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精選初中暑假作文400字合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中暑假作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中暑假作文400字 篇1
漫長的暑假到來了,我要充分利用這段時間,自由地玩?zhèn)夠,讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。
首先好好放松休息一下,緩解上學期的疲勞。
我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時,買一瓶飲料喝,一會兒,我們又出現(xiàn)在籃球場上,又一次大汗淋漓。
我要去一處景點玩,開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲,聆聽鳥兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹葉里隱藏著的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多!所以,我會把風油精帶在兜里的。
當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農(nóng)村老家住幾天。那里生活條件現(xiàn)在也不錯了,還有我們平時無法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學種菜,到地里掰幾個玉米,拔幾棵花生,感受鄉(xiāng)美的勞動成果。
我也要多干一些有益于學習的事情。爸爸說,游泳是很重要的生存技能,建議我去學游泳,那當然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快。〖词20xx年真有大水,我也可以應付一下,說不定還可以幫助別人呢!
累了的時候,多看點書吧,我喜愛的《三國演義》一定會看完的。
當然,學習總是很重要的。要上初二了啊!畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本初二的書,預習一下,好心中有數(shù)。
這就是我的暑假計劃,我的暑假我做主!
初中暑假作文400字 篇2
1.《瘋狂的石頭》讀后感
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的.心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
初中暑假作文400字 篇3
我非常喜歡自由活動,不用別人來指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時,總給我報許多課外輔導班,例如:作文班,奧數(shù)班,劍橋英語班……弄得我根本就沒有業(yè)余時間好好放松自己。上課,作業(yè)都快把我的自由時間占據(jù)了。
好在暑假,媽媽給我報了游泳班,當然這也不是我的自愿,因為我怕游泳時耳朵進水,鼻子進水,嘴巴進水。
學習第一節(jié)課時,恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來起了風,我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來……但是不久以后,我便愛上了游泳。
幾節(jié)課的學習之后,我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了?墒牵瑡寢層纸o我報補習班了,居然還占用了我的游泳時間,我心里真是一萬個不愿意,但好是答應了,媽媽為我好呀。不過,只要有游泳,我可以勞逸結(jié)合呀。
現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個怕死鬼呢!我覺得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅強,去主動克服一切困難,永遠前進。
初中暑假作文400字 篇4
暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園,我第一個看到的是一個超刺激的過山車,牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊,可工作人員說:“1.5米以上才可以上去!蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。
我們再向里面走,看見了“魔法大風車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來:“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時候,機器啟動了,我就隨著機器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來又翻去,我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來,可是過了好久,我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關(guān)切的問:“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說:“還可以----”其實我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來了。
再進去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”,“溶洞飛車”,“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開。
初中暑假作文400字 篇5
從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學因為對難度不適應而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養(yǎng)成!
初中暑假作文400字 篇6
暑假里我經(jīng)歷過許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說:“你們出去玩時,一定要注意安全!闭f完,就走了。中午,我們睡好了午覺,做了會兒作業(yè)。玩了一會兒,覺得很無聊。我就對堂妹說:“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠!碧妹靡槐娜吒,高興地說:“好的!蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣,不一會兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來了,菜已經(jīng)買好了,剛走到樓梯邊準備上樓時就踩到了西瓜皮,來了一個四腳朝天,幸好媽媽年青,沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說:“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下。”
我們聽了之后,慚愧的低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護環(huán)境,人人有責”的標語。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認錯誤,不能隱藏,要不然就大錯特錯了! 這件事雖然過去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中暑假作文400字 篇7
暑假里,我過的非常開心,因為我學會了許多東西,印象最深刻的是疊衣服。
有一天,媽媽的同事打來電話說:“我家田田非常想涓涓,讓她來我家住幾天好嗎?”媽媽既然爽快的答應了。就這樣,我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。
剛一進門,我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹,一直嘰嘰喳喳地談個不停,好像有說不完的話要聊。
第二天,我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里,我認識了許多朋友,我非常的開心。
下午,我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,準備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆,因為我什么也不會,而她疊得整整齊齊,心里非常羨慕。我就學著疊!肮Ψ虿回撚行娜恕卑。爷B衣服的“技術(shù)”一天超越一天。
就這樣,我每天學著疊衣服。不知在田田家住了多久,我終于回家了。我和田田告了別,戀戀不舍地離開了。
回到家,我想給媽媽一個驚喜,我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說:“。∵@是誰疊的衣服?”我說:“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道:“你真能干,涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這是我初中的第個暑假,即有意義有讓我成長了不少,因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴,真開心啊!
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