走進(jìn)初中作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初中作文1
晚上,一陣微風(fēng)吹來(lái),我等待著那一個(gè)電話!"丁零零,丁零零"我"飛"到電話前終于聽到了那個(gè)消息:向文麗,你可以明天就到上海中學(xué)報(bào)道了!我興奮極了:"也!我要成為初中生了。
9月11日我正式走進(jìn)了初中的大門。哇……多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的環(huán)境啊,多整齊的隊(duì)伍。∥铱粗,迫不及待的想要入列……當(dāng)媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了。
我趕緊到操場(chǎng)去排隊(duì)。一解散我便一個(gè)人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境。是呀!是不同:老師不同,同學(xué)不同,環(huán)境不同……
什么都是新的,就連空氣也是新的。我到教室做著和新同學(xué)們聊天。下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大。老師叫我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,同學(xué)們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說(shuō)的說(shuō)……我當(dāng)然也是又說(shuō)又唱的。我首先敬了個(gè)禮,有唱了個(gè)歌,用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言與同學(xué)老師們交流。
走進(jìn)初中作文2
當(dāng)我第一次邁進(jìn)這所初中學(xué)校的時(shí)候,心里是既興奮又有點(diǎn)忐忑,既好奇又覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。
興奮與好奇的原因是,這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多,不僅僅教學(xué)樓更高,而且校內(nèi)布局也很好看,很多在小學(xué)沒見過的設(shè)施以及建筑構(gòu)造,例如籃球場(chǎng),例如梯形教室。
讓我忐忑和孤獨(dú)的是,因?yàn)槲业男W(xué)是在另一個(gè)小鎮(zhèn)就讀,所以我在這所新學(xué)校都沒有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué),他們?cè)揪褪切W(xué)時(shí)的同班同學(xué)或者舊相識(shí),所以剛開學(xué)就能夠成群結(jié)伴,而我的性格本來(lái)就內(nèi)向又慢熱,不善交朋友。
不過,我的擔(dān)憂是多余的,我們的初中老師都是非常友善的,尤其是班主任,他個(gè)子不高,但對(duì)學(xué)生很友好又一視同仁。
而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來(lái)的學(xué)生,于是很快,我們就結(jié)識(shí)了,成了彼此的好朋友。
初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些,但當(dāng)你融入其中,也就發(fā)現(xiàn)了興趣。
總的來(lái)說(shuō),我很喜歡我的初中生活。
走進(jìn)初中作文3
在今年,我告別了親愛的同學(xué)、敬愛的老師和熟悉的校園來(lái)到陌生的學(xué)校清潁中學(xué)。
在全新的環(huán)境中,我有了一些新的打算。
在學(xué)校,上課時(shí)我要做到認(rèn)真聽講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識(shí)。多讀一些有助與學(xué)習(xí)的書。
語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),同時(shí)也要把一些好的書整理出來(lái)。多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄問問中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
數(shù)學(xué)方面,也要勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到:多聽、多讀、多寫。這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。
在新的學(xué)習(xí)中,我要脫胎換骨,成為一個(gè)全新的學(xué)生,做老師的小助手,家長(zhǎng)的好孩子。
走進(jìn)初中作文4
我知道,初三的日子很苦!背著沉甸甸的書包,早出晚歸,忙忙碌碌,我們沒有星期天,只有遨游題海的“星期七”,我們成了老師與父母熱切關(guān)注的焦點(diǎn),我們的生活中莫名地出現(xiàn)了許多“不許”,莫名地放棄了許多歡樂,一切都是禁區(qū),惟有學(xué)習(xí)不用“開罰單”,我們無(wú)可奈何,畢業(yè)生的生活就是這樣!于是,有同學(xué)把初三看成是煉獄與折磨的代名詞。
今天的我承認(rèn)初三的痛苦與艱辛,承認(rèn)我們正接受著一個(gè)只可成功、不可失敗的考驗(yàn),卻不贊同那些所謂的“黑色比喻”,因?yàn)樵谖倚闹谐跞娜兆邮嵌绽锏年?yáng)光,有著別樣的溫暖,獨(dú)特而永恒的味道!
酸甜交。
走進(jìn)初中作文5
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
走進(jìn)初中作文6
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。
但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的.海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。
走進(jìn)初中作文7
晚上,一陣微風(fēng)吹來(lái),我等待著那一個(gè)電話。⒍×懔悖×懔悖⑽遥w"到電話前終于聽到了那個(gè)消息:向文麗,你可以明天就到上海中學(xué)報(bào)道了!我興奮極了:"也!我要成為初中生了。
9月11日我正式走進(jìn)了初中的大門.哇--多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的’環(huán)境啊,多整齊的隊(duì)伍啊!我看著,迫不及待的想要入列, 當(dāng)媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了。⑽亿s緊到操場(chǎng)去排隊(duì).一解散我便一個(gè)人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境.是呀!是不同:老師不同,同學(xué)不同,環(huán)境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學(xué)們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,同學(xué)們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說(shuō)的說(shuō),我當(dāng)然也是又說(shuō)又唱的.我首先敬了個(gè)禮,有唱了個(gè)歌,用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言與同學(xué)老師們交流.
