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      2. 初中游記作文

        時間:2022-07-08 13:50:58 初中作文 我要投稿

        【精品】初中游記作文7篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中游記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】初中游記作文7篇

        初中游記作文 篇1

          有詩云:“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”。要我說,揚州的瘦西湖一點都不比杭州的西湖遜色。

          暑假的一天,爸爸說帶我到揚州的瘦西湖去玩,我一蹦三尺高。早早地我們就上了車,迷迷糊糊中我進入了夢鄉(xiāng)。夢里我夢見了在揚州公園玩的非常開心。忽然一個聲音把我吵醒,一聽原來是爸爸。爸爸說:“揚州到了,該下車了!

          我高興極了,趕緊下車。進了門,有一群人在路兩邊賣香。我上前去問道:“阿姨,請問今天是什么節(jié)日?為什么搞得那么隆重?”“今天是香火節(jié)!卑⒁陶f。我們繼續(xù)往前走,里面人很多,我們只好走小路。路邊河里的荷花美麗極了,小鳥也在枝頭唱歌。我們走了幾公里才來到瘦西湖。

          我們交了錢,一進門,一個高大的白塔站在那兒,好象是用千里眼在看看有沒有小偷。大家在白塔下留了影作為紀念。照完了,順著墻上的導游圖,我們來到了一個橋。爸爸說,“偉杰,去看看是什么橋?”我趕緊過去一看,原來是蓮亭橋。我往環(huán)顧了一下四周,湖里全是蓮葉、荷花,還有幾只青蛙在叫,難怪人們叫它“蓮亭”呢?我們過了橋,來到了“步云”。步云里面真大,估計有兩個操場那么大,里面還有很多橋,可我最喜歡的就是藕香橋,因為那個橋很大,而且非常漂亮,可以讓一些人乘涼,有時還有小鳥和蜻蜓在天空中飛,仿佛變成了一幅美麗的畫。

          我們順著指示牌,來到了游樂場,里面有很多玩的。大家選的是碰碰車,我先選了一輛豪華的。管理員打開了電源,我腳踩油門,一下子就碰了一下別人。我看見有人偷襲,趕緊拐彎,把他碰了一下。這次,想碰別人,可后面又有一個人在偷襲我,反而被別人碰了一下。我氣極了,直踩油門,可是沒時間了,我準備打他,可他比我大,不敢打。

          告別了游樂場繼續(xù)往前走,走累了,想坐車,可是車被別人包了。但是有船,我們氣喘吁吁地上了船,船啟動了。船慢慢地開著,我把頭往外伸,湖里全是蓮葉、荷花,正向我們點頭,我也對它們笑了笑。

          終于可以上岸了,上岸時大家又過了一個橋,這橋叫“五亭橋”。為什么叫“五亭橋”呢?因為是用五個亭子連在一起的,好象是親姐妹,所以叫它“五亭橋”。我們游玩的最后一個站點是碑廊。碑廊是從西大門到北東門的。每一個角落都有名人名言,我趕緊上前去抄,因為對我以后有幫助。

          一晃,一天就過去了,我們該打道回府了。雖然走的很累,但是我懂得了很多知識。

        初中游記作文 篇2

          南京博物院,位于南京市玄武區(qū)中山東路321號,簡稱南院、南博,是中國三大博物館之一,其前身是1933年建立的國立中央博物院,是中國創(chuàng)建最早的博物館、中國第一座投資興建的大型綜合類博物館,F為國家一級博物館,國家4A級景區(qū),全國重點文物保護單位。南京博物館分為歷史館,特展館,數字館,藝術館,非遺館,民國館。

          7月30號,我和愛心小屋的成員們來到了這個充滿著魅力的地方。

          我們重點參觀的是歷史館,其次參觀了民國館,特展館……

          開始參觀前,談老師給所有愛心小屋的成員發(fā)了一個煮熟的雞蛋,讓我們好好保管,老師形象地讓我們把這個蛋當作一個小寶寶,而我們,是懷著小寶寶的孕婦,我們要好好的呵護這個“小生命”。我用塑料袋將這個蛋好好的包裹起來,單手護著,放進口袋,全程小心翼翼的,生怕一個不小心雞蛋就碎了。

