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      2. 初中成長故事作文

        時間:2022-12-13 19:14:51 初中作文 我要投稿

        初中成長故事作文

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中成長故事作文

        初中成長故事作文1

          在我的成長故事中,最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。

          在那天中午,我見奶奶和媽媽在廚房包餃子,因為多一個本領是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的答應了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的強項,奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見奶奶靈巧的手,讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈,奶奶說:“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉(zhuǎn),便可以了!

          我想:包餃子應該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點兒水,把皮四周抹上,最后學著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏乎乎的,再仔細一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個頭兒來,好像對我說:“里面實在太擁擠了,還是外面舒服。”

          這就是 包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。

        初中成長故事作文2

          在我們的成長過程中,有許多往事令我們刻骨銘心,我們曾激動甜蜜高興或者流淚,但無論怎樣我們都有了精彩的人生體驗,獲得了寶貴的人生財富。

          如今,我已成為一名初中生,回想起成長中的往事,那真是回味無窮,我的成長中充滿了喜怒哀樂,這是因為這樣,我的人生才變得多姿多彩。

          突然間回憶起這樣一件事:那是一個雪后的日子,我和表姐感到無聊,便想:大雪剛過,外面道路上的冰一定都凍住了,于是我們戴上了手套,準備開始我們的滑冰之旅,來到街道上,果然因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被這情景所感染,不由得脫開表姐的手,快步來到人海里學著他們的樣子,也滑來滑去,真有意思!這時表姐也走過來湊熱鬧了,拖住我的衣服滑來滑去,我感覺自己身子很輕,像小鳥飛起來的一般,感覺真好!好的時光總是很短暫的,迎來的卻是摔倒的不幸,我“撲通”一下,坐在了地下,手上身上沾滿了雪,真冷!我不禁打了一個寒顫。表姐見著清醒,笑了起來,周圍的人見勢好像在譏諷我,我當時面紅耳赤,忽然心頭閃過一個信念,摔到了有什么好怕的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,我要從新站起來,于是,我站了起來,依然滑來滑去,這幾回我根本沒有摔倒,成功的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,失敗了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困難挑戰(zhàn),終會到達成功的彼岸。

          往事如塵煙,一去不復返。成長中的往事,確實值得人回憶。。!

        初中成長故事作文3

          行走在匆匆的人生漫漫長路上,驀然回首,已經(jīng)走過了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門。

          曾幾何時,認為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時,遠遠地看著初三的學哥學姐們抱著一摞摞厚厚的資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺得那離我還很遠?刹恢挥X,我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來,第一次感到了恐慌,上課聽講甚至有希望永遠不下課、一直學下去的沖動。學習,睡午覺,都已不再需要督促。

          媽媽說我長大了,不再是那個只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責任。

          有時感覺很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!保瓣柟饪傇陲L雨后”,要學有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,磨礪過的人生才完美。

          媽媽笑著說我長大了,不再是那個怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。

          每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買的題,遇到難題也不再大呼小叫地請求“支援”,而是自己一點一點地“奮力拼殺”,直到對著密密麻麻的字符露出微笑。

          媽媽欣慰地說我長大了,不再是那個貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。

          俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會有什么樣的收獲。朝陽下的我們正在成長,像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個明媚的春天。

          珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無限的青春,一起傾聽精彩的成長樂章!

        初中成長故事作文4

          歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的

          成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

          在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你!眿寢尰卮鸬馈N蚁;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏

          還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

          通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

        初中成長故事作文5

          一轉(zhuǎn)眼,我今年已經(jīng)十歲了。我的成長故事就像一塊調(diào)色板,五彩繽紛,正是經(jīng)歷了那些點點滴滴,才讓我不斷的長大,而在這其中,最讓我印象深刻的是在二年級開學典禮上的經(jīng)歷。

          那是二年級新學期報到的那天,因為我在暑假里的出色表現(xiàn),老師推薦我在第二天的開學典禮上發(fā)言,可是聽到這個消息我一點都不開心,因為我從小就對自己的口語表達沒有什么信心,所以我只能勉強地接受了這個任務。

          回到家里,我把這件事告訴了媽媽,我對媽媽說:“我怕自己講不好!”“沒問題的,媽媽和你一起準備,我相信你一定可以!”在媽媽的鼓勵下,我開始準備起來。我先把暑假的經(jīng)歷寫成了發(fā)言稿,然后和媽媽一起開始一遍又一遍地朗誦起來。媽媽先演示范讀,我跟著練習。媽媽把每句話都把握得恰到好處,可是我一讀起來,干巴巴的完全變了味道,之前鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。媽媽看出了我的心思,溫和地對我說:“嘉嘉,不要急,我們慢慢來!”我望著媽媽那滿懷期待的眼神,終于鼓起了勇氣繼續(xù)練習。隨著一遍又一遍的聯(lián)系,我朗讀得越來越好。

          第二天開學典禮上,我信心十足地走上了升旗臺,熟練又有感情地完成了發(fā)言,得到了老師和同學們的肯定和贊揚。

          通過這次經(jīng)歷,從媽媽那里我學到了自信和勇氣,這件事也成為了我成長道路上難忘的一件事。

        初中成長故事作文6

          在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

          有一次和媽媽逛商店的時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。

          一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應了。

          第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。

          剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。

          “膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”

          這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

        初中成長故事作文7

          人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

          我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學,我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。

          一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

          過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。

          從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

        初中成長故事作文8

          小時候,我們常會異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。

          童年的我,個性淘氣,又愛插嘴,常常一個動作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱我是個“開心果”。

          記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報他的工作,我這個“小淘氣”哪能不湊這個熱鬧呢?于是,我也擠了進去。當聽到爸爸說“我當上了教導員”時,我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎樣啦?”我趕緊說:“你當上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對呀,怎樣呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,之后哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導游’的‘導’,員是‘少先隊員’的‘員’,是指一個職位!薄芭叮仁沁@樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說:“你這個小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了。”我朝大家做了一個鬼臉就跑開了。

          兒時,像這樣的事還有許許多多,每當一想起,就為自已的傻樣感到好笑。

        初中成長故事作文9

          在我的成長故事中,有著許多后悔的事:做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學吵架了,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔……數(shù)不盡的后悔事,大多已經(jīng)變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落里,終不見得光日,可能已經(jīng)忘記了,忘記了。但,那一件成長的故事,卻永遠,永遠的在我心中烙下深深的印。

          一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學書,有夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的《簡?愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來。看著看著,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的.海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“盧暢,盧暢,你在那呢?”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!

