有關(guān)初中我的夢(mèng)想作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中我的夢(mèng)想作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中我的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想曾經(jīng)帶著我踏過(guò)所有坎坷,我以為,是夢(mèng)想不能丟棄我,現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的夢(mèng)想到處飛。
我有夢(mèng)想,我?guī)е业膲?mèng)想一直飛,有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過(guò)氣,我嘲笑自己空有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是,固執(zhí)的相信有了夢(mèng)想就有了整個(gè)世界;蛟S,夢(mèng)想也是討厭我的吧!我經(jīng)常放任自己為所欲為,當(dāng)我覺(jué)得什么事情都不順利的時(shí)候,我會(huì)狠心的把它丟棄,它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲,網(wǎng)絡(luò)讓我更加開心的時(shí)候,我會(huì)把它偷偷藏起來(lái),它是障礙。我不知道我的夢(mèng)想是否會(huì)抱怨,認(rèn)為我不夠珍惜它,不夠重視它,覺(jué)得我不夠成熟。
可是,我還是固執(zhí)的尋找著夢(mèng)想,我還是不懈的追逐著夢(mèng)想。我怕我放棄了夢(mèng)想會(huì)變得一無(wú)所有。這些年一直有它陪伴,我累了,它為我加油,我害怕了,它給我勇氣,我茫然了,它讓我堅(jiān)持。
我曾經(jīng)帶著我的夢(mèng)想去了海邊,海風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石,石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑,它原來(lái)的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣,那個(gè)天真無(wú)畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非,有時(shí)候連自己都不認(rèn)識(shí)自己。
有那么一瞬間,我害怕了,我怕我經(jīng)歷的多了,自己不再是原來(lái)的自己,夢(mèng)想也不再是原來(lái)的夢(mèng)想。我向往平淡的生活,卻不愿有乏味的人生。我的夢(mèng)想告訴我:你要永遠(yuǎn)相信,你還是會(huì)有新的我,會(huì)有機(jī)會(huì)去追逐新的我。不要放棄。
謝謝我的夢(mèng)想這些年伴我走過(guò),我想新的夢(mèng)想正在等待著我,我需要做的只有努力。
初中我的夢(mèng)想作文 篇2
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的.練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...
初中我的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是人生奮斗的目標(biāo),也正是因?yàn)閴?mèng)想才讓我在前進(jìn)時(shí)不會(huì)迷失方向,我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單,那就是做一名救死扶傷為人民服務(wù)的合格醫(yī)生,也許你會(huì)很驚訝的問(wèn)道,三百六十行,行行出狀元,為什么只想做一名醫(yī)生呢?接下來(lái)有我為大家講一個(gè)小故事。我從小體質(zhì)就弱,經(jīng)常生病,去年8月23日這一天是我永遠(yuǎn)都忘不了的一天,而這一天也是我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生那一天。這是,我人生中燒的最厲害的一次41度,爸爸帶我去醫(yī)院做檢查,在那四周充滿消毒水的白色病房里,我足足打了11瓶點(diǎn)滴,打完點(diǎn)滴之后,有一位長(zhǎng)著天使般面孔的護(hù)士小姐問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn),可我當(dāng)時(shí)燒的太過(guò)厲害,只能是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。到了晚上,我的高燒不僅沒(méi)有降低,我反而出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象,爸爸看我吐的過(guò)于厲害,便連忙背上我去了醫(yī)院,在一來(lái)到那熟悉的醫(yī)院,醫(yī)生給我做了簡(jiǎn)單的檢查,最后,他給了我一個(gè)比較崩潰而又具有大擊性的答案,“你的孩子很有可能得了腦炎,不過(guò)我們也只是猜想,由于我們醫(yī)院的設(shè)備不齊全,不能給你的孩子做個(gè)全身檢查,建議你把你的孩子轉(zhuǎn)到蘇州去做檢查吧,我們算是愛(ài)莫能助了!笨粗t(yī)生遠(yuǎn)離的的背影我似乎感到了絕望。爸爸毫不猶豫的將我轉(zhuǎn)到了蘇州,醫(yī)生給我做了腰穿檢查,最終確定我得了腦炎。一連用了20多天的藥,可我的病情還是沒(méi)有進(jìn)展,醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō):“你的孩子體質(zhì)實(shí)在是太弱了,別人家孩子一般在10天左右就可以出院了,而你的孩子到目前為止一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,如果,在夠幾天還是沒(méi)有進(jìn)展的話,還請(qǐng)你們提前做好心理準(zhǔn)備不過(guò)我們?nèi)w人員都會(huì)盡最大的努力的”終于在經(jīng)過(guò)專業(yè)人員一個(gè)月的不懈努力下是我的病情有了好轉(zhuǎn),已經(jīng)達(dá)到了出院的水準(zhǔn)了,在住院的這幾天,我也算是經(jīng)歷過(guò)生死的人了吧。這就是我夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的的醫(yī)生,為人民脫離病痛的折磨,我相信大難不死,必有后福,我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初中我的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,有的是當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘,有的是當(dāng)一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