          開始參觀了,講解員按照從遠到近的歷史順序給我們講解了一個又一個華夏文明,這些知識在初一的歷史書中都是學過的,可真正將這些放在眼前的時候,內心還是會受到悸動:約170萬年前,華夏大地上就有了人類的足跡,那是元謀人;距今約70萬-20萬年,北京人在這片土地上開始使用火,并且能保存火種;距今約3萬年,山頂洞人學會了用獸牙,石珠做出精美的首飾……這是舊石器時代,那個時代的人類用自己的智慧驅趕野獸,保存火種,還學會了縫紉,鉆孔,他們已經有了審美的觀念?粗谴巾敹慈舜┛罪椢,我覺得并沒有和今天的這些珍珠,鉆石,有很大的卻別,這些都是我們的智慧,要知道,在那個什么都沒有的時代,能做出這些是多么的不容易。

          參觀還在繼續(xù),半天時間,我們看到了到唐朝的歷史,每個時代都有每個時代的特點,這些精美的石器,銅器就是這個時代留給后人寶貴的財富。

          不知不覺到了中午,老師讓我和同學幫忙去拿盒飯,吃過飯,我們順帶的看了一下民國館,那時候人們的生活應該不是很差,汽車出來了,火車出來了,去別的地方方便了,郵政局有了,遠方的親人好聯(lián)系了……

          最后路過特展館,我們看到了一些互動的游戲,還有一些紀錄片……在特展館的某個小花園里,談老師先給三位雞蛋沒有破損的小屋成員發(fā)了獎勵,有我一個,想著半天下來,“過五關斬六將”每次都差一點雞蛋就會破,還真是無比的慶幸啊。談老師給我么講了《弟子規(guī)》,給我們講什么是孝,告訴我們父母的艱辛,也讓父母想想我們的心情,互相理解,互相溝通。最后,一位已經當了媽媽的志愿者老師,跟我們講了懷胎十月生孩子,媽媽的幸苦。

          本次南京博物院之旅就這樣結束了,像這種有意義的活動,我覺得我需要多參加一點。

        初中游記作文 篇3

          陽春三月,冰天雪地的寒冬已過,生機盎然的春姑娘踏著春風,踩著春雨,不知不覺便來到的人間。我一覺醒來,卻發(fā)現自己成了一條潺潺的小溪流,正唱著清脆悅耳的溪之歌。我迫不及待地脫去沉重的冰衣,如釋重負,歡快地哼著山歌,興高采烈地向前流去……

          流下這個小山坡,我穿進了一片森林。我看見,四周鳥語花香,生機勃勃,到處都是醉人的綠。大樹伯伯朝我揮了揮手臂,親切地問候我:“小溪流,你好。∵@一路上你都看到了什么有去的事情?快和我說說吧!”我又碰上了可愛的花姐妹們,她們熱情地與我打招呼:“嘿,小溪流!好久不見,還好嗎?祝你旅途愉快哦!”我還送給她們一面進瑩剔透的鏡子作為新春之禮,她們可高興啦!開得更加芬芳燦爛了。好朋友小草迎面而來,它搖曳著柔軟的身軀,高興地與我打招呼:“溪流哥哥,我們又見面啦!我很想你哦。幾個月不見,你變得更加清澈見底了!”告別小草,我還在不停地流著,在這片靜謐和諧的山林中穿來穿去,遇見了許多故友:機靈的小鳥為我歌唱,斑斕的蝴蝶為我翩翩起舞,魚兒們在我的懷中歡天喜地地流著,偶爾落在我臉上的花瓣還散發(fā)著沁人心脾的芳香,令我如癡如醉。

          我離開山林,像前方流去。和煦的晨風吹得我微波蕩漾。我哼著歡快的歌兒,流啊、流啊……

          越過一片草地,我竄進了一個村子。嘿,那幾個小孩子在干什么呀?我流進一看,哈,他們在玩游戲啊,他們看見了我,都歡呼起來,一個接一個歡呼雀躍著撲進我的懷里,手舞足蹈地玩耍、嬉戲,玩的真開心哪!我也加入了他們的共歡之中,頓時,我的身上開出了無數朵精致的小花,四周充滿了歡聲笑語,我告別了這群天真可愛的小孩,高高興興地流進了稻田里。農民伯伯們賑災辛勤地勞作著,汗水不住地往下流!稗r民伯伯真辛苦,人們真不應該浪費糧食!”這時,他們看見了我,一下子高興的歡呼起來。當農民伯伯看到我流過稻田后,稻子個個都吃飽喝足,精神飽滿地挺立著時,他們都高興得眉開眼笑。我也開心極了,畢竟我也為人們做了一件好事嘛!我還在田里流啊、流啊,碰到了許多這里的居民,像青蛙啦、小蛇啦、田鼠啦,以及許多我叫不出名字來的小蟲子,離開稻田,我還碰到了幾個搗衣的村婦,拿木棍雨衣服的敲擊聲有節(jié)奏地響起:“啪——啪——啪啪啪——”真有趣!

