【熱門】初中的美麗作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中的美麗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的美麗作文 篇1
痛苦是澀的,美麗是甜的。人生百態(tài),味道也是酸甜苦辣一應(yīng)俱全的。初次學(xué)打羽毛球的情形,至今仍記憶猶新,歷歷在目。一次次的失敗,一次次的努力,痛苦著,但又美麗著。
記得以前,看到別人打羽毛球時,白色的羽毛球飛來飛去,輕松自如地駕馭著球拍,我好羨慕,也想學(xué)會這門本領(lǐng)。于是媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班,我高興得一蹦三尺高。
可是,想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡單。第一天,老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍,左手拿羽毛球,只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋,右手揮動球拍,“啪”地一聲輕響,像變戲法似的,羽毛球一下子飛向前方。輪到我自己發(fā)球了。我撿起一個球,學(xué)著老師的樣子發(fā)球,可羽毛球好像故意和我斗氣,就是不上拍,急得我直冒汗。老師叫我一定要沉著冷靜,按照他的方法,我再試著發(fā)球?墒乔蚝孟褚姷轿揖蜁芩频,又沒上拍,直接落地了。我一下慌了手腳,連著又發(fā)了好幾個,可一個也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上,似乎在取笑我這個手下敗將。我束手無策,像一只斗敗的公雞,唉聲嘆氣,心如刀絞一般,深刻體會到學(xué)羽毛球的不易。
可是,我并沒有放棄,而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點,一步一個動作,反復(fù)地練習(xí),認真地思考和總結(jié)經(jīng)驗?墒,還是不能達到百發(fā)百中的要求。
就在我即將放棄的時候,老師耐心地手把手指導(dǎo)我,媽媽循循善誘地鼓勵我,讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽光明媚,我又重新站了起來,堅持不懈地練習(xí),把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次,我出去打羽毛球時,下起了傾盆大雨,大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆。可是我的內(nèi)心卻只有陽光,堅持和努力。我堅信,有志者事竟成,陽光總在風(fēng)雨后!
之后老師又教了我挑球、反手球等動作,每次我都堅持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在,我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球,打起羽毛球來也是生龍活虎了。每次贏球時,我高興得像吃了蜜一樣甜。
只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,遇到“轟隆隆”的雷聲,眼前才會出現(xiàn)光明,才會出現(xiàn)新的彩虹!生命的意義不在于永遠的享受,而在于經(jīng)歷之后,那綻放的永恒的美麗,打羽毛球告訴我這樣一個道理。
初中的美麗作文 篇2
故鄉(xiāng),美麗的故鄉(xiāng),它像一道彩虹,豐富我們的想象,像一縷陽光溫柔了我的心,像一位慈祥的母親,呵護著我們。
