初中優(yōu)秀作文(通用61篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實(shí)很簡單,而且每個(gè)人都應(yīng)該要做到。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的'身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過馬路,在校見到老師問好,不破壞公共財(cái)物……
我經(jīng)常見到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過這里的人都得捂住鼻子路過,有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛護(hù)環(huán)境的人路過這里都會忍著臭簡單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會那么骯臟。
還有一次我在小區(qū)騎單車,看見有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾,他不聽,接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見了,就改掉了這個(gè)毛病。
我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應(yīng)該讓它伴隨著我們成長,成為我們生活的一部分。
初中優(yōu)秀作文 篇2
有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”愛的力量有這么偉大嗎?
記得在我5歲的時(shí)候,一天晚上,我突然肚子痛,又發(fā)高燒。媽媽二話不說背著我就往醫(yī)院跑,因?yàn)槲依霞业穆凡缓米撸瑡寢屗ち藥柞。她一邊走一邊流著淚說:“兒子,馬上就到醫(yī)院了,堅(jiān)持一下!蔽覔崦鴭寢尩哪槪查g流下了眼淚。
你們聽說過楊六斤的故事嗎?六斤很小的時(shí)候父親去世了,他的'媽媽也離家出走了,可伶的六斤只能一個(gè)人生活,對他來說,一斤肉、一件新衣服、一本好書就是一種愛的力量。
盲人看不見任何東西,如果有人扶她過馬路,給他講講故事,它就會感受到愛的力量。
愛在我們生活中無處不在,愛的力量也是無比強(qiáng)大的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
可能在別人眼中女生的魅力就是漂亮,可愛,更有可能是溫柔,但是在我眼中卻不是這樣的,因?yàn)槲覉?jiān)信心靈美才是真的美。
還記得那一年春天,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包去上學(xué),花兒想我點(diǎn)頭,草兒向我微笑,一切都顯得那么美好,可是當(dāng)我剛一進(jìn)校門,一切似乎都變了,,,
一陣陣的“怪味”撲鼻而來,這是為什么呢?走近一看才知道原來是學(xué)校糞池的下水道堵塞了,旁邊有許多人,都不愿意去疏通,但是我好像朦朧看到一個(gè)身影。走近一看才知道是小紅。
我們班的小紅長得并不怎么樣,也不愛說話,所以我們班同學(xué)都不喜歡她,但她總是不在乎,同學(xué)們欺負(fù)她,她不但不怪罪他們,而且也不計(jì)較。
當(dāng)小紅正在疏通下水道時(shí),旁邊有幾個(gè)同學(xué)在旁邊議論紛紛,我好像聽到有位同學(xué)說:“這個(gè)小紅就會裝模作樣,真是的!边有的人說:“不會吧,看她的.樣子應(yīng)該不像是假的。”我聽后實(shí)在是忍無可忍,反駁道:“你們有空在這里議論別人,為什么不自己去干呢!”
小紅似乎聽見了我們的對話,她沒有很在意,只是微笑著說:“好了!”
這就是小紅,可能不太有你們想的那么完美,但我卻認(rèn)為是最美的,最有魅力的,也許這就是所謂的不需很美,但卻最美吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
也許長這么大,對我?guī)椭畲蟮木褪怯⒄Z村了(English village)了。
英語村是我六年級畢業(yè)以后學(xué)校組織的一次英語活動。聘請外教來上課,吃住都在學(xué)校中,聽說還可以在晚上搞搞活動,看看影片,其樂無窮。
于是,我動心了,便成為了英語村中的一名學(xué)子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的,不過,我更渴望一些自由,更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地,我渴望學(xué)到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎么好,但是,畢竟比別人多學(xué)了幾年的劍橋英語,要是想表達(dá)一個(gè)意思,想法,那是絕對沒問題的。想到自己在英語村中一定會很出色,不由地沾沾自喜。但現(xiàn)在想想,父母的忠告的確是對的:“你不要感覺太好了,離開了父母你會碰到很多困難的!倍覅s說了一句:“我不是自我感覺良好,而是自我感覺優(yōu)秀!”
回想一下,的確希望是越大,失望也就越大。在整個(gè)英語村中,我還是吃了很多苦的',當(dāng)時(shí)當(dāng)然也很后悔,但畢竟也鍛煉了我的能力,讓我學(xué)會了很多的知識,學(xué)會了生活。對自己而言,我是很成功的!
初中優(yōu)秀作文 篇5
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會的'。
以前,撿到衣服是可以加分的。那個(gè)星期,我們班扣了分。在體育課的時(shí)候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門,跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè),可誰又會用呢?
說到掏瓶子,那么也有必要說說他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。
他不只會掏垃圾這絕活,他還會翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動幫我把球拿下來,只見他踩著墻旁的一棵樹的樹枝爬了上去,不一會他就把球丟出來了,還多出了兩個(gè)足球。
這就是我們班的牛人——陳德銘。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一年有四季,春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色,獨(dú)特的活動,獨(dú)特的美。但在四季中,冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐,冬天又寒冷、又無聊。但冬天給我,留下了無限的新奇,無限的期望。
我愛冬天,因?yàn)槲矣X得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天,人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的。有趣極了!
不過我愛冬天,最主要的還是因?yàn)槲覑鄱斓难N遗瓮芤姷较卵。雖然南方很少下雪,但這種盼望就像一縷陽光,趕走了冬天的寒冷和無聊,照亮我的.心靈。讓我在冬天里不會有昏昏欲睡的感覺。會像溫暖的春天一樣,對周圍的事物都充滿了新奇。
記得有一年,放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來電話,說成都下雪了。我興奮極了!幾天后,我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了,周圍一片漆黑。我也看不見有沒有下雪。但我已經(jīng)能夠感.
初中優(yōu)秀作文 篇7
心情校園開學(xué)了,校園里一片沸騰,同學(xué)們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒有找到,急得直跺腳。"
同學(xué),你是不是找不到宿舍?"一個(gè)清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀,怎么樣?"芯子沒好氣地回了一句。同學(xué),你誤會了,我想問問看,是不是可以有什么幫忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的說.芯子也就跟了過去."到了,就是這里.""哦"芯子這才注意起這個(gè)男生來,高高的'身材,帥氣的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.
過了一會兒,芯子才意識到自己有些失態(tài),便掩飾地說:"我叫芯子,剛才多謝你幫忙了.""不客氣,我叫風(fēng)然,高二(3)班的,我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
初中優(yōu)秀作文 篇8
夢想總是很遙遠(yuǎn),如天上閃爍亮光的星星,看得見,卻碰不著,是遙遠(yuǎn)的,模糊的,誰都看不清它的面目。夢想離我們并不遠(yuǎn),如水中的明月,它皎潔、明亮,不時(shí)的.泛著淡黃色的金光,讓人頓生憐憫之心,不會輕易去將它破壞。
夢想是屬于大家的,也是屬于每一個(gè)生靈的,也許語言之間的代溝使大家相互排斥,其實(shí)動物也有夢想,我們不知道而已。
夢想是一道金光,總在失落是,像流星從眼前劃過;風(fēng)鈴聲中的優(yōu)美節(jié)奏,是我看到自己登上了夢想的階梯;鮮花叢中的芬芳,使我嗅到了夢想散發(fā)著沁人心脾的馨香,每時(shí)每刻都引誘著我;暴風(fēng)雨中艱難的步履,是我認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)夢想所要經(jīng)歷的惡劣境遇,酸甜苦辣過后有將是一個(gè)酸甜苦辣,夢想也依然是夢想。
我的夢想何時(shí)才能變?yōu)轱@示呀!我的下一個(gè)夢想有將是什么?我將帶上疑問這個(gè)包袱,走在夢想的道路上,總會有看到目的地的那一刻的。
初中優(yōu)秀作文 篇9
我家有兩只可愛的小烏龜,一只叫歡歡,一只叫樂樂。
它們有著一對綠豆似的眼睛,有一個(gè)特別硬的龜殼,為了方便它伸縮,它的脖子上總是有些縐謅。它的背殼很堅(jiān)硬,可以保護(hù)它,只要你嚇著它,它就全身縮在龜殼里,怎么也不出來,等你去干別的事,過一會再來看它,它正玩得開心呢!它的背殼是由很多很多像魚鱗一樣的片片組成的,有順序的排在龜殼上,那個(gè)像魚鱗一樣的塊狀是一個(gè)不規(guī)則的形狀。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是它的嘴巴很大,我還忘記了一件事情,它的耳朵特別特別的.小,人的眼睛幾乎看不到,我朋友告訴我,烏龜?shù)膬蓚?cè)有兩個(gè)紅點(diǎn),在那個(gè)紅點(diǎn)下面就是烏龜?shù)亩洹?/p>
每次我看到烏龜,就想起了龜兔賽跑這個(gè)故事,因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事讓我受到了深深的啟發(fā),就是你比別人做得好事情,不要驕傲,不要得意忘形。烏龜在比自己強(qiáng)大的兔子面前,沒有退縮,而是繼續(xù)向前爬,以后,我也要向龜兔賽跑里面的烏龜學(xué)習(xí)。
我的烏龜還有很多很多可愛的地方呢,下次有機(jī)會我會告訴你的。
初中優(yōu)秀作文 篇10
小時(shí)候,媽媽告訴我,天空是藍(lán)色的。那是織女的眼淚編織成的,所以藍(lán)色代表了憂傷,于是,我從媽媽的眼睛里看到了一種憂傷,悲哀!
小時(shí)候,爸爸對我說,大海是藍(lán)色的。那是精衛(wèi)的眼淚所匯集成的,所以藍(lán)色代表了傷感,于是我從爸爸的眼睛里看到了一種無奈,還有一種頑強(qiáng)的精神!
坐在車廂里,望著身邊的爸爸媽媽,心中無限感慨!爸爸媽媽已經(jīng)老了!是啊!爸爸媽媽老了,他們的背駝了,就像在黃土地上辛勤耕耘的老黃牛;爸爸媽媽老了,他們變得脆弱,就像一根被兒女吮盡汁的甘蔗;爸爸媽媽賜予了兒女一頭烏發(fā),而自己的白發(fā)卻在風(fēng)中搖曳;爸爸媽媽給了兒女大山一樣的性格,自己的額頭卻悄然爬上了皺紋……“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”爸爸媽媽的`愛如同淙淙溪流,匯集成大海,在我心頭涌動;爸爸媽媽的愛又如朵朵浪花,拍打著我的心扉……
我想,失去了他們,藍(lán)色的憂郁將是世界上唯一的色彩……
初中優(yōu)秀作文 篇11
我出生的時(shí)候就已經(jīng)知道媽媽是一棵銀杏樹,我是媽媽眾多孩子中的一個(gè)。我還記得,我媽在我出生的時(shí)候?qū)ξ艺f過一句話:孩子,努力吧,祝你早日找到自己的角色,讓你的一生開花結(jié)果!皬拇,我踏上了遙遠(yuǎn)的路。
知道自己被人類灑到了土里,剛來土里的時(shí)候還是有點(diǎn)難受。我盡力伸展身體,希望讓自己更舒服。不知不覺中,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我筋疲力盡,在陽光下睡著了。第二天,被澆完水就醒了。我睜開惺忪的眼睛,看到又是一個(gè)人類的孩子給我澆水。聽了這話,不知道是感動還是鼓勵(lì)。我開始朝著太陽的方向生長。月復(fù)一月,年復(fù)一年,我長大了很多,以前和我一樣高的花,現(xiàn)在已經(jīng)比不上我了。為此,我對那個(gè)經(jīng)常來給我澆水的小男孩充滿了感激。我在想,但沒有發(fā)現(xiàn)他站在我身邊。我一看就驚呆了。原來這個(gè)小男孩長高了很多。只是與以往不同,此刻,他的臉上掛著兩行晶瑩的淚珠。他溫和地走到我面前,開始告訴我。我聽了他的'話,但我無能為力。我只能輕輕地?fù)u搖頭,開始用自己的語言鼓勵(lì)他。
過了許久,他起身要走,輕聲說:“再見,小舒,謝謝你陪著我!甭牭竭@里,我的心里充滿了喜悅。又一年過去了,我又長大了。這一天,太陽快要落山的時(shí)候,一個(gè)老人暈倒在路邊。人們急于幫助老人,但他們無能為力。一個(gè)年輕女孩趕緊說:可能他中暑了。幫助樹下的老人!“我看見老人躺在我身上,趕緊合上樹葉,幫老人擋點(diǎn)陽光,救護(hù)車來了,醫(yī)生來了。一個(gè)醫(yī)生去樹上幫老人看病,嘴里說:還好這棵樹被堵住了,不然情況就嚴(yán)重了。”我立刻驕傲起來。
初中優(yōu)秀作文 篇12
第一次看到雪的時(shí)候覺得有點(diǎn)奇怪,因?yàn)槟鞘怯刑柕恼丈洹N揖驮谙耄簽槭裁从刑柖紩卵┠?我看電視上下雪時(shí)明明是很冷的冬天呀,而這次為什么有太陽?
