【精品】初中三年作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中三年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中三年作文 篇1
每一個(gè)人或多或少都會(huì)擁有一些屬于自己的快樂(lè)。貧窮的人擁有勇氣與理想，富裕的人擁有財(cái)富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有稚氣，現(xiàn)在的我們擁有成熟。可那次，我又收獲了一份真摯的師生情。
記得上學(xué)期的一天，起床后我腦袋暈暈的，看來(lái)是感冒了。室友們要我在宿舍里休息，可是我想不去上課那怎么行呢，會(huì)落下功課的。于是我倔強(qiáng)的放棄休息，進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
課上，老師正在講課，同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的胃突然像翻江倒海似的，非常難受。過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，“哇”的一聲吐了出來(lái)。老師看見(jiàn)了，急忙停止講課走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服？”我輕輕的答道：“胃……胃有點(diǎn)不舒服�！蓖揽匆�(jiàn)了，趕忙拿來(lái)拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，我?guī)闳聪�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了水池邊，我又吐了一些。他一邊拍拍我的背，一邊微笑著問(wèn)道：“還難受嗎？”我使勁搖搖頭。
到了教室，李同學(xué)倒來(lái)一杯溫開(kāi)水，對(duì)我說(shuō)道：“感冒了要多喝熱水。”還沒(méi)喝完，張同學(xué)又遞來(lái)一張紙巾，對(duì)我講：“快擦擦吧�！边�沒(méi)擦完，又有許多同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“好些了嗎？不舒服要多休息！”
下課了，老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“好些了嗎？肚子還疼嗎？”“好些了。”我微笑著回答道。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“我有感冒藥，我去幫你拿�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我有退燒貼，我給你貼上。”
聽(tīng)了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ)，一股暖流在我的心中升騰，雖然我受到病痛的折磨，但我的心時(shí)刻都是暖暖的�！斑�好嗎？”“加油！”“振作起來(lái)……”我終于忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這淚是感動(dòng)的淚，更是感激的淚！
放學(xué)了，我走在回家的路上，陽(yáng)光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上�；叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵(lì)我的情景，我忍不住笑了，這不僅僅是輕松愉悅的笑容，更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂(lè)與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵(lì)和支持，教會(huì)了我擁有過(guò)的珍惜與美好。
這份溫馨的情誼，我深切地感受過(guò)它，真真切切地體驗(yàn)過(guò)它，我也永遠(yuǎn)地?fù)碛辛怂�。擁有不在乎多少，而在于感知，唯有擁有才懂得珍惜，唯有擁有才懂得在乎。我擁有，我快�?lè)！
初中三年作文 篇2