那一天讓我第一次體會(huì)到中學(xué)生的感覺,那個(gè)才叫爽!
走進(jìn)初中作文8
我是一棵樹,我的四肢像樹干一樣會(huì)被風(fēng)折斷,我的思想會(huì)被雨水打濕。我的視線會(huì)被黑暗的風(fēng)雨模糊成沒有航標(biāo)的暈河,就像瘋狂的樹枝沒有自己的舞蹈,但它是我的根,是我對(duì)綠色的向往,是我的心,是我對(duì)生命的憧憬。
走進(jìn)風(fēng)雨中,我會(huì)像握樹根一樣握住大地母親的手。
走進(jìn)雪原
帶著童話走進(jìn)小衫林,搜尋松鼠敏捷的腳印。走進(jìn)孕育豐收的田野,聆聽麥苗的甜美氣息。走進(jìn)廣闊的鐵路軌道,等待初春第一輛“快車”的鳴笛。走進(jìn)霧蒙蒙的群山,走嗎?望著初春第一朵鮮紅的云。
走進(jìn)初中作文9
今天我就是初中生了,面對(duì)一張張陌生的面孔,我膽戰(zhàn)心驚的,仿佛掉入了冰窖。好緊張呀!
進(jìn)了班,看到班主任那慈祥的面孔時(shí),我緊張的心頓時(shí)放下了。當(dāng)班主任宣布我和另一個(gè)同學(xué)出任數(shù)學(xué)課代表時(shí),我不由得吃了一驚。我想:我剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),老師就讓我出人這個(gè)職位,是不是有點(diǎn)太草率了。但是,老師告訴我說(shuō):你不要怕,我相信你能行的。聽了老師的這句話,我頓時(shí)心里有了著落。
上午第四節(jié)是體育課。在體育課上我交到了幾個(gè)好朋友。高興極了。
要我回味過去的事,好甜。因?yàn),初中并不那么可怕,她就像一位變化多常的小姑娘,有苦更有樂?/p>
走進(jìn)初中作文10
今天,大家告別小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老同學(xué),走進(jìn)了新的年級(jí)初中,這個(gè)新的校園,在這里認(rèn)識(shí)新的同學(xué),和大家,新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。
現(xiàn)在我來(lái)介紹我的新同學(xué),先是,我的好朋友,第一個(gè)是,王斌,他是一個(gè)好學(xué)生,第二個(gè)是,吳嘉濠,他字寫的不錯(cuò),學(xué)習(xí)好,他是畫黑板報(bào)的,畫的怎么樣我就吧知道了,我還算幸運(yùn),有兩個(gè)老同學(xué)和我一個(gè)班,一個(gè)是劉xx,是一個(gè)可愛的女孩子,第二個(gè)是xx,她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子,總之我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。
不光是新同學(xué),還有新的老師,他(她)是,數(shù)學(xué)老師性占,我們叫他占老師,他是我們的班主任,一個(gè)好老師,還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興。
我的初中校園是不是很好。
走進(jìn)初中作文11
今天是我上初中的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多?粗菍掗煹牟賵(chǎng),那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺非常舒服,使我覺得仿佛在海邊的感覺。
一開始,老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張),然后我發(fā)現(xiàn):張老師是非常不一般的,因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理,學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己,老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí),在不知不覺中,我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了,因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師,雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑,可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟,都自覺的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪,因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美,讓我遺棄以前的壞毛病,讓我有一個(gè)新的開始吧。
走進(jìn)初中作文12
剛剛抖落了冰冷的冰雪,剛剛經(jīng)過了逼人的寒風(fēng),春天的笑容依舊很矜持。
靜靜梳理夢(mèng)想已經(jīng)來(lái)不及了,鼓起勇氣也來(lái)不及了,這樣才能在春天里拉出自己的活力。
淺淺的綠葉渲染著旺盛的生命力,淡淡的花香點(diǎn)綴著蓬勃的詩(shī)情畫意。仿佛春天突然給了壓抑已久的人一種明亮的心情,又突然給了冰冷的世界一種溫暖的美。
于是,春天成了一年的計(jì)劃,一年的極點(diǎn)。
沉重的贊美讓嫩芽在冷泉中顫抖,溫柔的風(fēng)把深深的期待化為神話的玫瑰薄霧。清澈無(wú)限的春光給人無(wú)限的思念,但也模糊了人們沉靜的目光。豐富的春光,在喚起人們一時(shí)激情的同時(shí),也混淆了人們長(zhǎng)久而深刻的期待。
春天的美景太容易讓人覺得風(fēng)景已經(jīng)到了極致。
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