          我離開村子,像遠方流去。耀眼的太陽照得我波光粼粼。我哼著歡快的歌兒,流啊、流啊……

          穿過那片田野,我流進了一座小鎮(zhèn)。大街小巷上可真熱鬧!到處人山人海。許多叔叔阿姨夾著個公文包,行色匆匆地趕著路,看樣子是急著去上班啊。小路旁邊,一群群小學生背著書包,胸前系著鮮艷的紅領巾,連蹦帶跳的朝學校走去。有幾個頑皮的孩子還沖我丟了幾塊小石子,一下子撿起了好幾朵閃閃發(fā)光的“水晶花”,逗得他們哈哈大笑。這群活潑可愛的小學生真惹人喜愛啊!后來,我還橫沖直撞地闖進了老人協(xié)會的后院,在這里,我看見一座陳舊的二層建筑后邊,一個小院子里,一群老爺爺、老奶奶在一位戴眼鏡的老爺爺的帶領下,高聲合唱著一些老歌。莫非他們要舉行一場老人歌唱會?這些老爺爺老奶奶雖都已年過花甲,但依然熱情地追求著生活,這種精神實在是難能可貴。我還溜進了這個小鎮(zhèn)的花園,由于正值上班高峰期,花園里幾乎沒有游人,所以顯得十分寧靜。春天嘛,當然是百花齊放。花園里滿園春色,鮮花競相開放,到處姹紫嫣紅,好美!

          我又依依不舍地離開小鎮(zhèn),向更遠的前方流去!夕陽的晚霞映得我五彩斑斕,真漂亮!我又哼著這首歡快的曲子:“嘩——嘩——嘩嘩——”流啊、流啊……

        初中游記作文 篇4

          今年暑假的一天,爸爸對我說,要帶我去深圳的歡樂谷去游覽,我高興得一晚上睡不著覺。

          第二天,爸爸載著我和媽媽在平坦的高速公路上飛馳。可我還是覺得很慢,恨不得馬上飛到深圳去。傍晚,我們到了深圳……

          第三天,我到了歡樂谷,一進大門,!里面的人可真多呀,三個一群,五個一伙,“哎呀”一陣叫聲把我們引了過去,原來這里有一個鬼洞,爸爸說:“我們進去玩一下好不好?”我說:“好!彪m然我很害處怕,但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一開始我并不害怕,到了中間,我看到了墻上有許多骨頭,腳下好像踩到一快軟東西,我往下看,好像是鬼的舌頭。我越來越害怕,這個時候,我不知到又踩到什么,“轟”的一聲巨響,把我嚇了一跳。我們漸漸走了出來。

          緊接著,我和爸爸、媽媽還玩了摩天輪、過山車、槍林彈雨……

          這真是一次快樂的游覽。

        初中游記作文 篇5

          踏著輕快的步伐,喊著響亮的口號,我們滿懷著希望和期待來到了以湖南屋脊著稱的“壺瓶山”!

          初到壺瓶山:

          走在山間小路上,一陣陣輕柔的風從我的臉上拂過,還帶著一絲清香!看那高大的山峰,碧綠的花草,清澈見底的澧水,是一副多么美麗的山水畫!車子翻過一座山又是一座山,在山的那一邊,還是山,讓人不禁感嘆大自然是多么的奇妙。

          壺瓶山之山:

          當我還在感嘆大自然的奇妙時,不知不覺中,我們已到達了山腳。大家在形容美景時經常會用到一個詞“山清水秀”,這說明山與水關系很密切。沒有水的山,是呆板的;沒有山的水,是低俗的。而只有同時具備這兩點才是真正的“清秀”。這里的山,海拔很高,而且群峰環(huán)列,大為壯觀!

