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      2. 初中敘事作文

        時(shí)間:2022-08-01 13:44:13 初中作文 我要投稿

        【必備】初中敘事作文集合五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】初中敘事作文集合五篇

        初中敘事作文 篇1

          初二敘事作文 1: 陰天轉(zhuǎn)晴

          矛盾,是不可避免的。不管是在親人之間,朋友之間,還是陌生人之間,都會(huì)發(fā)生一些矛盾與沖突,但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次,我們家就來(lái)了個(gè)“陰天轉(zhuǎn)晴”。

          天,下著蒙蒙細(xì)雨,我正坐在書(shū)桌前,手里握著鋼筆,“沙沙沙……”地寫(xiě)寒假作業(yè)。突然,廚房傳來(lái)一陣吵罵聲,我立馬放下筆,打開(kāi)房門(mén),沖向廚房。廚房里一片狼藉,爸爸正指著媽媽的腦袋一陣亂罵,媽媽眼里閃著淚花,默不吭聲的收拾著地上摔得粉碎的碗。我看了看媽媽,大聲向爸爸吼道:“有什么是你們就不能好好商量嗎,非得動(dòng)手嗎?”本來(lái)不說(shuō)這句話還好,可一說(shuō),爸爸更是來(lái)了火,憤怒地喊:“大人的事你們小孩別來(lái)管!”我立刻被爸爸吼住了,晶瑩的淚珠瞬間從眼眶里迸出來(lái)!斑青辍币宦暣蜷_(kāi)家門(mén),沖下樓去。

          雨不知什么時(shí)候慢慢變大了,順著我的臉頰滑下,冰冷刺骨。街邊早已沒(méi)有了過(guò)往的行人,“嘩嘩……”的雨聲是街上更加寧?kù)o,路燈照下的影子也使人不禁打了個(gè)寒顫。我任憑雨水打濕我的頭發(fā),衣服,褲子,也不去擦拭,淚水混合著雨水。心中像是被人狠狠的劃了一刀。我突然想:“我不能繼續(xù)沉默下去了,我要化解這個(gè)矛盾!”想著,我向家門(mén)三步并作兩步地走去。

          進(jìn)了家門(mén),看見(jiàn)爸媽還坐在棕色的沙發(fā)上沉默,我也顧不得他們,關(guān)上房門(mén),走到書(shū)桌前,從筆記本上撕下兩篇白紙,一封模仿媽媽的筆跡寫(xiě)給爸爸,另一封模仿爸爸的筆跡寫(xiě)給媽媽,接著折成信封形狀,把兩封信分別分給了爸和媽。爸爸媽媽看了信過(guò)后,臉上不約而同地露出了欣慰的笑容,我心中懸著的石頭終于落了地,舒了一口氣。

          信上寫(xiě)著:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)。”

          “陰天轉(zhuǎn)晴”,這就是我化解沖突或矛盾的方法。

          初二敘事作文2:雨中游記

          清晨,我還在睡夢(mèng)中,爸爸把我叫醒,我看了看外面的天烏云密布,太陽(yáng)嚇得都不敢出來(lái)露面。天陰蒙蒙的,就在這時(shí)爸爸提議說(shuō)帶我出去玩,順便照幾張照片回家PS玩,我想也是在家反正也是無(wú)聊,于是就跟著去。

          在去的路上,可能是因?yàn)楦吲d,看什么都順眼,心情舒暢,路上的風(fēng)景不錯(cuò),天空也下起了毛毛細(xì)雨,細(xì)雨加美景簡(jiǎn)直是人間仙境。車(chē)上人也很多,估計(jì)都是去玩的。我們到了后,離公園還有些距離,我們邊走邊欣賞著路上的美景。在經(jīng)過(guò)政府賓館的時(shí)候,看見(jiàn)里面有挺拔的松樹(shù),和青青的小草………我們到了公園后,看見(jiàn)了美麗的小花和小草,我就和他們合了幾張影,又在小徑的旁邊看到了林則徐爺爺?shù)牡袼埽@讓我想起了鴉X戰(zhàn)爭(zhēng),想起了中國(guó)的屈辱史。

