- 秋雨的初中作文 推薦度：
- 秋雨初中作文 推薦度：
- 初中寫(xiě)秋雨的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋雨初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的秋雨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
秋雨初中作文1
我是大自然中的一員。
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑，密密麻麻地灑在地面上，但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，我們仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹(shù)們貪婪地吮吸著雨露，愛(ài)美的花兒們?cè)谟晁臎_刷下顏色更加鮮艷，松鼠孩子躲在樹(shù)枝下，攤開(kāi)小手接著雨滴，并興奮地叫著：下雨啦！下雨啦！樹(shù)林是那么安靜，只有雨打落下的樹(shù)葉上融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無(wú)邊的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野，我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開(kāi)，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開(kāi)鐮收稻，這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我用了全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開(kāi)了田野，來(lái)到了熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的`樂(lè)曲中。馬路上暢通無(wú)阻，沒(méi)有喇叭的不和諧之聲，沒(méi)有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道，大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃，我在空中跳起了迪斯科，海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸地云散開(kāi)了，雨越來(lái)越小�？諝饽敲辞逍拢藗兪掌鹆耸种械膫�，小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)，我仰望天空想：接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽(yáng)公公接班了吧！
這就是我—秋雨，這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛，充滿(mǎn)生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。
秋雨初中作文2
秋天的雨透著一股凄清。天地間彌漫著如愁絲的秋雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無(wú)情的洗刷。一個(gè)夏天的燥氣被慢慢侵蝕著，正所謂“七月流火”，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
秋雨忽而肆虐著大地，如潑如灑，將地上的`枯葉撫起，又看它旋轉(zhuǎn)著落回地上；忽而無(wú)聲潤(rùn)物，細(xì)而密地摩挲著萬(wàn)物，催進(jìn)秋收的到來(lái)；忽而斜斜地織著，好似一張大網(wǎng)，罩住了這金色的天地；忽而淘氣地從窗縫鉆進(jìn)人們的屋舍，帶去幾分涼意。撐一把小傘漫步街頭，聽(tīng)著雨滴落在傘頂?shù)摹皣}噠”聲，看著池塘泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，魚(yú)兒歡跳著，仿佛對(duì)這一切的一切喜聞樂(lè)見(jiàn)。身邊的人們拽著五顏六色的傘，一個(gè)勁兒地往前奔。他們大概是企圖尋找一處避雨亭吧，何必呢，前方不也是秋雨的世界嗎？我苦笑著。
這連綿的秋雨，它其實(shí)只是天地間飄動(dòng)的精靈，調(diào)皮地于高空躍下，蒞臨人間。但農(nóng)民從中看到了豐收；氣象學(xué)家從中看到了雨量大小；科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題；而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)和美。常說(shuō)秋雨多變，其實(shí)不然。秋雨亙古未變，變的是人的心境。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”醞釀著文天祥對(duì)國(guó)破家亡的悲哀；“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”刻畫(huà)了王維生活的詩(shī)意畫(huà)卷，新雨過(guò)后，秋風(fēng)颯爽，怡然自得的心情油然而生；“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”憧憬著李商隱心中那個(gè)家的燈火通明，團(tuán)圓美滿(mǎn)。