我是一個生活在城市里的男孩,我雖然生活在喧鬧的城市里,但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時光。一有空閑,我就會纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心,每當(dāng)我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時候,我就有一種自由了的感覺。你看,紅磚白墻的屋子,如蛇一般蜿蜒的土路,陡峭的高山,一眼望不到邊的田野,多姿多彩的果實,構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫,翠色 欲流,輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上,我看到了一墻茂密的爬山虎,竟然只有一株,我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,陽光的普照,頑強的生長著,我想,如果人也能像爬山虎這樣堅持不懈,那就好了。我想著,突然奶奶拍了拍我的背,說“志勇,去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。
這時正是秋季,正是收獲的季節(jié),秋姑娘撒上一片金色的染料,讓田地成了一片金色的海洋。微風(fēng)吹過,麥穗隨著微風(fēng)飄在山中,馬路以及房屋上,使這里的一切充滿金色。這時,農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活,看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖,不斷的揮動著鋤頭,揮灑著汗水,啊,農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動就沒如今這樣的風(fēng)景。我說著,突然一陣清香隨著微風(fēng)吸入我的鼻腔,使我這個小吃貨去看,我隨著清香,找到了一處果園,往里一瞧,里面果實累累,香味撲鼻,一顆顆鮮紅的草莓就像一個個羞澀了的小姑娘,婷婷玉立,惹人喜愛,柿子像一個個嬌艷的燈籠,照亮了美麗的果園,一串串葡萄,像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們,調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓,用嘴巴輕輕一咬,那鮮嫩的汁水噴出,在我的舌尖上跳動,草莓咬進嘴里,細細品嘗,鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼,酸酸甜甜的,美味無比。
晚上,一家人坐在樹旁邊,中間擺著餐桌,上面放著大碗、小碗,鳥兒在樹頭叫,像在為我們彈奏音樂,一家人一起吃飯,一起聊天,一起分享。
故鄉(xiāng)你是多么的美麗,多么的和藹——我愛你,故鄉(xiāng)。
初中的美麗作文 篇3
春天,原本是一個充滿生機的季節(jié):樹林里是花草的天地,野花小草隨處可見;森林里鳥在鳴叫,不時就會傳來一陣清脆的鳴叫,森林里是動物的天堂;小路上,樹葉貓咪,在火辣的太陽也會被樹葉掩蓋住,路人可以涼爽的走過這里,這是我們南京的春天。
可是由于有些人的不愛惜,樹林被伐木者破壞,伐木者成為樹的天敵,大片大片的樹林倒下,有的變成沙漠,有的蓋下了別墅,有的變成了工廠……大群大群的鳥兒只能流浪,小動物沒了綠林的保護,倒在了天敵和獵人的腳下,生物鏈被破壞,多少動物死在了沒食物的手下,珍稀動物快速滅絕,空氣越來越差,森林越來越少,沙漠越來越多,河水逐漸渾濁……即使這樣,人們也沒忘掉砍伐木頭,浪費木材。砍伐樹木,影響造林,減少氧氣,造成水土流失,嚴重時會引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水,主要原因就是長江上游大量樹木被濫砍亂伐,導(dǎo)致樹木不能涵養(yǎng)水源,造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟損失高達2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏,但森林覆蓋率達67%,可從來舍不得亂砍樹木,而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國廉價進口,用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料,也不會造成資源的浪費。而我國森林覆蓋率只有13.92%,卻還在大量砍伐樹木,造成資源的嚴重浪費。
有六朝古都之稱的南京,有大批從外地趕來的游客去觀賞著名的夫子廟,想看看那遠近聞名的秦淮河,可是他們來到這里,只看到了被某些人亂丟的垃圾,污染了美麗的秦淮河,讓河岸的綠樹失去了昔日的光澤,河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由于樹木大多都被砍伐,有好幾片森林,變成了沙漠,無盡的沙漠只有動物的死尸,連人也無法穿越那無盡的沙漠,原本美麗的森林,轉(zhuǎn)眼間就變成了沒有生機的沙漠。