          壺瓶山之水:

          沒聽見水聲,讓我覺得有些失望,突然,一陣悅耳的水聲傳來,我猛的往山的那邊望去,看到了一條小溪。這里的水,我不得不用清澈見底來形容,清澈得連水中的一尺魚兒都能看得一清二楚!清澈的泉水打在石頭上,只可惜,這不是我們的目的地。我們要繼續(xù)往前行。在上山的途中,我終于找到了一個機會。潺潺的小溪從小山間流出,看著水中的我,我激動起來,一個箭步沖上去,跨到了河邊的幾塊大石頭上,我迫不及待的把手伸進流水中,清涼、柔和,種種感覺頓時涌上心頭。此時的我有了一種想法:要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀,這樣我就能隨著他們翻山越嶺,天天都能有一顆快樂而又舒暢的心!

          壺瓶山之魚:

          我的妹妹順手撿起一個空了的水瓶,裝了一半的水,準備去抓魚。但,魚是那么好抓的嗎?本來抓到了一條,卻又掙脫了。因為,那魚兒實在是太小了!經過千辛萬苦,終于抓住了一條?伤X得不夠,要繼續(xù)抓。但這一次,卻怎么都抓不上來,想必是魚兒知道有人要抓它,所以都逃離了岸邊。妹妹不甘心的到后面的小溪里去抓了,后面還抓到了螃蟹等。壺瓶山之大瀑布:

          繼續(xù)往山上走,忽然,一道瀑布掛在眼前,看那飛騰的流水,我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句。那一疊一疊的白色簾子,從山上滾落下來。一顆顆晶瑩剔透的白精靈,重重的摔在了石頭上,又從石頭上滑落下去,最終,流到了小溪里。我跟妹妹,一起爬上石頭,一起去看那美麗的景色。站在瀑布旁,只感覺到身后一股股涼颼颼的風向我吹來,好不涼爽!

          壺瓶山之壺瓶液(水):

          壺瓶液,山內的泉水經過森林過濾后,十分純凈、清澈、甘甜,可直接飲用。游客到此,紛紛將自己帶的礦泉水倒掉,灌上壺瓶液!灌滿后,瓶子居然結霧了,因為水實在是太冰了!我喝了一口,這泉水居然有甜味,我用這水,洗了臉,頓時感覺神清氣爽。我多裝了一瓶,打算給爺爺奶奶他們,這水對他們,絕對有好處,特別是泡茶喝,對老人的身體最好了!

          壺瓶山之漂流:

          漂流開始啦!我們坐著橡皮艇順流而下,我覺得,水面很平靜,一點都不像漂流。于是,我穿著救生衣,下到了水中,剛觸到水,我就冷的直打哆嗦!我不得不抓緊了橡皮艇的抓繩,以保證安全。但慢慢的,我聽到前面有很大的水聲了,我于是趕緊爬上了橡皮艇。隨著橡皮艇的搖擺不停,我緊張起來,水勢變得越來越猛,水花飛濺,橡皮艇猛然躍起,大概是巖石突出的緣故吧,“快抓緊繩,坐穩(wěn),千萬別放手”。爸爸喊道。隨后,一陣冰涼的水迎面撲來,淋濕了我們全身,慢慢的,我們到了緩流區(qū),在這里,我們可以盡情的休息,沒過幾多久,便又有幾輪急流,我在水流最急的地方喝了好幾口水,終于到達了終點。真的好刺激,好開心!

          壺瓶山的山與別的山大有不同。別的山都是一枝獨秀,而壺瓶山的山卻是群峰環(huán)列!壺瓶山的水與別處的水大有不同。別的水是井水或者是自然水,而壺瓶山的水卻是山上流下來的清甜的泉水!。⌒仄,你的`美,在我心中,定然不變!我將永遠記得你,你就是我心目中最高大、最氣勢蓬勃的那座山!我愛你!一定會再來看你!希望到時的你,能有一個全新的面貌,請讓我,繼續(xù)喜歡你!