如今，秋雨于我，又是如何？綿綿秋雨中，獨(dú)自一人漫步山中，這里沒(méi)有喧鬧，只有雨落之音，極目望去，山那頭盡是云煙氤氳。在這個(gè)浮華虛榮的世界上，還有多少敏感的心靈去感受這細(xì)膩秋雨的紛飛呢？
秋天的雨，不如春雨細(xì)膩蓬勃，不如夏雨豪邁奔放，亦不如冬雨寒冷刺骨；但是，她也有她的美，這是一種凄美，和著歷史中的種種悲歡離合、陰晴圓缺，印證著這世間最美麗的一幕。
秋雨初中作文3
秋雨霏霏，飄飄灑灑。朦朧的秋雨淅瀝地下著，整個(gè)世界像蓋著一層深灰色的面紗，霧蒙蒙的一片。撐起雨傘，步入漫漫煙�！�
沿著那條熟悉而新鮮的小道慢慢地走著看著。沐浴過(guò)秋雨的小草還未黃去，一塵不染；一滴滴水珠在樹(shù)葉上頑皮地跳起，然后心滿(mǎn)意足地滑向地面。突然很想融入秋的懷抱，于是，把傘舉高。剎時(shí)，微風(fēng)攜著雨意迎面撲來(lái)，頓感神清起爽。我貪婪地深吸了幾口充滿(mǎn)清新的空氣，陶醉在這煙雨朦朧的人間天堂里。不知不覺(jué)走到那再熟悉不過(guò)的小河邊，雨珠在水面激起層層漣漪，無(wú)數(shù)的漣漪爭(zhēng)先恐后地向岸邊奔去；岸邊的桂樹(shù)，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望�？粗@一切，我將傘收起，想和他們一起融入大自然的懷抱。也許大自然不喜歡我染指這難得的美景吧！不一會(huì)兒，雨下大了，全身都快被淋濕了，只好重新?lián)纹鹩陚�，匆匆而歸。
站在屋里，看著窗外。天比以前更高了，雨似乎也更大了，我感受著秋天特殊的帶著甜味的空氣，思緒走進(jìn)一個(gè)莫名的境地……
我思考著生命。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，父母就為我們撐起一片藍(lán)天，在他們的精心呵護(hù)下，我們用充滿(mǎn)好奇的眼神注視著周?chē)囊磺�，一切都充滿(mǎn)生機(jī)，活潑可愛(ài)，向我們昭示著生命的力量和世界的精彩。告別純真的童年，踏入煙雨迷漫的少年，叛逆的心開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，處處招搖著自己的.成長(zhǎng)，渴望離開(kāi)父母的羈絆。也許有一天我們驕傲地拋開(kāi)父母為我們撐起的藍(lán)天，涉足紛繁的世界，可以一展拳腳�？墒�，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很想逃回那片藍(lán)天下，靜靜地享受著陽(yáng)光下的溫馨。
雨越來(lái)越大了，秋雨帶來(lái)了絲絲寒意，該讓父母添秋衣了，我們長(zhǎng)大了，父母會(huì)老去，無(wú)力再承受風(fēng)雨的侵蝕，等到那一天，我們必需用自己的雙手為自己撐起一片藍(lán)天，生命的輪回。
秋雨初中作文4
我對(duì)秋雨，有種說(shuō)不出的情感。
賞雨，秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽(tīng)我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說(shuō)話(huà)。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí)，倚樓聽(tīng)秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得？”躺在床上聽(tīng)雨，雖沒(méi)“倚樓聽(tīng)秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛(ài)嘮叨，像貝多芬在演奏樂(lè)曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽(tīng)到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈！
淋雨，我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的'雨涼絲絲的，像喝過(guò)薄荷茶，喉口的感覺(jué)，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂(yōu)愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂(yōu)愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺(jué)它也如此憂(yōu)愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。