地球的春天,本來是很美的,可是由于人們的破壞,地球的春天別成了沒有顏色,沒有生機,只有越來越壞的環(huán)境,我希望,人人都可以愛護森林,可以珍惜一草一木!
初中的美麗作文 篇4
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
——鄭愁予《錯誤》
凌大人家的前進名喚雪茵,生得嬌小玲瓏。有白雪般幼嫩的肌膚,有帶著青草般的春天的氣息,那雙閃光的明眸,時常含著流動的液體,像清晨葉上的露水,仿佛輕輕觸及便會悄然滑落。16歲之前,雪茵的生活里只有芳馨的閨房,精致的梳妝臺,美麗的飾品以及三月春帷后姹紫嫣紅的花朵。再者就是那扇塵封的常年緊閉的紅木的帶著大鎖的門連帶灰色的青石的高高的圍墻――凌大人常年在外做官,家中沒有男丁,也少有人來拜訪。
家中有一間樓閣,雖然算不上是小城里的置高點,也能數(shù)一數(shù)二,只是鑰匙從來都掌握在父親手中――一個合格的富家小姐是不能被外面的污濁世風(fēng)侵蝕的。
16年來,她的世界里只有規(guī)則形狀的院子上的天空,或晴或陰,偶爾有幾只飛鳥掠過,沒有留下任何痕跡。有時候她能聽到外面敲鑼打鼓的聲音,時而夾雜著人們的歡聲笑語。她常常會想,外面也許有蝴蝶親吻著花朵,蜜蜂在花叢中來來回回,跳著歡樂的舞蹈,黃鶯在枝頭唱著動聽的歌兒,池塘里還有魚兒,絕不像家中花園里的那般單一而缺乏生命力,而是難言其名的可愛的小魚兒,身上有斑斕的花紋,在開落的蓮花叢中游動……還有人,外面一定有很多人,至少幾十個,或者幾百個,再或者就是她難以想像的多。他們有的行色匆匆,有的鎮(zhèn)定自若;有的面帶慍色,有的笑顏如花;有的以馬代步,有的漫步其中……一切都會很美,全不像這里,壓抑地人喘不過氣來。
終于啊,凌大人榮升吏部尚書,回家省親。不知哪兒來的勇氣,雪茵竟偷拿了爹爹的鑰匙,爬上了她心怡已久的樓閣――通往外面的世界。
當(dāng)她輕輕推開窗戶,第一眼便看到一個男子,騎著一匹馬,向這邊走來。她深情地看著他,只是,他隨意地一抬頭,正好和她的目光匯聚一點。她淡然一笑,臉上泛著紅暈,而他只是又輕輕把頭低下,眼里帶著澄澈的光亮。
雪茵想,為什么自己的生活里只有白紙黑字,至多是彩線做點女紅,而他卻有如此豐富的人生?為什么她要一生所在牢籠般的深閨中,而他卻能為了自己的理想奔向遠方?為什么他是如此的干凈,在外面漂泊卻依然純潔地讓人心動?她只是想看看他的世界,是不是真的有七彩的顏色,然后匯聚到一起,白的鮮亮,正如他眼里淡淡的清澈。
等待著,等待著,他終于還是沒有再出現(xiàn)。也許,畢竟他只是個過客。
西洋的余輝籠罩著整個春天的大地,是的,萬物都復(fù)蘇了。
一男子帶著聘禮興沖沖地去凌府求親,就是那個清澈的他。他早聽說凌家小姐相貌出眾,才德兼?zhèn)洹?扑麉s似乎被當(dāng)面潑了盆涼水――他看到的只是黑色的紗帳,白色的挽聯(lián)――凌小姐不久前從樓閣上跳下去自殺了。但唯有在那是她是幸福的,眼前是全新的,干凈美麗的世界,有他。她感到自己長出了一雙翅膀,正被召往天堂。
他的眼里已再沒有了昔日的清澈,污濁的眼淚湮沒了所有的美好。為了她,他騎著快馬帶著理想離開;為了她,他騎著快馬懷著喜悅歸來。但,在雪茵的生命中,仿佛他永遠都只是個過客。
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤。
初中的美麗作文 篇5
春天慢慢地到來了,柔和的陽光撫摸著大地。陽光明媚,蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的云彩。難得的好天氣,當(dāng)然要去旅游啦!我們決定去游覽那號稱“世外桃源”的永春北溪文苑生態(tài)自然風(fēng)景區(qū)。
我懷著興奮的心情,經(jīng)過一個多小時的路程終于到達了目的地——北溪文苑風(fēng)景區(qū)。一進山門映入我眼簾的山山水水讓我嘆為觀止:高山、綠樹、旋轉(zhuǎn)的水車、成片的桃林、湖水、遠處的瀑布……我沐浴在大自然中,享受著春的氣息。真不愧為是別人口中的“世外桃源”。
二月至三月是桃花盛開的季節(jié),也代表著春天漸漸地到來,我們走進桃花林,聽著農(nóng)夫的介紹,最近因為天氣變冷,本該開滿桃花的桃花林并沒有完全盛開。枝葉上只開了幾朵桃花,卻為那光禿禿的枝頭增添了些許的色彩。這時,我閉著眼睛腦海中頓時浮現(xiàn)出另外一番桃花滿園盛開的美景,到處都彌漫著桃花的清香,沁人心脾,那該有多美!木棧道蜿蜒曲折,飄落桃花的花瓣,千朵桃花迎著太陽怒放,讓桃花林的浪漫與閑逸漸漸舒展開來,構(gòu)成一幅絢麗多彩的田園美景……
