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      2. 初中作文

        時(shí)間:2022-07-14 09:39:20 初中作文 我要投稿

        【精選】初中作文集錦5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】初中作文集錦5篇

        初中作文 篇1

          相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕!}記

          是流水的聲音漫過季節(jié)。今夜,月華如水,照臨舊事。從時(shí)光的縫隙間,我看見了自己張揚(yáng)美好的青春,還有青春路上一直伴我同行的那些人——我的閨蜜。

          閨蜜系列之一——羚羊

          羚羊大名楊靈,我和她之間的關(guān)系已鐵到不銹鋼的程度。怎么說呢?我與她同年同月同日出生在同一個(gè)產(chǎn)房,家里邊又是世交。若他是個(gè)男孩,兩家估計(jì)都得幫我倆定娃娃親了呢!

          親雖是沒定成,世間卻是多了一對情誼深厚的好姐妹。就這樣,我倆吵吵鬧鬧、唧唧歪歪地過完了我們的孩童時(shí)代......

          靈兒,我很慶幸。慶幸孩提時(shí)代有你伴我同行,充當(dāng)著我的守護(hù)Angel!

          閨蜜系列之二——佳

          初夏的風(fēng)鄬著嬌羞的暖,陽光溫?zé)幔瑲q月靜好。你穿著粉色蕾絲長裙向我緩緩走來,腳步輕盈。我不禁感慨,你是一個(gè)很美好的女生呢!第一次聊天,我們便聊得很投機(jī),頗有相見恨晚之意。于是,在很短時(shí)間內(nèi)我們就成了閨蜜。還記得那天,你輕撫著我的頭微笑著對我說:“墨児,我是你吵不散、罵不走的閨蜜。只要你需要我,我永遠(yuǎn)在你能看得到的地方!蹦且豢,眼中淚水泛濫。

          佳,有你同行,是件很美好的事呢!

          閨蜜系列之三——煊

          在校園里,你一直是個(gè)傳奇:成績優(yōu)秀、家境富裕、氣質(zhì)美女。親愛的,我也有小小的妒忌呢!卻不曾想,原來你也是個(gè)會傻到犯二的女生喔!那么這兩個(gè)很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所當(dāng)然的成為了我的閨蜜。呵呵。

          煊,即使你只是我生命拼圖中的一小塊,但是沒有你,我的生命便不會完整。我不貪心,只有一個(gè)小小的愿望:生命中永遠(yuǎn)有你同行,我的閨蜜。

          閨蜜們,有你們同行的日子是很幸福很幸福的呢!我永遠(yuǎn)不會放開我們相攜的手,我要我們的友誼長存,直到地老天荒。

        初中作文 篇2

          愛心,是個(gè)美好的詞?墒,什么是真正的愛心,我卻一直沒有弄清。直到我看到了那件事,我才明白了它們的真正含義。

          在20xx年令國人感動(dòng)的十大愛心人物中,有一個(gè)名叫姚義德的河南人,他和他的的老伴孫慶榮20年前來到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個(gè)孩子,但從1988年開始至今,老姚夫婦先后收養(yǎng)了10名棄嬰。他說:”見死不救是一場大罪,自己少吃一點(diǎn),多苦一點(diǎn),救一條生命,該多值呀!” 靠撿破爛為生的姚義德用愛心,重造了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)遭遺棄的生命。在國家財(cái)力尚不能建立完善的社會保障制度之時(shí),是姚義德這樣的英雄,支撐著我們的社會道德信念。姚義德的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的.偉岸。 但在文明程度越來越高的當(dāng)今社會,不講社會公德的現(xiàn)象,依然大有存在,我們很容易碰到這些情形,有的人在公共場合毫無忌憚地吞云吐霧;有的人扔果皮紙屑時(shí)總喜歡在空中劃出優(yōu)美的弧線;有的人將音響放得驚天動(dòng)地,強(qiáng)求附近居民與其同樂;公共汽車上年輕力壯的小伙子搶占著老幼病殘?jiān)袑W,見到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像風(fēng)鈴一樣的婦女,依舊心安理得。這些現(xiàn)象甚至多到讓人見怪不怪的地步。問題真正出在哪兒?是這些人沒有受過這方面的教育嗎?是沒有人做出榜樣嗎?是這方面的宣傳還不夠嗎?是公共道德在當(dāng)今沒必要講了嗎?我看都不是。我們都把眼光投向了別處,投向了物質(zhì)的東西,只想著取得到的快樂,卻忽略了自我通過給予別人自己的愛心而得到的快樂。

          我們的愛心就是別人最大的快樂。

        初中作文 篇3

          你們的生命里,是否有這樣的一個(gè)人:她永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她在你停滯不前時(shí)鼓勵(lì)你,在你孤獨(dú)冷漠時(shí)溫暖你,在你需要幫助時(shí)挺身而出。她會在你身后。