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽告訴我說:“你接著看,看看待會還有沒有太陽!蔽揖吐爧寢尩脑挘谀抢锛(xì)致入微看了將近兩個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)太陽公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來越大,來勢洶洶。天氣越來越冷媽媽立刻拿來棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。
漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢;有的正在隨風(fēng)翩翩起舞;有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味,但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的.地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍。可落到地上沒多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時(shí)那聲音形成了優(yōu)美的樂曲;嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。
而這時(shí)還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩?伤鼈兌贾兰磳⒚媾R著融化為一滴水,所以它們要趁現(xiàn)在好好開心一會兒。
這時(shí)雪越下越大把全世界都染成了白色。這時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪,好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子,有迷失了方向的小羊,有在挺立的棉花,還有被別人吃了一半后拋棄的棉花糖――雪。
在奔跑的大雪球停了,在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風(fēng)兒在呼嘯,兔子重新跑起來了,迷失了方向的小羊找到同伴了,那一半棉花糖被撿起來了。
這時(shí)整個(gè)世界沉浸在歡樂中,一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂中慢慢的融化了!
初中優(yōu)秀作文 篇13
“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹》中的句子,上這一課時(shí),我按照語文老師的要求把這句話背了下來,但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。
奶奶在門前經(jīng)營了一畦菜園,清明前后該是種瓜點(diǎn)豆的時(shí)候了。曾不事農(nóng)桑的'我心血來潮,就向鄰居大媽要來了幾顆南瓜種子,種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽.長葉階段,兩個(gè)月后南瓜花謝了,一個(gè)個(gè)小南瓜迫不及待的露出了腦袋,小心翼翼的張望這新奇的個(gè)世界。其中有一只小南瓜長的出類跋扈,它穿著嫩綠的新衣裳,嫩綠的身子,仿佛輕輕一碰,就會有溢出汁來,可愛極了!我每天一有空就跑去看它。
歲月無情,一道道黃色爬上那個(gè)大南瓜的身體里,昔曰美麗的“小姑娘”變成了丑陋的“黃臉婆”,任誰看了都不喜歡,我也不例外,面對那個(gè)大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對媽媽說,把那個(gè)大黃瓜摘了吧!放在菜園里太刺眼了。
第二天中午飯桌上多了一道菜――煮南瓜,雖然這道菜的賣相不怎么樣,但有一股香甜味直往我鼻子里貫,我忍不住夾了一快放進(jìn)嘴里,哇,真好吃!不一會,南瓜被我吃得所剩無幾,連我最愛吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青變黃變老,我就嫌棄它,我為我討厭它感到愧疚,是我太膚淺了!南瓜把不斷吸取的養(yǎng)分貯存起來,使自己甘甜可口,它的丑陋正好印證了它一路風(fēng)雨走來的歷程。
于是我又想起了那句話“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話說得多好啊!菜園里的南瓜陸續(xù)的熟了,我再也感覺不到丑陋,真是賞心美景入目來啊!
初中優(yōu)秀作文 篇14
今天,一向嚴(yán)肅的英語老師面帶微笑走進(jìn)教室,手里拿著一堆試卷。我們心想:老師今天怎么了?怎么那么高興呀?
老師站在講臺上溫柔地說:“同學(xué)們,我們之前是第四名,現(xiàn)在第三名了,我們前進(jìn)了一名,繼續(xù)加油!爭取下一次得第一名。請英語組長上來發(fā)試卷。”我懷著愉快的心情走上講臺領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷,回到位置上看我的試卷,得了97分。我同桌考了83分,我前面的人考了100分。我的`內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起:我們要加油!爭取得到第一名。
考試前老師用自習(xí)課為我們聽寫,教我們讀帶星號的單詞,而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來做《第一課堂》和背書。經(jīng)過這七天的努力,我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差,我們從最后一名一步一步地前進(jìn),終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來給我們復(fù)習(xí),等我們考完試了,在改試卷中老師累倒了,請了幾天假,今天終于可以來給我們上課了。
考場上老師帶著疼痛來給我們考試。在聽錄音時(shí)我聽一遍就能聽出來,第二遍檢查,這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽力部分,開始寫筆試部分了,我先做判斷對錯(cuò)。它只有兩個(gè)空,我就先讀單詞,在分辨它們的讀音。當(dāng)我寫完了筆試部分,我看見同桌埋頭在寫筆試部分時(shí),也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了,我檢查了一遍我有沒有寫名字、班級和學(xué)號。
老師今天笑得真燦爛無比呀!老師,您就是我們求知路上的指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,我們將以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的辛勤付出。
初中優(yōu)秀作文 篇15
我所看到的世界:楊柳是流動的綠色,陽光在午后是透明的,蜿蜒到它可以到達(dá)的每一個(gè)地方。不遠(yuǎn)處馬路上傳來忙碌的聲響,睡著的人在初三繁忙課業(yè)的約束之中享受著屬于自己的幸福,空氣中響著此起彼伏的鼾聲,時(shí)間像是永遠(yuǎn)停在了這一刻。
昏昏欲睡的我不想提筆做作業(yè),伸了個(gè)懶腰之后,環(huán)視周圍奮筆疾書、埋頭苦學(xué)的伙伴們,然后自顧自地轉(zhuǎn)頭看起了天空。天空很藍(lán),白云靜靜地飄浮,我的思緒也隨之飄向了未來。
夏天,沒有空調(diào)的公司,二樓,坐在最前面的是一名正對著電腦工作的男子。他汗流浹背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。在這座城市,數(shù)以千計(jì)的人與這名男子做著同樣的工作,一天到晚忙個(gè)不停,電腦上的一個(gè)個(gè)漢字就是他們生活的依托。日子就這樣從指縫中逝去,悄無聲息。他偶爾在下班去公交車站的路上默默思索,自己好像缺少了點(diǎn)什么。他突然醒悟過來,那失去的東西,叫作幸福。
我的思緒回到現(xiàn)實(shí),天空依舊很藍(lán),水筆摩擦紙張的聲音如同沙沙的雨聲,靜謐而深遠(yuǎn)。對我而言,這不就是一生中最為美好的時(shí)光嗎?作業(yè)、中考、高中、大學(xué)……諸如此類的“約束”似乎沒有盡頭,我卻可以過得很充實(shí),連平時(shí)與同學(xué)之間的.說笑都成了每天最美麗的插曲。
沒有人能跨越約束直接奔向未來。約束也許是酸澀的,甚至透著些麻辣。然而,我們?nèi)绻粖^力沖刺,如何能贏得比賽呢?即使是最后一名,也要為了尊嚴(yán)而奔跑。我們存在的每一分、每一秒都充滿了意義,誰荒廢時(shí)間,誰就失去了生命的意義。我們不如在靜好的歲月里做好自己,享受約束、期待幸福。
約束,何嘗不是一種幸福?它會讓我們的明天變得更好。
初中優(yōu)秀作文 篇16
夜幕降臨,無數(shù)的星星在閃爍著微弱,但卻耀眼的光芒,猶如碎銀一般撒在了無邊無際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛,不停地眨呀眨呀,尋找著世間的美好與歡樂。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了無數(shù)的希望。人們把你稱作“許愿星”。
星星你知不知道有一個(gè)小女孩正在對你許愿,她在心中一遍又一遍的吶喊:“能不能給我所有的快樂,所有的幸福?讓時(shí)間倒流,讓我不再成長!”星星你會不會認(rèn)為她是一個(gè)可憐的孩子,如果是,你就錯(cuò)了。她生活在一個(gè)溫暖的家庭里。在家里有慈祥的媽媽,在學(xué)校里有可親可敬的老師和同學(xué)。你可能會問:“那她為什么要時(shí)間倒流,不再成長呢?”
原來小女孩已經(jīng)10歲了,再過幾年就已經(jīng)不是小孩子了。這個(gè)五彩繽紛的童年是小女孩怎么也不愿割舍的。時(shí)間倒流是為了讓她重新體現(xiàn)這個(gè)快樂的童年。童年是一個(gè)人經(jīng)歷過的最奇妙的時(shí)期,在經(jīng)歷童年的人也就是孩子,會有一顆無暇晶亮的.童心。童年時(shí)期就好比小鳥在窩里,在鳥媽媽的懷里成長。但是長大之后沒有了母親的那溫暖的懷抱,就要獨(dú)自經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
其實(shí)我就是那個(gè)小女孩,那個(gè)不愿割舍童年的小女孩。這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻在我的心里萌發(fā)。作為孩子的我對童年是多么的流戀,盡管現(xiàn)實(shí)一次次的將這個(gè)愿望抹滅。童年是我正在經(jīng)歷,也是將要離開的,所以我會格外的珍惜每分每秒。但是時(shí)間的沙漏里,沙子總是飛快的流下,讓我措手不及。
童年,童年一個(gè)記憶中永遠(yuǎn)抹不去的光點(diǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇17
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手。抗。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對我,其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。
我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會有自殺跳樓等等新聞,我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死,就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧,要知道他們失去自己的'兒女會有多痛苦。
有一次我把手放在心的位置,我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
雖然,我們的生命是短暫的,但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
初中優(yōu)秀作文 篇18
某份雜志曾做過一次調(diào)查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽,渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔(dān),一種關(guān)懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內(nèi)心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊,行走在一個(gè)徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí),當(dāng)我們傷感于《梁!菲鄾鰞(yōu)美的旋律時(shí),當(dāng)我們沉迷于動感的流行樂時(shí),當(dāng)我們散步于鳥語林陰時(shí),甚至當(dāng)我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時(shí),你是否想到過傾聽也是一種幸福,想到過它對于失聰者而言,是一種遙不可及的奢望?
相對于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽力不佳”,因?yàn)樯械牧硪环N音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事,一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的'日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動容,地也深受感動,她終于奇跡般地蘇醒過來,并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí),父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了,原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的愛,只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽,傾聽的是誠摯的愛,是莫大的幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇19
我愛鳥語花香的春天,我愛皎陽似火的夏天,我愛銀裝素裹的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,但是我更愛秋色宜人的秋天。
秋天邁著輕盈的步伐,悄悄向我們走來了!
