清新的生命的體現(xiàn)嗎?萬物都變得格外的生意盎然,展現(xiàn)著清新與生命的活力。
生命是短暫的,它隨著時間的流逝而不斷地消耗著。它更是熱烈的、美好的。它雖然總是曇花一現(xiàn),卻也總是展現(xiàn)的最美好。它就宛若一場夏雨,不一會兒就會停,卻總那么熱烈,它也宛如一位美人,雖然一直在衰老,卻總是將最美的一面展現(xiàn)在所有人面前!
初中作文 篇5
本來,這世界有天使的存在,但沒有天堂。每個天使都有自己的家,他們?nèi)缒铀f的雞犬聲相聞,老死不相往來。 天使是孤單的,期限是永無止盡。
直到有一天,有一位天使受了這無盡的孤單,落下天使淚,墜入人間成為人類。于是在這個黃昏中天使凋落,夕陽下,人們相互牽著手載歌載舞。
有人想成為天使,他們特立獨行,每個人都有自己的特色,無人約束;有人相成為天使,他們獨當(dāng)一面,每個人都有自己的長處,神勇非凡。
但是,他們都成為了人類放棄了自己的一切,為什么?因為孤單的可怕,因為特立獨行的劣處,因為獨當(dāng)一面的困難。
當(dāng)你一個人站在高高的云頂,一個人。心中的孤獨,會讓你心中的痛苦越升越高,最終讓你陷入絕望,有人做過這樣一個實驗,把一個關(guān)在一個城市,城市里面的設(shè)備,食物,玩具固有盡有,但是只有他一個。最后他選擇了自殺。
當(dāng)你一個人和別人的想法不相同時,眾人可能是錯的,只有你一個是對的,那會如何,那么你會受到眾人的排斥。你將被孤立,別人會離你而去,只有真理被眾人所接愛,你才有可能得到幸福。
當(dāng)你有著過人的長處,也就是天才,別人會對你如何!是高高的捧起你,讓你高傲,讓你體會不到談的幸福,讓你無法過平常人的日子,與眾人不同的生活著。
當(dāng)你成為了天使,你使能體會天使墜落時的心情,是喜悅、是幸福、是開心、是灑脫。
人間正因為萬紫千紅才會引人注意,是因為眾志成城,才會更加美好,正因為那么多的合作才開心的。
天使凋落的原由,想要擁有幸福。
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