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【精品】初中友情作文集錦7篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中友情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中友情作文 篇1
我和心蘭做了五年的朋友，從三年級第一次與她對視的那一刻起，一直到上周末，這之間的時間我們就是別人所說的——朋友。
第一年我們非常的靦腆，對彼此都非常的客氣，那種關(guān)系是同學吧。
接下來我們的關(guān)系開始發(fā)生著微妙的變化，從同學到朋友，從朋友到好友，從好友到密友。這之間發(fā)生了多少酸甜苦樂……
我曾經(jīng)天真的以為我們的友情會天長地久，可是直到那天我才明白，原來友情也有界限。
那天，天氣很悶，給人以煩躁的感覺。我的直覺告訴我今天一定有事發(fā)生。
友情的界限
從那后，我們幾乎不說話，我的身邊
再也聽不到歡聲笑語，再也聽不到某人討論她的偶像，再也……
我不禁自嘲，以前那些山盟海誓哪去了？人們常說愛情的背叛令人心痛，可我覺得友情的拋棄更令人撕心裂肺。每一天，她和小芳都手拉著手進進出出，灼痛了我的眼睛……
其實我早已察覺，只是我一直在欺騙自己，每次的爽約，每次不耐煩的語氣……也許，她認為小芳比我更適合做她的知音。
算了我們已經(jīng)說過不再說話，她的事又與我何干呢？
很快我又叫到了新的朋友，她叫靜兒，她和她的名字一樣，很文靜，做事很淑女，對人也很貼心。漸漸地我們的關(guān)系越來越熟，我也漸漸的喜歡上了我這個新朋友，那個叫靜兒的女孩。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們冷戰(zhàn)已有一周，可我已不在乎，雖然我會在某個寂靜的夜晚突然想起那個曾經(jīng)令我哭令我笑的女孩----心蘭。
心蘭你知道嗎？我曾天真的以為友情沒有界限可是，因為你，我見識了到了，原來友情真的有界限。
初中友情作文 篇2
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂�！痹诂F(xiàn)在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終于想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態(tài)度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發(fā)展。
還要懂得關(guān)愛？幫助。馬克思曾經(jīng)說過：“友誼需要忠誠，關(guān)愛去澆灌，原則去培養(yǎng)，幫助去護理�！彼哉f，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數(shù)人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現(xiàn)代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經(jīng)過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活并不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態(tài)與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
初中友情作文 篇3
生命中，我們總會遇到一種人，他們就好像是另一個自己，給人的感覺是從未有過的一見如故、默契相合，這就是朋友。朋友是上帝送給人類的“禮物”，而這“禮物”是任何東西也替代不了的。擁有朋友是幸福的，朋友間的情誼是人生的寶貴財富。人世間，最珍貴最純潔的就是友情。真摯的友情是一朵高貴、圣潔的鮮花，永遠散發(fā)著淡雅的芬芳;真摯的友情是一株四季常青的松柏，永遠擁有翠綠的青春;真摯的友情是一架永不停歇的鋼琴，時時奏出生活的華美樂章。
人的生活離不開友情是毋庸置疑的，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用真心去播種，用熱情去灌溉，用真誠去培養(yǎng)，用諒解去護理。朋友，不是困境中悄悄走開的那個人，而是一個勁兒安慰你別怕，鼓勵你一切都會好起來的那個人。朋友，不是在你取得成績時對你贊不絕口的那個人，而是時時提醒你不要驕傲的那個人。朋友，不是只有求你辦事時才來找你的那個人，而是不為任何理由前來看望你的那個人。朋友不一定要形影不離，但一定要惺惺相惜;不一定要錦上添花，但一定要雪中送炭;不一定要天天見面，但一定要放在心里。……值得珍惜的友情，絕不會因歲月而蒼老、絕不會因空間而褪色，它總會縈繞在你的心田、蕩漾起情感的層層漣漪。只要你擁有博大的胸懷且以誠相待，你所擁有的友情會在五湖四海扎根，你的朋友如同小草一樣遍及海角天涯。
我在成長的過程中，因為有朋友的陪伴，我少走了很多彎路，多出了很多的快樂。我越來越品嘗到友情的醇香，越來越感受到友情的美好。在此祝愿年輕的朋友們，早點擁有幾個知心的朋友并用心采擷友情之花吧!