看!果園的水果的熟了,處處瓜果飄香!紅彤彤的蘋果,小巧玲瓏的葡萄,黃橙橙的橘子,一陣秋風(fēng)迎面而來,水果發(fā)出甜蜜而誘人的香氣。紅彤彤的大蘋果忍不住撩開綠葉往外看秋天的景色,金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠壓彎了枝頭,小巧玲瓏的葡萄調(diào)皮及了,在葡萄架上蕩秋千,結(jié)果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷戀住了,撩開自己的衣裳,看到秋天的景色,忍不住笑了。西紅柿想打扮自己,卻找不到了口紅,于是做出一個(gè)大膽的決定,把紅色的顏料涂在自己身上。秋天真美呀!
秋天的草坪漸漸發(fā)黃枯萎,樹上的葉子也開始飄零,但是從遠(yuǎn)處看,金黃色葉子鋪在地面上,就像給大地添了一件新衣裳,樹上的葉子調(diào)皮而輕盈地優(yōu)美的舞蹈,就像一只隨風(fēng)舞動的`蝴蝶!秋風(fēng)美麗的菊花盛開了,雖然它沒有玫瑰和牡丹的華貴和美麗,但是它是秋天的代表。百合花像一個(gè)又一個(gè)潔白無瑕的小女孩,笑著站在那里,隨風(fēng)舞動,給秋天增加了一份香氣。月季花像是玫瑰的妹妹,她們都一樣可愛動人,而且樣子也差不多一樣。月季花像一位婷婷玉立的少女,給秋天增加了一份美!
秋天的雨,有一種獨(dú)特的味道!秋天的雨給花兒樹葉洗澡來了,把它們洗的干干凈凈。秋雨把桂花叫醒了,桂花咧嘴開笑,秋雨把花兒的香氣飄落在空氣上,空氣中彌漫著百合、桂花、月季、菊花。讓人心曠神怡!
我愛你,秋天!
初中優(yōu)秀作文 篇20
還沒有來得及細(xì)細(xì)品味軍訓(xùn)的過程,它便己經(jīng)離我們而去。雖然只有短短6天的時(shí)間,卻帶給我頗多的感悟。
還記得要去軍訓(xùn)前心中的不情愿,還記得踏上軍訓(xùn)之旅時(shí)滿心的顧慮,還記得被人超越時(shí)心中的`不甘,還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)同學(xué)們充滿喜悅的呼喊……
烈日下的故事遠(yuǎn)沒有想象中的那樣美好。濕了又干的衣服,干裂的嘴唇,曬黑的皮膚,酸痛的關(guān)節(jié)……從一開始步入軍營的新奇到漸漸感到疲憊、本能地開始抵觸,再到這最后的深情的眷戀,軍訓(xùn)教會了我們很多很多。
人生會經(jīng)歷苦辣酸甜,先苦后甜是永遠(yuǎn)不變的真理。軍訓(xùn)就是一次細(xì)致入微的人生體驗(yàn),使我們直觀地懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。不管是一起邁出整齊的步伐,還是共同參加激烈的拔河比賽,大家都心往一處想,勁兒往一處使,直到獲得最后的勝利。軍訓(xùn)讓我們牢牢地記住了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉
隊(duì)”的警訓(xùn)?崾钪校胰障,疲勞咄咄逼人,但沒有一個(gè)人放棄,大家都在認(rèn)真練習(xí),好在閱兵式上好好表現(xiàn),為集體爭光、為班級添彩!
當(dāng)然,軍訓(xùn)所帶來的還不僅僅是這些,它還教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的東西。
清早賴床時(shí),軍訓(xùn)給我們要嚴(yán)格遵守時(shí)間的指令;吃飯浪費(fèi)時(shí),軍訓(xùn)給我們要珍惜糧食的指令;勞累困頓時(shí),軍訓(xùn)給我們要堅(jiān)韌不拔的指令。軍訓(xùn),告訴了我們多少做人的道理啊!對我們來說,這才是最重要的。
初中優(yōu)秀作文 篇21
中午的陽光格外耀眼,但并不像盛夏陽光那樣悶熱,也不像秋末陽光的凄涼。這種陽光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的,讓人充滿了睡意。這,就是春天的陽光。
春天的陽光既然到了,那么春天也就到了。說到春天,我的.第一印象就是春暖花開,萬物充滿生機(jī);第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活,在人群中尋找機(jī)會下手,體質(zhì)弱的就可能被“盯”上;第三印象是萬物開長了,我也開長了,真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多,但這次是在我心中的春天,這還真有點(diǎn)不好寫。
春天在我心中......
窗外的松樹,被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來臨,再看看遠(yuǎn)處的小樹,還光禿禿的。操場上還是枯黃,無根的雜草,似乎風(fēng)一吹,就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽光能叫醒他們沉睡已久的根。
萬物并沒有太大變化,但人的變化可大了,同學(xué)們都脫去了冬裝,在特別熱的時(shí)候,都還吃上了冰激凌。到了下午,每個(gè)人都有點(diǎn)暈,都想小憩一會兒?涩F(xiàn)在已經(jīng)是八年級了,學(xué)習(xí)十分緊張,已經(jīng)沒有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場的上空,多了幾只美麗的“大蝴蝶”,不,那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大,但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的快樂心情。
春天在我心中......
再過幾天,春天就真正來臨了,到那時(shí)候,樹會更綠,小草會重新現(xiàn)出生機(jī),花壇中的花苞也會綻放,整個(gè)世界不再顯得灰暗,無色。而會變成另外一個(gè)樣子。
春天,是又一年的開始;春天,是充滿生機(jī)的季節(jié);春天,是帶走灰暗的使者;春天,是撒播希望的園;春天,是我心中最美的時(shí)刻。
初中優(yōu)秀作文 篇22
小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長大后,老師對我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場上,我像離弦的箭一般,堅(jiān)持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的`樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。
一陣熱風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,
開始走了起來,完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的!
你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,
不知從哪里來的一股動力推動著我堅(jiān)持下去,我嘴里開始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……
初中優(yōu)秀作文 篇23
走在小樹間,感覺到?jīng)鲲L(fēng)從樹蔭下吹來,仿佛每個(gè)人都為之興奮,每個(gè)毛孔都為之放松。
傾聽自然的聲音;感受大自然的美;享受大自然的風(fēng)景。大自然多美啊。聽著林中泉水的叮叮當(dāng)當(dāng),汩汩的水流從未知的源頭流向山腰和山腳......
看秋葉飛,聽雨打浮萍。丟臉忘了。事實(shí)上,大自然的每一道風(fēng)景都讓我們著迷,給我們增添了許多光彩和笑聲。
“好雨知時(shí)節(jié),春來之時(shí)”,雨總是淅淅瀝瀝,一滴一滴,細(xì)小而精細(xì),滴落在樹葉上,滴落在泥土里。滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。不知道什么時(shí)候,雨滴開始變細(xì),慢慢變成了薄霧。朦朧狀態(tài)下,水面上升起一條薄紗裙,仿佛神話中的水淹沒金山。
春雨過后,是別樣的風(fēng)景,處處充滿熱鬧的氣氛。天空也為此設(shè)置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙?,連小草都在忙碌,在無邊無際的土地上破土而出,拔出嫩黃的嫩芽,舒展嫩綠的葉子,大面積的抓人眼球。柔軟的草和潮濕的空氣讓人仿佛回到了童年快樂自由的時(shí)光。深呼吸,無限遐想出現(xiàn)在眼前,多么輕松美好。
漫步在樹林中,你看到的是咄咄逼人的綠樹和耀眼的綠樹。有三五組,一個(gè)接一個(gè)。有不同的形式。有矮的`,有大的,矮的只有一兩米,高的都在沖天,看起來像是要和天氣比賽。微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,落葉飄落。當(dāng)然,森林里的鳥兒并沒有閑著,嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在向人們展示自己的歌喉,為森林奏響交響樂。落葉像紳士一樣翩翩起舞,給森林增添了許多魅力,讓人陶醉。
初中優(yōu)秀作文 篇24
一雙老土的可以進(jìn)歷史博物館的舊布鞋,被我精心收藏在鞋盒里,不讓它粘一點(diǎn)灰塵,我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀(jì)念。
在我的記憶中,奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下,戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋,那時(shí)的我,從此偎依在她的身旁,拿剪刀剪布條玩,可總是剪不斷。
那時(shí)家里不富裕,肉也難得吃上幾回,為了我們幾個(gè)小孫孫有鞋穿,奶奶經(jīng)常端出裝有針、線、布的笸籮,做在那片竹林下,戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛,從不分家孫、外孫,每次做鞋,都是一人一雙。我總是趁她不注意的時(shí)候,把沾有泥巴的小腳丫伸進(jìn)還沒有做好的.鞋里“嘗鮮”,好舒服,好暖和!而更多的時(shí)候,則是用小手托著小下巴,看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手,捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終于有一天,我穿上了那雙盼望好久的新布鞋,趾高氣揚(yáng)地走在小伙伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡,望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前,奶奶去世了,看著奶奶的棺木,盡管我還不十分懂事,但我清楚地知道,我再也見不到我的奶奶了,再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶,我的新抽搐著,眼淚一滴,一滴……落在了腳上的布鞋上。
此后,我腳上的旅游鞋、皮鞋,換了一雙又一雙,但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊,這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美,這布鞋凝聚著奶奶對我的情,凝聚著奶奶給我的愛!
我會小心珍藏它,直到永遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇25
有一種人,地動山搖,天塌地陷,也愛著你,這便是親人;有一種愛,就算是日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支持你,這便是父母之愛;有一種情,就算是滄海桑田,海陸變遷,也守護(hù)著你,這便是親情。每一個(gè)人的周圍都會有親情;每一件小事都能夠表露出親情。
親情的力量永遠(yuǎn)支持著你,讓你在勝利時(shí)不驕傲,受打擊時(shí)不沮喪那分秒如年的那時(shí),令我感受到幾多痛苦。在初一第一回期中測試中,我考了我們班第十名,我本來那么的自信滿滿,那么的躊躇滿志,以為考第一名也不是問題,但是沒想到我會得第十名,曉得了成績之后,我失魂落魄地拎著我那一份殘酷的成績單回到家里面,我心底局促不安的把它交到父母,本來以為父母會把我一頓暴打,然后對我進(jìn)行批評,可是,他們沒有如此做,他們僅僅是告訴我了那令我終身受益的真理:受打擊次沒關(guān)系,受打擊兩次也沒關(guān)系,要緊的是,受打擊了永遠(yuǎn)不能站起來。
我從他們告訴我的道理中聽出他們對我的.鼓勵(lì),聽明白他們對我的盼望,我感受我這一次卻非考如此一點(diǎn)分,應(yīng)當(dāng)考的比這個(gè)多,感受相當(dāng)羞愧,但想到父母的鼓勵(lì)與盼望,我又開始了新的征途。
“功夫不負(fù)有心人”終于,我的努力在試考的那時(shí)得到回報(bào),我用自己明白的熟練的東西獲取了好的的成績,我本來想舒緩一兩天,可是,父母對我講:“謙虛讓人進(jìn)步,驕傲讓人退后。
在上一次測試時(shí)驕傲的面對題目沒想到考了第十名你曉得了驕傲的不好,謙虛、小心,使你再次獲取了好成績,這下你該怎么辦啊?