          小時(shí)候,我常常被她抱在懷里,在她的幫助下學(xué)會了走路,學(xué)會了說話。她總愛帶我去公園玩耍,把我?guī)У匠靥吝呑津蝌,帶我去看一大片一大片的鮮花,她會隨手摘下最鮮艷的那朵遞給我,哄我開心。那個(gè)時(shí)候的她,手是光滑的。

          待我長大了,開始上學(xué)了,她會帶我去買許多許多的漂亮衣服,讓我穿著比同齡孩子好看。放學(xué)回家的路上,我總喜歡蹦蹦跳跳,她總是拿著我的書包在我身后,慈祥的微笑看著我,就在我站不穩(wěn)要與地面來個(gè)親密接觸時(shí),她是一個(gè)健步過來,穩(wěn)穩(wěn)地抱起我,不讓我的小臉接觸地面。她會裝作生氣的樣子對我說:“你看,還跑,還跳,摔了吧,看你敢不敢!”我會被她的樣子嚇到,嚎啕大哭,她會笑著用手拭去我的眼淚,說:“跟你鬧著玩的,我沒生氣。”那個(gè)時(shí)候的她,手是帶些破皮的。

          如今的我已經(jīng)出落成一個(gè)大姑娘了,可依然不懂事,總?cè)撬鷼。有一次,我和她大吵起來,我摔門就走。那個(gè)時(shí)候大約是下午四五點(diǎn),我一個(gè)人哭著走在路上,不管是否有行人駐足觀看,也不管天是否已經(jīng)悄無聲息地黑了?蘩哿耍呃哿,就蹲在路邊?粗煲呀(jīng)黑得徹底,路上的行人越來越少,路燈也在這時(shí)變得通明。我有些沮喪,更多是無可奈何。淚早已被風(fēng)吹干,看著路邊平靜的江面,大吵后的那團(tuán)怒火已經(jīng)隨著江水的平靜而平靜,我呆呆地看著漆黑的天空,黑夜中的江水,迷茫地尋找著回家的路,終究一無所獲。

          忽然,一只溫?zé),粗糙的手從我身后輕輕地拍打我,氣喘吁吁地說:“累了吧,回家吧!”原來,她一直在我身后。

          隨著歲月的流逝,世間萬物都在變化,但我明白,不會變的是有你做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不會變的是有你不停地鼓勵(lì)我,不會變的是有你永遠(yuǎn)溫暖我,不會變的是有你挺身而出的幫助我,因?yàn)橛心阍谖疑砗?.....

        初中作文 篇4

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到了那些櫻花。

          那滿樹爛漫的櫻花呀,一株?duì)N似一株,緊緊地地?cái)D在一起,一重重,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),開得那么灑脫燦然,卻又驚心動(dòng)魄。

          耀眼絕塵的白,白得干凈,白得脫俗,無限地美,無限地張揚(yáng),染白了整個(gè)天地。

          若不是枝頭,有微綠逸出,真以為樹上是覆上了層層疊疊的雪。

          剛走至樹下。一陣風(fēng)過,但見一朵朵花,輕盈自在,飄飄灑灑,猶如,銀粉中飛出的冷蝴蝶,更似漫天飛舞的雪精靈。

          剛剛墜地的,花莖還濕潤潤的,撿起一朵,樹上就落下一朵,接住一朵,樹上就又落下一朵,落英繽紛里,懷里朵朵純白如初,感覺,滿衣如雪。

          是啊,昨日,雪如花,停在我烏黑的頭發(fā)上,貼在我柔軟的臉上,有絲絲的涼,就像愛人那似有若無的撫摸。我伸手捉住它,清楚的看到她六角形的花瓣,瞬間消融在我溫?zé)岬氖中睦铮涣粝,透骨的清涼?/p>

          我不懂,為什么,雪在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的短暫熱情后,帶來的卻是長時(shí)間的寒冷。我只看到,雪日漸消瘦,直至,消融,殆盡。就仿佛,不曾存在過。

          眼前,是這般地花如雪啊。

          有人說“櫻花,是春天最盛大的演出,是一次最完美的表演!绻麤]有櫻花,這個(gè)春天該多寂寞。如果沒有櫻花,這個(gè)世界會變得多蕭索。——如同沒有愛,沒有徹底的完全的轟轟烈烈的愛過的一個(gè)人,這樣的人生,乏味到何種程度,只有自己知道吧。”

          是啊,正因有了愛,這人生才有了明媚,有了蓬勃濕潤的呼吸。

          除了愛情,誰能和這樣的一場盛開和凋落媲美?誰能呢?