在這個世界上，因為朋友的存在，天更高海更藍;因為友情的存在，人生更美麗、生活更幸福。對此，我們深信不疑。
初中友情作文 篇4
多一個朋友就多一份憧憬，多一個朋友就多一縷陽光。人世間最值得珍惜的莫過于友誼，在這多風的雨的世界里，每日每夜穿行在燈紅酒綠中，感覺也在日子一日好過一日的陶醉中麻木，友情才是一方凈土。有什么比友誼更永恒，更叫人銘心刻骨的呢？友誼是神圣的，純潔如泉，雋永如詩。沖著友情，我敞開了心扉。雖然這樣多少有些輕狂，但是內(nèi)心卻是無比真實的！友情，使多少墨客為之慨嘆；友情，使多少俠士為之微謂；友情，使多少念戀者為之低泣！
走過了四十余個平平仄仄的春夏，從虛幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教訓。人生艱難，我們要正確面對；人生艱難，我們要輕松處之；人生艱難，我們要加倍努力。
不惑之年的我，是不是應該應該關(guān)上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是繽紛的世界，是煙花爛漫的春天，我不甘心只做一個春天的守望者，感受春天，難道是錯？揀幾片純潔的綠色總不算過分，這也是對世界，對友情一種真切的表白吧！人呀，說不愛紅塵實則更愛紅塵！所以，我小心打開守望的窗，從一個守望者變成春天的主人。不回頭，直奔風景而去，直奔春煙而去。不再有少年的輕狂，告別浮華與偽善，給友人留一方信任的天空！
一個笑看風雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路沒幾許，看慣了失敗，也看到了風景。我是一個樂觀主義者，從不打算存封自己，成為高傲孤獨的思想者。人生走一遭，真的有那么多放不開的嗎？真的要把自己變成哀與樂兩忘的孤傲者嗎？我做不到，哀與樂都能使我心動直至哭泣。所以，我的行為是純潔的，真摯的，不摻雜任何矯情！
入夜了，白晝熟悉的一切遠去，一盞盞霓虹點亮。在這樣的夜里，我為友人點亮了滿天星斗。不管是今天，還是遙遠的將來，只要星斗亮了，就有一個友人在祝福朋友平安快樂！
初中友情作文 篇5
“加油，加油！”八二班和八三班正在進行300米跑步比賽，加油助威的聲音此起彼伏，一條條彩帶的被力氣大的同學使勁搖著，嘴里還不斷喊著：“八二班，必勝；八二班，必勝——”即使再熱的驕陽也比不上大家的熱情。操場上人聲鼎沸。
林芳剛跑了一百米，她謹記著體育老師的話：“跑步的正確跑法誰都知道，在跑步時拼的是毅力，也就是看你的心理素質(zhì)到底有多硬，你得找一個目標不斷激勵你才行！”“目標嗎？”林芳心里想著，“對，我要給班級爭光，證明我不是除了會學習還是學習的書呆子，我不是膽小鬼！”想著想著兩百米跑完了。
突然林芳在跑道的外圍看見了好朋友墨梅，墨梅好像在喊著什么，“是在給我加油嗎？”林芳感到不解，“為什么卻看向別人呢？”林芳按著三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個方位，墨梅的聲音越來越清晰了，但林芳聽起來確是像一把刀狠狠的插進了自己的心里，墨梅喊的是：“梁馨，加油，一定要跑第一呀！”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽？對，一定是，你那么了解我，肯定知道我的體育很爛，你之所以不給我加油，一定是因為你不知道！”林芳安慰著自己�？墒悄返穆曇舨粩嗟谋P旋在耳邊像是嘲笑，像是責罵，像是那樹上不停叫熱的知了，給本來就悶熱的天氣增熱，周圍的空氣使林芳窒息，好像有一雙惡魔的手抓著她的腳。林芳再也忍不住了，管什么跑步機巧，管什么動作要領，林芳的眼睛銳利的射向快要到終點的梁墨，她加快步子，使勁的沖向她。
“碰”的一聲槍響，“八二班林芳獲勝！”裁判員用響亮的聲音宣布著結(jié)果，“贏了贏了！”頓時操場聲一片歡呼，“咦？林芳你怎么哭了？”“這不廢話嗎？肯定是因為高興才哭的，對不對，林芳？”林芳沒有答話，但順著她的眼睛，茂盛的楊樹下，一個藍衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個穿紅衣服的女孩，并說：“梁墨，沒關(guān)系的，你也是第二名呀，聽見我給你加油了嗎？我可是你的好朋友呀！”“嗯，我聽見了，謝謝你墨梅！”景象越來越模糊，不知不覺中淚和汗打濕了衣襟，而林芳穿著的也是藍色的衣服，她知道，那是墨梅最喜歡的顏色。
“知——”樹上的知了不停地叫著，諾大的操場，而林芳覺得這個世界似乎只有她一個人在……
初中友情作文 篇6
友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的.相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景……
“誰是你在凌晨兩點，理直氣壯撥起的號碼？
誰是你在任何時間，心甘情愿接聽的電話？”
簡單而普通的話語，也許是在人的一生中，永遠都不可能達到的境界。環(huán)境，身份，心情，時間，都無形中存在著這樣那樣的問題。朋友是一生的，可是在你的身邊，能有多少這樣的知己存在，看看你周圍的朋友，你又能否以那樣的知己存在他們的身邊，也許只能成為一種夢想吧。孤獨的時候，朋友，就成了你生命中整個的精神支柱，珍惜身邊所擁有的，別讓人生留下遺憾。
是啊，人的這一生中，有多少這樣的知己，為你存在，那也許只能是人生追求的一個夢境而已。