          想起那是在1839年6月3日,林則徐爺爺下令將繳獲的全部X片,在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng),林則徐爺爺是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。

          想到這里我感覺(jué)林則徐爺爺就站在我旁邊,我就和他合了一張影,我有悄悄給那位爺爺也拍了一張,我不想讓自己忘記了中國(guó)的屈辱史。

          后來(lái)我們走在小路上,欣賞著美景,可等再拿出相機(jī)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有電了,估計(jì)是在家時(shí)讓我把電池給PASS完了,真掃興啊。∫粫r(shí)間天空又下起了傾盆大雨,我們趕緊找了一個(gè)避雨的場(chǎng)所,避了一會(huì),原以為下一會(huì)記不下了,誰(shuí)知越下越大,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)間等的簡(jiǎn)直是度秒如年!落湯雞的我們等到車(chē)后,好不容易才回來(lái)了!

          我以后陰天再也不出去玩了。

        初中敘事作文 篇2

          初中的生活充滿歡樂(lè),也同樣充滿苦澀。那一次,我用毅力克服了困難。

          跳繩考試就要來(lái)了,看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影,我也不甘落后,開(kāi)始了對(duì)自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場(chǎng)上、小區(qū)里、夕陽(yáng)下、星光中,隨處可見(jiàn)我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效,跳繩的節(jié)奏緊張,步伐卻愈來(lái)愈穩(wěn)重?删驮诳荚嚨那耙惶欤馔獍l(fā)生了。

          那天,在小區(qū)里我跳得正起勁,不知不覺(jué)就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲,我打了個(gè)趔趄。雖然沒(méi)有摔倒,可我的右腳卻因?yàn)椴鹊绞A沿而扭了!皼](méi)事!”我安慰自己,明天考試的時(shí)候就好了。

          我的幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來(lái)的刺痛,似乎比昨天更疼了!暗降滋惶兀俊蔽要q豫了。若是跳,一定會(huì)苦不堪言,但我這個(gè)體育委員應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣,我若不跳,也會(huì)有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跳!

          隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們鉚足了勁頭開(kāi)始跳。我拼命地掄繩,想為身體上的劣勢(shì)留得余地?刹灰粫(huì)兒,腳脖子開(kāi)始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來(lái),繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí),我感到骨頭開(kāi)始張裂,裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的.右腳幾乎沒(méi)了知覺(jué),只感到烈火在我的右腳里無(wú)情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦,已經(jīng)被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒(méi)有了知覺(jué)的右腳,重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬(wàn)遍的動(dòng)作:跳、落、跳、落,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個(gè)信念:“既然決定了,不堅(jiān)持下去!”十……五……三二一!時(shí)間一到,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問(wèn)對(duì)面的同學(xué):“多少個(gè)?”“157!”當(dāng)我聽(tīng)到這一數(shù)字時(shí),竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了!

          這只是初中生活中的一件小事,在之后的生活中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難。面對(duì)這些,我們應(yīng)該毫不畏懼,勇往直前。風(fēng)也罷,雨也罷,無(wú)阻我步伐!

        初中敘事作文 篇3

          回家了,又路過(guò)那扇熟悉的大門(mén),眼睛不由自主地就會(huì)把目光漸漸變小的樓房,回望著,思索著,懷念著……

          還記得小學(xué)時(shí),每次中午吃完飯后,我都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在你的身旁。坐著,坐著,便情不自禁地端詳起你的容貌:疏稀的黑發(fā)里夾雜著些白發(fā)。臉上象征性地長(zhǎng)著老年斑,總是掛著笑容,沒(méi)有給人帶來(lái)絲毫老師應(yīng)有的嚴(yán)肅感,反而很幽默,給人一種親切感。在我的眼中,你是一個(gè)身上充滿著干凈氣息的老人,根本沒(méi)有什么別人口中所謂的那種老年人專屬的“怪味道”。