秋雨初中作文5
俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”！這絕對(duì)是真的。秋雨連綿，氣溫變得更低，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了一個(gè)寒冷的秋天。
一年的四季一年到頭都在轉(zhuǎn)。有時(shí)候我覺(jué)得：大自然的力量真的很大：天氣晴朗，氣溫高達(dá)20度。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：下午氣溫將降至零下2度。我想：這怎么可能？突然下降超過(guò)20度？寒風(fēng)陣陣，氣溫不斷下降。到了下午，氣溫真的降到了零下2度。這真是一件不可思議的事情。
另一個(gè)笑話(huà)說(shuō)：在夏天，你還可以在濮陽(yáng)！看到大海。雖然這是一個(gè)笑話(huà)，但它也揭示了一個(gè)真實(shí)的情況。雨季到來(lái)時(shí)，由于排水系統(tǒng)不是很好，特別是在武以北的段，雨后水位約及膝。天氣晴朗后，積聚的水消失在地平線(xiàn)下，就像退潮的`海水一樣。人們不得不欽佩大自然的好運(yùn)和神奇的工藝。
雖然我學(xué)的是科學(xué)，但我知道空氣中的水蒸氣在高空會(huì)凝結(jié)成小水滴或小冰晶。小水滴或小冰晶相互碰撞和融合，變得越來(lái)越大。當(dāng)空氣太大而無(wú)法支撐時(shí)，它就會(huì)下落。當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?時(shí)，就下雨了。雨滴落到地面形成雨。但是我的心一直很好奇：這么多雨是從哪里來(lái)的？尤其是今年的秋雨連綿不斷，有時(shí)持續(xù)4到5天，甚至更長(zhǎng)。上帝打破了一個(gè)大洞嗎？漏洞不斷。
雨水對(duì)莊稼有好處，但太多了。世界上許多地方每年都有不均勻的旱澇。這一現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)造成了巨大損失。我想：要是有一項(xiàng)發(fā)明可以平均干旱和洪水就好了。如果能把水從澇漬地區(qū)轉(zhuǎn)移到干旱缺水地區(qū)而不澇不旱該有多好啊！
下雨對(duì)上學(xué)的學(xué)生和工作的父母也不方便（除了有汽車(chē)的家庭）。下雨時(shí)，帶傘的身體會(huì)被水濕透。沒(méi)有帶雨傘的學(xué)生被“落湯雞”淋濕了。如果他們是認(rèn)真的，他們會(huì)感冒。下雨時(shí)，乘公共汽車(chē)不方便。汽車(chē)飛馳而過(guò)，很難停下來(lái)。只要祈禱：停下！不要再去學(xué)校了！
秋雨帶來(lái)涼爽和寒冷。讓我愛(ài)秋雨，讓我恨秋雨。我該拿你怎么辦？我該如何對(duì)待你？
秋雨初中作文6
我愛(ài)雨，更愛(ài)那燦爛的秋雨。在十月里，漳州這座小城市的雨少，也極為珍貴，卻是流溢著秋雨的韻律。
“滴答滴答……滴答滴答……”黃金的秋雨從天空落下——她來(lái)了，來(lái)的那么高貴，來(lái)的那么華麗！淡淡地，淡淡地，她將人們的心情渲染的愈加歡快，喜悅。所有大地上的生靈，都靜靜地聽(tīng)她演奏著最美的韻。
“沙沙沙——沙沙沙……”她輕輕撫摸著葉，那是她樹(shù)上的伴奏者�？矗粋�(gè)個(gè)頑皮的葉兒互相擊著掌，那是沙子鼓。葉縫之間，一根根細(xì)絲在葉而群中唱著，跳著；葉兒與雨絲——一堆頑皮的孩子，撞在了一起，那是什么？噢，那，是小精靈們的圓舞曲！有的葉兒玩累了，滿(mǎn)載著晶瑩的小水珠，飄呀，飄呀，飄向自己希望的遠(yuǎn)方……
秋雨哩，給予她伴奏者們一份金黃的禮物。
“唰……唰……”她又拂過(guò)田野，一大群的麥子們喲，見(jiàn)了秋雨的到來(lái)，不禁點(diǎn)頭歡呼，那是麥琪的禮物；無(wú)私，智慧，汗水換取的禮物——一大片一大片被染上黃金的麥子們喲，你們所自豪的.，快樂(lè)的，不就是在這一刻嗎？
秋雨啊，對(duì)這曲的終幕總是那么年年不舍——而又開(kāi)朗！
“滴答——滴答——”拂過(guò)田野，拂過(guò)山川，拂過(guò)城鎮(zhèn)，拂過(guò)村舍……她灑下了一篇黃金，那擁有詩(shī)意的黃金，那是我們所珍愛(ài)的，也是我們所必須的。還有她那最后的尾聲，那是她的淚珠嗎？不，不是的，那是她向我們道別的禮物，在陽(yáng)光燦爛的照應(yīng)下，成了一顆顆晶瑩的寶石——看！花兒們?cè)谛Γ瑺N爛地笑；葉而們?cè)谔�，歡快地跳；麥子們?cè)谧院�，亮著他們胸前的寶石別針，炫耀著，賣(mài)弄著……
這是多么珍貴的雨呀！
看著吧，在這座小城中，還棲息著充滿(mǎn)韻律的樂(lè)章！
秋雨初中作文7
“紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個(gè)歷歷在目的小說(shuō)人物，全都沒(méi)消退去。因?yàn)樗ㄋ﹤兇婊钤谀阕類(lèi)?ài)的《紫川》中。當(dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過(guò)泛黃的葉片，不單是在回味小說(shuō)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴感人、熱血的情節(jié)，更是為了在那時(shí)想起關(guān)于你的記憶。
記得你曾在滿(mǎn)地黃葉上說(shuō)過(guò)：“紫川秀和紫川寧的隔閡是因?yàn)榈却昧�，斯特林和卡丹的陌生是因�(yàn)榱?chǎng)不同了。”
秋雨依稀，立場(chǎng)卻不同了。一次偶然的視線(xiàn)粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。
我低著頭從街上走過(guò)，沒(méi)撐傘，任由微微的雨點(diǎn)落在身上。路上遇到了幾個(gè)朋友，無(wú)奈地寒暄了幾分鐘。我心想：煩死了，出來(lái)買(mǎi)袋方便面都遇到熟人。于是，我加快了步伐，想更快地走到商店里買(mǎi)完?yáng)|西。
忽然，一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭，身旁空蕩蕩的，只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹(shù)葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的身影，我趕忙繞開(kāi)路，我實(shí)在不想再把時(shí)間花在寒暄上�！白套套獭边@是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的.是，馬路中正行駛著幾輛小車(chē)，而道路旁也擠滿(mǎn)了攤販，其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低，用手遮一下臉，打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識(shí)。隨著我與那身影的距離越來(lái)越近，我的步子也越來(lái)越急促。
腰間的鑰匙不小心掉落在地面，我不得不彎腰拾起。而我起身的時(shí)候，看見(jiàn)那陌生卻又熟悉的身影，我錯(cuò)愕了。我不由自主地問(wèn)自己：“我真的可以裝作不認(rèn)識(shí)嗎？”對(duì)方也看見(jiàn)了我，貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對(duì)望著，緩慢地移動(dòng)著步子，而在身影重疊的一瞬，卻猶如陌生人般擦身而過(guò)。
是否，時(shí)間早已把人情淹沒(méi)了？我匆匆買(mǎi)完方便面后，回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本，一頁(yè)頁(yè)翻閱記錄的點(diǎn)滴。窗子滿(mǎn)滿(mǎn)的都是小水珠，秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁(yè)，我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說(shuō)的悲哀。
秋雨初中作文8
秋雨不像春雨那樣柔情，不像夏雨那樣熱烈粗獷，它總是喜歡悄悄的來(lái)，又默默的離去，趕走了炎熱的夏天卻迎來(lái)了寒冷的冬天，人們都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，身在東北的我深刻體會(huì)到了這句話(huà)的含義，也感受到了天氣的變化無(wú)常。仿佛只是一夜之間的事，天氣一下子就變得涼颼颼的，讓我們一下子感覺(jué)到了秋天的到來(lái)。
我常常喜歡獨(dú)自一人聽(tīng)著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨，看著雨滴爭(zhēng)先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫(huà)筆，它落在楓葉上，楓葉蛻變成了紅色，它擁抱著田野，田野便露出了金燦燦的'微笑。
晨看葉落知雨驟，望著正在凋零的葉子，我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴(lài)著大樹(shù)，便隨著秋雨悄然落下，雖然大樹(shù)也想挽留住毅然離去的葉子，可是葉子知道，他是將自己化作大樹(shù)生命的延續(xù)，這份感動(dòng)如今又有多少人會(huì)做得到呢？就像父母養(yǎng)育了我們一生，可是我們又有多少人懂得去回報(bào)呢？窗外的秋雨連綿，淅瀝中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在傾訴，訴說(shuō)著她并不是無(wú)情的人，她也想如春雨般滋潤(rùn)大地，可是她身不由己，因?yàn)樗钤谇锾�，貼著窗戶(hù)淌下的仿佛是她的淚水，滴滴都透著她內(nèi)心想要表達(dá)的柔情，可是它的柔情無(wú)人能懂。