桃香湖的劃船設(shè)施吸引了不少的游客,當(dāng)然我們也不例外。我們穿上必要的救生衣,小心翼翼的踏入四人腳踏船里。這種船需要雙腳踏才可以前進,就像自行車一樣,還有一個控制方向的開關(guān),新鮮極了!看著滿湖都是各式各樣的船,有單人的雙人的,都是腳踏的……給我們帶來了許多的歡樂。
觀賞完美麗的桃花林和桃香湖,我們沿著木棧道尋找瀑布,據(jù)說永春的`北溪文苑有三大壯觀瀑布:九疊泉瀑布、石門溪瀑布和雙溪瀑布,我們選擇了去石門溪瀑布,木棧道彎彎曲曲,活似一條巨大的蛇。經(jīng)過十幾分鐘后,我們終于看見了瀑布的“真面目”,和在山腳下可真是不一樣呢!激石泉響、吼聲如雷、飛珠似玉,水流湍急,水流下山腳,景色醉人……
在游覽完這個“世外桃源”后,在返回的途中我們順路來到了永春的魁星巖。傳說魁星巖中的魁星是天上文曲星下凡,連續(xù)考上三次狀元,但因相貌丑偶,接榜時嚇昏了皇后而落選,魁星一怒之下,踢掉書斗爾后投江。之后人們仰慕其才,塑像為神,祈求賜予人間以智慧。雖然已是黃昏時間,但寺廟里仍是香客如織,祈求新的一年能夠?qū)W習(xí)進步,考上狀元,考出好成績。但我覺得,這只是一種心愿,若要實現(xiàn)還是要靠自己辛勤的努力。
游覽完永春之后,我仍流連忘返,帶著一份眷念,帶著一份滿足,帶著一份期許,我們離開了永春。來年的春天,我要再來看看這里的桃花林,再來欣賞這兒的田園風(fēng)光和享受游玩的樂趣!
初中的美麗作文 篇6
校園,是成長的必經(jīng)之地,是學(xué)生的第二個家。它帶給我們知識和歡笑,在人們的童年中留下了重重的一筆。
我的學(xué)校是長汀縣實驗小學(xué),雖然年已古稀,但時時處處顯露著年輕人的朝氣。
早晨,太陽初升,校園還沒有醒過來,一片寂靜。朦朧的薄霧如輕紗般籠罩著校園。這時,一陣清脆的叫聲打破了這片寧靜。晨霧漸漸散去,美麗的校園又迎來了嶄新的一天。
隨著時間的推移,校園熱鬧起來了,教室里也傳來一陣陣朗朗的讀書聲。
上課了,老師們滿面春風(fēng)地走進教室,嫻熟的使用著先進的設(shè)備給學(xué)生們授課。唐詩宋詞,加減乘除,同學(xué)們都牢牢掌握。
我們的教學(xué)樓有四層,每層都有四個教室。在一樓的出口處,會有幾張桌子和椅子,上面的書架擺滿了書,這是“書吧”。只要你愛看書,隨時可以來這看。在教學(xué)樓的前面,有幾個方柱,上面貼滿了學(xué)生的書畫作品。在“毓秀樓”的走廊兩旁的墻上,不僅有關(guān)于文明禮儀方面的知識,還有學(xué)生的畢業(yè)照呢!
下課時,同學(xué)們好似一只只歡快的小鳥飛也似的跑向教學(xué)樓前的紅綠相間的塑膠操場上。這個塑膠操場有籃球場,羽毛球場,酷愛運動的同學(xué)們可喜歡到這來打球呢!這個塑膠操場前挺立著一根筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚著一面鮮紅的五星紅旗。星期一,我們就會在操場上莊重地升國旗,向五星紅旗敬禮。
放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,太陽也正是最熱的時候。太陽將金色的光芒撒在了毓秀樓前的大樟樹上,顯得熠熠生輝。樟樹枝葉茂盛,樹干粗大,起碼要五六個小學(xué)生才抱得住它。
傍晚,夕陽的余暉落在了大門后的魚池上。魚池有三層。向樓梯一樣排序。每一層中心都會有一個噴泉,噴出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流著,為我們奏出一曲曲美妙的樂章。魚池的水清澈見底,每一粒細小的石子都看得一清二楚。水中的金魚們在快活的嬉戲打鬧,還時不時躍出水面,好像在說:“看我跳的多高!”
在魚池的斜對面有一座花園。里面的植物不僅數(shù)量多、顏色多,種類也多。有桂花樹、鐵樹、竹子等。還有一些我叫不出名字的花兒。她們爭奇斗艷,你蹭我一下,我碰你一下。一陣清風(fēng)拂過,花兒們都隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。
。∶利惖男@,你那一草一木,深深的刻在我心里,你是我的又一個家園,我永遠愛你!
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