精選初中的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。
我以為父親會勃然大怒,他對我寄予了很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想讓我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽铱钙痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼睛;要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時候,我早已經(jīng)呵欠連天了?锤赣H光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧。趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊已經(jīng)流汗了,不是熱汗,是冷汗。
當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”
后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。
時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠。父親的眼神不是這樣,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
初中的作文 篇2
人生如同一個圓,你在離起點越遠時,也就意味著你離一個新的起點越近,我想其他許多東西也一樣,如文學!}記
每當耳邊響起那十分熟悉又溫暖的《橄欖樹》的歌聲時,心中總會涌動著一股暖流;同時,也十分自然的想到了該曲的詞作者——三毛。
誠然,三毛的地位不如魯迅的高,三毛的文筆不如朱自清的優(yōu)美,三毛的作品不如巴爾扎克的宏大,但她的文章仍然感動了一代人,也還有我。
三毛的文章是真實的,讀它帶給你的是一種處在電影院,被包圍在逼真聲音中的感覺。她十分真實的再現(xiàn)了撒哈拉沙漠的各種社會狀況:仁、環(huán)境、戰(zhàn)爭等等。當我讀到沙伊達和巴西里的凄慘的愛情和生命的遭遇時,心也被死死地揪住了。當讀到她在美國那段快樂的學習生涯時,我也十分向往那種自在、無拘無束的學習。
三毛的文章使我沉思。她把父母比作守望的天使,說他們是要看到自己的孩子長大成人了以后才默默的飛到高處,在黑暗中,用翅膀擦拭那快滴下的淚珠。而那些孩子只有在他們也變成了那一個個天使時,才能懂得曾經(jīng)的老天使的良苦用心。讀完后,我想到了一句話;樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。也許很多孩子真的.是身在福中不知福的?梢赃@樣說,三毛的作品中都透著一股理性思考的光芒。
可以這樣說,我的思考的大門,是三毛這一把鑰匙幫我打開的;我對世界的認識和了解,是三毛這只望遠鏡幫我看到的;我在人生道路上的許多步,是三毛這根拐杖扶著我走過的。
我想,不止三毛,許多作家都以他們細膩的筆觸,融入了自己真摯的感情,創(chuàng)作出精美的作品,為世人打開了認識世界的窗戶。如巴金,他的《隨想錄》,曾使多少人鼓起勇氣說真話,而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人對中華文化深沉的思索。許多作家都在他們步入人生終點之際,把文學這把火炬?zhèn)鞯搅讼乱淮膶W工作者的手中,而這把火炬也可能成為下一代人的文學的開始的標志。
初中的作文 篇3
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學的數(shù)學教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得,在畢業(yè)時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
初中的作文 篇4
看過很多溫哥的電影,怎么說呢感覺都是整部片子都很緊張,節(jié)奏也很緊湊,讓人期待劇情的發(fā)展。
這部片子對于我這個恐怖片迷來說最大亮點就是:
1.拍手那里的恐怖元素很好,非常喜歡
2.結局沒有反轉,看到快結束的時候總一位那位女驅(qū)魔師一打開那條放著自己女兒的項鏈的時候,發(fā)現(xiàn)女孩照片沒有啦,然后家里的那個木偶也不見啦,接著面臨新的一輪挑戰(zhàn)。但是沒有,結局很溫馨,自己覺得不錯的。我還是喜歡皆大歡喜的結局!而且全片沒有一個人受傷,很好!
我呢看了樓上有一片寫自己親身遇”鬼“的經(jīng)歷,那我也來八一八把
第一件是是發(fā)生在我上小學的時候,我記得那個時候放學很晚,大概七點鐘左右回到家里,開始寫作業(yè)。也就是在這個時候,就聽見有一陣鋼琴聲從課桌上方的角度傳過來。一開始并沒有在意,但是這鋼琴聲一直沒有停止。老是斷斷續(xù)續(xù),而且重點是琴聲不是那種優(yōu)美的曲子而且好像是有人在鋼琴重音那里一直亂彈,這琴聲一直持續(xù)到十點多,我沒有辦法睡覺。就和媽媽說讓她找一下鄰居別彈啦,真心受不了。但是我媽下來后告訴我,人家說家里根本沒有鋼琴啊!聽到這里嚇死我啦,而且整晚都在彈,感覺就是樓上傳來的啊……幸運的是,第二天再也沒有這樣的事情!
而且說一件年發(fā)生的事情,專業(yè)術語那就是“鬼壓床”,那個時候住在哥哥家里,臨睡前我躺在床上玩手機,后來累了,就睡著了?墒菦]過多久我就醒啦,不知道為什么很害怕,好想大聲喊出來但是不知道為什么喊不出來。自己很緊張。好像過了很久,就看見門口有白衣,反正就是那種傳統(tǒng)的“鬼形象”。過程忘得差不多啦,反正就是告訴我如果我死了就是好的,反正那個時候莫名的不害怕,反而又有點激動,自己也莫名的覺得死了就好。反正種種啦,可是沒過多久我就真的醒啦,原來都是一場夢就好像是一場夢中夢一樣。好飄渺的感覺,現(xiàn)在感覺也很真實的!而且在這里想提醒大家一句,如果是平躺的話真的很容易出現(xiàn)這種情況的。我醒來的時候也是平躺的就和我睡著的姿勢是一摸一樣!再次強調(diào),最好不要平躺……
最后就是想求解釋啦,有誰知道,為什么樓上總是傳來類似用指甲摳墻壁的聲音的,而且,在我小的時候,還會傳來玻璃球掉落的聲音,在網(wǎng)上查詢的時候說是眼珠的聲音,我不知可否。但是用指甲摳墻壁,真是受不了,一度懷疑自己精神衰弱啊。而且聲音還會不斷的改變方向啊。好奇怪的說,組后吐槽一下,為什么總是樓上的,看來樓上真的是很詭異。。!
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