雨過(guò)天晴，藍(lán)藍(lán)的天空下那朵白云，像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走，雨后的陽(yáng)光溫暖著帶有一絲涼意的大地，大地上鋪滿(mǎn)著枯黃的落葉，街上的行人越來(lái)越多，這個(gè)世界經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，仿佛變得清澈了許多，人與人之間的歡聲笑語(yǔ)，回蕩在落葉之上，原來(lái)從不同的角度看待這個(gè)世界，這個(gè)世界依舊是那么的美好，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不必抱怨生命中太多挫折，大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就失去雄輝，人生如果是一帆風(fēng)順，生命也就失去了魅力，這正是秋雨所告訴我的。
望著天空我輕聲的說(shuō)了聲謝謝，便合上窗簾，靜靜的聽(tīng)著熟悉而又憂(yōu)傷的旋律，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋雨初中作文9
走在校園，有一絲絲寧?kù)o。沒(méi)有了熱鬧，沒(méi)有了眼前的晃動(dòng)。不過(guò)，也沒(méi)有太多的落寞。今天的一場(chǎng)錯(cuò)過(guò)的雨，仿佛知道了人的心意。趁著晚上，又來(lái)到了校園。在寂靜的校園中彌補(bǔ)了一些失去的東西。在一個(gè)人的心海，增加了些充實(shí)的印記。
秋雨來(lái)了，首先聽(tīng)到的就是它的聲音。落在地上，落在樹(shù)上，落在鐵皮上，接觸物不同，這聲音也就不一樣。燈下的雨該是最美的雨。白色的燈下，這雨多么自由，多么輕盈，遠(yuǎn)看像極了一朵朵晶瑩小雪花。不過(guò)也有經(jīng)過(guò)彩虹燈暈的雨，雖然不是那么清晰，但總是吸引著人們的目光，向它望去。
慢慢地，這雨就掉到了地面，從一個(gè)雨點(diǎn)，到一個(gè)濕濕，展開(kāi)的小片。這雨好像也成了一朵小花，完成了它最美的蛻變。不過(guò)啊，一會(huì)兒的功夫，它就調(diào)皮的不見(jiàn)。這雨清清涼涼，舒舒爽爽，坐在書(shū)屋的旁邊，摁著這樹(shù)椅中間的土。我多想在它上面留下點(diǎn)美好的.記憶啊!不過(guò)可能破壞它的平整，好像不被允許，那就只能頭腦中神游了。
趁著這雨，拿起一個(gè)小小的鏟子，從東關(guān)菜市場(chǎng)捧一點(diǎn)花生米。我就偷偷的，種在里面。每天的清晨，門(mén)衛(wèi)師傅都是勤勞的小蜜蜂。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，澆澆花，給樹(shù)椅洗一個(gè)涼水澡。不知道這種子會(huì)不會(huì)在陽(yáng)光的沐浴下，清水的滋潤(rùn)下逐漸成長(zhǎng)。過(guò)幾個(gè)月，會(huì)不會(huì)也出乎意料地長(zhǎng)出一顆顆落花生。把它們帶到班級(jí)，不需要課件，就讓孩子們嘗嘗花生的味道，說(shuō)說(shuō)它的好處。拓展開(kāi)可以聯(lián)系到努力，再稍微鋪墊還可以構(gòu)思無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。打開(kāi)來(lái)嘗嘗，引導(dǎo)實(shí)踐出真知。這好像也是一件不錯(cuò)的事情。
此刻的雨好像略微有點(diǎn)小，如果我有一把大剪刀多好，把云層剪開(kāi)，讓它使勁地來(lái)一場(chǎng)綿綿的秋雨，會(huì)不會(huì)更加的好玩呢?
秋雨初中作文10
秋早就在人們美好的希冀中降臨人間，它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽(tīng)取“蛙聲一片”的壯觀，也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景，也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……
在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們，偶爾突來(lái)的一場(chǎng)雨也會(huì)另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。
或許是天公作美吧，雨神昨夜光顧人間，也或許是殘疾運(yùn)動(dòng)員們的精神可嘉，感天動(dòng)地了，它在昨夜的午夜時(shí)分洗禮大地，萬(wàn)物也重新迎來(lái)希望之光……看清晨，雖然是濃云籠罩依舊，但人們的臉上卻洋溢著笑容，像春天一樣。不，那是比春天更美的一種季節(jié)……
即便是這樣秋雨帶來(lái)了這一切的美好，可它卻也不能挽留葉的枯黃，時(shí)間的倒流，也一樣不能阻止大雁南歸的行動(dòng)……它同樣也帶給了我們憂(yōu)傷。著然它擁有值得紀(jì)念的.十一，傳統(tǒng)的中秋……可能是因?yàn)檫@樣的月實(shí)在是太無(wú)暇了吧，以至于我們的哀傷也隨之即來(lái)。讓我們?cè)谶@金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念，少了份喜悅得分享；多了幾分人生的惆悵，少了幾聲笑語(yǔ)……