        初中游記作文 篇6

          清明小長假期間,我們懷著激動的心情,踏上了開往芒碭山的大巴車。芒碭山,那是我們向往已久的地方。

          “吱呀”車子停在了一處牌坊前。我們下了車,懷著好奇的心情跟隨老師進入了我們的第一站——劉邦斬蛇地,我們觀看了劉邦斬蛇起義的小短片,看了之后無不佩服劉邦的英勇無畏。

          為了紀念劉邦斬蛇的傳說,后人為他建造了“漢高祖劉邦斬蛇碑”。據說,到夜晚用光照石碑可以顯現出劉邦高大威武的幻影,真是太神奇了。

          吃完午飯,我們又來到了第二站,梁孝王后陵墓。我們踏上三百六十五臺階后,便進入了梁孝王王后的陵墓。穿過幽暗潮濕的甬道,我們看到了許多精美古董,都是梁孝王王后的陪葬品。在甬道的盡頭,我們看到了梁孝王王后——李王后的漢白玉雕像,那端莊大氣的形象深深印在了我的腦海。聽導游姐姐講,站在李王后的漢白玉雕像的眉間處往洞口方向看,可以看到洞口處的亮光,這就是著名的一線天。據說,這是為了讓李王后看到外面,監(jiān)視外面的一切而建造的鬼斧神工的設計,古代勞動人們精湛的手藝真是讓人佩服啊。

          從甬道中間往右側進發(fā),是梁孝王王后與梁孝王的相思道。傳說,這是李王后與梁孝王靈魂相會的地方,但由于工程還未完成,王后就駕鶴歸天了,而留下一個千古的遺恨。

          出了李王后的陵墓,我們又朝梁孝王陵進發(fā)。在里面,我們看到了許多千古流傳下來的物品,我們感受到了當年劉邦在位時,當時的宮殿是多么豪華呀!

          我們的第三站,是芒碭山地質公園。走過廣場,我們進入了地質博物館,里面有一個大大的時光隧道,陳列了許多生物標本及模型、巖石標本和礦物標本,還有人類的發(fā)展歷史等,我們仿佛真的穿越時空,回到了從前的社會。

          快樂的時光總是那么短暫,意猶未盡的我們買了些紀念品,便排隊踏上了歸程。從車里往后看,山頂上屹立的劉邦雕像仍然那樣高大威武,仿佛在目送我們遠去,歡迎我們下次再來。

          芒碭山,我們向往已久的地方,如今我們親眼看見了你,親身體驗了你,我們會永遠記住你的。

        初中游記作文 篇7

          暑假里帶著萬分的喜悅與新奇踏上了路上之旅。廬山的景色可真美呀!一座座山都云霧纏繞。讓人仿佛身在仙境中。我們一步步攀上了山頂。這景色 令人陶醉。全山被云霧彌漫,我在山頂上仿佛感覺自己穿著輕柔的紗衣,在云端翩翩起舞。

          早晨那清新的空氣,大自然的氣息仿佛已經泌入我的心脾,那么令人如癡如醉。真是:明知不是云,卻如登上天!贝笊椒路鹑缫粋羞答答的小姑娘。在云霧縈繞下仿佛蒙著臉,披著件紗衣,如同微微露出點肌膚的粉色少女。太陽冉冉升起,東方露出魚肚白。大地仿佛瞬間變成了玫瑰色。風里纏著霧,微風拂面而來時,真是“吹面不寒楊柳風”如母親的手撫摸著你。有一種親切,慈愛,輕柔,軟綿綿的感覺。霧來了。那是一種浩蕩的氣涌。霧如同千軍萬馬,直奔而來;又似那洶涌澎湃的波浪,滾滾而來,滔滔不絕。太陽完全升出地平線的時候。霧如同金色的海洋。讓人真想躺進這軟綿綿的沙灘里。夕陽西下,余暉灑向大地。與廬山朝夕相處的霧又要悄然而去了。云霧不動聲色地一點點離去。霧來時,風起浪涌;霧去時,飄飄悠悠。等到霧濃時又是別有一番風韻。濃霧如同云朵,濃濃地。把廬山覆蓋得更加嚴實了。濃濃的云霧圍繞在身邊,裹著大山。霧簿了,如同輕紗一般,薄而透。

          我們來到山下的竹林。這般真是讓我仿佛來到了南海觀音的紫竹林。云霧朦朧著整片竹林,竹子們像一個個紳士端莊地站立著,又如同個個少女輕歌曼舞。云霧在廬山上那般風韻勝似蓬萊仙鏡;賽過天上瑤池,比過南海紫竹林,如同靈山圣地,欲比漂渺峰。“此景只應天上有,人間唯有廬山聞。”

          第一次游覽的廬山真令我心曠神怡,回味無窮,留連忘返,心馳神往。

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