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      2. 初二敘事作文

        時(shí)間:2022-10-31 20:02:19 初中作文 我要投稿

        初二敘事作文大全

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初二敘事作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初二敘事作文大全

        初二敘事作文大全1

          望著窗外的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,黃昏的殘陽(yáng)像一個(gè)煮了七分熟的糖心蛋黃,一點(diǎn)一點(diǎn)滯到天邊,忽地有點(diǎn)紅了,似血,又被金黃的余輝灑滿,顯得是那么光明。余暉似水波一樣在大地上蕩漾,泛起了些金黃色的漣漪,腦中忽地想起了什么,哦,我想起來(lái)了……

          那天晚飯過(guò)后,獨(dú)自一人在公園間散步。太陽(yáng)還沒(méi)落,正懶洋洋的掛在天邊,泛著淡淡昏黃,洋溢著一種溫暖的氣息。

          這時(shí),不禁注意起在一張長(zhǎng)板凳上玩耍的母子來(lái),小男孩有著一頭烏黑的發(fā),偏白的圓臉和一對(duì)黑色的眼睛,但他那眼睛卻黯淡無(wú)光,一直睜著,卻又不曾眨眼,腦中忽地拂過(guò)一個(gè)猜想:他,會(huì)是盲人嗎?

          小男孩忽然發(fā)話了:“媽媽,太陽(yáng)下山了嗎?”在他身旁的母親愣了一會(huì)兒,望著天邊正在緩緩下降的大太陽(yáng),遲疑了一下,回給小男孩一個(gè)大大的笑臉,說(shuō):“放心吧,還早得很呢,太陽(yáng)還高高的掛著咧……”

          我的心隨之一震,感覺(jué)被什么東西撕扯住了似的,微微的犯疼。

          小男孩忽然微微一笑,說(shuō):“太好啦,太陽(yáng)如果能一直陪著我就好啦,我不要黑夜,我怕……”

          母親的眼眶明顯的紅了,有淚水滲在里面,她支撐了一會(huì)兒,用笑顏帶過(guò),又微笑著說(shuō)“沒(méi)事的,媽媽不會(huì)讓太陽(yáng)走的,不會(huì)的……”

          夕陽(yáng)夕下,黃昏下的剪影,那么美,那么美,漫天的金光籠罩著這對(duì)母子。

          太陽(yáng)使盡了全身力氣,綻放出最后的光芒,全世界都被這燦爛的金光包裹著,定格下了這幕最美的風(fēng)景。

          小男孩突然伸出了稚嫩的小手,好像在抓什么東西,他忽然笑了,嘴角勾起一個(gè)弧度,露出圓潤(rùn)的酒窩,他說(shuō):“媽媽,媽媽快看,原來(lái)這就是太陽(yáng),它好大,好亮,好美……”

          可在這時(shí),太陽(yáng)早已不在……

          原來(lái)那就是太陽(yáng),是小男孩心中的太陽(yáng)吧,我想。

          如果太陽(yáng)不下山該多好,那個(gè)小男孩那樣的懼怕黑暗,可現(xiàn)實(shí)偏要將他最怕的東西,強(qiáng)加給他,而太陽(yáng),則是他面對(duì)這樣的黑暗時(shí),最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

          多希望,日不落,太陽(yáng)永在,光明永在……

        初二敘事作文大全2

          背書(shū)、背書(shū),一背就輸。

          今天早上,英語(yǔ)老師教了新課之后,就立即“下令”叫我們?nèi)ケ衬且徽n,足足有一百多字的課文!對(duì)這樣的“圣旨”,文武百官們不樂(lè)意了,堅(jiān)持要一個(gè)禮拜的時(shí)間去背,“皇上”一看如此,就說(shuō):“罷了罷了,給你們時(shí)間,還不行嗎?”一聽(tīng)如此,文武百官都大聲呼喊:“皇上萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲。”

          一個(gè)禮拜過(guò)后,老師慢悠悠地走進(jìn)教室,這個(gè)過(guò)程不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間,在上等馬眼里,好像只是一件芝麻大的事情,根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號(hào)的差生眼里,足足有幾十年!老師每踏進(jìn)一步,我的小心肝就撲通、撲通地跳。

          這時(shí),一陣鈴聲,使剛剛還炸開(kāi)了鍋似的教室頓時(shí)啞然無(wú)聲,安靜得就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。老師和同學(xué)們做了早上的例常工作后,老師說(shuō):“今天要檢查背誦,希望所有同學(xué)都能過(guò)關(guān)。不能過(guò)關(guān)的,放學(xué)后去找我聊一下!薄斑@句話如拿著針在扎我,一針比一針痛,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有去背書(shū)。∷蓝,希望老師不要抽中我。老師每叫一個(gè)人,我就趴在桌上,心里默念:“菩薩保佑,老師今天不要抽中我!