在這個(gè)情愁兩交織的秋季里，在這個(gè)被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同，亦如十八般變化的人，或多或少都有所成長(zhǎng)……
我常常望著天降秋雨，好把大地上的污垢洗刷干凈，可我也常常在窗前聽(tīng)雨，每一滴雨聲都敲如我的心扉；常常也會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆，思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱，我也會(huì)悲傷也會(huì)喜悅……喜悅的是這乃感恩季，豐收節(jié)，在這金秋，有我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日，也有我們可愛(ài)同胞的豐收；悲傷也是有的，“遍插茱萸少一人”，在這花好月圓里，卻只能獨(dú)享寂寞，被分割兩地的親情煎熬，看著那圓月也不禁會(huì)令我嫉妒……
秋雨后多少笑淚付雨中，可能也只有這令人向往又嫉妒，痛苦而又深深的季節(jié)。才會(huì)令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。
秋雨初中作文11
今年的雨分外旺盛。從七月底開(kāi)始，雨就襲擊我們的生活。直到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)九月底了，也會(huì)時(shí)不時(shí)地灑下蒙蒙細(xì)雨或者瓢盆大雨。
前不久，就下了一場(chǎng)秋雨，雨點(diǎn)像大豆似的，爭(zhēng)先恐后地灑向大地。那雨點(diǎn)落到地上后，會(huì)再跳一下，才平靜地躺在地面上。那雨點(diǎn)時(shí)大，時(shí)��；時(shí)重，時(shí)輕；落到窗檐上，好像一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使人心曠神怡，感覺(jué)輕爽了許多。
昨天早上，我當(dāng)值日生，我在外面打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始沒(méi)有下雨，一會(huì)兒就灑下蒙蒙細(xì)雨，一轉(zhuǎn)眼，烏云密布，幾乎不給你時(shí)間去思考，大雨就悄然地來(lái)了�！皣W啦啦！”雨點(diǎn)就像趕集似的降落人間。我被淋成了個(gè)落湯雞。這秋雨，真是殘酷無(wú)情呀！但是，一場(chǎng)秋雨過(guò)去，空氣變得格外清新，在空氣之中，仿佛有著瓜果莊稼成熟的氣息，果真是秋雨！
秋雨后的小巷也格外美麗。在我們校園中有一條“樹(shù)叢小路”，每次跑操，我們總會(huì)經(jīng)過(guò)那里。今天下午的'體育課，我們就在它附近上的。好多同學(xué)都去觀賞了小巷的美麗，我壓抑不住自己好奇心，便也跟隨去了。進(jìn)入小巷中，迎面而來(lái)的是一股清新的香氣，這應(yīng)該是桂花的香味。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)雨掉到了地上，中間有一段石子路，正好可以從那里前行。進(jìn)入小巷，感覺(jué)自己變得輕盈了許多。大地、雨水，落葉，給人視覺(jué)上一個(gè)復(fù)古的感受，它好像陶淵明追尋的“世外桃源”，更如同清華大學(xué)的“燕園勝地”！讓我耳目一新，驚嘆不已！
秋雨和小巷，兩者相互陪襯，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。這是自然的美，也是最純粹的美。在我們的生活中，其實(shí)處處都是美麗的風(fēng)景。就像學(xué)習(xí)，無(wú)處不能學(xué)習(xí)，又無(wú)處不是學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起，讓我們努力追尋美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美！
秋雨初中作文12
它突然來(lái)了——接著是烏云、蜻蜓低飛和秋雨。
"丁咚，丁咚，嘀噠，嘀噠！"首先，我看到了五彩繽紛、飄動(dòng)的雨，然后，大自然響起了美妙的音樂(lè)。
這場(chǎng)秋雨是金黃色的。雨滴娃娃帶著顏料和刷子來(lái)到田野。他們拿出一把毛筆，蘸上顏料，開(kāi)始小心翼翼地從上到下畫(huà)�！八_沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇！”雨滴娃娃唱著大自然的旋律，不一會(huì)兒，他們就在綠色的米飯上涂上金色的外套�？粗鹕奶镆昂蜐M(mǎn)滿(mǎn)的谷物，農(nóng)民們?nèi)滩蛔⌒χ]上嘴，不停地贊美小雨滴:“雨滴，謝謝你給了我金色的大米，謝謝你給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的谷物，你們真是能干的孩子�！薄吧匙�，沙子！”雨點(diǎn)娃娃走開(kāi)了，好像在說(shuō)，“不客氣，農(nóng)夫叔叔，我們非常愿意為大自然做貢獻(xiàn)。