“我紅了臉羞愧的低下了頭。親情的重視是無私的;親情的指摘是美意的;親情的鼓勵(lì)是偉大的。
初中優(yōu)秀作文 篇26
“滴答滴答”,時(shí)鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的,只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里,趴在書桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上,使然看不見終點(diǎn)和希望……”手機(jī)里不知什么時(shí)候放了這首歌。轉(zhuǎn)念一想,我的初三又何嘗不是在奔跑呢?
我奔跑在三點(diǎn)一線的.道路上。教室—食堂—寢室,我來來回回不停的奔跑,每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了,麻木了。但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑,在這條路上并不只有我一個(gè)人,大家都在奮斗,我有何理由輕言放棄。我堅(jiān)持著……
我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌,老師看我還得踮起腳尖。面對一個(gè)個(gè)單詞,一道道數(shù)學(xué)演算題,一篇篇古詩文接踵而至的場景,我?guī)缀跻艞。但我知道我不能放棄,我必須要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。因?yàn)槲抑牢宜龅囊磺薪K究會換來回報(bào)。于是我等待著……
我奔跑在一次又一次的模擬考場上。面對數(shù)不清的題目我咬著牙挺過來。我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持才會成功。我憧憬著……
然而,命運(yùn)和我開了個(gè)玩笑。中考前我發(fā)燒了,但我不能離場,我硬挺著考完試。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。結(jié)果卻不是我想的那樣,我沒有考出自己理想的成績,雖然結(jié)果還不錯(cuò)。但我不能原諒自己,為什么偏偏這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。那一刻我頹廢了,淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受,已經(jīng)發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責(zé)著……
我始終認(rèn)為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個(gè)人哭泣,耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒,說什么冰山一角”我忽然明白了:
我奔跑在這個(gè)世界上,不是為了改變世界,而是為了更好的適應(yīng)世界。
初中優(yōu)秀作文 篇27
記憶是我們對美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵。
可是,不知道從什么時(shí)候開始。新的記憶進(jìn)去了,大腦里好像放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時(shí)的畫面,漸漸模糊了,就連記憶中那個(gè)懵懂的小女孩、那個(gè)讓父母操心的小女孩,都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后,看見那一張張陌生的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年,我七歲,被媽媽拉到了小學(xué)的門前,我哭著鬧著就是不想進(jìn)教室,可是于事無補(bǔ)。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時(shí)老師過來安慰我說學(xué)校就是我們以后的`第二個(gè)家。我看見了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼,隨后,老師又帶領(lǐng)我們玩。時(shí)光荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”,那時(shí)老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了,被老師說完后,兩個(gè)傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個(gè)將要離開母校的六年級學(xué)生了,順著跑道一邊跑一邊回想著往事,看著那一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們,淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心,離開了母;蛟S還是一件好事呢,可以結(jié)交更多的朋友,結(jié)識更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能永遠(yuǎn)不長大吧。
現(xiàn)在,身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美好事物的保存,但不能成為逃避現(xiàn)在的借口,我學(xué)會了勇敢面對每一天,用微笑迎接每一天。
初中優(yōu)秀作文 篇28
有了愛,就有了陽光;有了愛,才有希望。陽光創(chuàng)造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長,遍布我們的胸膛!
—銘文
做大事的是英雄,舍生取義的是英雄,在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中,也有英雄。他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以他們是我心中的無名英雄!
在我們的生活中,火神雖然給我們帶來了便利和速度,但也給我們帶來了災(zāi)難。新聞上說因?yàn)橐粋(gè)火苗在森林里看到了一個(gè)火,在那里看到了隊(duì)伍。生活中,因?yàn)槌闊,沒亮的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi)。在那里,我也看到了集體,讓受害者看到了陽光和希望;他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中,他們拋開絕望,給人們留下希望,不管一切和他們自己的生活。所以在這里,我要歌頌他們——消防隊(duì)員。
有一次,在看電視的時(shí)候,不小心看到了一個(gè)動人的場景。一個(gè)小男孩正在家里做飯,突然火神來了,慢慢的“入侵”廚房。眨眼間,廚房里發(fā)生了一場大火,勢不可擋。因?yàn)榛饎萏螅∧泻⑻硬坏袅。他不得不用盡全力撥打119,然后暈倒。火勢仍在無情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時(shí)候,門突然發(fā)出了強(qiáng)烈的撞擊聲。
大火熄滅后,記者采訪了受重傷的球員,他說救人是他們的責(zé)任,即使他們的.生命有危險(xiǎn),他們也應(yīng)該救那個(gè)小男孩。這部作品深深打動了我。
哪里有火,哪里就有消防隊(duì)。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠(yuǎn)不會停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄!
初中優(yōu)秀作文 篇29
從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會想失去了會是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。
時(shí)常會為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會回來個(gè)更好的呢!明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫圬?fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!
曾經(jīng)灰心以為,我來錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的`是三個(gè)“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。
過去的我有時(shí)候快樂有時(shí)候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了
樂觀向上的我橫空出世了!不會再為了小事而痛苦流涕,不會再為了誰而胡思亂想,不會再為了失去而后悔莫及。
我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號“主將”,我會將「快樂思想」進(jìn)行到底!
允許我再喊一次:“再見,悲觀!”
初中優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆閃亮的`貝殼。
記得在我小時(shí)候,媽媽曾在外婆家的院子里種了一棵桔子樹,因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒上學(xué),在家里閑得發(fā)慌,媽媽就把我送到了外婆家,媽媽怕我有是沒事兒干,就給我栽了一顆桔子樹,讓我好好地關(guān)照它,我猛地點(diǎn)頭。
我經(jīng)常拿小刀在樹上刻記號。天天去測量自己是否在長高,看著一條條橫線,我真盼望快快長高。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天!難道我倒長了?我的心里一遍又一遍默默地說著,原本還是舒心、快樂的笑容,但我看到我倒長了,我就變成了一副急切、緊張的臉。
我連忙跑去問媽媽:“媽!為什么別的小伙伴都長高了,而我卻變矮了?”媽媽以為是自己耳朵不好使,就對我說:“你說什么?你變矮了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的!”媽媽板著一副半信半疑的眼神望著我,我突然覺得有一絲委屈的感覺,便大聲地對媽媽說:“您不信,自己去看看!”
我拉著媽媽的手走到桔子樹前,用手指出那兩條橫線,媽媽看了我一眼又看了桔子樹一眼,沉默了幾分鐘,突然莫名其妙的哈哈大笑,笑的腰都直不起來了,眼淚都盛出來了,然后,用手拍了拍傻呆呆站在桔子樹旁邊的我,笑夠了之后對我說:“小傻瓜!是樹長高了,不是你矮了,以后可別干這種傻事嘍!蔽毅读艘粫䞍,突然恍然大悟。之后,我又蹦蹦跳跳地往山上沖。
哈哈!有趣吧!正是這么多的趣事,才能組成七彩童年,歡樂童年,留戀童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢與我揮手告別,我相信童年趣事會成我人生中最美的回憶!
初中優(yōu)秀作文 篇31
外婆家的小區(qū)里,有一個(gè)池塘,風(fēng)景無比優(yōu)美。
每日清晨我睜開眼睛向遠(yuǎn)處望去,首先看到了一片碧波,幾朵粉的,白的荷花隨風(fēng)搖曳,淡淡的花香,仿佛是個(gè)讓人心曠神怡的仙境。
出了門,向池塘望去,滿池青翠,風(fēng)輕輕地吹過,荷葉像綠濤似的翻滾著,走到池邊一瞧,荷葉像小女孩旋轉(zhuǎn)時(shí)翻飛的衣裙,密密麻麻地布滿整個(gè)池面。
6月左右,明艷動人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點(diǎn)綴在綠葉中,萬綠叢中一點(diǎn)紅,就是這個(gè)意思吧,像美麗的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)吸引著別人,又過了幾天,就變成了滿天的繁星,讓人眼花繚亂。白的,粉的.,千姿百態(tài);一朵藏在荷葉后面,若隱若現(xiàn),還有一朵花苞,猶如一支神筆插在池塘中央。
一陣大暴雨之后,荷花的花瓣也被打落不少,四處飄零,而荷葉卻沒有半點(diǎn)事,雨珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像玉盤里的珍珠,在光的照耀下,閃爍著金光。荷花反倒成為了陪襯,花瓣飄蕩在池塘里。
我一直對花瓣的凋落而感到傷心。
又過了幾日,荷花的花瓣又慢慢地開始長出來,我的心情又愉快起來,可過不了多久,又來了一陣雨,我又擔(dān)心起來,第二天一早上就起來查看,它們并沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮,就像大作家林清玄先生說的“東風(fēng)是不是再來,是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全愈合,但會隨著時(shí)間的流逝而變淡 ,萬物都會經(jīng)歷生老病死,而不是消逝后永遠(yuǎn)不能重生。我們就像那荷花,那暴風(fēng)雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心,有的人在風(fēng)雨中迷茫,而有的人卻知道撐傘以避風(fēng)雨。
歲月所帶來的傷痕最后也會因歲月而愈合。
初中優(yōu)秀作文 篇32
叢林之王是老虎,沙漠之王是獅子,而昆蟲之王應(yīng)該非螳螂莫屬。
一天下午,老爸下班回家從路上抓到一只螳螂,送給了我。螳螂僅從外表看,它長得不兇惡,反而卻儀態(tài)高雅,美如貴婦。它有纖細(xì)的腰肢,輕盈的體態(tài),淡綠的體色,羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段:大腿又粗又長,內(nèi)側(cè)藏著幾排尖銳的利齒;小腿特別細(xì),上面密密麻麻排著利齒;小腿上長著兩把細(xì)長的鋸齒。螳螂腰長而纖細(xì)。
螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿,還是一位高明的獵手。記得有一次,我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲。我十分為螳螂擔(dān)心,因?yàn)槌魵庀x的身后有個(gè)洞,能排出奇臭無比的氣體,人聞了都受不住,更何況昆蟲?戰(zhàn)斗開始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲身邊圍繞。我發(fā)現(xiàn)螳螂不僅在觀察對方的`弱電,同時(shí)也在縮小包圍范圍。忽然,螳螂停在那里不動了,把長翼漸漸地展了開來。哇!螳螂原來不止那一對綠色長翼,還有無數(shù)對透明的長翼,那場景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲似乎被轉(zhuǎn)“暈”了,站在那里一動不動,竟不動不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動一下,雙方就一直僵持著,突然,臭氣蟲動了起來,我以為它會攻擊逃生,沒想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間,螳螂以迅雷不及掩耳之勢,抬起鋸齒往臭氣蟲用力一鉤,牢牢地鉤住了它。這時(shí),臭氣蟲才如夢初醒,垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼,很快螳螂就把臭氣蟲變成了腹中美食。
初中優(yōu)秀作文 篇33
俗話說:“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢姡谌松,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的`大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無所得。由此看來,一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
初中優(yōu)秀作文 篇34
有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香。她非草木,百花園里難覓倩影。但這種花人人常見,她只開在人們的臉龐上,她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花,而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績很不好,也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言,很怕上課,很怕面對老師的提問。每當(dāng)老師一叫我,直就心驚肉跳的,嘴巴常常是一動不動的,說起話來更結(jié)巴。直到在四年級的時(shí)候。課上著上著,老師突然要讓我回答問題,當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn),有些不知所措,心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說的話,但看到老師鼓勵(lì)的目光,又接著努力的想著要說些什么,可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去,最終我就語無倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼,只見她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花,我頓時(shí)不知從哪來的勇氣,竟然把我想說的答案流利地說了出來,心里終于松了一口氣,接著我聽到了老師說我回答的很好,還對我說:“你根本不是不會,而是你不懂得與我們一起分享!蔽铱匆娏死蠋熧澰S的`眼神,以及鼓勵(lì)的微笑,就像一縷陽光直射心底的微笑。從此我不怕上課了,不怕老師的提問了。同時(shí),在其他老師的課上,我也開始高高的舉起手來回答問題,即使錯(cuò)了,我也不沮喪,反而很開心。
如今,我離開了她,來到東莞讀書,可那一朵美麗的微笑之花卻沒有消失、離開。因?yàn)椋鼘⑹俏矣郎挠洃。它仿佛是我生命垂危的希?又仿佛是我心中的夢幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……
初中優(yōu)秀作文 篇35
這個(gè)世界上面,其實(shí)最可怕的就是人心。我一直覺得現(xiàn)在這個(gè)世界上面,什么都不可怕,也都沒有那么可怕。可永遠(yuǎn)最可怕的東西那就是人心。因?yàn)槿诵氖且粋(gè)會變的東西,其他東西都很少有會變得。因?yàn)槿诵氖窃谌说纳眢w里面,在跳動。
人在變,這顆心也在變。隨著歲月的流逝,這顆心里面裝的東西其實(shí)也在發(fā)生變化,不知道什么時(shí)候這心里原本就是赤誠一片,是紅色的心臟,里面很純潔,可也不知道什么時(shí)候開始,我們每個(gè)人都多多少少染上了這一點(diǎn)世俗,慢慢的我們的心就變成黑色的了。那可怕的顏色,卻是我們自己一手創(chuàng)造出來的啊,沒有我們給它的機(jī)會,又怎么會變成黑心?你總想著,我做錯(cuò)一點(diǎn)事情不要緊,可你每天都犯錯(cuò)那么一點(diǎn)事情,每天都因?yàn)橛,違背著自己的心去做事情,久而久之這顆心就真的徹底變黑了。多么可怕的`顏色,可那卻是我們自己的心。更有些人,似乎一點(diǎn)都在乎自己心里的顏色,在他們眼底只有生活中的物質(zhì),只有他們的欲望被滿足,那才是最重要的。人總是容易被自己的欲望所操控,現(xiàn)在社會上面的太多人其實(shí)就是這樣的,金錢和權(quán)利似乎是他們的全部。他們一點(diǎn)都不在乎自己的良心是怎么樣的,良心有什么用呢?至少對于他們來說,那是毫無作用的。
人心,永遠(yuǎn)都是最可怕的東西。你明明和這個(gè)人在一起,你卻不知道她的心里在想什么,這種感覺真的很不好,有些人不在乎自己的心是不是黑的,那種滋味旁人看著很難受。黑心的人,注定了以后是要孤獨(dú)終老的,眼底只有金錢和權(quán)利的人,怎么可能得到一份真摯的感情?
