初中作文：我最熟悉的一個人
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文：我最熟悉的一個人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文：我最熟悉的一個人1
我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她長著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時候，無論家里有錢無錢，她都會盡全力給我斗夠（湊錢），讓我上醫(yī)院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。
有時，我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷，如果我能活著長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多，不知道我的奶奶有沒有這收獲，但我的奶奶沒有怨言，我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快快樂樂地度過晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂。
“我看見我的奶奶為我的'病落淚的時候，我的心情很悲傷。如果我能活著長大，我一定會好好孝順我的好奶奶�！�9歲女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末，她在作文本上寫下這句催人淚下的話。
初中作文：我最熟悉的一個人2
他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡，一雙藍(lán)白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰？他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四歲，他十分調(diào)皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢？于是，他放了一點兒，便回去了。晚上，我回來了，發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點點，于是，我便去一個一個地問了家人，當(dāng)問到他時，他承認(rèn)是他干的，我向他說明了原因，他才知道了這樣做是不對的。
我的弟弟不僅調(diào)皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無意之間把門關(guān)上了，于是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我打開門后他沖進(jìn)來打了我?guī)兹�，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘，心情才恢復(fù)了平靜。
初中作文：我最熟悉的一個人3
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張能說會道的嘴，再加上個矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，由于和我長時間接觸，我可找到了她的一個特點——刀子嘴，豆腐心。
就拿一節(jié)語文課來說吧！天氣異常寒冷，同學(xué)們都忙著一個盡地搓手，講話，一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道：“不要聽課的給我出去！”這把我們都嚇壞了，許多同學(xué)都乖乖地坐正了，只有幾個調(diào)皮大王還在竊竊私語。胡老師火了，放下了語文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關(guān)上了門，教育起了我們�？墒谴蠹s過了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來越分心，她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門外走去，只見她瞟了一眼那幾為同學(xué)，嚴(yán)厲地說：“你們下次可不能這樣，現(xiàn)在天怪冷的，凍壞了我可要負(fù)責(zé)的，先進(jìn)去吧！”就在這時侯，我透過她那張鋒利的嘴，看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。
初中作文：我最熟悉的一個人4
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我，幫助著我。
記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕�
回家后，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會取得好成績的�！�
之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后好好地照顧媽媽�；卮鹜戤�，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中作文：我最熟悉的一個人5
我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱她“阮阮”。她長著小小的眼睛，梳著一個馬尾辮，看起來很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過。
一個課間，我們幾個正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來找我們，只聽“48、49、50”阮阮大聲說：“藏好了嗎？”當(dāng)然，這招早對我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會報露自己。這時，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽一聲“找到了一個”，我回頭一看阮阮正盯著我呢！“my god”真無耐，我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟著，結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕：“她的耳朵特靈�！敝宦犎钊钫f：“你說的沒錯！”我和岳同學(xué)吃驚地相視無語。
這就是我的同桌，不僅她的聽力讓我羨慕不已，學(xué)習(xí)成績也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！
初中作文：我最熟悉的一個人6
說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。
文芝涵特別善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室呀？”她滿臉擔(dān)心的表情，溫柔地對我說�！拔业膫恢亍！蔽艺f，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。
以前，我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。
可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的變化，她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動，團(tuán)結(jié)集體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初中作文：我最熟悉的一個人7
假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因為他們是在我的成長中必不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)，我想：“我寫得那么好，老師肯定會表揚(yáng)我的�！辈灰粫䞍海喌轿伊�，我馬上跑去講臺那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過了一會兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字�！崩蠋熣f：“這分明是個子字�！崩蠋熃形野堰@話說一遍，我大聲說：“他馬上答應(yīng)了�！崩蠋熣f：“但你寫成了他馬上答應(yīng)了�！蔽一腥淮笪颍R上拿下去改，我一邊改一邊想：老師對待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師，有了這樣嚴(yán)厲的老師，我才能不會寫錯字，我真佩服老師。
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