          這還不算稀奇呢。

        初中成長故事作文10

          當我遠離故土,遠離家人踏進異鄉(xiāng)校門時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          當我與同學們辯論國際時事暢談通貸膨脹時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          當我穿著雪白的運動鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。

          成長的故事,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑體驗瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實度過。

          曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解,而不知所措,現(xiàn)在終能主動消除誤解還自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上湛藍湛藍的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情來繪制出七彩的藍圖。心目的偶像曾打破心湖的寧靜,現(xiàn)在卻能清醒地校正心靈的航向,理智地駕馭思想和行動。曾經(jīng)瞥見了社會的陰暗面而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角、道德的眼來感知世界。成長的故事,是開始認真打量社會,品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。

          摘下明星們的彩色畫像,輕輕將林肯的傳記擺在桌前。扔掉電子游戲、武俠小說,學點正規(guī)的知識比什么都好。成長的故事,是不必再為和男生說話結結巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥而大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇氣。

          成長!長大后可以獨立,長大后有了更多的自由,成長的感覺真好。

        初中成長故事作文11

          每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

          有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。

          好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦。

          瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

          2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

          有一次,數(shù)學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。

          在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感

        初中成長故事作文12

          在我的成長中,有挫折,也有快樂,流動時間我漸漸長大了總是讓我回想到小時候。

          我還記得,好像有一次。班里留型玩滑板,其實我也不怎么想玩,但是有一天晚上我和我爸爸去廣場去散步,看到我的一個同學他在玩他的閃亮滑板。我不由得叫了一聲“哇曬,好炫啊!”我頓時該變了我的那個想法。同學頓時也在表演他的高超的技術,這有叫我對滑板又產(chǎn)生了對他的興趣。同學又說“有本事你也買一個,哈哈你爸不會買的。”我頓時我有打起了買滑板的念頭。

          我晚上,我央求爸爸給我買一個滑板,結果爸爸第2天爸爸給我買個滑板。第2天我把滑板帶到哪個同學的面前了,我說“你看我那個滑板,夠炫吧!蔽蚁肽憧次也皇琴I滑板了嗎,哈哈比你那還要炫,這下你在我面前炫耀了。

          結果在哪一個星期的早晨,爸爸突然讓我滑給他看,我說“我不想滑,我只是做個樣子!币驗樗看味紒盱乓赃@次滅滅他的威風。爸爸說“你買滑板是干什么的,那你還叫我買滑板,那你還向這樣你怎嗎能干成大事!”結果爸爸讓我在不停的練滑板,只聽滑板在不停的撞響地面,最后我總于學會了。

          這件事讓我明白了,學什嗎東西定要給學好,不要半途而廢,要堅強,要堅強。

        初中成長故事作文13

          在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個故事都見證了我的成長,他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。

          九歲那年,我看見別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說道:你考慮好了,買鋼琴可是要學的,學完回來可是要練的。那時我什么也不知道,傻乎乎的答應了?砂职謰寢層终f道:鋼琴可是很貴的,你真的要買嗎?買好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開著車子帶我和鋼琴老師來到了海利琴行,進去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻給愛麗絲》,讓我和爸爸聽哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認為是第二架。

          第二天,我到鋼琴老師的家里學鋼琴,那時我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯,我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語重心長地對我說:不要緊張,不要害怕,拿出你的自信心,大膽彈下去。老師的這句話鼓勵了我,讓我放松了下來,接著老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅持了下來。一回到家我就把今天學的曲子彈給媽媽聽了一遍,媽媽說道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。

        初中成長故事作文14

          我們都把人生比作一條道路,不管你經(jīng)歷過什么始終都會留下或大或小的腳印,而這條人生道路上有起點站和終點站。

          所謂的起點就是在我們降臨這個世上開始記事起,終點是當你腳上的步子已經(jīng)步履蹣跚的時候。從起點開始我們的心中就裝了“回憶”這個軟件,當因為某一件事而觸動的話就立刻安裝這個軟件。

          那是我小的時候,因為不喜歡在學校受到約束于是當時很討厭學校。因此,我每次上課都三心二意,眼睛不時會看看窗外,只等著下課。

          等下課后我就立馬跑出去玩,可是,上課的鈴聲又響起來了。我在心里默默地問自己:喂,你想回去嗎?教室里一點也不好玩,要不就不不回教室了吧。萬一老師打我怎么辦!沒關系吧!最多叫家長,于是,我又玩了起來。

          正當我玩得高興時,老師走過來了,親切地對我說:“小朋友,你怎么不回教室呀?”我沒有理老師,不管老師怎么問我,我都不理她。她又給我講起道理來,我也不理她最后還打了她。

          這件事在我成長的小道上留下了深刻的印象,我永遠也忘不了?粗敖K點”這個詞就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加燦爛,把腳印留得更加精彩!

        初中成長故事作文15

          快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報,快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水,快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧,快

          樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮 艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時,那時我是最快樂的。 在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強同學間友誼和團結協(xié)作能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

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