三年過(guò)去，也許是快樂(lè)加速了時(shí)間的流逝�；貞浧饎偛饺氤踔械那樾�，好像是發(fā)生在昨天的事。
初一。總是對(duì)一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。向新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí)，見(jiàn)人就交朋友�！澳闶菑哪膩�(lái)的”“我是**來(lái)的，你呢？”人后就一起牽著手，走在陌生的新學(xué)校里。初一的課程很豐富，也很簡(jiǎn)單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一，就像是一張白紙，沒(méi)有好，差生之分。沒(méi)有鉤心斗角，也沒(méi)有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。
初中三年作文 篇3
水汽縈繞，浴室里，鏡面上蒙上了一層水霧。蘇惠抹了抹鏡面，看到鏡中的自己面無(wú)表情的臉，臉色微微發(fā)青，臉頰上帶著很淡很淡的紅，年少如鮮嫩蘋果此般，眼角卻帶著憔悴。接著，還是低頭看了看自己的腿：紅色的，條條道道的疤，發(fā)紫發(fā)青的淤血塊，還有腫脹的傷痕，但一出浴室，穿著長(zhǎng)褲就蓋住了一切。
蘇惠寫著作業(yè)，想起學(xué)校又讓交學(xué)習(xí)的資料費(fèi)了，可她卻遲遲沒(méi)有離開(kāi)書(shū)桌。終于，她帶著勉強(qiáng)又略帶討好的笑，她自己都那么不習(xí)慣，向父親拿錢。
蘇爸：“我眼睛都大了！學(xué)習(xí)不見(jiàn)你學(xué)多好，什么好事都做不成，交什么資料錢��！……”聽(tīng)著父親的羞辱，蘇惠努力忍住。蘇爸：“你以為賺錢很容易�。�？”
蘇媽也說(shuō)：“你不努力學(xué)習(xí)，看你將來(lái)怎么辦！還想考什么學(xué)校？你做什么都不如別人�。】纯茨惚砀�，明天他就要領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了，再看看你，以前考的那么好，現(xiàn)在變成這樣，你自己怎么不好好想想是為什么呢？”
蘇惠心想：“呵，那么多廢話，還不是為了錢！你們哪次能爽快一點(diǎn)！”
蘇爸：“好，周末，你別拿一分錢，自己去外面自力更生試試，看錢是不是那么好賺，你得去體驗(yàn)一下，而且一大早就得去，去看市場(chǎng)的人是多么早的出來(lái)干活，多少孩子都去鍛煉了，怎么樣？答應(yīng)我就給你錢。不然你以為錢是能撿來(lái)的！”
蘇惠快受不了了！她從來(lái)就沒(méi)那么想過(guò)，為什么父母要這樣？家里的確不是財(cái)大氣粗的富翁人家，但并不貧窮�。槭裁匆@么對(duì)自己！想著父母對(duì)弟弟，是要什么就買什么，蘇惠還是強(qiáng)忍著：“哦�！绷艘痪洌呓朔块g。
蘇媽繼續(xù)奚落他：“讓她去？像那些孩子一樣？我看她寧可不交資料錢��！看，說(shuō)了沒(méi)兩句話就躲進(jìn)房間去了。”
蘇爸：“你會(huì)去的，是吧！”大聲又嚴(yán)厲。
蘇惠只好握緊拳頭，心想：“為什么？憑什么？”但沒(méi)有的時(shí)間讓她“思考”了，因?yàn)樗溃俨蛔鞒龌卮�，臉上就很有可能�?huì)被打的火辣辣的發(fā)痛了，蘇惠強(qiáng)裝淡然的說(shuō)：“去，我會(huì)去的�！�
蘇惠已經(jīng)無(wú)心寫作業(yè)了，兩分鐘后，就見(jiàn)到蘇銘把錢送進(jìn)了蘇惠的房間：“姐，給你的錢�！碧K銘的.眼神里，不知是理解姐姐，還是只是可憐他姐姐罷了，反正他什么也做不了，看了姐姐一眼，就出去了。
凌晨三點(diǎn)整，蘇惠艱難的從床上爬起來(lái)，這是元旦，新年的第一天！蘇惠覺(jué)得很好笑，本來(lái)想在凌晨十二點(diǎn)整的時(shí)候，說(shuō)跨年快樂(lè)，并且許愿，為身邊的人祈福的，結(jié)果在十二點(diǎn)到來(lái)的前兩分鐘，蘇惠就睡著了。
蘇惠來(lái)到小區(qū)門口，寒風(fēng)吹來(lái)讓蘇惠清醒很多，看著空蕩的街道，安靜的房子，默然的路燈，蘇惠突然想起了林安然，陳潔瑩等人：”你們一定睡得正香吧！“想著班上幾位同學(xué)和他們的父母相處的多么好，他們生長(zhǎng)在有愛(ài)的家庭里，蘇惠自言自語(yǔ)：“你和他們不一樣，好！是你們要我記住一切的，將來(lái)我一定會(huì)照你們所說(shuō)的，把一切一筆一筆的還給你們，等著吧�！�
