有關(guān)初中成長作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中成長作文7篇,歡迎大家分享。
初中成長作文 篇1
要升入中學(xué)了,我們都有自己理想的班級。理想的班級,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班級,要自己喜歡的班級。
我想在這樣的班級里成長
我們有這樣的老師
她/他年輕他/她幽默他/她活潑他/她開朗
她/他課外知識廣闊他/她相信科學(xué)他/她關(guān)心學(xué)生
……
我想在這樣的班級里成長
我有這樣的同學(xué)朋友
她/他們活潑她/他們開朗她/他們健康她/他們純潔
她/他們多才多藝她/他們團(tuán)結(jié)互助她/他們積極向上
她/他們關(guān)心集體她/他們團(tuán)體榮譽(yù)心強(qiáng)
……
我們在一起快樂的成長
我們在一起開心得學(xué)習(xí)
你心目中理想的班級是什么呢??
那么,請?jiān)谙旅媪魝(gè)言吧??怎么樣?趕快行動吧。
初中成長作文 篇2
傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時(shí),身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。傾聽讓我們成長。
小時(shí)侯,傾聽是停泊心靈之船的港灣。那時(shí)依偎在外婆的懷里,聽著外婆的故事悄然入睡,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。兒時(shí)的我認(rèn)為傾聽是一種快樂。后來我喜歡上了聽音樂。那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,人似飄飄欲仙。當(dāng)閑暇,或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時(shí),聽音樂是最放松的方式,隨著跳動的音符,一切煩悶在頃刻間化為烏有,我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。靜靜的傾聽,讓煩惱煙消云散,讓心靈獲得了洗滌。
長大后,傾聽是溝通心靈之橋的紐帶。傾聽同學(xué)和朋友,真誠地為其進(jìn)步而高興,為其成功而喝彩 ,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。和知心的朋友坐在公園的長椅上,靜靜的傾聽著她的訴說,只是聽,毫無聲音的聽。專注、信任的傾聽,讓他的心田里涌入了一股清風(fēng),毫無顧及的傾吐著,頓時(shí)變的愉快了許多,讓心靈釋然,沒有包袱。傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,讓人受益匪淺。傾聽朋友的'訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松;傾聽您的雙親,讓他們感受到兒女的那份孝敬之情,排解他們內(nèi)心的孤獨(dú)……
傾聽,是一種智慧的生活態(tài)度。一聲清脆的鳥啼能夠給你安慰;一陣清風(fēng)能夠給你開解;一泓清泉能夠給你幫助……我們需要傾聽。我們在傾聽中學(xué)會寬容,在傾聽中懂事,在傾聽中成長!
初中成長作文 篇3
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開始識字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時(shí)候的我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時(shí)候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時(shí)間里,我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長,勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
初中成長作文 篇4
風(fēng)雨過后,眼前是鷗翔魚游的水天一色。走進(jìn)荊棘,眼前是一片無邊的茫茫綠色。煩惱就像成長中的絆腳石,走出煩惱,成長的喜悅將會向你一步步走來。
天空被烏云籠罩,空中的小雨串珠般的下落,我走在喧鬧的馬路上,空氣中好似有種緊張感壓迫著我,使我心生惆悵。
四車在鳴笛,雨在下落,一切聲音都不擾亂我的雙耳,我就這樣奔赴考場?荚嚨氖,慢慢向我襲來。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入了校園,上次考試的成績又一次令我緊張,煩惱涌來,我還能成功嗎?
隨著人群,被擠進(jìn)了考場。一層,二層??這是我夢寐以求的尖子生的駐地,我也曾是其中的一員,而如今??終于到了,那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來。“怎么,你也在這?”我心里苦悶地想,“霄霄,你緊張嗎?“我未答!胺泡p松,我相信,這次我人們一定都能考好!庇质悄橇钊藴嘏奈⑿,徹底的把我心中的冰化開了。“我們一起努力吧!”我這樣堅(jiān)定地回答她。進(jìn)考場的鈴聲響了,我松開了她那給過我力量的雙手,進(jìn)入了考場。鈴聲在那一刻又一次響起,白花花的卷紙散發(fā)下來。看著熟悉的題目,我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。
到了取成績的那一天,榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散,喜悅向我一步步走來。
梅花沖破嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放;蓮花沖出泥沼,天然雕飾,暗香浮動;桃花為了破蕾,積攢力量,釋放香氣,悠然自得。它們都是經(jīng)過煩惱和失敗的洗禮,才有了人生的財(cái)富。
煩惱過后,才有成長的喜悅。
初中成長作文 篇5
歲月的長河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過另一個(gè)人生的花季。
剛剛長大的我,滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種好像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來武裝我的大腦,F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來:“媽媽,你怎么不叫我起床!”媽媽無辜地說:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你!”我急忙穿衣服,可衣服就好像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”
來到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五!昂秒U(xiǎn)!差五分鐘就遲到了!蔽亦哉Z著。這樣的生活到底會持續(xù)很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!
