【精華】初中三年作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中三年作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中三年作文 篇1
望著母親那漸漸遠(yuǎn)去的身影，我仿佛讀懂了什么。
我不是獨(dú)生子，但我卻是家里唯一的一個(gè)男孩，母親對(duì)我格外關(guān)照。
小時(shí)候，我望著月亮，吵著母親給我講故事，母親微微一笑，拿出了書……
其實(shí)母親的文化水平并不高，初中沒念完便輟學(xué)了。但是她懂得做人的道理，多得超出我的想象。有人說，人成年以后愛貪小便宜，但母親并不是。我曾問過母親，如果一個(gè)人，免費(fèi)給你吃，給你穿，給你住，給你很多很多，你會(huì)要嗎？母親的回答令我為之一動(dòng)：“不要”。更令我感動(dòng)的是她之后說的那句話：別人的永遠(yuǎn)是別人的，給了你，你沒有回報(bào)，即使收了也內(nèi)心有愧。
我相信母親并沒有看過太多的書，但是她能明白這些道理，也正是她明白這些道理，使她從過去到現(xiàn)在，沒有被騙過什么東西。
在我小時(shí)候的眼里，母親是個(gè)和藹可親的人，她給我講的不是什么童話故事，而是作文。那些作文我已經(jīng)可以背下來了，但我還是愿意聽她給我講。
在我昨天和以前的眼里，母親卻是一個(gè)無話可說，似乎我們之間有著千萬里之隔的人。我煩她，煩她的嘟嘟囔囔，煩她的多事。
可是今天，我的良心或許有所發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)母親的眼里我仍然是一個(gè)懂事的孩子。母親也年近50歲了，魚尾紋早已不知不覺的爬上了她的眼角，烏黑的頭發(fā)中也早已夾雜著許多銀絲，這是我小時(shí)候的母親嗎？
我想，我愛她與她愛我，兩者是無法相比的。而從今天開始，我將以百倍的感恩之情來報(bào)答母親！
初中三年作文 篇2
這是一個(gè)臭氣熏天的水池……在一個(gè)不起眼的角落，一株蓮孤零零地生長著。它的葉面上堆積著一層厚厚的灰塵，幾只不知名的蟲子正對(duì)著它張牙舞爪。透過蓮葉，可見它的莖，嫩嫩的，綠綠的，卻又堅(jiān)強(qiáng)地頂住蓮葉散發(fā)出生命最原始的美麗。
在這個(gè)臟亂的地方，它為什么能保持生命的光輝，如刺破黑暗的陽光？是因?yàn)橛腥嗽趲椭�，還是因?yàn)樗兄哔F的血統(tǒng)？
不，都不是！
蓮之所以能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。是因?yàn)槠扔诃h(huán)境的壓力。它是用自己的美麗來詮釋生命的真諦。
當(dāng)夜幕降臨，一切都陷入沉睡，唯獨(dú)它在環(huán)境的壓迫下努力吸收養(yǎng)分。它堅(jiān)信：總有一天世界會(huì)欣賞自己的美！
當(dāng)黎明迫近，一切都開始蘇醒，它經(jīng)過不眠的一夜，卻仍精神抖擻，繼續(xù)前晚的工作。或許，它沒有想過：這個(gè)暗無天日的地方是否會(huì)有人經(jīng)過。
惡劣的環(huán)境為它提供了養(yǎng)分，環(huán)境的壓力形成動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，它終于有了如此驚世駭俗的美。正是惡劣環(huán)境所造成的壓力才產(chǎn)生了這般美麗��！
這不由得使我想到：過去的我總是逃避壓力，總希望學(xué)習(xí)生活能夠輕松快樂。殊不知，沒有競爭的壓力哪會(huì)有快樂，這正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，那會(huì)見彩虹”！可見有壓力不一定壞事，無壓力才往往壞事。蓮面對(duì)環(huán)境的壓力更能產(chǎn)生美麗，身為人類的我們又豈能逃避壓力！只要我們能正視壓力，并盡最大的努力去戰(zhàn)勝壓力，那時(shí)，壓力就會(huì)變成巨大的動(dòng)力呀！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，蓮葉顫動(dòng)起來，如裙襪飛揚(yáng)，吸引了我的眼球，打斷了我的遐想，我仿佛覺得，心靈深處的一朵蓮花正在綻放美麗。
初中三年作文 篇3
在我的生活里每天都有許多事情發(fā)生，無論是令人歡喜的還是讓人悲傷地，但有一件事雖然已經(jīng)發(fā)生很久了，卻在我的記憶力越來越清晰。
記得那次老師通知完體育考試時(shí)間，一直到真正進(jìn)行體育考試，我都在緊張，因?yàn)閺男∥业捏w育就不好，直到考試前一刻，我還在和班級(jí)里的體育健將請(qǐng)教跑步的訣竅。只聽老師說了一句“站在起跑線上，做好準(zhǔn)備”。我的心里“咯噔”一聲，再去想那些訣竅，腦子里只是一片空白，“這下糟了”我心想，不安的我不住地用余光掃視別人，想要看看別人的狀態(tài)，旁邊的人有人一臉嚴(yán)肅，有的滿臉輕松，看到這樣的神情我就更加緊張了。