          “舒展,你來(lái)背一下。”老師開(kāi)始叫人了。舒展流利地背出一課的英語(yǔ),而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說(shuō)神馬呀?

          接下來(lái),老師大部分都叫那些上等馬,其中也有中等馬,下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學(xué)后談一下人生了。

          “接下來(lái)我只抽號(hào)數(shù),我隨便叫,不管是A組、B組的,誰(shuí)贏加那組的`分?jǐn)?shù)。”老師淡定地說(shuō)道。但是我很緊張啊!

          “34號(hào)——”老師又叫人了。還好不是我,我是33號(hào),只差一號(hào),而我們的老鬼(劉智龍)也是不會(huì)背,所以放學(xué)只好和老師談?wù)勅松。說(shuō)來(lái)也巧,抽完背誦,不久就下課了,我心中的石頭也總算落下來(lái)了。

          背書(shū),其實(shí)不一定就會(huì)輸,只要你肯去背。反之,如果你不去背書(shū),那么就和老師一起談?wù)勅松伞?/p>

        初二敘事作文大全3

          “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年……”

          商店里用最大音量播放著這支歌曲,伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的,又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會(huì)。你看,天剛亮,小販們?cè)缫颜竞娩佄,街上已是人頭攢動(dòng)。我騎著自行車上學(xué),想快點(diǎn)穿插過(guò)去,因?yàn)槔蠋熢绯窟要抽查背誦單詞呢!

          “叮鈴……”我按著車鈴,想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個(gè)人讓一讓。似乎有戲,我瞅準(zhǔn)空擋,加快了車速,誰(shuí)知我的車剛要過(guò)去,其中一個(gè)青年猛地一扭車把,向我的車擠過(guò)來(lái),我控制不住,摔倒在地,連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來(lái)。

          “喲,就這兩下子,還想叫我讓道?”那個(gè)騎車的青年陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

          “你這人,懂不懂禮貌?”我想站起來(lái),可是左腳一陣劇痛。

          “叫你讓道怎么樣?懂禮貌的人應(yīng)該主動(dòng)讓道!焙竺嬉晃还媚飶淖孕熊嚿咸聛(lái),伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時(shí)的姑娘的舉動(dòng),讓我備感意外。

          “你少管閑事!”另一個(gè)青年蠻橫地說(shuō)。

          “小伙子,做事可要論理呀!”一位老人說(shuō)。

          ……

          人,圍了一圈,大家你一句我一句。兩個(gè)青年騎車悄悄地溜走了。

          “真對(duì)不起!蔽仪妇蔚厥捌鸨晃?guī)У舻囊路?/p>

          “沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!

          我剛要彎腰拾書(shū),幾雙手不約而同地伸了過(guò)來(lái),一本本書(shū)送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細(xì)的手,淚水模糊了我的眼睛。透過(guò)淚水,我望著一張張陌生而親切的面龐,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,可吐出來(lái)的卻只有兩個(gè)字:“謝謝!”

          一位路人幫我把車子扶起來(lái),我感激地謝了他,推著車子,忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn),我分明又感受到了老人那慈愛(ài)的目光,漂亮姑娘那關(guān)切的目光,年輕人那友善的目光……這一束束目光,匯聚成一條恬靜的小溪,潺潺地流淌著,一直流進(jìn)我的心底。

        初二敘事作文大全4

          “你看看他,都堅(jiān)持不下去了!”“嗨!短跑健將!”王風(fēng)孤獨(dú)地在賽道上走著,別人都在拼命地跑。

          在體育課上,我因?yàn)樯,沒(méi)有參加一千米地測(cè)試,卻以一個(gè)旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風(fēng)英勇地跑在最前端,可在那時(shí),他突然放慢了速度,估計(jì)是累了,便連連被后面的同學(xué)趕上。都以為他已毫無(wú)希望時(shí),他在最后一圈以驚人的速度實(shí)現(xiàn)反超,第一名。

          王風(fēng)是擅于短跑的,但不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,他便注重策略,在中間一段邊走邊休息,這便是他的取勝之道。太不簡(jiǎn)單了!