經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長大了。噢!我明白了成長的道路總會有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠(yuǎn)處。
初中成長作文 篇6
每一個(gè)人都要成長,每一個(gè)人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的成長是一帆風(fēng)順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生,我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當(dāng)一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情!俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時(shí)候,我終于感受到了一點(diǎn)成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進(jìn)入了初中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的,只要你細(xì)細(xì)去品味,才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧!同學(xué)們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學(xué)習(xí),成功離你不遠(yuǎn)了!好好學(xué)把!
初中成長作文 篇7
剛剛看到這本書——《成長的滋味》時(shí),感覺這是一個(gè)問題:成長,在你心中是什么滋味呢?歷經(jīng)了那么多成長的歲月,我還真的沒有仔細(xì)思考過這個(gè)問題,它看似簡單,卻代表了我們對成長的態(tài)度。
面對成長,我們可能會束手無策,會迷茫,會彷徨,但是卻也收獲了許多驚喜,愛與感動。成長有甜蜜,也有苦澀吧,這是我心中最初的答案。懷著好奇與一絲絲忐忑,我走進(jìn)了書中,一個(gè)個(gè)小故事讓我對成長有了不同的看法。成長的滋味永遠(yuǎn)是美好的,縱使我們會做錯(cuò)事情,會出糗,(.)但最終我們收獲的經(jīng)驗(yàn)足夠我們受用一生,我們難道不應(yīng)為此而感到慶幸嗎?成長的故事總是有一種魔力,讓人回憶起來總會感到欣慰與歡愉,當(dāng)微笑不知不覺爬上我們的嘴角,幸福也會不知不覺占滿我們的心靈。成長永遠(yuǎn)散發(fā)著一種淡淡的幽香,在不知不覺中改變我們的一生。像故事中的許多小主人公一樣,在我成長剛起步的童年階段,我也做過許多不可思議的傻事,比如說為了制成橡皮泥,我把膠水涂抹在手上,結(jié)果兩只手差點(diǎn)粘在了一起;還有聽同學(xué)說被子里面的棉花炸著吃很好吃,就把被子剪開取出棉花讓媽媽炸,媽媽差點(diǎn)沒炸了我……不過這還都是些小教訓(xùn),更深刻的應(yīng)該是那一次:當(dāng)時(shí)哥哥新買了一輛小自行車,我們就慫恿他騎車載我們兜風(fēng),可過了一會兒,我們便對自行車失去了興趣,想去河邊上玩,帶著自行車是一個(gè)累贅,我們就一致決定把自行車藏起來,回來再取,可藏哪兒好呢?經(jīng)過我們的深思熟慮,我們決定把車藏在一堆雜草叢中,旁邊還有一棵矮樹,樹葉又可以遮擋住車,我們打量了一番,覺得還不妥,又從別處撿了一些樹枝堆在車前,就這樣,我們便高興的出發(fā)了。一直玩到天黑,我們這才想起回家,急忙跑到藏車點(diǎn)去取車,可是我們卻傻了眼,車,沒了。我們沮喪的回到家,被長輩們狠狠教訓(xùn)了一頓,我們便懂得這樣一個(gè)道理:一定要妥善保管自己重要的物品,千萬不能亂丟亂放。唉,小時(shí)的思想是那么天真單純,總覺得自己的東西一定不會丟,總覺得世界永遠(yuǎn)那么簡單,正是在一次一次的教訓(xùn)之后
,才會慢慢認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜與多變,這就是成長。在我們成長的過程中,總有一群人在背后默默的支持鼓勵(lì),不離不棄,讓我們感受到愛的溫暖,他們便是我們的父母、老師與同學(xué),有了他們,仿佛整個(gè)世界都是晴朗的,煩惱也會隨之煙消云散……每一個(gè)在我們心田上悄悄走過的人都會留下一串串腳印,每一個(gè)酸甜苦辣的故事都會使成長的畫卷增添一抹亮色,我們還在沿著成長的方向筆直的前進(jìn),奇妙的經(jīng)歷還在不斷上演,可成長的滋味卻永遠(yuǎn)不會改變——那是愛的甜蜜。
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