這時(shí)，我回頭看見我的`好朋友她在沖我微笑，說著“加油”，陽光灑在她的臉上，仿佛一盞燈照亮我的心間。我又想到自己曾經(jīng)天不怕、地不怕的樣子，自己在每一次學(xué)習(xí)成績測(cè)試時(shí)鎮(zhèn)定自若的樣子，然后我在心底默默地告訴自己：只要拼盡全力就不后悔，要相信自己，別人可以，只要我堅(jiān)持我就可以。我的心底頓時(shí)產(chǎn)生了一股暖流，那一刻我仿佛擁有了無限的能量和力氣。
這時(shí)，只聽老師的一句：“預(yù)備——跑�！蔽绎w速地沖了出去，開始時(shí)我和同學(xué)們你追我趕，誰也不甘落后，跑到一半的時(shí)候，有的同學(xué)開始跑不動(dòng)了，我也不例外，艱難地邁著步伐，粗喘著氣，可就再無要放棄時(shí)，我的自信和好朋友的笑臉又一次成為了我的動(dòng)力，我立馬想到：我是最棒的，堅(jiān)持就是勝利。我的信心和力量仿佛又回歸到自己的身體里，我加快了前進(jìn)的腳步，那次體育考試我取得了前所未有的好成績，得知成績的那一刻我趕快去和好朋友分享這份喜悅。
那件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我還總是想起，這讓意識(shí)到好朋友的重要性，感謝我最好的朋友，她是我生活中的好幫手，學(xué)習(xí)上的督促者；那件事也讓我看清了自信的重要性，它能夠激發(fā)我們的潛力，讓我們始終拼搏而不放棄，自信是一種力量，只有滿懷自信才能在任何地方都不低估自己、勇敢生活、堅(jiān)定意志。
在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)懷揣友誼和自信，勇敢前行，敢于克服各種難題，讓自己變得與眾不同。
初中三年作文 篇4
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。里面有一塊玉石。玉石中間有一個(gè)小坑，小坑上方在不停的滴水�？吹竭@樣的場景，大家一定會(huì)想：水滴的力量微不足道，怎么會(huì)把玉石滴出一個(gè)坑呢？
原來啊，在幾萬年前，太極洞內(nèi)的玉石還沒有小坑，水滴就已經(jīng)開始往下滴水了。小水滴一直從這個(gè)方向往下滴水，長年累月，就形成了這個(gè)奇觀。
如果我們也想小水滴那樣，持之以恒的做事，那還有什么事情我們會(huì)辦不到呢？
夏洛蒂三姐妹很窮，想通過筆來敲開幸運(yùn)之門。有一天，夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩，寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的口吻對(duì)夏洛蒂說：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，文學(xué)不是婦女的職業(yè)，也不應(yīng)該是婦女的職業(yè)�！毕穆宓僭谕纯嘀邪浩痤^來，把這封信盯到床頭，時(shí)刻鞭打這自己，妹妹們也被激怒了。她們節(jié)衣縮食，自費(fèi)出版了一本詩集，結(jié)果就賣出兩本。面對(duì)沉重的打擊，夏洛蒂三姐妹改寫了小說，她們沒有向困難屈服。終于功夫不負(fù)有心人，她們的小說震動(dòng)了法國文壇甚至世界文壇。
命運(yùn)對(duì)霍金是如此的狠，剝奪了他說話和走路的權(quán)利，連露出一個(gè)表情都是那么的艱難，但是，他沒有向命運(yùn)屈服，雖然他的身體被命運(yùn)定在了輪椅上，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了銀河系。成為了“宇宙巨人”。你看從古到今，所有人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎？
天上的雨水，從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎？但為什么它沒有滴穿石頭呢？原因就在于它沒有專一的目標(biāo)，也沒有持之以恒。
所以，我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理：事事只要持之以恒，是不可能在失敗的了。
【初中三年作文】相關(guān)文章：
三年初中作文09-25
生活三年的初中作文09-02
初中那三年作文10-27
初中三年作文11-13
三年，初中02-09
我的初中三年作文08-12
回望初中三年作文08-12
初中三年的禮物作文12-13
我過去的十三年初中作文03-24
回憶初中三年的作文04-13