我的初中生活作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业某踔猩钭魑�，歡迎大家分享。
我的初中生活作文1
在沒有選擇寄宿之前，我的初中生活和小學(xué)生活沒有一絲不同，每天除去學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而選擇了寄宿之后，我的初中生活終于與小學(xué)生活有了不同了，不同在于我有機(jī)會(huì)自身動(dòng)手洗衣以及打掃寢室衛(wèi)生了。
在沒有寄宿之前，我一直都是那個(gè)家里“衣來伸手飯來張口”的小皇帝，一方面是自身懶惰，另一方面是我的父母覺得我無需去操心家務(wù)活，僅需做到好好學(xué)習(xí)就好了。伴隨年齡的增長，我卻越發(fā)覺得自身與其他同學(xué)有了不同，他們一個(gè)個(gè)都有良好的生活能力，我卻在學(xué)校里面一直大掃除時(shí)的唯一的“看客”，好多次都被同學(xué)所“嫌棄”了，這種嫌棄促進(jìn)了我選擇來到學(xué)校寄宿，徹底脫離父母對我的“關(guān)照”，學(xué)習(xí)成為一個(gè)生活可以自理的人。
剛寄宿的時(shí)候，我由于不知道如何洗衣服還哭過，不過我是偷偷哭的，沒有讓宿舍里的其他同學(xué)看見，我不想被其他人看扁，更不想自身由于哭泣而得到其他人這方面的協(xié)助。我開始在洗衣服的時(shí)候，觀察其他人是如何洗衣服的，我也學(xué)著其他人的樣子洗我們的衣服，一天不可以就兩天，日漸地，我也掌握了洗衣服了。
在寄宿的日子里，我也掌握了打掃寢室衛(wèi)生。過去我是怎么樣不知道打掃衛(wèi)生讀過了這么多年書，我已經(jīng)不想再回憶了，但目前的我已經(jīng)會(huì)打掃衛(wèi)生了。寢室的衛(wèi)生，之前都是其他室友在打掃，目前我也已經(jīng)可以獨(dú)自完成打掃，無需其他人的協(xié)助了。
我的初中生活，大體上就是這樣從一個(gè)生活不可以自理的“傻子”成長為一個(gè)可以獨(dú)立生活的八年級學(xué)生的過程吧！雖然這些沒辦法令人驕傲，但至少不再因此而自卑了。
我的初中生活作文2
瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開花落，自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。再過一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，那時(shí)的白日夢是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想，圍在一起講笑話，給對方起外號。天真地笑著，那一切的一切，就像是老電影回放。
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線�，F(xiàn)在勤學(xué)好問的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上懷念著以前快樂的日子�？扇缃�，只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味，卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白：現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人，成功地度過岸就是同學(xué)們的夢想。
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)掛著教學(xué)樓，通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上，眼神空洞的望著前方，空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢，老師真的沒有騙我們。這三年，真的一眨眼就過去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽關(guān)下成長。
無論六月的大雁要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……
我的初中生活作文3
初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂和動(dòng)容的就是友情了。
它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞：友情。
一瓶黃色罐裝的菠蘿啤，是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了，幾個(gè)人一起喝，買多了，幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽正要落山時(shí)，昏暗的天色中照來一絲余暉，把那一群人的身影拉長，只見他們開心的聊著天，化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級里的各種趣事最后只見他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料，同時(shí)開蓋，橙色的液體像那噴泉一樣地流出，和著他們的歡笑聲。
所謂很好的友情，就是互相關(guān)心對方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話，剩下的人就會(huì)開始議論：誒，他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室�。渴遣皇且楸辰庠~��？等他出來了，馬上會(huì)有人問他：你去辦公室干嘛��？
和他們一起努力，拼搏，那也是讓人懷念的時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。
你打算去哪個(gè)高中啊？玉巖吧，你呢？那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。
秋天，風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起，寫著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫��？就把這個(gè)我覺得這樣更簡單誒你確定？這不少了什么嘛？有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長很長的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些，不管不顧的吹在我們身上，努力拼搏的我們，無論逆風(fēng)還是順風(fēng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步！
哪一天時(shí)間倒流，記憶碎片重拼，回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活，成為現(xiàn)在。友情和拼搏，就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。
我的初中生活作文4
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！喜�。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信，我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天午時(shí)，我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我，一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會(huì)所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說對嗎
