【精品】初中優(yōu)秀作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我總覺(jué)得我有一個(gè)天底下最好的媽――好姐妹，好朋友，好老師。
Sister
和媽媽在一起，少了一份母女的階級(jí)壓迫感，更多的是一種親切與和睦。媽媽很少嘮叨我，雖然我們相隔了九條代溝，但一起嬉鬧的快樂(lè)很快就將它們化為烏有了。記得在姥姥家住的那一個(gè)月，每天晚飯后總能收到老媽的“問(wèn)候”，真覺(jué)得那些調(diào)皮的語(yǔ)言一點(diǎn)也沒(méi)有老媽的風(fēng)范，活像一個(gè)調(diào)皮的大姐姐。回家后，還鬧著說(shuō)一個(gè)月不見(jiàn)，甚至懷念起了我們吵架時(shí)的快樂(lè)。
Friend
九條代溝算得了什么?我和老媽照樣是無(wú)話不談，經(jīng)常在晚飯后，我們坐在一起吃吃水果，聊聊今天的生活，什么當(dāng)今的初中生活，老媽辦公室里的奇思妙想，當(dāng)今娛樂(lè)界的八卦新文，有時(shí)會(huì)侃侃自己對(duì)時(shí)尚的看法，如今在社會(huì)生活中的為人處事。老媽也算網(wǎng)絡(luò)一族，經(jīng)常也會(huì)喊我?guī)退x，哪套QQ秀比較漂亮，哪個(gè)昵稱比較精彩。老媽也會(huì)牽著我的手一起去逛韓國(guó)城，感受一下哈韓哈日的服裝。一起聽(tīng)流行歌曲，很欣賞周杰倫的嘿嘿哈嘿�？傊�，我和老媽正所謂無(wú)所不談，志同道合。
Teacher
“擺脫，初中化學(xué)才剛剛?cè)腴T(mén)，有什么好難的嘛!”
“唉呀，人家就是不愛(ài)學(xué)化學(xué)嘛，要不你跟我一起學(xué)?”
“敲詐勒索本人的剩余價(jià)值，你讓我一個(gè)區(qū)區(qū)小學(xué)老師和你一起學(xué)初三的東西，讓我托你后退哪!”
“媽，那你讓我怎么辦嘛!”
“涼拌!算了算了，看你那可憐樣兒。那你化學(xué)書(shū)來(lái)……”
理科也是老媽的弱項(xiàng)，但是為了她這個(gè)寶貝女兒又認(rèn)認(rèn)真真的啃起化學(xué)來(lái)，憑她強(qiáng)健的理解能力，做起了一位出色的化學(xué)Teacher，畢竟多少年前的東西，她看起來(lái)還是很吃勁的，又是為了一點(diǎn)東東忙前忙后，真是好感動(dòng)!
我相信我的努力不會(huì)對(duì)不起我這么優(yōu)秀的老媽的，過(guò)年了，媽還是為了我忙忙碌碌的。
媽，我真的好想對(duì)你說(shuō)：辛苦了，我的mother，sister，friend，teacher!
初中優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在是深夜。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華，清清冷冷的。路邊的路燈，向遠(yuǎn)方無(wú)限伸展著它的雙臂，懷抱住這個(gè)美麗的城市。路旁的護(hù)城河，也如樹(shù)枝般伸展著，在路燈的照耀下，顯出無(wú)限光輝。四周的樓房，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個(gè)房間，陪路燈亮著。
此時(shí)，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前，看著這一切，盡管我知道，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣，遲遲不肯出現(xiàn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來(lái)，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了。
烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個(gè)天空，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在飄搖著。風(fēng)大了。
突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲咆哮，仿佛呼喚似的。
一場(chǎng)雨就在眼前。
這時(shí)，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開(kāi)似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空，緊接著又是一聲低沉的咆哮，風(fēng)刮了起來(lái)，我感覺(jué)到有什么東西落了下來(lái)，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來(lái)，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來(lái)，不一會(huì)地上便是漣漪一片。突然，又是一道閃電霹靂下來(lái)，雨緊接著大了起來(lái)，緊跟著又是轟鳴的雷聲，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張，便放肆起來(lái)，猛烈地沖刷著這一切，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹(shù)在瘋狂似的搖曳著，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來(lái)一樣，
地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無(wú)數(shù)水花，又落下去，又濺起來(lái)……
又是一道閃電，紅色的閃電，血一般的紅，伴著一聲吶喊，原始的吶喊，雨依然沒(méi)有減小的意思，繼續(xù)舞蹈著，像一個(gè)入戲的演員，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈。
風(fēng)，伴隨著水汽，觸到我身上，使我無(wú)比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到來(lái)都在不意料之中，像一個(gè)突然嚇唬你的聲音一樣，使你的精神為之一震，把你從混沌中拉出來(lái)，它還往往會(huì)帶給你清涼，不但會(huì)消暑，更能為你的心靈，帶來(lái)一陣興奮。
這時(shí)，一聲預(yù)料中的咆哮，喝住了雨，暴雨開(kāi)始漸漸收斂起來(lái)，視野從模糊變得逐漸清晰起來(lái)，河中的漣漪漸漸消失了，樹(shù)也停止了舞蹈。
雨停了。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛什么也沒(méi)有一樣，不過(guò)空氣中盡是濕潤(rùn)的氣息，清新無(wú)比。
我的心突然模糊了，我的戈多來(lái)了。
我顫顫巍巍的走向床，倒下，睡著了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
合上了《我是你的守護(hù)星》，我的眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。這本書(shū)教我明白“朋友，是不能被出賣(mài)，承諾，要用生命來(lái)守護(hù)！”
故事是這樣的，正立有一只叫叮當(dāng)?shù)拇竺裙罚麄儌z情如手足，由于正立的原因，叮當(dāng)在一場(chǎng)與藏獒血紅獅子的決斗中意外身亡。在醫(yī)院里，正立明白原來(lái)是神——星紀(jì)在守護(hù)著叮當(dāng)，可是現(xiàn)在法力盡失無(wú)法再次守護(hù)，只有換人守護(hù)并且要透支一些生命才能延持叮當(dāng)?shù)纳�，等待星紀(jì)恢復(fù)法力挽救叮當(dāng)。從此正立等人開(kāi)始了漫漫的守護(hù)……