          這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀,也不是每種退縮都應(yīng)遭唾棄。柔韌,是取勝之道,是有用的“退縮”。

          雨天,在河邊欣賞雨景,走著走著,停下腳步,望著荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來(lái)越多,荷葉便一點(diǎn)點(diǎn)彎下。當(dāng)人們以為那纖弱的莖要承受不住時(shí),荷葉卻輕輕一側(cè),身上的雨水滑進(jìn)了池子,而荷葉,卻依然高昂著頭承接雨水,再?gòu)澫拢俣堵洌侔菏住,這便是荷葉的取勝之道,也不簡(jiǎn)單。這叫柔韌;氐郊,開(kāi)始學(xué)習(xí),翻開(kāi)《史記》,便又想起司馬遷。司馬遷面對(duì)好大喜功的漢武帝的冤枉,面對(duì)妻子的背叛,沒(méi)有選擇成就氣節(jié),而選擇完成了父親的遺愿,選擇了一件更有意義的事,最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道,更不簡(jiǎn)單。這也叫柔韌。

          有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做隱忍,有一種成功叫先苦后甜,有一種精神叫做柔韌。想想,如果荷葉不肯彎腰,任由累積的雨水將自己壓斷,哪來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧”的美景;如果峽谷東坡的雪松不肯低頭,寧愿一死,哪來(lái)“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;如果王風(fēng)不能忍受別人的嘲笑,堅(jiān)持跑到趴下,哪來(lái)第一名的榮耀?

          閉上雙眼,司馬遷向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“一時(shí)的隱忍是為了一時(shí)的榮耀,一生的柔韌是為了萬(wàn)世的流芳。

          這便是為人處世的取勝之道,叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌,真不簡(jiǎn)單!

        初二敘事作文大全5

          在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,所有人都會(huì)遇到過(guò)挫折,但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對(duì)挫折,使用自殘行為;有些人面對(duì)挫折會(huì)開(kāi)朗地面對(duì),這次不行下次再努力,所謂挫折,就是不敢直視的困難罷了,如果挫折的可怕籠罩了人的心靈,那么這個(gè)人就會(huì)屈服,屈服于所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒(méi)有挫折是長(zhǎng)不大的,也是不成熟的,啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉!

          我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措,手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗,成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!

          有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jī)排名單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對(duì)家長(zhǎng)!我怕的并不是家長(zhǎng)的打罵,而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jī)和未來(lái),而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!真的是如此羞愧,讓我無(wú)言以對(duì)啊……

          后來(lái),我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解了我的考試情況況后,她只是嘆了一口氣,她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì)沒(méi)面子,會(huì)自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中非常生氣,畢竟我了解自己的父母,我的學(xué)習(xí)這么下等。我心里想:自己太爛了,都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì)一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!

          一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽(tīng)講,功夫不負(fù)苦心人呀,在我努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。回了家后我告訴了父母,父母很開(kāi)心,似乎忘記了上次考砸的成績(jī),真是可憐天下父母心。〗(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報(bào)。

          在成長(zhǎng)的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

        初二敘事作文大全6

          愛(ài)如滋補(bǔ)的露水,為我們洗去心中的痛楚與傷疤,愛(ài)如火紅的太陽(yáng),為我們驅(qū)走寒冷帶來(lái)光明,愛(ài)是一劑清醒劑,把我們從迷茫和無(wú)知中喚醒,愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),而不是掛在嘴邊的。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)小青年了。在生活上,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)最基本的照顧自己了,但是父母從來(lái)都不把我看成是一個(gè)青年,對(duì)我的生活更是無(wú)微不至,讓我盡享家的愛(ài)。

          我的父母為了讓我有一個(gè)比較好的家庭條件,不辭幸勞的為我?jiàn)^斗,而且他們居住的地方離家比較遠(yuǎn),每天只能呆在店上,但是,他們一想到是為了我就似有了無(wú)限的斗志一般,不怕辛苦。每天我自己呆在家中,父母每天會(huì)在我回到家中的那一霎那打來(lái)關(guān)心的電話,媽媽一般會(huì)問(wèn)我:“吃飯了嗎?今天在學(xué)校怎么樣?學(xué)習(xí)成績(jī)有沒(méi)有退步啊?想我們了嗎?”我的爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“今天考試了嗎?考的怎么樣。恳煤脤W(xué)習(xí)?”每天他們都會(huì)來(lái)問(wèn)一些關(guān)于我的事情。這就是我的父母對(duì)我的愛(ài),我們雖然不經(jīng)常在一起,但是,父母對(duì)于我的愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有削弱過(guò)。

