【精品】初中生的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
你信嗎？黑板是一塊神奇的畫布，黑作底，粉作筆，卻能夠畫出最美的畫卷。童年時代，黑白色的光影給我留下太多完美的回憶。
還記得小學(xué)四年級的一次班會，當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：往常纖塵不染的黑板上這天居然多出了一個可愛的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個鼻子。
正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語、議論紛紛的時候，班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時，教室里鴉雀無聲，一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中，班主任最后揭開了謎底：“這堂課咱們不上作文課，上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前，咱們先來玩?zhèn)�游戲，好不好？”一聽玩游戲，同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試：“好！好！好！”
任務(wù)很簡單：給這個可愛的娃娃畫上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成這一“神圣使命”。但是當(dāng)他們被蒙住雙眼，那氣勢就去了大半。果然不出所料，看似簡單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”，不管三七二十一上去就畫，結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué)，有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn)，謹(jǐn)慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了，但是手不聽話，把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢，先定位，再畫畫，但是矯枉過正，把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué)，吸取前車之鑒，屏氣凝神，上北下南左西右東，都思考到了，找位置找得十分精準(zhǔn)，遺憾的是，那個可愛的娃娃臉快給他擦完了。
在同學(xué)們的哄笑中，班主任開始?xì)w納了：“為什么他們沒能夠成功？”大家你一言我一語，說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了，老師說話了：“這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個比一個有改善，那是正因在前面同學(xué)錯誤的基礎(chǔ)上。因此，當(dāng)你們學(xué)知識還很盲目的時候，老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，也就是你們不斷進(jìn)步的時候�！币环�，頓時點亮了咱們的心靈，一時刻，小小的咱們都陷入了沉思。
時隔幾年，我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去，老師的那番話至今言猶在耳。此刻的咱們，正值十四歲的花季，充滿朝氣，充滿活力，但是在老師和家長面前，還是那么的幼稚，那么的可笑。咱們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨，在老師的引導(dǎo)下，走好人生每一步，更少錯誤，更多進(jìn)步，畫出人生最完美的畫卷。
初中生的作文 篇2
在我走向成長的道路中，溫暖與愛陪我一同成長，但讓我最忘不了的就是母的親的三巴掌。
母親的第一巴掌是在一個烈日炎炎的中午，我與小伙伴們在一起玩耍，看見一個賣瓜的，當(dāng)時我們渴的要死，于是我們就商量著，偷幾個瓜來解解渴，首先幾個小伙伴們把賣瓜的老爺爺?shù)淖⒁饬σ_，這時我們便“行動”起來。經(jīng)過幾十分鐘與老爺爺?shù)摹皧^戰(zhàn)”，終于成功了。我們成功的偷了6個瓜來。與他們“分臟”完畢后，我屁顛屁顛的回到了家躲在門后吃瓜。須臾，媽回來了。媽看見我手中的瓜。問道：“瓜哪來的？”“偷的。”我當(dāng)時覺得還挺能耐。母親揪住我對準(zhǔn)屁股“啪！”一聲。打得我鉆心地疼。我嚎啕大哭。媽似乎沒有絲毫心疼我的意思�！安辉S哭！把錢給他送去�！蔽夷弥X不敢吭聲把錢給老爺爺送去了。自那以后，不管別人多好的東西不是我的，我從來沒有動過心。