友情，是生命里的血液，它讓你興奮，讓你感動，讓你渾身熱血沸騰。真誠的友誼，是一潭純凈的湖水，潔凈，瑩澈，透明。你望著湖水微笑，它就會有波動，湖面飄過的，無形的風，掠過清晨，掠過黃昏，相伴的日子，清淡，輕爽，起身離去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已經(jīng)很濃。
友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景。
總想把自己放在，眾人注目的位置，所以你的朋友告訴你，其實你害怕孤獨，是想借助某種某種光環(huán)，遮掩自己的羞澀�？墒菂s沒有人告訴我，高處不勝寒。
所以，友情總是給自己，有意無意的帶來那么一種神秘，那種魔幻般的思想境界，也許僅僅是一種奢望。
很多時候，總想拿起電話，撥出一串號碼，簡單的問候一聲，哪怕那一聲過后，仍然守侯著冷清。拿起，放下，放下，拿起，卻怎么也摁不完，那一串長長的阿拉伯數(shù)字。今非昔比，時過境遷，不知道，電話里的那一端，是否也和自己一樣，輕松悠閑。
誰都希望，有那么一個人，能這樣無私的讓你感動，能在你孤獨的時候，隨時陪著你打發(fā)無聊的時光；在你無助的時候，給你心靈的力量；在你迷茫的時候，給你指點迷津。盡管這種可能，永遠的不可能，它依然，是無數(shù)人心中的一個不滅的夢。
人生中的一次不經(jīng)意的握別，讓友情踏上了，不歸的旅行，守著各自的港灣，忘記了歸程。當心靈孤寂的時候，看看身邊，人來人往，曾經(jīng)沸騰的熱血，是否停止了流動。隔開的，不僅僅是淡然的歲月，還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙，演變成一團團迷霧，讓這一切，猶如夢境。
親情是一種責任，愛情是一種目的，只有友情，令人最為感動，它只有付出，而無所求。它總是默默的守侯在某個不起眼的角落里，在你歡喜的時候為你開心；在你郁悶的時候，就會義無返顧的走到你身邊，給你安慰。
茫茫人海，有多少人與你擦肩而過，無聲的成為了你生命中的過客；又有多少人能夠回眸，注視著你的存在；有多少人能夠聽得到，你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個神奇的夢境里，相遇，相識，從此生活，因為有你而美麗。
不想拖著疲憊的雙腿，還在拼命的奔跑，累了，倦了，厭煩了�？墒茄芾锪魈实哪枪�，不安份的血液，還在肆意的亂撞，象是要，破了皮肉出來。
于是，心靈為友情打開了窗口，窗外的暖風，輕撫著你疲憊不堪的靈魂，淚水滴落在裝滿漿果的杯子里。感動，讓友情不再陌生，讓心靈不再孤獨。
孤獨，不是因為內(nèi)向，感情太脆弱太容易孤獨的人，意志薄弱的，尋求刺激；意志堅強的，尋求充實。相同的目的，沉淪與升華，是兩者天壤之別的結(jié)局。
純真的友誼，是在別人孤獨的時候，送上一束鮮花，而不是在別人門庭若市的時候，隨聲附和。
友情，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
初中友情作文 篇7
“這些年一個人……”人生如歌，每天都在我的耳邊縈繞，讓我愈加懷念那份真摯的友情了。
記得那是一個寒冷的冬天。大雪紛紛揚揚地下著，而我像一個失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手里拿著期中考試的試卷，那上面紅紅的70分又映入我的眼簾，它讓我心驚膽戰(zhàn)：爸爸上次說，這次讓我達到90分以上。而我這次竟考成這樣，心想，爸爸會打我，罵我嗎？想到這里不知不覺就倒在雪地里了。我剛試圖著要爬起來時，有一只溫暖的的撫摸著我，我睜開眼睛一看，原來是我的好朋友——劉雙。
劉雙把我扶起來后問了問情況。然后對我說：“一次的失敗并不可怕，可怕的是你不能認識失敗的原因。否則就一定能成功的�！苯�(jīng)過她細心地開導，我振作起來了，說：“是的，只要我相信自己，從跌倒的地方爬起來，相信下一次成功者，一定是我！”經(jīng)過鍥而不舍地拼搏，到期末考試時，我竟取得了全班第二名的好成績，我便又對自己充滿信心了。還有一次，同學們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室里，而我卻沒有。這時劉雙看到了對我說：“你沒有生日禮物嗎？”我傷心地點了點頭。這一天下午放學后，我被老師叫到了辦公室里，心里正忐忑不安時。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上，并說那是我的一個好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑，腦海里立刻呈現(xiàn)出劉雙的身影，難道是她嗎？那天，我看到劉雙急匆匆地進老師的辦公室，我隱隱約約地聽見她說：“那份禮物給她了嗎？老師�！卑�！真是劉雙。我頓時感到有一種說不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽，媽媽說這是一種最真摯的友情，而我也承認。
“這些年一個人……”當這首歌再次唱響時，我的心也隨歌而動，劉雙，給我的友情，讓我久久不能忘懷�。�
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