          有事,我剛剛從學(xué)校回來(lái),父母那關(guān)心的電話就“嘀,嘀”的響了起來(lái),我急忙去接電話,當(dāng)我得知打電話的是父親的時(shí)候,我就會(huì)十分認(rèn)真的聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)話,爸爸有事會(huì)盼望的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,將來(lái)考試一個(gè)好的大學(xué),你的父親沒(méi)有多大的學(xué)問(wèn),現(xiàn)在就后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),你一定要好好努力,要不讓等你長(zhǎng)大了也會(huì)后悔地,而且你考上大學(xué)也是爸爸媽媽的愿望啊,希望你不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望啊,你也知道我們的辛苦,你應(yīng)該把他們轉(zhuǎn)化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力啊,你要努力,爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功的”

          媽媽一般會(huì)對(duì)我說(shuō):“這一星期累嗎?快考試了,要好好復(fù)習(xí)啊,努力考試?己昧苏(qǐng)你吃大餐,不要經(jīng)常玩電腦啊,要合理的安排你的時(shí)間,但也不要一直學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)姆潘梢幌乱彩强梢缘,但是不要常玩!?/p>

          父母對(duì)我的關(guān)心是溫馨的,是無(wú)限的,是任何東西都換取不了的,我一定要努力實(shí)現(xiàn)父母額愿望。

        初二敘事作文大全7

          明天就是媽媽的生日了,我該送給媽媽什么禮物呢?我苦思冥想了幾個(gè)小時(shí),終于想出了該送給媽媽什么禮物了。

          晚上,我特意把鬧鐘調(diào)整在了四點(diǎn),為的就是要給媽媽制作禮物。四點(diǎn)終于到了,我剛聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響,就立即關(guān)掉鬧鐘,怕媽媽聽(tīng)見(jiàn),吵醒了媽媽,打斷了她的美夢(mèng)。關(guān)掉鬧鐘后,我快速而又不放聲響地穿好衣服。就在這時(shí),突然一本書(shū)掉了下來(lái)。我想跑過(guò)去接住,可惜沒(méi)接好,掉在地上。啪的一聲,我立刻呆住了,恐怕吵醒了媽媽。過(guò)了幾分鐘后,沒(méi)有動(dòng)靜,我的心總算放了下來(lái)。

          于是,我便踮著腳尖輕輕地走進(jìn)了廚房。決定給媽媽炒一盤(pán)菜?墒,炒菜需要用煤氣,雖然以前媽媽教過(guò)我怎樣用煤氣,但我不好好學(xué),始終學(xué)不會(huì)。早知道這樣,真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)用煤氣。我想放棄,但我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“嘗試是有可能成功的,但你不嘗試,是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功的!毕肫鸢职忠郧皩(duì)我說(shuō)的話,我鼓足勇氣試了一下,沒(méi)想到竟然成功了。我關(guān)掉煤氣,心里想:原來(lái)用煤氣這么簡(jiǎn)單。我又要準(zhǔn)備切菜,以前看過(guò)媽媽切菜,是那么快。心里想,我切菜的速度不一定比媽媽慢?墒俏义e(cuò)了,我切菜我速度太慢了,5分鐘才切完一小把菜。好不容易切了一半,可是一不小心又切到了手指。我剛要大聲叫喊,心里又想:不能吵醒媽媽。我就忍著,用創(chuàng)可貼貼上。終于,菜切完了,我小心翼翼的打開(kāi)煤氣,倒入油?墒怯蛣傞_(kāi)了,我一不小心把一滴水滴了進(jìn)去。突然,一滴油濺到了我的手上,一陣疼痛感進(jìn)入了我的大腦。我立即用水清洗,清洗完后,又用口吹,疼痛感減少了許多。終于,把菜炒完了。

          我剛炒完菜,媽媽也醒了,我一看鐘表,哇!已經(jīng)6點(diǎn)了。我立即把菜倒入盤(pán)中,又立即踮著腳尖跑回床上。這時(shí),媽媽來(lái)叫我起床了。我馬上跑了出去。爸爸炒完菜,把所有菜端上來(lái)時(shí),我又把我炒的菜端了上來(lái),并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我特意為您炒的菜,請(qǐng)您嘗嘗!眿寢寣(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!贝藭r(shí),我的心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)。

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