          我跟你講今天上學(xué)的趣事,你跟我聊今日發(fā)生的新聞;我今天考試不理想,心情不愉快,你會(huì)鼓勵(lì)并且安慰我;我被別人欺負(fù)了,你會(huì)佯裝生氣,要幫我教訓(xùn)那個(gè)人……現(xiàn)如今憶起這些往事,嘴角就不禁勾勒出一抹帶有暖意的笑。

          一天,我又像往常一樣端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困擾我的疑惑說(shuō)了出來(lái):“為什么你年紀(jì)那么大了還要跑來(lái)當(dāng)老師呀?”你如小孩般搖晃著腦袋頑皮地說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有事做感到生活無(wú)趣,并且我也喜歡和孩子們呆在一起,我就成為了你們的老師嘍!”“噢,那你有子女嗎?”“當(dāng)然有呀,我有一個(gè)女兒,不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了,而且有了一個(gè)兒子!薄芭,你為什么不陪你的孫子呢?”“因?yàn)槲疑岵坏媚銈冄!”一?wèn)一答,女孩跟老人之間的對(duì)話顯得格外輕松而又有趣,一句連著一句,融入在這冬天正午溫暖的陽(yáng)光中,飄散在這微微刺骨的風(fēng)兒中。

          白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已臨畢業(yè)。我最后一次端著板凳來(lái)到了你的身旁,喉嚨里像是被堵了什么,想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。你看著我仿佛早已洞知了一切,喉嚨里好不容易發(fā)出了哽咽的聲音:“馬上我就要畢業(yè)了,不知道什么時(shí)候才能再相見(jiàn),但是我還會(huì)回來(lái)的,你一定要等我!”“下一屆不是還有住校生嘛,住校生在我就在。放心,我會(huì)在的!”說(shuō)完,你便莞爾一笑。這時(shí),我的心中萌生了一個(gè)念頭:我一定要回來(lái)看你!

          以往那個(gè)一老一少依偎在一起的背影,如今已被風(fēng)吹散。現(xiàn)在小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)被換,住校生被解散。當(dāng)我以初中生的身份踏入這扇熟悉的大門(mén)時(shí),你卻已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,不再當(dāng)老師了,只留下我一個(gè)人。我在心中“責(zé)怪”你:為什么不遵守我們之間的諾言?但同時(shí)也為你感到高興,因?yàn)槟憬K于能夠安心和家人在一起,安享你的晚年了。

          我回望著那扇大門(mén),看著,高興著,心里涌上一股暖流……

        初中敘事作文 篇4

          眨眼間,校園中的白花又迎來(lái)了花季,朵朵盛開(kāi),樸素優(yōu)雅,綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的,膽怯地躲在綠葉背后,總會(huì)有一縷陽(yáng)光,撥開(kāi)綠葉,把美好注射在百花身上,引領(lǐng)她成長(zhǎng),引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽(yáng)光的陪伴,白花脫穎而出,靚麗開(kāi)放。

          遇到了楊惠老師,便是我一生的幸運(yùn)。二年級(jí),膽小怯弱的我,不敢發(fā)言舉手,有想法也憋在心里。是她,打開(kāi)了我的心靈之窗,走進(jìn)了我的心,變?yōu)榧?xì)細(xì)的溪水,溫柔地?fù)嵛恐业男奶铩u漸地,我愿意發(fā)言了,語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升,作文水平也大大提升。三年級(jí)了,她的幽默成了她課堂的招牌,生動(dòng)有趣的講課方式,風(fēng)趣溫柔的說(shuō)話語(yǔ)氣,匯成了一片海。