我的初中生活作文5
我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧，第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候，那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無憂無慮最快樂的時(shí)光了。
那個(gè)時(shí)候自己剛上初中，懵懵懂懂的什么也不懂，占著自己的學(xué)習(xí)成績還好一些，總是做一些現(xiàn)在看來特別讓人無語的事情。
不過那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義，總是想著廣交天下朋友，因此就是和班級里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過了兩年自由自在而快樂的日子。
第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候，爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云，在那里我知道了什么是自卑。
因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué)，怕自己學(xué)習(xí)成績跟不上就留了一級，盡管如此自己的成績依舊是忽高忽低。可是那個(gè)時(shí)候依舊沒有成長好多，就是學(xué)習(xí)上沒有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個(gè)初中階段，一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù)，另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現(xiàn)在想起來自己的兩個(gè)初中階段，好像也沒有什么太大的感慨，自己也知道所有的一切都源于對自己的認(rèn)識不足。
不過想起來那段時(shí)光，還是充滿了回憶，畢竟那是自己最美好的青春年華啊！
我的初中生活作文6
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動(dòng)，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮的時(shí)候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng)，有一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
我的初中生活作文7
時(shí)光匆匆，眨眼間，一年的光陰就隨風(fēng)而去，伴隨著遠(yuǎn)去的七年級，清晰卻又模糊，熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。
1/3，這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字，說長不長，說短不短。這個(gè)1/3，我們學(xué)到了很多知識；這個(gè)1/3，我們相知相識相伴；這個(gè)1/3，我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績、不評樣貌、不語學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子，不可分割的大家庭，我們一起度過了七年級，心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解，彼此包容，熟識了每個(gè)成員獨(dú)有的特點(diǎn)，見識了每個(gè)成員特殊的性格，有成績拔尖的“三巨頭”，熱心而又嚴(yán)厲的班長“蛋糕”，愛好籃球的“五位豪杰”，飛人“張BJ”，以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱呼不太禮貌，可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛意的稱呼。
這一年里，我們每一步成長，每一次突破，都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)；這一年里有歡有離有和，感觸是極其深刻。
最后愿13班所有的成員在接下來的學(xué)習(xí)生活中張弛有度，展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無二的自己，蓄過的力都能變成耀眼的光。
昨天已成過往，明日還未曾到來，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。英語中“當(dāng)下”稱作“present”，意味禮物，希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。
我的初中生活作文8
初中三年說長也長，說短也短，可時(shí)間就在不覺中，慢慢消逝了。
還記的初一那年，剛剛步入初中同學(xué)們那稚懶的臉龐仿佛還在昨天。那時(shí)的我們對初中生活充滿了未知的恐懼和激動(dòng)。那時(shí)的我們因難以適應(yīng)初中生活節(jié)奏，成績時(shí)高時(shí)下。不知從哪流入“學(xué)習(xí)無用功”的說法，讓幾位同學(xué)荒廢了大把美好時(shí)光。那時(shí)的我們經(jīng)常課下打鬧。教室后面就成為我們"作案現(xiàn)場"�？傊跻坏奈覀兙褪沁@樣懵懂無知。
步入初二，因地理、生物兩門中考壓力，教室中少了一絲歡鬧多了一點(diǎn)安靜。我們也因更換老師而多了一分不安，而后加入的晚三卻讓我們安心不少，但同時(shí)減少了我們的"歡樂時(shí)光”。
由于新冠影響初二我們迎來了加強(qiáng)"寒假"。雖說是"停課不停學(xué)"可我認(rèn)為是“停學(xué)不停課"。��！這令人"武功全廢的網(wǎng)課”。但萬幸的是考試推遲，這也讓我們有了挽回的余地。
初二的生活相比于初一我們娛樂的時(shí)間減少。這或許就是成長的代價(jià)吧。
初三。是我們初中生活的最后一年，同時(shí)也是學(xué)習(xí)時(shí)間最短的一年。但任務(wù)卻是最重的一年。教室里，已經(jīng)很難見到同學(xué)們打鬧，雖然偶爾還會(huì)有歡笑。書也布滿桌子。課程也太過緊張，上半學(xué)期要上全冊。但由于疫情反彈，課程戛然而止。我們又開始網(wǎng)課。但迫于中考壓力。網(wǎng)課又能認(rèn)真聽講，否則武功全廢難以挽回。
回顧初中三年，我們哭過、鬧過、笑過、我們曾因?yàn)橐患e(cuò)事而自責(zé)，也曾因一件對事而自豪。
再見了我的初中生活，學(xué)習(xí)的征程還很遠(yuǎn)。只有風(fēng)雨兼程，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
我的初中生活作文9
爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里�，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切的告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
爸爸媽媽，這就是我的初中生活！
我的初中生活作文10
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來幫忙我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人厭惡的符號“叉”時(shí)，聽到教師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬語，僅有一句話：我愛我的初一生活！
我的初中生活作文11