人民教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,卻閃爍著偉大的光芒!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)形象生動(dòng)地贊美了那無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。偶爾一次我在電視上看到了令我十分感動(dòng)的一幕,它觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。一位年輕漂亮的女教師放棄了城市的舒適生活,來(lái)到一個(gè)貧困的大山里,教大山里的孩子們學(xué)文化。一直生活在城里的她燒不來(lái)火,做不來(lái)飯,一日三餐在灶門口熏著濃煙,吃著燒焦的飯粒。她的親人一次次勸她回去,可她堅(jiān)定地說(shuō):“我走了,這些孩子怎么辦?我不能離開這里。”那時(shí)那刻,我感動(dòng)了,心里頓時(shí)萌生了長(zhǎng)大當(dāng)老師的夢(mèng)想。我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我的老師們正在無(wú)私的澆灌著我們,不僅教我知識(shí),還逐步培養(yǎng)我走向社會(huì)的能力。
為了我們,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),老師是多么的偉大!我想要成為一名教師,就要從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中我的夢(mèng)想作文 篇5
理想與夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞,有可能是我對(duì)這一類幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái),就會(huì)有許多機(jī)會(huì)談及到理想,而我,也總是不知所以然,參照身邊同學(xué)的理想。嗯,老師,醫(yī)生,警察,服裝設(shè)計(jì)師,這些是再普遍不過(guò)了的。當(dāng)然,我也沒(méi)有多想獨(dú)樹一幟,所以,老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候,我選擇了這個(gè),在老師口中,在外人眼里如此崇高的職業(yè),教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義,說(shuō)的通俗一點(diǎn),就是太過(guò)自私,我從很小的時(shí)候就開始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭,平凡的職位,每天日出日落,和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想,為國(guó)捐軀,為國(guó)奉獻(xiàn),做科學(xué)家。當(dāng)然我不是批判這種好跡象,只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數(shù),我料不定以后會(huì)做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一條岔路,我的人生,又是另一種精彩。
小學(xué)三年級(jí),我在想,人活在這世上是為了什么,最后還不是離開這世界。越往深究,我就一直在疑惑,為什么有地球,為什么有宇宙,為什么會(huì)有這一切。最后,我追溯到了一張白紙……其實(shí),人活在世,好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福,守護(hù)你想守護(hù)的人,守護(hù)你的幸福,你的健康,自然,你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程,無(wú)論你最后獲得怎樣的名利,怎樣的社會(huì)地位,怎樣巨大的財(cái)富,那么請(qǐng)問(wèn),你會(huì)死么?會(huì)吧,那么你一生拼搏的東西,你可以帶走么?不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般,一無(wú)所有。講了那么多,我只是想說(shuō),即使要追夢(mèng),在追夢(mèng)旅途中,好好守護(hù)你的內(nèi)心,好好守護(hù)你的良知,好好守護(hù)你身邊的人。
初中我的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,往往會(huì)有許多絆腳石,但只要肯爬起來(lái),往后的每一步,會(huì)讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng):我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家,是心靈的避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵(lì),能使我們不受日曬雨淋,能讓人產(chǎn)生安全感,能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無(wú)二的東西,也喜歡到別人家拜訪,參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的風(fēng)格,可以讓人感到溫馨,也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng),我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖,把喜歡的部份畫下來(lái),增廣見聞;為了完成我的夢(mèng)想,我把數(shù)學(xué)學(xué)好,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固,也更進(jìn)一步;為了完成我的夢(mèng)想,我觀察家人的喜好,他們的風(fēng)格和習(xí)慣,要讓我最愛(ài)的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來(lái),就能看見遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手,促使我邁出充滿希望的步伐,投向它的懷抱?!它正向我招手呢!
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