這場(chǎng)秋雨是紅色的。雨點(diǎn)娃娃又來(lái)到楓樹(shù)旁。這里每棵樹(shù)上的楓葉都是經(jīng)歷了許多滄桑的深綠色。從遠(yuǎn)處看，這是一個(gè)綠色的世界。然而，雨滴娃娃一點(diǎn)也不懷舊。一筆一眨，他們已經(jīng)用秋雨美妙的音樂(lè)把楓樹(shù)染成了火紅。不一會(huì)兒，第一片葉子飄了下來(lái)，然后是第二片、第三片和第四片...火紅的楓葉像美麗的蝴蝶一樣在空自由飛舞，然后跳入大地母親的懷抱�！暗未穑匙�，丁咚！”雨點(diǎn)娃娃帶著歡快的歌聲離開(kāi)了楓林。
這場(chǎng)秋雨五彩繽紛。雨點(diǎn)娃娃來(lái)到果園。蘋(píng)果女孩臉紅了，害羞地笑了。雅麗修女，不管她的淑女形象如何，踮起腳尖，張大嘴巴貪婪地吸著雨。一串葡萄已經(jīng)從“綠水晶”變成了“紫水晶”，并且昂著頭向其他人炫耀！一個(gè)接一個(gè)的石榴敲破了他們紅色的大嘴巴，好像他們想要雨滴娃娃檢查他們的.牙齒！
不知不覺(jué)中，秋雨悄悄地離開(kāi)了，只留下這個(gè)五彩繽紛的世界。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，仿佛在演奏一首壯麗的交響曲。鳥(niǎo)兒站立的樹(shù)枝上，不時(shí)落下晶瑩的雨珠，唱著清晰美妙的音符-
滴-噠-滴-噠-
仿佛這是秋雨的余波。
秋雨初中作文13
十月，深秋。
一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)眼，慵懶地躺在床上，卻發(fā)覺(jué)窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲：這午休時(shí)間可夠長(zhǎng)的�？纯创差^的時(shí)鐘，還不到四點(diǎn)。起身下床拉開(kāi)窗簾，外面秋雨淅瀝，才想起天氣預(yù)報(bào)下午有中雨。打開(kāi)窗，一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨絲襲來(lái)，陰冷潮濕。
窗外，一棵樹(shù)靜靜地站在雨中，葉子還沒(méi)有變黃，雨絲匯集成顆顆雨珠，在葉子的懷里滾動(dòng)，匯成大顆的雨珠，戀戀不舍自葉尖墜落。不時(shí)有人打著雨傘走過(guò)，行色匆匆。
屋內(nèi)靜悄悄的。沒(méi)有開(kāi)燈，就這么站在窗前，看著陰云密布的`天空，看著淡淡暮色中的雨幕。
絲絲細(xì)雨中，有秋蟲(chóng)鳴叫聲隱隱傳來(lái)。閉上雙眼，靜心聆聽(tīng)，歸來(lái)、歸來(lái)，仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)方殷殷呼喚。
思緒悠遠(yuǎn)，似短而長(zhǎng)。一路走來(lái)，經(jīng)歷了懵懂的無(wú)知、青春的飛揚(yáng)，世事的滄桑，磨滅了我孤傲的靈魂，壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑，終于有緣，與你相識(shí)、相知、相愛(ài)。
情不知所起，一往而深。光陰荏苒，四年時(shí)光如水般掠過(guò)。從初見(jiàn)時(shí)眉宇間淡淡的無(wú)助、哀傷到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光，每每想起，心下甚安。
相愛(ài)越深，思念越深。害怕每次與你的相逢，因?yàn)橄喾曛蟊闶莿e離。雖然我們不能常常廝守，但是牽掛你的心永在心頭。
生當(dāng)此時(shí)，盡得愉悅。喜歡你對(duì)我的依戀，喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來(lái)，我都把你當(dāng)作不懂事的孩子，叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度，平時(shí)開(kāi)開(kāi)心心、按時(shí)吃飯、好好休息，不許你熬夜、喝酒，走路都會(huì)緊緊拉著手。相聚時(shí)，知道你怕冷，睡覺(jué)的時(shí)候，總是強(qiáng)行把你拉到懷里，讓你枕在我的胳膊上，用手?jǐn)堉�。每每將你這樣溫暖地?fù)碓趹牙飼r(shí)，我的心不知不覺(jué)變的溫暖柔軟，幸福彌漫全身。那時(shí)終于明白，原來(lái)夜夜能和所愛(ài)的人相擁而眠是何等的幸福。
雖已是深秋，然外面仍是一派綠意盎然。
暮色漸濃，高樓、樹(shù)木的影子愈發(fā)地朦朧，過(guò)往時(shí)光如電影般在腦海中掠過(guò)，心里不覺(jué)便暖了起來(lái)。
站在窗前，綿綿秋雨中，思念蔓延無(wú)盡。
秋雨初中作文14