          明知綻放以后,就是零落,依然拚盡一生的力量來赴這一季的花事,心甘情愿地開呀開,開得認(rèn)真純粹,開到荼靡,開到美得不能再美。

          就像,明知道愛上一個(gè)人,是疼,是碎,依然盛放自己的青春與愛情。仿佛,一個(gè)人,在自己心里,生了根發(fā)了芽,一切都會,風(fēng)聲水起,云蒸霞蔚。

          不知,愛一個(gè)人可以愛多久,不知,這愛究竟和誰最久長。只,死心塌地地去愛,愛著,愛著,為一點(diǎn)不被在乎的感覺,斷腸裂肺,為著一個(gè)溫暖的懷抱,心花怒放,從猜忌到信任,從陌生到親密,又從高潮到低谷,吵著,鬧著,或喜或悲著,萬轉(zhuǎn)千回。

          陌上花開,猛虎細(xì)嗅,看見愛的人們,嘆著,愛情,原來是這樣美,美到十指相扣?匆姁鄣娜藗,嘆著,愛情,美到十指相扣,最終也難抵擋光陰的薄涼。

          也,終于發(fā)現(xiàn),愛情的精致與脆弱,宛若風(fēng)中的花瓣,輕盈,唯美,美到驚心,美到動(dòng)魄,也會開到荼蘼。

          就像這場櫻花的盛開和凋落。

          但,依然愛著,愛著。

          即使,明知盛放之后就是凋零,也要噴吐著鮮活的愛的氣息,開的決絕,開得荼蘼。

          即使,凋落,也紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑落一場破天撒地的花如雪。

          那,是最美的時(shí)刻。

        初中作文 篇5

          晨曦悠揚(yáng),散著暖人的光。依稀透過那蒼翠的松,斑駁了云木香;ㄒ饩d延,既喚醒清晨慵懶的身,又醉倒我戀春的赤子之心。

          微轉(zhuǎn)眸,云木香正肆意的開放,翡翠般圓潤飽滿的色澤,間接夾雜著和田白玉,透著幽幽芬芳,只那一隅,便是良辰美景,那庭院之外......我抑制不住那翻涌如波浪的熾熱,水繪園踏青,世外桃源吾來兮。

          穆穆清風(fēng)至,吹我羅衣裾。清輝戀風(fēng),于繁弦急管間偶時(shí)小憩也是好的。我是一個(gè)思舊懷古的人,越久遠(yuǎn)的陳年佳釀,最能治愈人的心。即使是一株迸發(fā)活力的稚樹也有著提拉米蘇的香醇濃沉,因每棵樹都飽經(jīng)風(fēng)霜,最外貌絢麗內(nèi)里也是最苦澀難當(dāng)。這有著纏綿悱惻歷史的水繪園,江南才子冒辟疆與秦淮名妓董小宛曾棲隱于此,正因二人的別具匠心,才有了這九九回腸,清雅明媚之地。每逢春意,便是碧水映樓臺,小榭映藍(lán)天。

          過了紅木門,便瞅見一株開得正歡的桃花,枝葉扶疏惹人憐。千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華。這桃花探出絢麗多姿的身,在寫意圍墻上落下一片影,那鐘靈毓秀之美愈發(fā)討人喜歡。她指向前方,一堂、一房、一齋、一廬、二閣、三亭,有畫堤的兩岸夾鏡,涪溪的嫵媚,香林的妙隱,似鏡浮的茅亭,洗缽池的空明和嶼地的不羈。

          徐徐入,波煙玉。月漉漉,裊裊煙霧。我鐘情于波煙玉,這詩情畫意的名字,娟秀浣潔,領(lǐng)略其幽香,波煙玉佇立于碧水之間,集日月之神韻。帶著永恒的美態(tài)。在這里,月色下,有冒董的情話,煙雨佳人,體如白玉,人如月。波煙玉,如其名,這里波霧彌漫,如玉之態(tài),純?nèi)粶貪,就像云木香,潔白無瑕,溫婉甜美。臨風(fēng)一嗅,似有美人香。

          比之波煙玉,我更貪戀水明樓,那里亭臺樓閣,小橋流水,碧波柳蔭。以水為貴,水明樓丹飛,鱗次拼比,錯(cuò)落有致,恰似一舫亭立于碧波之上,倒映于煙柳之中。即使美妙,水明樓旁有□吾亭,累了可去聽聽,哼哼吟唱,歸去來兮,游園驚夢。水明樓還有一顆990年歷史的古檜,它幻化成一個(gè)樹精,將水繪園點(diǎn)綴的淡雅高潔,意境幽遠(yuǎn)。瞧,這里的一草一木好像都與水明樓一樣有著空靈脫俗的神韻。

          石橋橫跨,堤邊青雀舫,日夕恣遨頭。信步游園,妙隱香林,竹影婆娑。

          戀□亦戀水繪園,桑梓的水繪園,集蘇州園林的別有洞天與杭州西湖的濃妝淡抹總相宜于一體。以園言志,以園為憶,它原來是一座饒有書卷氣的“文人園”。

          紅木門,那株桃花開得依舊靜好,香車紛然樂踏青,踏青畢,依依不舍......

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