令我感觸最深的是第四章《正立的守護(hù)》，書(shū)中講正立在守護(hù)期間除了要忍受孤獨(dú)不可以說(shuō)話，還要抵擋住各種美食的誘惑，只能吃各種狗食品。我感受到為了贖罪，為了承諾，為了讓心愛(ài)的叮當(dāng)能有復(fù)活的希望，正立和朋友們共克艱難，受盡了孤獨(dú)、苦難的煎熬，終于讓叮當(dāng)起死回生，也回應(yīng)了本書(shū)的中心句 “承諾，要用生命來(lái)守護(hù)！”
讀完了這本書(shū)，我知道“朋友，是不能被出賣(mài)，承諾，要用生命來(lái)守護(hù)！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然逆風(fēng)而行！”請(qǐng)同學(xué)們也去讀讀《我是你的守護(hù)星》，在你們心底那片最柔軟的地方留下一滴眼淚。
初中優(yōu)秀作文 篇4
這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無(wú)情，天災(zāi)難避！但是，縱然地真可怕，可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險(xiǎn)，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！ 在這次地震中，無(wú)數(shù)的故事令人為之動(dòng)容——成都出租車司機(jī)自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個(gè)學(xué)生；母親以給孩子喂奶的姿勢(shì)保住孩子的.生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時(shí)走出災(zāi)區(qū)……無(wú)數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。
然而，有一個(gè)故事，聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿面；有一條短信，看過(guò)的人都為之動(dòng)容；有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細(xì)長(zhǎng)的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你有幸能存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是母親的遺言，更是母愛(ài)的宣言！
孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒(méi)有絲毫的驚慌，因?yàn)樗�，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的…… 不只在地震中，地震之后，真情依舊無(wú)限溫暖！ 在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，溫總理奔赴一線，立刻展開(kāi)救援。千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅(jiān)持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒(méi)有度不過(guò)的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說(shuō)過(guò)：“山可以移動(dòng)，但動(dòng)搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來(lái)，世界各地都在支持我國(guó)，救援從未間斷，時(shí)間就是生命！
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進(jìn)了醫(yī)院，但是，當(dāng)他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負(fù)病救人，貼大的身軀也受不了啊！他面對(duì)執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴(yán)，“噗通”一聲跪了下來(lái)，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個(gè)！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個(gè)軍人，對(duì)人民的承諾，對(duì)社會(huì)的付出�。� 無(wú)論是地震中偉大的母愛(ài)，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請(qǐng)求，這都是源于一個(gè)字，這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是——愛(ài)！ 這次地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更是一次愛(ài)的奉獻(xiàn)！那堅(jiān)毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛(ài)心！感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越少；冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。
初中優(yōu)秀作文 篇5
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看，是看不真切的，近看時(shí)卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來(lái)臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對(duì)春天是充滿熱愛(ài)的，但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨；是天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的嬰孩，充滿健康的活力。
看那天上的太陽(yáng)罷，散發(fā)出強(qiáng)烈光，讓人倍感溫暖。在這時(shí)春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來(lái)，春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽(yáng)光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內(nèi)在儲(chǔ)存的生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動(dòng)著金色的光波如天才音樂(lè)家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中，水流過(guò)時(shí)的那種感覺(jué)，如兒時(shí)母親的手在輕撫，再過(guò)不久，鄉(xiāng)間小溪里該會(huì)有小魚(yú)了吧。
春天里景美如畫(huà)，但兒時(shí)那鄉(xiāng)間那獨(dú)有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再現(xiàn)了。
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