我討厭下雨，每次下雨我不是淋濕一身，就是鞋子里充滿(mǎn)了污水，還要在學(xué)校熬上一天，那滋味真不好受，如果什么個(gè)時(shí)間弄個(gè)梅花雨，一連一禮拜下雨，不僅不能上體育課，而且教室里充滿(mǎn)了濕悶的氣息，只怕我的鼻炎又得犯了。
可是，我對(duì)秋雨情有獨(dú)鐘，尤其是大野山林里的秋雨。它不悶，不急，不斜，好似一個(gè)溫柔的故娘。去年秋天，趁這雙休日，奶奶生日，我請(qǐng)假來(lái)到鄉(xiāng)下。早晨下車(chē)，清爽香味迎面而來(lái)，寧?kù)o的秋天沒(méi)有一絲太陽(yáng)。我和爸爸被爺爺領(lǐng)著來(lái)到大山里捕野獸，進(jìn)山不到半小時(shí)，天公不作美，下起了雨，我們躲進(jìn)附近的一個(gè)山洞。
這是我第一次認(rèn)真的聆聽(tīng)雨聲，好像一曲優(yōu)美的旋律。雨不是斜的，是直線(xiàn)的沒(méi)有顏色。我倚在巖石上，聽(tīng)秋雨的落在樹(shù)葉上的沙沙聲，滴在空洞里的咚咚聲，飛到河流里的.叮叮聲。好一首美妙的音樂(lè)，我聽(tīng)得入迷，坐在突出的巖石上，以為自己是在家，父親和爺爺?shù)恼勗?huà)，我全部融入雨聲里，聽(tīng)不到。仿佛我就是一滴雨，樹(shù)葉，巖石，泥土，融入大地。通風(fēng)的巖洞吹來(lái)一股寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)寒顫。我望了望天空，雨漸漸小了起來(lái)。太陽(yáng)不知什么時(shí)候又爬到了天上。走出巖洞，一切罪惡被秋雨洗之一凈，清爽的氣息撲鼻而來(lái)，我伸了伸懶腰，一滴殘雨，落在我手背，他晶瑩剔透，飽滿(mǎn)無(wú)比，似乎隨時(shí)都會(huì)撐破水球向地面擁去。
地面才是它們的歸宿。我舍不得抹去，蹲下讓他們平緩的流進(jìn)泥土。父親和爺爺對(duì)我的這一舉動(dòng)感到疑惑。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉唔唔作響，兩邊搖擺，又有千百雨滴墜落，流進(jìn)他們最后的歸宿。
秋雨初中作文15
秋雨，是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮，除去了夏日炎熱，悶燥；帶來(lái)了清新，涼爽，告訴人們：秋天來(lái)了，豐收的季節(jié)來(lái)了！所以，人們都盼望著秋雨的到來(lái)。
我來(lái)到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴，仿佛在說(shuō)：“下雨啦，真好！”我來(lái)到了大樹(shù)旁，看見(jiàn)一只正在避雨的小松鼠，它將尾巴翹起，仿佛在說(shuō)：“這真是避雨的.好地方吶！”我又來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)一只青蛙站在荷葉下躲雨，它正好奇地打量著這從天而降的小水滴，水滴仿佛像一串串珠簾，美極了。
我來(lái)到了田野上。各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目的農(nóng)作物映入眼簾，金黃的稻谷猶如金色的海洋，高粱地里像是燃起了一場(chǎng)大火，我趕緊潑灑著小雨滴，讓稻谷更加金黃，讓高粱更加火紅，望著這一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯心花怒放，滿(mǎn)臉綻放著喜悅的笑容。瞧，果樹(shù)上的水果貪婪地吸吮著甘露，變得更加飽滿(mǎn)，讓人催涎三尺，農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無(wú)阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。
我最后來(lái)到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘，五顏六色的傘讓我眼花繚亂，我們滴在在五彩繽紛的傘上，也穿上了各種各樣的花衣裳，我們順著傘滑下去，掉在了地上，我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨，又慢慢變小，連綿不斷。
我悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新，空氣不再悶熱；烏云散開(kāi)了，一道彩虹劃破天際，一束陽(yáng)光照著人們身上，一掃臉上的煩悶，露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍，道路變得干干凈凈，更加美麗迷人了。
一年四季在周而復(fù)始的輪回著，我們?cè)诖禾觳ハ孪ＭN子，盼望著秋天的收獲；秋雨是一場(chǎng)喜悅的雨，象征著活力，象征著豐收的雨……
【秋雨初中作文】相關(guān)文章：
秋雨的初中作文01-09
初中秋雨記作文01-28
初中秋雨作文素材01-28
秋雨綿綿作文初中10-23
秋雨初中作文（精選37篇）09-19
秋雨初中作文8篇11-02
秋雨過(guò)后初中寫(xiě)景作文11-25
初中秋雨滿(mǎn)分作文09-08