我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無比歡快。
每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時(shí)候，我們走進(jìn)圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。
對我們而言，學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。在這個(gè)“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗(yàn)過失敗的酸楚。
每次考試，同學(xué)們開始爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個(gè)好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內(nèi)疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚(yáng)，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。
我們的學(xué)校，是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學(xué)校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會(huì)，欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學(xué)聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學(xué)一齊運(yùn)動(dòng)，踢足球，打籃球......
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學(xué)校一天的生活。
我的初中生活作文12
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干日漸褪去了青澀，跨入了九年級的禮堂。
記憶中與學(xué)校第一次見面的那個(gè)夏季，心情是無比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花明確的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學(xué)習(xí)的重壓愈來愈大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自身的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的'書包，洋溢著春草般的期望和夢想。
當(dāng)首次大步跨入九年級的課堂，我一下子被如此快步伐的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上九年級了，趕快適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)步伐吧，老師說的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自身努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨，還怕見著彩虹？
九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只須頂住了重壓，做好了籌備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。九年級，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
我的初中生活作文13
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。
我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事��！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
我的初中生活作文14
時(shí)間如同河水般一去不復(fù)返�？傆X得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼分別即將來臨，我的初中生活令我難以忘懷。
初一：豐富
20xx年秋天，初次進(jìn)入366這個(gè)班級，一張張陌生的面孔，顯得我格格不入，兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn)。一起受罰，一起訓(xùn)練，此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。
研學(xué)旅行，我們傳承茶文化，體驗(yàn)手藝人，參觀博物館，一起玩游戲……
初一是初中生活最豐富、最快樂的一個(gè)學(xué)期。
初二：“困”難
新學(xué)科“物理”加入，學(xué)科數(shù)從原來的七科變?yōu)榱税丝�，學(xué)科總分成為了860分，生物，地理也面臨著中考，雙休也改為了單休，每天的最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣刻於际恰袄А薄袄А薄胺浅＠А�，每天學(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識。
初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過。
初三：奮斗
升入初三，離中考更加近了一步，面對到了更難的知識，在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的倒計(jì)時(shí)，看看身邊的同學(xué)，也對我們的初中生活感到不舍。
我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗，地上一個(gè)個(gè)的箱子，課桌上一摞一摞的書……證明著我們的付出的努力。
三年的時(shí)光已經(jīng)要過去，初中生活即將畫上最后一個(gè)句號，對自己身邊的朋友有著滿滿的不舍，畢業(yè)以后，雖然大家都會(huì)各奔東西，但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中。
我的初中生活作文15
隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。
小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，教師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了趣味的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來，可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時(shí)光，只覺得漸漸很簡便。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級，因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳�；喜歡此刻的教師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一向都不夢想，雖然認(rèn)真的聽著每位教師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必須會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
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