初中優(yōu)秀作文 篇36
你說我是你永遠(yuǎn)愛著的孩子,我微笑著,在一襲芬芳中被深深感到……
你說我是個(gè)讓人不理解的孩子,溫順,煩躁,怪笑,敏感,快樂,憂傷…甚至有點(diǎn)頹然,卻很樂觀,你不明白為什么那么多的矛盾性格那么明顯而突出地集于我一身。但你卻能一眼看穿我笑笑的糾結(jié)的心思。給予我最溫暖的庇護(hù)。你清楚我很要強(qiáng),但極端的要強(qiáng)會讓我有一點(diǎn)不自信,一點(diǎn)頹廢和悲觀。當(dāng)你的眼觸及我最敏感的'傷痛,你會有些心疼的安慰我:“思思,好好努力,只要再加油一點(diǎn),媽媽相信你就會成功了!边@么簡單而又被重復(fù)了N+1遍的話為什么會如此篤定地從你的嘴里說出?我想,大概是那一刻你眼中溫暖如斯的申請感化了我吧!要不,我怎么會覺得這些話如此細(xì)膩動人呢?
其實(shí),我多想告訴你,你給的幸福,已占據(jù)了我心中最柔軟的地方。
仍記得又一次,我一個(gè)人跟旅行團(tuán)去玩。巴士上我獨(dú)自呆在窗口,聽著從MP5中發(fā)出的high歌,笑著跟你揮手。你的笑容明明很清晰為什么會讓人感到有些憂傷呢?巴士開動的一剎那,看著你有些瘦弱的身影在視線里后退,我竟有些難過,不經(jīng)意地回頭,看見你的身影定格在站臺上,眼淚掛在笑臉上,眼里的牽掛濃得像一團(tuán)化不開的霧。我有些心疼,你怎么那么傻呢?怎么會笑著哭出來呢?就這樣,我一邊心疼你,一邊在巴士上哭得慘兮兮的。都怪你,惹得我哭,好吧。兩星期后,再讓那抹牽掛的溫情變成開心的釋意吧!
其實(shí),我多想告訴你:“媽媽,謝謝你的無私—盡管您不曾在意你的付出!
您看著我一步步長大,從孩子到少年,從喜到悲,但永遠(yuǎn)不變的是你么好的溫情。親愛的媽媽,多想告訴你:“我有多愛你,正如你愛我的一樣多!
初中優(yōu)秀作文 篇37
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,高興地說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要做一個(gè)游戲。”老師還沒有說完話。全班同學(xué)就歡呼起來了,有的同學(xué)在拍桌子,有的同學(xué)在同桌在互相拍手,還有的同學(xué)在大呼小叫。同學(xué)們都亂成一團(tuán)了。老師又說:“我們做的游戲的.名字是‘生命三部曲’”聽了這個(gè)名字后,同學(xué)們都疑惑不解,有的同學(xué)在說:“是什么意思呀!庇械耐瑢W(xué)不知道什么意思,便和前后桌的同學(xué)討論起來了。還有的同學(xué)在專心致志地思考這個(gè)名字。這時(shí)候,老師說了一句話:‘是從雞蛋——小雞——母雞——鳳凰。同桌互相剪刀石頭布,誰贏了就變成了小雞,小雞再和別的小雞剪刀石頭布,其中一只小雞輸了以后,就變成了雞蛋,有一只小雞贏了,那么就變成了母雞,募集再去找別的母雞石頭剪刀布,其中一只輸了,那么也變成了雞蛋,最后誰贏了誰就是美麗又漂亮的鳳凰!”
聽了游戲規(guī)則,我們就開始了。我和我同桌剪刀石頭布的時(shí)候,心里想著:“李子彤,你不要緊張,反正輸贏無所謂!苯Y(jié)果,我贏了,頓時(shí)一蹦尺高!我該找下一個(gè)同學(xué)了。找誰呢,我自己在猶豫不覺。突然,我看見康冰鑫贏了他同桌,于是,就說:“我們兩個(gè)來玩吧?”
和康冰鑫玩的時(shí)候,我格外緊張,因?yàn),我知道平常康冰鑫?jīng)常贏我。于是,我就自我安慰:“李子彤,不要緊張,輸了贏了無所謂,這都是靠運(yùn)氣的。盡管我對自己說不要緊張,但是,我還是很緊張!薄笆^剪刀布!苯Y(jié)果,我輸了,我垂頭喪氣地走到我的位置上,對同桌說:“我輸了。”這時(shí)候,同桌對我說:“沒關(guān)系,這都是靠運(yùn)氣的!
聽了同桌的話,我的臉上立刻又出現(xiàn)了笑容。
不論成功與失敗,我們都要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
初中優(yōu)秀作文 篇38
淘氣的冬寶寶走了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地遮掩自己的容貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡在原野上。小草們從土里悄悄地鉆了出來,花兒們隨風(fēng)搖擺,樹苗也嫩嫩的,綠綠的,它們發(fā)芽了。
春姑娘的足跡在小溪旁。小溪流啊流,時(shí)不時(shí)還“嘩嘩”地唱著歌。
春姑娘的足跡在孩子們身上。天上風(fēng)箏多了,地上的`孩子也多了,他們都趕趟似的,在公園里嬉戲玩耍。
是!春天真的來了!
春天來啦,萬物復(fù)蘇,動物們都醒了;春天來啦,花園里到處都是桃紅柳綠;春天來啦,公園里到處都是孩子們的身影。
一大清早,我在馬路上走走,呼吸呼吸新鮮空氣,走著走著,我看到了一些老奶奶、老爺爺在打太極。我想:他們心中的春天一定是充滿活力的,我繼續(xù)往前走,清潔工阿姨在路旁認(rèn)認(rèn)真真地掃垃圾。我想:他們心中的春天是努力的。田野里的農(nóng)民伯伯也在播撒種子,在這一年里圖個(gè)好收成。我想:他們心中的春天一定是充滿希望的。枝頭上小鳥“嘰嘰喳喳”地在唱歌。我想:它們心中的春天一定是充滿生機(jī)的。
“一年之計(jì)在于春”。剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。我一定要在春天這個(gè)美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在這年里收獲豐富的知識!我心中的春天是刻苦的,勤奮的,努力的!
在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天里的一顆小樹苗、一朵小花,在園丁的澆灌下,正快樂地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗!