          不得不感謝她的降臨,讓我的小學(xué)生活繽紛五彩?珊镁安婚L(zhǎng)。她患了腰椎盤(pán)突出,不能久站,也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里,她身上濃濃的中藥味總會(huì)讓我的鼻子一陣酸,心里一陣痛?伤齾s不同,她不以為然,課上,她仍如健康時(shí)一般,幽默風(fēng)趣,我隱約發(fā)現(xiàn),她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā),原本干凈的手上出現(xiàn)了裂紋和厚厚的粉筆灰,一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當(dāng)我為她送去作業(yè)本時(shí),看見(jiàn)她扶著腰,一步步走入辦公室。我的眼圈紅了,當(dāng)年,她是多么英姿颯爽,一襲長(zhǎng)裙,裙角左右擺動(dòng),繡著粉紅月季的鞋發(fā)出好聽(tīng)的“咚咚”聲,黑發(fā)燙卷,整個(gè)人如初夏的風(fēng)一般,清涼美好。可現(xiàn)在,她艱難的走路時(shí),那種感覺(jué)。抱作業(yè)本進(jìn)去后,我替她放好靠墊,便離開(kāi)了。如陽(yáng)光般的她,辦公室窗簾是耀眼的金色,靠墊是繡花的青綠色,紅木書(shū)柜中滿滿的是琳瑯滿目的書(shū)本,大多是童話、名著,不僅是一個(gè)書(shū)柜,三四個(gè)書(shū)柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng),整齊有序,一進(jìn)辦公室,干凈清新?lián)涿娑鴣?lái)。晚風(fēng)吹起,下了課的走廊有些喧鬧,滿是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音,我走到辦公室門(mén)口,用門(mén)縫觀察她。里頭出奇的靜,只有她用紅筆改作業(yè)的聲音,忽然,她停下來(lái)了,用手揉了揉酸痛的脖子,捶了捶腰,又開(kāi)始改作業(yè)了?粗唤z不茍的表情,我呆呆的,心中五味雜陳,有開(kāi)心,有酸心,有感動(dòng)。她的出現(xiàn),像雨后的彩虹,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給人種溫暖,一種快樂(lè)。

          雖說(shuō)她只教了我2年,可是她的堅(jiān)忍,她的風(fēng)趣,她的陰影也將會(huì)成為我心中的細(xì)語(yǔ),滋潤(rùn)我的心,滋潤(rùn)我的夢(mèng),自認(rèn)我的人生之路!

        初中敘事作文 篇5

          我相信每一個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年的生活確實(shí)很美好。同時(shí),我也有一個(gè)快樂(lè)的童年,它是美好的,所以至今印在我的腦海中。

          我的童年中記述著許多重要的人,在我小的時(shí)候,由于爸爸媽媽的工作比較忙,所以把我送進(jìn)了我的外婆家,我的外婆家,外婆和外公都在我的身邊寵著我,我很幸福。外公和外婆都很喜歡我,都說(shuō)我很可愛(ài),舅舅也很喜歡我。他們都很細(xì)心的照顧著我,就害怕我生病了。可是我小時(shí)候身體不太好,身子又弱,那時(shí)候很瘦。我的媽媽跟我說(shuō)過(guò),有一次,我半夜晚上發(fā)燒,我的外婆就急急忙忙的帶我去看病,可是那時(shí)候下著大雪,而且還是夜里,路又滑,而且都是又窄又窄的的小路,外婆就抱著我,去找醫(yī)生,外婆很著急。最后,醫(yī)生跟我外婆說(shuō)了,我沒(méi)事,只是有一點(diǎn)兒發(fā)燒,外婆這才放心了下來(lái)。我相信每一個(gè)人的童年中都會(huì)有這樣一個(gè)人的,他在無(wú)微不至的關(guān)心著我們,每一個(gè)人的童年都是很美好的。

          童年很美好,我有點(diǎn)兒想回到童年的美好生活了,雖然我的童年生活和我告別了,但是我不會(huì)忘記我的童年生活了,我會(huì)銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎?你的童年生活是怎么樣的呢?

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