到了蘇爸朋友所在的市場(chǎng)店口，蘇爸離開(kāi)前囑咐朋友讓蘇惠幫忙干點(diǎn)活了，但朋友也不好讓她做什么，于是就讓蘇惠一個(gè)人在市場(chǎng)里面，看看里面的人在做些什么。
她看見(jiàn)了被開(kāi)腸破肚,一刀切分為二（也許是好多好多刀才能把它們切開(kāi)）的豬的內(nèi)部：骨，血，肉。蘇惠一句話也說(shuō)不出來(lái)，就是默默的看著眼前的一切，腳不由自己控制一般的走著，反正也沒(méi)人陪她說(shuō)話。映入眼簾的是一堆紅紅的東西，蘇惠得知，這幾條是牛尾巴，那邊上的那些是牛的腎臟，還有牛的眼睛，翻著白眼瞪著蘇惠一般！蘇惠繼續(xù)往前走，看到一只“慘死”的羊，被擺在地上，已經(jīng)開(kāi)始招蒼蠅了！蘇惠還看了許多食材，當(dāng)她決定回叔叔那里的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一個(gè)賣魚(yú)的攤檔，一條活躍的魚(yú)一躍而出，掉到蘇惠腳前，好像在和蘇惠打招呼，可蘇惠只是被嚇了一跳，還好反應(yīng)不是很大，而小魚(yú)也因?yàn)殡x開(kāi)了水，開(kāi)始在地面掙扎。
在叔叔的店里呆了一會(huì)兒，蘇惠開(kāi)始犯困了，于是到市場(chǎng)附近的江邊散散步，不敢走遠(yuǎn)，月亮還掛在天上，蘇惠想：“現(xiàn)在許愿，祈福還來(lái)得及吧？反正人那么少，沒(méi)人跟我爭(zhēng)呀！月亮你應(yīng)該能聽(tīng)見(jiàn)吧？”蘇惠閉上眼，雙手合十：“新年快樂(lè)，我希望我身邊的人，都能天天開(kāi)心，身體健康，還有，我為自己許個(gè)愿……”漸漸地，太陽(yáng)從江面上露出了笑臉，染紅了天際，蘇惠看著日出笑了笑，好像也不能做什么了，蘇惠和一只狗狗玩了一會(huì)兒，和狗主人道別之后，就想著該回去了，畢竟叔叔人挺好的，她出來(lái)那么久，也該回去看看有什么忙可以幫到的了。
初中三年作文 篇4
我們班最大的特色莫過(guò)于老師們的綽號(hào)了。記得我們班班主任金老師的綽號(hào)由來(lái)也是尤為搞笑。
記得那時(shí)我們剛進(jìn)入中學(xué)，小孩子嘛，總有股“初生牛犢不怕虎”的闖勁，更何況我們那矮矮的，瘦的跟竹竿似的班主任也著實(shí)不能引起我們的注意，所以剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間我們總是我行我素到處闖禍。
不知道是應(yīng)征了那句話“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中崩潰”，還是金老師實(shí)在看我們這么“活潑”不順眼，他終于爆發(fā)了！還記得那天天氣還算明媚，“鴨鴨”和“褲子”惡作劇，以至將金哥惹火啦。他竟然效仿起那時(shí)相當(dāng)流行的《網(wǎng)球王子》中青學(xué)部長(zhǎng)著名的懲罰——“繞操場(chǎng)跑20圈”。
把“鴨鴨”和“褲子”跑到直叫饒才放過(guò)他們。這一舉措愣是把我們一群沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面的孩子給嚇住了，從此不敢在他面前放肆。從那以后同學(xué)就說(shuō)金老師簡(jiǎn)直和那個(gè)西游記里欺壓師弟的“猴哥”一樣欺壓我們，所以我們就取猴哥的意思，給金老師取了個(gè)“金哥”的綽號(hào)！
不止是“金哥”，就連政治老師和生物老師都難逃被出綽號(hào)的“厄運(yùn)”。政治老師更是在上第一節(jié)課的時(shí)候就被取好了綽號(hào)：
“同學(xué)們好，從今天起我就是你們的政治老師，我姓姚——‘你造謠’”當(dāng)時(shí)全班哄堂大笑，而政治老師的綽號(hào)——“你造謠”也被確定了下來(lái)。后來(lái)，政治老師在黑板上寫上他的姓之后我們才知道政治老師是姓姚——女兆姚！唉，都是普通話說(shuō)不好惹的禍�。�
還有我們可愛(ài)可親的生物老師。生物老師的綽號(hào)取的就比較形象啦。因?yàn)樯锢蠋熞呀?jīng)人過(guò)中年，“聰明絕頂”啦。所以我們就從地理書(shū)上找了個(gè)和他那中間光禿禿，周圍“雜草零星”的腦袋很像的地形——地中海作為他的綽號(hào)。
初中三年作文 篇5
有人問(wèn)：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。
曾幾何時(shí)，我與同學(xué)相約，攜著長(zhǎng)大的感覺(jué)，跨入中學(xué)。一切似曾相識(shí)，又不知所措。一個(gè)個(gè)歡欣的笑容，掩不住稚氣與困惑。我清楚得知道，從此便沒(méi)有了父母的殷勤，沒(méi)有了爺爺奶奶的嘮叨，開(kāi)始獨(dú)立地生活。想當(dāng)初，我是多么的想家，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)與寂寞。有膽怯，有無(wú)奈，有眼淚，也有退縮。
許多同齡的人在一起，這個(gè)世上不存在寂寞。不久，我與同學(xué)彼此熟識(shí)，交流日益增多。林蔭樹(shù)下與新老朋友攜手走過(guò)，課余飯后我們自由自在起舞放歌。日記本里寫滿友誼的格言，校園的星空有我在乎的承諾。我做我們的事，我的事自己做。一日三頓，花樣幾何，水龍頭下沖走了昔日的懶惰；清晨起來(lái)，看東方紅霞萬(wàn)朵，洗臉?biāo)⒀�，是每天的必修課；掃地撮衣，整理鋪被，我的手腳不再那么笨拙。
時(shí)光匆匆，歲月蹉跎。轉(zhuǎn)眼到了初二，才知道好多該做的事情都沒(méi)有做。什么生物，地理，什么物理，數(shù)學(xué)，如同青煙繚繞，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把“不能自已”寫成了“不能自己”，還說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。至于那不該冷落的英語(yǔ)，連最起碼的單詞也宛若秋天的樹(shù)葉凋落……
面對(duì)如此困境，我驚愕，我思考，我振作。我把自己從甜美的回味中拉回，從得意忘形中開(kāi)始解脫。我終于明白，獲取知識(shí)是自己的本分，取得優(yōu)良的成績(jī)才能不負(fù)重托。于是，班會(huì)上響起了我的豪言壯語(yǔ)，課堂內(nèi)外有我細(xì)心的思考，晨讀的書(shū)聲驚醒了樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，黑夜的燈光與天空的星星一起閃爍。我過(guò)得充實(shí)，學(xué)得快樂(lè)，如癡如醉，熱情似火。有所增添，有所剝奪，但我堅(jiān)信，屬于我的時(shí)光沒(méi)有再白白地消磨。
而今，我已踏進(jìn)初三，誰(shuí)都知道初三意味著什么。父母說(shuō)：就是累斷肝腸也心甘，只要能繼續(xù)升學(xué)。老師說(shuō)：人生有許多的轉(zhuǎn)折，全靠自己把握。朋友說(shuō)：你出類拔萃，勝券在握，到時(shí)我們共同祝賀。我的回答兩個(gè)字——拼搏。有人說(shuō)，人生能有幾回搏！是的，拋卻過(guò)去，抓住現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，這才屬于真正的我。
初中三年，即將走過(guò)。是喜？是憂？我不敢說(shuō)。
初中三年作文 篇6
“蘇小妹？真不知道這個(gè)名字是誰(shuí)起的？怎么這么沒(méi)有水準(zhǔn)？”蘇皓杰悶悶地想，“是不是受欺負(fù)，讓別人讓著她��？”可是，真正見(jiàn)到蘇小妹的時(shí)候，他不再這樣想了，因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩，可他還不知道，小妹是先天性耳聾，所以，即便是那些男生再怎么陰陽(yáng)怪調(diào)地叫“小妹”，她也會(huì)示以淺淺微笑。
后來(lái)，蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了，人群也漸漸散開(kāi)了，楊逸雪走到蘇小妹面前，做了一個(gè)吃飯的手勢(shì)，小妹微微點(diǎn)頭，便笑著一起走了。
這是高中開(kāi)學(xué)第一天。
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