初中優(yōu)秀作文 篇39
我是來自株洲市攸縣某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)普普通通的農(nóng)村女孩,雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么繁華富麗,經(jīng)濟(jì)水平也是相對落后于一般的鄉(xiāng)村,但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,人情更是美。
我愛我的家鄉(xiāng),正如我們所知道的,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的.,家鄉(xiāng)的小溪清澈見底,一年四季歡唱不息。小時(shí)候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚蝦,別提多有趣了。有時(shí)頑皮一點(diǎn),便會互相潑水,打起水仗來,往往是踏著夕陽濕漉漉的歡聊到家。
家鄉(xiāng)的山時(shí)青蔥的秀麗的,尤其是經(jīng)過雨水的洗禮,給人無限清新的感覺。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園,幾乎每一戶人家都會有一個(gè)果園,栽種最多的是橘子。一到秋天,黃黃的橘子掛于枝頭,將樹枝都壓彎了,讓人見了垂涎三尺。
家鄉(xiāng)自然景物各有特色,給人清新的視覺享受,有種難以言狀的美,家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的家鄉(xiāng),人與人之間交往是不需要言謝的,有時(shí)多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個(gè)齋模,西家必定會催促:快拿給你媽拿去,別讓她等急了。東家的齋弄好了,必要給西家端上一碗,說是嘗下味兒。
一到夏天,最熱鬧的是曬谷場了。晚上,各家忙活完了,帶上一些自家的土產(chǎn),一個(gè)西瓜,一個(gè)香瓜,都可以吃的津津有味,聊也是聊得不亦樂乎。
我想等我畢業(yè)后,我一定要回到我的家鄉(xiāng),做一名教師,把我所學(xué)的帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們,讓他們受到更多的知識的陶冶,提高內(nèi)在修養(yǎng)。我相信隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的提高,我的家鄉(xiāng)也會變得越來越美好,家鄉(xiāng)的人民會依舊真誠,我也會依舊如今天這般愛我的家鄉(xiāng)。
初中優(yōu)秀作文 篇40
一輩子要感謝的人太多太多,最值得感謝的,當(dāng)然是讓我誕生在這個(gè)世界上的我的媽媽。 人總是會犯成千上萬次錯(cuò)誤,特別是在由幼稚走向成熟的階段。然而每一個(gè)錯(cuò)誤,或大或小,都會給一個(gè)人留下傷害。這個(gè)人,也許是自己,也許是自己最親近的.人。人的一生分為嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期,我們現(xiàn)在正在度過的便是青少年時(shí)期。叛逆心理是青少年不可避免的。對于叛逆期時(shí)我所犯過的錯(cuò),我依然歷歷在目,記憶猶新。那時(shí)犯下的過錯(cuò),讓我深感愧疚,同時(shí)我也十分感激一個(gè)人,是她讓我懂得了什么是寬容和理解。 那段時(shí)間,家中總是紛爭不斷,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧,我便會跟爸爸爭吵不休。他總愛喝酒,這也成為了我們之間爭吵的導(dǎo)火線。我很少同他交談,因?yàn)樗焯煸绯鐾須w,我們相處的時(shí)間本就不多,而幾乎都被吵架占據(jù)。每次吵架時(shí)我惡言相對他想要打我的時(shí)候,總是媽媽上前阻攔,戰(zhàn)爭才會停止。
某日回到家中,媽媽突然提出要跟我好好談一談。談話的具體內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,只記得她曾對我說:當(dāng)你學(xué)會理解一個(gè)人的時(shí)候你是在成長,更何況那個(gè)人是你的父親。 現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)沒有他對我的寬容與理解,沒有她每次在我們爭吵激烈的時(shí)候勸和,如果她在那時(shí)跟爸爸一起否認(rèn)我的想法,也反對我的一切,我怎么可能會是現(xiàn)在的我,或許已經(jīng)走上了歧路。 人與人之間正是因?yàn)橛辛藢捜,才避免了許多不必要的戰(zhàn)爭與分別。寬容別人,就是在寬容自己。多一點(diǎn)寬容,我們的生命就多了一點(diǎn)空間。 謝謝你的寬容,謝謝你,讓我變成現(xiàn)在的自己。
初中優(yōu)秀作文 篇41
已是秋季,酷暑依然爆發(fā)者他的余威,沒有離去的意思。
“嘩嘩嘩”的自來水從頭頂一只淹沒到腳底,這已經(jīng)是第三次降溫了。
躺在床上,拿著手機(jī),撥弄來撥弄去,新聞的日期都到昨天了,這個(gè)時(shí)間,對于我這種上班族時(shí)間已經(jīng)算不早,可睡意卻不知跑哪里呢?大腦充滿了思緒:思緒將來,思緒家人。
每天聽著買房啊,買車啊,也跟隨者瞎扯半天,生怕掉隊(duì)了。剛拿到一萬多月薪的一個(gè)朋友,半年前按揭買房,今天又按揭買車,每天在辦公室高歌,生怕有人還不知道,我難以去想象他今后的壓力,即使壓力,頂過去必然否極泰來,可我不能那么做,作為異鄉(xiāng)漂泊的我,那樣做的結(jié)果:最大的好處,就是在這個(gè)金錢至上的年代,讓父母在相鄰的面前得到短暫的炫頭,而剩下的無休止的分離,無休止的操心,無休止的思念。早已度過那虛華的年歲,有人說:“你在城市按個(gè)家,把父母都結(jié)果來。”現(xiàn)在感覺是那么的操蛋,想我父母半輩子在農(nóng)村,早已經(jīng)根深蒂固的習(xí)慣了,怎么能過的慣城市對門不知是何姓的生活,讓我為了所謂的.城市生活,把父母拉進(jìn)扎根城市的虛榮光鮮中,讓他們?nèi)コ惺芊蛛x,操心,思念,何為人子?
那時(shí),還是小時(shí)候,母親總是說:“縣城人多的很吵得慌!备赣H在農(nóng)閑后,總是喜歡串門說話。
還待在這里不是因?yàn)閯e的,是理想。
這個(gè)理想不是在這座城市買套房,更不是買個(gè)車,是我?guī)资甑耐闯医o這個(gè)理想加了個(gè)期限。我不會為了那吹噓的虛榮去給那特色的奢侈品買單,更不會為了追風(fēng),給那流行的增值稅付款。
這個(gè)期限后,我必然回來!我的家!
初中優(yōu)秀作文 篇42
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會在跌倒時(shí)不?奁,我所能說的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來!”咬牙堅(jiān)持下去,前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人,可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功!千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著,于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔(dān)心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無名的小草,長相平庸,成績也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說:“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的.話,那只是因?yàn)槟氵沒有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會一直跑一直跑。跑過荊棘,越過針刺,走向?qū)儆谖业南M!瞧,那有屬于我的希?
初中優(yōu)秀作文 篇43
童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!}記
小時(shí)候,我記憶最深的事就是外婆家后面的小池塘,可惜現(xiàn)在已經(jīng)成為了一潭死水,毫無生氣,唉!
那時(shí)我非常愛去那個(gè)小池塘那兒玩,因?yàn)槟菚r(shí)的池塘非常干凈,還有許多小動物,我經(jīng)常和一群小伙伴到那里玩,水很淺,可以游泳,。
水里面有螃蟹、小龍蝦、河蚌和小魚等小生物,在水里你得小心一點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會有蝦蟹夾住你的`腳,只不過我們卻不以為然,而且我們還經(jīng)常比賽捉蝦、捉蟹、捉蚌呢。
有一次,我們比賽,比誰捉得多。我和其中的一個(gè)人比,我胸有成竹,志在必得,而我的對手也志氣滿滿,哨聲一響,我就撲進(jìn)了水里,對手比我慢了一拍,我先沖進(jìn)了水里。
第一回合比捉蝦,我到了水里,東摸摸西摸摸,不一會兒,我就捉了二十只蝦了,而對手才捉了五只,三十分鐘后,時(shí)間到了,結(jié)果我捉了三十八只,對手捉了十九只,第一局我獲勝了。
第二回合比捉蟹,我繼續(xù)找著,終于,找到了一只,可對手已經(jīng)捉了四只了,我心想:慢慢來,不急。漸漸的我趕上來,結(jié)果我捉了十二只,對手捉了十三只,第二回合對手驚險(xiǎn)獲勝。
第三回合比捉蚌,我心想:這可是我最拿手的活了,走著瞧!我潛到了水里,不一會兒,我就捉了十只,而對手還一個(gè)也沒有捉到,終于,比賽結(jié)束了,我趕緊叫別人來數(shù),我捉了三十七只,對手捉了二十二只,第三回合我勝,并羸得高手的稱號。
如今回想起來還真高興呢,可是,再也不能向原來那樣玩了,我掩著臉嘆息,那種生活只能在夢中才能出現(xiàn)吧。
初中優(yōu)秀作文 篇44
“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”
“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點(diǎn)著碩大的燈籠一般!”
每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C(jī)會欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞,有時(shí)紅彤彤,顯得十分妖艷;有時(shí)粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時(shí)又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學(xué)前。那時(shí)的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費(fèi)苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個(gè)沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的`地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個(gè)像哪咤一樣的火娃娃了!
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。
媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對不亞于我吃了一頭牛。
一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。
初中優(yōu)秀作文 篇45
我希望我的未來是做一名無人不知無人不曉的大音樂家。
我做到了!瞧,鏡子里這個(gè)恫恫有神的大眼,配上挺拔的鼻梁,朱唇不點(diǎn)而紅,一頭烏黑的長發(fā)如瀑布似得掛在我的肩上。對,這個(gè)人就是我。一晃十五年過去了,如今的我已是一名大名鼎鼎的著名音樂家。
我坐在豪華的奧迪車?yán),后面跟著,幾輛奔馳和寶馬,路人不由被這氣勢浩蕩的場面給嚇到了。對于這我已不足為奇,光數(shù)數(shù),嚇暈的都有幾十個(gè)了吧!我依然風(fēng)輕云淡地坐在車上,一手拿著頂級冰激凌,一邊聽著助理給我匯報(bào)最近的收入。助理恭恭敬敬地匯報(bào):“老板,這幾月賺了十三億,又有一家音樂會邀請您去音樂會!笔齼|啊,以前我想都不敢想的數(shù)目,但是我卻做到了。我慵懶地點(diǎn)點(diǎn)頭:“去那個(gè)音樂會吧!敝砻鏌o表情地說:“是!
我?guī)缀趺刻炝?xí)慣了天天幾場演唱會,或一天幾十場。我長發(fā)披肩,惹得不少亭粉(婷粉)大叫:“亭子,亭子,最棒!”我只是挪步上臺。我一手抱著長琴,一手拿著麥克風(fēng)。清咳了聲嗓子,一首優(yōu)美的歌曲在我嘴中唱開。“我們的愛,只愛到一半約好的幸福,不能靠岸,慢慢的習(xí)慣,享受著孤單,偶爾也會被寂寞拆穿,我們的愛只愛到一半,手牽手的旅程忘了,走完曾經(jīng)的.浪漫,已被風(fēng)吹散,埋在心底的遺憾,時(shí)間會替我們保管。”我修長如玉的手,輕輕在琴上,微微掃地著。一曲畢,無數(shù)人聽得如癡如醉,還有久久沒有反應(yīng)過來在這是動聽的歌曲中。半響,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起,回蕩,對此我只是謙虛的莞爾一笑。
真希望有這個(gè)憧憬的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇46
灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……
我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會經(jīng)歷這個(gè)過程,以后步入社會才不會那么迷茫……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對自己好一點(diǎn),這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問了問身邊的.朋友,她們說:“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導(dǎo)我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠(yuǎn)都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點(diǎn),你長大了……”
我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。
光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
初中優(yōu)秀作文 篇47
說起徐丹,那真是如滔滔江水連綿不斷,只好裁剪下最有特點(diǎn)的部分,我很無奈,無可奈何呀……
不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險(xiǎn),其實(shí)不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真。再好聽,也經(jīng)不住天天聽,時(shí)時(shí)聽,甚至是分分聽,一絲一點(diǎn)的笑料也足夠她笑上一個(gè)小時(shí),不是我夸張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了。僅僅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn),所以說現(xiàn)在我在努力學(xué)習(xí)一門高深的學(xué)問——"忍耐"。唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強(qiáng)的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住。所以,我們這一帶被譽(yù)為"人間煉獄"。她笑時(shí),那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結(jié)者Ⅲ聯(lián)系在一起。在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時(shí)候,我原來還存有幾分擔(dān)心,擔(dān)心她笑得跌破眼鏡,現(xiàn)在倒也不已為然,我反倒擔(dān)心自己的眼鏡會跌破。
徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發(fā)瘋似的熱愛,并且想當(dāng)然的把自己也當(dāng)作兔子中的一員,偶爾不笑說話時(shí)都是說我們兔子,我們兔子的?粗(xí)慣性的'把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。
不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個(gè)"葛朗臺"慷慨大方,也對學(xué)習(xí)有一股熱心勁,當(dāng)然也不比我強(qiáng)到哪里去。總體來講,徐丹是一只活脫脫的愛學(xué)習(xí),但也掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情的瘋狂兔子。
初中優(yōu)秀作文 篇48
孝順是早晨的一句問候。
孝順是節(jié)日的一句祝福。
孝順是寒冬中的一杯熱茶。
在今年百年不遇的洪水中姥姥家被洪水沖垮了,雖然,姥姥和姥爺安然無恙,但是老爺?shù)氖种副辉夜钦哿,姥姥的風(fēng)濕病又犯了,媽媽知道了這件事以后媽媽既著急又上火,連飯都不吃了,一夜之間媽媽的嘴唇上又多了兩個(gè)大水泡,天剛剛亮媽媽就心急火燎的乘火車回了家,回到姥姥家,媽媽首先帶姥爺去醫(yī)院看骨頭,就連醫(yī)院的護(hù)士都夸媽媽有孝心,千里迢迢回來領(lǐng)爸爸看骨頭;氐嚼牙鸭乙院,姥爺?shù)氖种覆荒軇恿,姥姥也不能干活了,所以里里外外?活都包在媽媽身上。不但媽媽要干這些里里外外的活每隔兩天都要給姥姥姥爺,洗頭.洗腳,把他們打扮的干干凈凈,在媽媽的細(xì)心照料下姥姥和姥爺,了都快康復(fù)了,臉色也變得紅潤起來,身體也胖了。為了解決姥爺?shù)暮箢欀畱n,媽媽開始到菜園里農(nóng)種播種,施肥.然后媽媽到大門口前搬石頭,老爺看到媽媽在干活眼里含著淚花,感動得對媽媽說:“孩子你真不枉費(fèi)我對你的養(yǎng)育之恩。”媽媽回答說:“這都是我們這些做兒女理所應(yīng)當(dāng)?shù)!弊詈髬寢尠堰@些事情辦得妥妥當(dāng)當(dāng)之后,才戀戀不舍得離開了遼寧回到了白山。
媽媽回到白山以后,媽媽憔悴的樣子讓我心痛,臉曬得黑黑的,原本瘦弱的身軀變得更瘦了,我對媽媽說:“你對姥姥姥爺可真好呀!”媽媽說:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝,動物都能如此,我們應(yīng)該做的比它們好!蔽业男睦锇蛋迪耄簨寢屇判陌桑∥視饶阕龅酶。
初中優(yōu)秀作文 篇49
成長是一種奇妙的聲音,隱藏在各個(gè)角落,需要人去摸索;成長是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細(xì)品味,別有一番滋味在心頭。
羽翼未豐的幼鷹,懷著對蔚藍(lán)天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍(lán)天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。
我從一個(gè)只會咿呀學(xué)語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時(shí),會自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。
昨日,我還無所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當(dāng)我路過草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個(gè)滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的`,魚兒為什么在水里生活……隨著時(shí)間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時(shí)的疑惑,日漸理智的思維就是我的成長的見證。
上學(xué)之后,當(dāng)捧著一張張獎(jiǎng)狀回到家時(shí),爸爸會綻開舒心的笑臉,說:“不錯(cuò),再接再厲,爭取下回再拿獎(jiǎng)狀!泵看纹谀铱倳趸囟、三張獎(jiǎng)狀,每次全家人都樂成一團(tuán)。
今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個(gè)行列。今天,我要用新的面貌,新的起點(diǎn),來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽,擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來的美好時(shí)光……
成長需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長的聲音,能知道自己成長中是否有不足。而且,聆聽成長的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長了嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇50
“車到山前必有路,柳暗花明又一村”,每當(dāng)有同學(xué)吟誦這句詩時(shí),我總喜歡和他們調(diào)侃:那個(gè)村就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是淳安縣的一個(gè)小山村,雖然遠(yuǎn)離縣城,但那兒風(fēng)景秀麗、群山環(huán)繞。
每次回家,奶奶總愛把我攬入懷中,描繪著這個(gè)小村子以前的模樣:門前的小路坑坑洼洼,崎嶇不平,若是有風(fēng)兒吹過,揚(yáng)起的沙塵猶如漫天的霧霾;稀稀落落的破舊的小平房,煙囪里冒著裊裊炊煙;山間田地到處是穿著粗布衣服埋頭勞作的農(nóng)民;撕心裂肺的'豬叫一聲,似乎在自豪地宣告家里終于有肉吃了,因?yàn)橐^年了。
如今,家鄉(xiāng)的土,家鄉(xiāng)的地,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的一切,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一條條筆直而平坦的水泥路通向村中的各個(gè)角落, 道路兩旁載 滿了鮮花和果樹,到處綠樹成蔭、鮮花盛開,十分美麗!一幢幢新修的小別墅拔地而起,房間里都安裝了空調(diào)。雞鴨魚肉也不再是餐桌上的稀客,成了家常便飯。人們的穿著也很講究了,各個(gè)穿的花花綠綠的,看得人都眼花繚亂。出行也不再是徒步了,汽車也進(jìn)入了普通百姓家。新修的健身公園,花團(tuán)錦簇,四季如春。一大早,成群的村民簇?fù)矶鴣,在各式各樣的健身器材?鍛煉,在空曠草地上和著節(jié)奏跳著廣場舞,那一張張燦爛的笑臉,寫滿了新農(nóng)村生活的幸福和美滿。
一群白衣天使正在忙碌著為村民做著免費(fèi)體檢;一隊(duì)護(hù)綠小使者正在清掃著村道;一排農(nóng)村婦女正在河岸邊清洗著家里的壇壇罐罐,有說有笑的。好一幅和諧的鄉(xiāng)村美景。
群山巍巍抱,溪水娟娟流,如今的家鄉(xiāng)真美,如今的我們真幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇51
人生的旅途中,給予我們幫助的人太多太多,帶著感恩上路,生活才會如此多姿多彩。
漫漫人生之路,是什么守住了你的靈魂,讓你不斷前進(jìn);是什么溫暖了你的心房,讓你不再孤寂;是什么澆灌了你的心靈,讓你不再憂傷?
正因?yàn)槲覀冇幸活w感恩之心,我們的努力才會這樣義無反顧。如果一個(gè)人連感恩之心都沒有的`話,那他就是一個(gè)木偶人。
天,漸漸變冷了,隨著天氣變冷,奶奶也更加嘮叨了。
別忘了穿厚點(diǎn),天冷了,你……奶奶的話語又縈繞在我的耳邊。唉!奶奶越來越嘮嘮叨叨了,我的耳朵都聽出繭子了。我再也受不了了,飛奔的向門外跑去,不知怎么的,天并不是那么的冷,我找了幾個(gè)小伙伴在一起玩。
天,漸漸黑了,剛才還是暖暖日洋洋,可現(xiàn)在怎么變冷了呢?我后悔沒有聽奶奶的話,可能怎么辦呢?
正思索著,一句語重心長的話語在我耳邊響起了,我抬頭一看“哦,是奶奶”?吹侥棠棠菑埓认榈哪,我發(fā)現(xiàn)原來奶奶還是那么關(guān)心我。
奶奶的愛,像一條長長的電話線,這份關(guān)心伴我直到永遠(yuǎn)。
讓我怎樣感謝你,奶奶,當(dāng)我走遠(yuǎn)你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;原想捧起一汪清水的我,您卻給了我整個(gè)海洋。
感恩,我發(fā)現(xiàn)奶奶對我如此親切,因?yàn)橛辛烁卸,我的生命才會如有意義。
漫漫人生之路,是感恩守住了我的靈魂,讓我不斷前進(jìn);是感恩溫暖了我的心房,讓我不再孤寂;是感恩澆灌了我的心靈,讓你不再憂傷。
人生之路,我們要帶上感恩,因?yàn)橹挥心菢,我們的前途不會再迷!?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇52
我和爺爺在暑假里到鄉(xiāng)村去玩耍。途中我唱著歡快、動聽的歌兒,銳耳的聲音傳四方。來到景色優(yōu)美的郊外。筆直寬闊的馬路映入眼簾,像一條烏黑色的綢帶伸向遙遠(yuǎn)的天邊;汽車在馬路上駛來駛?cè)ゴ鞑幌,像一條深藍(lán)色的海洋永不停息的流淌著。馬路兩邊的樹可多了,有美麗的`香樟樹,高大挺秀的龍柏樹和銀杏樹,有翠綠楊柳樹,有紅云片片的桃樹,上面結(jié)滿了鮮紅的桃子,有茂盛的枇杷樹……
香樟樹碧綠碧綠的,像一把遮陽傘,龍柏樹非常高大、挺拔,像一位守職的哨兵保衛(wèi)著筆直寬闊的大馬路。呼吸著清新的空氣,望著天空中的一朵朵白云像自由飛翔的小鳥,真讓久居城市的我有一種解放的感覺。來到莊稼地,眼前的田野綠油油的,一望無際。一望無邊的田里插滿了水稻和秧苗,像一塊平整的地毯鋪在大地上。另一邊長著玉米、黃豆和花生等農(nóng)作物。田邊小路上的野花像五彩繽紛的花邊。白色的花像一閃一閃的小星星,紅色的花像小小的紅豆,紫色的花像一把可愛的小花傘,藍(lán)色的花像從天空中洗過的圓盤。真是千姿百態(tài),五顏六色。蝴蝶自由自在的飛來飛去,在花間翩翩起舞。眼前的睛景讓我留戀。走進(jìn)農(nóng)家小院,這里非常安靜。桃樹一片蔥綠,紅綠色的桃子真惹人喜愛!小菜園里可就更有意思了!韭菜長得非常的茂盛,青菜像翡翠一樣吸引著人們。紫紅色的茄子像氣球,火紅的西紅柿像火焰在燃燒著,院子里的母雞慢慢吞吞地走過來,好像大將軍巡視著自己的領(lǐng)地。
望著這恬進(jìn)悠閑的情景我不驚贊嘆道:“農(nóng)家的馬路、樹木、田野、野花、院子真好玩啊!”鄉(xiāng)下的風(fēng)景是那么自然,那么美麗,那么寧靜,空氣是那么的新鮮,真讓我流連忘返。
初中優(yōu)秀作文 篇53
俗話說得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)。人的成功取決于自我與外來的許多因素,人一生中有太多太多無法預(yù)測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨,讓我們措手不及,而優(yōu)秀的習(xí)慣是那把在我們頭頂上的傘,為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
好習(xí)慣成就毛澤東的人生,他愛閱讀的好習(xí)慣,讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰(zhàn)爭時(shí)期的領(lǐng)袖,要在戰(zhàn)爭前線斗敵,但他每天仍不忘記讀書,他總可以抓住一些零碎的時(shí)間,擴(kuò)充他的閱讀量。當(dāng)他坐在馬上行走時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,閑聊無事時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在歡樂喝酒時(shí),他仍在閱讀。閱讀,貫穿了毛澤東的整個(gè)人生,讀書已經(jīng)成為了他的一個(gè)習(xí)慣,閱讀讓他性格變得沉穩(wěn),成功而不驕,失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經(jīng)典,讓許多作家贊美。
好的習(xí)慣影響了毛澤東的一生,也讓他所帶領(lǐng)的中國日漸強(qiáng)大。
好習(xí)慣成就勾踐的`人生,他不忘前恥,臥薪嘗膽,從絕境中崛起,反敗為勝。
越王勾踐乃一國之君主,當(dāng)年被吳國國君擄走當(dāng)奴隸,這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥,不忘初心,他回國后仍睡草床,在床前吊一顆苦膽,讓自己不忘前恥,每一次品嘗,他都會想起昔日的恥辱,心中的復(fù)仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽,這種方法早已成為他的一種習(xí)慣,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,一雪前恥。
好的習(xí)慣成就了勾踐的一生,也讓他不負(fù)眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。
一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如同翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn);一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如助推器,可以讓我們走得更快。一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
初中優(yōu)秀作文 篇54
凜冽的寒風(fēng)卷著大地上的萬物,平日里湛藍(lán)的天空這時(shí)變得烏云密布,街道異常冷清,我走在路上,心卻早已飛向給人帶來幸?鞓返脑琰c(diǎn)屋。
一進(jìn)屋,便嗅到了一股不同往日的味道,滲著粥香一起被納入胸內(nèi)。不禁左顧右盼,找到了香甜的來源——墻角的一株含笑。墨色的枝干上伏著點(diǎn)點(diǎn)綠,那點(diǎn)點(diǎn)綠有掩著勝似美人嬌羞的純白。當(dāng)真是嬌羞。遮著,掩著,猶抱琵琶半遮面,我深吸了一口氣,想把這味道,永遠(yuǎn)留在鼻腔,絲絲縷縷的'香,沁人心脾。
這時(shí),一個(gè)青年小伙子引起了我的注意,他衣冠不整,頭發(fā)凌亂,一邊擦著鼻涕一邊不屑地叫到:“老板娘,一碗熱粥!”“好咧!稍等。”老板娘帶著平日一樣的熱情與微笑真誠地答道。
老板娘拿起一只碗,迅速地套上一個(gè)塑料袋,熟練地拿起大勺子,將濃香的八寶粥舀進(jìn)碗里,最后又飛快的系上塑料口袋,輕輕的遞給年輕人,叮囑道:“給,拿好啊,”
年輕人心不在焉,只見他用右手的小指勾住塑料袋,在塑料袋與手指銜接的那一瞬間,美味的粥頓時(shí)灑落了一地。
“你,怎么這么不小心,你做的是什么生意?”年輕人如一只餓狼般怒吼,這時(shí)風(fēng)刮的更大了,路上的行人更多了。
老板娘并沒有生氣,將灑在地上的粥清理干凈,重新盛好一碗粥,遞給年輕人說:“給,這次一定要拿好!”年輕人頓時(shí)紅了臉,接過粥,轉(zhuǎn)身就沒了影。
“明明就是他的錯(cuò),為什么還!蔽乙苫蟮膯柪习迥。老板娘樂呵呵地說:“自家產(chǎn)的沒有關(guān)系!闭f完又扎進(jìn)了香氣彌漫的世界。
我突然有嗅到了一股香甜的味道,便條件反射地望向了那盆含笑花,似乎有多出了幾點(diǎn)綠,純白的顏色羞澀地藏在那點(diǎn)點(diǎn)綠中,香氣更濃了……。
初中優(yōu)秀作文 篇55
“相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花!庇质且荒甏翰菥G,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來到我們面前!
悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽光更加艷麗了,不知不覺中,小芽冒出來了,天氣暖和起來了,我身上的羽絨服不見了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風(fēng)細(xì)雨中似乎預(yù)示著清明的即將到來。先前的那場大雪已給世界來過一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來了春吧。
幾年前的一個(gè)清明,我曾在鄉(xiāng)下度過,見路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個(gè)個(gè)都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭先恐后地從泥土中冒了出來,睡了一個(gè)冬天的楊柳又將自己的長發(fā)拋出來,但這芽兒冒得似乎很小心,生怕又被人摘去作頭飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒有什么人,大概都上山掃墓去了吧。
隨家人上山,一路上,花開了許多,多是些不知名的小野花,樹葉間冒出來了片片新綠;一路上,見一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的'地也到了,大人忙著掃墓了。我沒什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的似乎剛開,害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭相開放,好不漂亮。
過了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無形中感受到一種天地輪回的震撼。
春回大地九千萬里寒食雨,日暖神州二十四番花信風(fēng)。清明是春的代表,今年,2008年,奧運(yùn)年,走過清明,去擁抱春天!
初中優(yōu)秀作文 篇56
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中是我們的奮斗史的見證,初中是我們流汗不流淚的青春,初中是我們歡聲笑語的天地,初中留給我們最美好的回憶。
春天,整個(gè)校園被劃為兩個(gè)部分,一半是灰色的,那是我們的操場;另一半是綠色的,那是我們的草坪;草坪上就像朱自清寫的那樣:小草偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的.小路,課間總有些學(xué)生喜歡在在這里聊天散步;草坪中間是我們升國旗的地方,星期一,都會升國旗,奏國歌,行禮。每當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng),心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或?qū)W生在操場上打球,“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉,也是勞逸結(jié)合。
夏天,滿池的荷花爭相開放,散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課后同學(xué)們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花,夏風(fēng)溫暖地吹在臉上,池水透著一股寒意,荷花更顯得清新。我們學(xué)習(xí)那種不同流合污的高尚情操,同時(shí)也在放松我們的眼睛。
秋天,荷花凋謝,桂花漸漸開放。八月,秋高氣爽,丹桂飄香。每當(dāng)這時(shí)我們都會為剛到來的學(xué)弟學(xué)妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,而桂花則迎來了一批又一批的新生,桂花濃重的香味飄灑在校園的每個(gè)角落。
冬天,都期盼著下雪,期盼著放假,整個(gè)校園會被雪花染成白色,我們最喜歡在操場上打雪仗,堆雪人,對著天空呼吸。盡管天氣寒冷,但我們都無所顧忌。
我的學(xué)校也許沒有那樣富麗堂皇,它就是那么的簡單。簡單的讓每個(gè)人都不至于把它忘記。
初中優(yōu)秀作文 篇57
也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛,羽翼尚未豐滿;也許你的能量尚未儲存到極至,有點(diǎn)力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境,懼怕滲透全身。請你學(xué)會微笑吧,讓微笑帶你去披荊斬棘,微笑著去演繹你人生的精彩!
縱觀歷史,有多少人都用微笑詮釋生命的真諦,書寫人生的華章。
她回頭,看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著,要去塞外播種和平的種子。她的'韶光在 微笑,你才能感悟“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的深意;微笑,你才能享受“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開”的生活。這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”,她也沒有在意“回眸一笑百媚生”,漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
赤壁的火光,使他的百萬大軍灰飛湮滅,然而他并沒有因此頹廢。他有的,只是淡然的微笑。奔走華容道,他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn),同樣是一場失敗,卻氣得一病不起。為何?相比曹操,他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對生活,生活的結(jié)局便大不一樣。
朋友,讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧,讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧!在別人失意時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;在別人難過時(shí),給予一個(gè)安慰的微笑;在別人失敗時(shí),給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng),也許帶來的是意想不到的美麗。
初中優(yōu)秀作文 篇58
流了淚,化為淡水,畫嘚畫,長流溪水,我的心,平如止水
在圣誕的夜晚,我想了很多有的沒的,最重要的是我忽然想起了你,想起了我們的經(jīng)歷在一個(gè)多么美麗的.傍晚,我遇到你,你一個(gè)微笑,使我如癡如醉,一個(gè)這麼善良,如此天真爛漫的你,是我的錯(cuò)覺,還是你的天性,你給了我從未有過的快樂,帶給我天馬行空的想像,我好用力好用力的去記住你的臉,因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)夢,夢一醒,我擁有的,希望的全部波滅,不料,夢真的醒了,我抱著最後一個(gè)希望,勉強(qiáng)自已挽回這一切時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這一切都沒變,只是身處環(huán)境太幸福而發(fā)了個(gè)噩夢,時(shí)間如飛逝的流星,轉(zhuǎn)眼間就來到初二,這一切都與夢中,不是比夢里的?植溃沂チ藴厝嵘屏嫉哪,失去方向,失去目標(biāo),失去理想失去了一切,我已無心挽留一切,我只想挽住你,其他的就讓他失去吧,能留多少就留多少吧,但天意往不如人愿,我不僅是去一切,連最後的你也捉不住了最后,我喪失了理智發(fā)誓要在你面前做出成績,卻失敗了喪失一切,從頭再來,可以么?猶豫了很久,最后做出了選擇從頭再來,新的目標(biāo)新的方向新的容貌,我已沒心情去看你了,因?yàn)槲抑,只有做出成績來,才有看你的資格,最后期中考考的還算可以,我對與你完全變?yōu)槟吧肆耍覍δ銢]有任何感情,才知道,以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,都是虛偽!只是我自已總是執(zhí)著于過去罷了
傍晚放學(xué),悠閑地邁著平穩(wěn)的步伐,漫步回家,望著星星與月亮,想起之前的虛偽,情不自禁地落下傷心的淚水,但我沒發(fā)出聲音,因?yàn),我(guī)缀跬顺榇,陶醉在這平靜而有迷人的月色里了。
星光點(diǎn)點(diǎn),月光淡淡,天宇云與山與水以及我的淚,融為一體,成為一道華麗的風(fēng)景線,劃過每一個(gè)的心。
初中優(yōu)秀作文 篇59
時(shí)光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績,既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績在90分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟?汗水;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場后自然會手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨,所以得到的自然很少!耙环指牛环质斋@”――我現(xiàn)在對這句話有了更深一層的體會;經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會十分地辛苦,會叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的行動,使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比燦爛。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
初中優(yōu)秀作文 篇60
家是岸,是避風(fēng)的港灣,是惟一一個(gè)不需要帶著任何面具的休閑場所,是解壓、釋放心底疲勞的一個(gè)純潔的情感地帶,是生活的基點(diǎn)。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求,它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候,家里有一盞期待的燈火;當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時(shí)候,家里有一份長長的牽掛。無論離家多遠(yuǎn),我們回首遙望的是它,期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站,是依托情感永恒的家園。這個(gè)安全、平和、寧靜、溫馨、溫暖的港灣,需要我們用心去營造。
家是最安全的港灣,親人的一個(gè)擁抱、一個(gè)溫柔的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都能讓我們找到力量的源泉。
家會撫慰我們受傷的心靈,給我們動力,給我們提供一個(gè)輕松的氛圍。我喜歡家,喜歡在家的那種輕松的'感覺。
在外面也一樣是休息,一樣是吃飯,但這種感覺卻與在家的感覺多有不同。其原因就是家更能讓人感覺到輕松,因?yàn)樵诩依镒顭o所顧忌。在外面,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的形象,累了也要保持正規(guī)的姿勢;明明生氣了,還要在臉上掛著職業(yè)的微笑;明明非常想吃餐桌上那誘人的美食,卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止;明明非常想睡上一覺,也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里,你完全不需要有這些顧慮,你可以想吃就吃,想睡就睡,想說就說,想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力,釋放心底的疲勞,然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
有了一個(gè)和諧的家,生活才會更有意義;有了一個(gè)和諧的家,工作、事業(yè)才會更成功!有了家的呵護(hù),才更能滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)自己的理想
初中優(yōu)秀作文 篇61
“一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個(gè)夢想!
——題記
這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天,我們班組織了一次畢業(yè)旅行,地點(diǎn)是去游樂場和沙灘。在游樂場里,我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機(jī)的驚險(xiǎn)和鬼屋里一個(gè)個(gè)嚇人的場面``````但我想我們注重的不是這些,而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機(jī)器以后,有的'同學(xué)感到不適,我們班的同學(xué)沒有只顧著玩,而是主動去幫助他們,以前我是覺得我們班的同學(xué)很沉默,不愿意幫人,但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到,原來我們班的同學(xué)是很樂于助人的,我想這才是來游樂場獲得的最大的收獲。
在旅館里過了一夜,第二天來到了沙灘,看著那浩瀚的大海與天相接,加上那天的浪特別大,在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來,浪花擊打著巖石,看似危險(xiǎn),但我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕,一涌而上,與海浪打成一片,一個(gè)個(gè)16歲的少男少女似乎回到了童年,變成了一個(gè)個(gè)3、4歲的小孩子。
最后,我們踏上了回家的路程,最后的旅程就要結(jié)束了,回想起以前,在過去的三年中,我們大家一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進(jìn),遇到困難一起轉(zhuǎn)彎,仰望天空,一起想下一個(gè)夢想。
最后的旅程結(jié)束了,但它將會深深的印在我們的心里,可能有哪一天,我們會再相聚,再把它從心中拿出來討論一下呢。
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