第二巴掌是在春節(jié)的時候，爸賺了200多塊錢，爸讓媽藏在一個地方。當(dāng)時我就在場，媽就把錢藏在床鋪下面。第二天一早我就聽見有人敲門，媽去開門，是隔壁的王嫂。她急匆匆的說：“妮兒啊，家里有錢沒，家里兒媳婦生了急需用錢啊�！薄坝�！200多呢，現(xiàn)在就給拿去。”母親進(jìn)屋，一掀床鋪，沒看見錢。瞪了我一眼后。拐過去對王嫂說：“可能是他爸換地方了，對我說一下在哪家醫(yī)院，一會兒給你送去�！蓖跎┳吆�，我對媽說：“過年呢，不借給他。”媽對準(zhǔn)我的屁股又是一巴掌。媽從醫(yī)院回來后，說：“現(xiàn)在就這么自私，等你栽到坑里的時候就找不找道兒了�！蓖盹埖臅r候，媽把這事給爸學(xué)了下。爸說；“該把屁股打爛。”從今以后，我就變得樂于助人。
第三巴掌是在我考試大學(xué)以后，在得到那張北大的錄取通知書時，爸媽都興奮地不得了，我看了下面的學(xué)費。我立即對他們說；“我不上了，我要在家喂豬�！迸疽话驼朴执蛟谖业钠ü缮�，說：“好好上你的.學(xué)，再有這想法眼珠子扣下來喂豬，錢的事我想辦法�！蹦銊e管了，在開學(xué)那天，媽把十幾張借來的100元的鈔票和幾十沓小面額的鈔票塞給我說：“這些夠你的學(xué)費了！”我看見了他手上一層厚厚的老繭，眼淚潸然淚下，拿著錢走進(jìn)了學(xué)校。
媽的三巴掌打在了我的屁股上，也打在了我的心里，并且讓我懂得了三個簡單而又樸素的做人道理。
初中生的作文 篇3
清早，我來到桃園玩，一進(jìn)門就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢！
一陣春雨后，桃花依然開放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個個小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來，告訴我昨夜做的好夢．．．．．．
過了一會兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。
我愛桃花，我愛家鄉(xiāng)的桃花園。
春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。
一陣微風(fēng)吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
桃花真美呀！我愛美麗的桃花！
初中生的作文 篇4
在每個人的成長過程，經(jīng)歷的諸多事情中.
儲存在記憶中的某個人，某句話，某個片段無意識的儲存，整理，分析，思考，形成豐富的內(nèi)心世界。
對這個世界最了解的莫過于自己。
這個世界是不停變化的，在不停流動的時間中。
也許是某個突然的遇見，一些人，一些話，一本書，一個故事，讓你無法預(yù)見的一些經(jīng)歷。
一切不斷變化的新的東西影響著你的內(nèi)心世界。
讓你的情緒，心態(tài)有著新的變化。
也許有些心理狀態(tài)在未來的某個時期是重復(fù)的，但卻讓你有更新的，更成熟的思維方式。
內(nèi)心世界的復(fù)雜多變，能理清的就是自己。
當(dāng)我們面對諸多內(nèi)心困擾，煩惱，憂郁，焦慮，膽怯，恐懼，自卑，冷漠，仇視時，最能戰(zhàn)勝它們，理性的找到應(yīng)對之法的人就是自己。
對于你來說自己才是最好的心理醫(yī)生。
讓自己去探索自己的內(nèi)心。
你的大腦能把內(nèi)心千絲萬縷的信息整理出來，供你找到解決之法。
對于一個成年人，一個正常人，我不相信有誰的世界純潔的如同白紙一般，每個人都有一些隱秘的事情埋在內(nèi)心深處，一些灰暗的地方。
在面對一切可能發(fā)生的事情，影響你做出選擇，行為，產(chǎn)生的新的思想，就是在過去所經(jīng)歷的一切后所形成的心理狀態(tài)下做出的。
心態(tài)起源于內(nèi)心經(jīng)歷累積的信息處理過后所產(chǎn)生的思維，處事方式。
我并不能時刻保持清醒理智的心態(tài)面對所遇到的負(fù)面情緒。
以前總說以后無論遇到什么都不要迷失了自己，我以為會讓自己迷失的是虛榮，是人們所說的名和利，其實是對生活的漠然。
對安逸享樂，得過且過的一種習(xí)慣。
忘記了挑戰(zhàn)壓力和困難的樂趣，陷入一種短視的狀態(tài)。
這樣的習(xí)慣是種可怕的東西。偷走了時間，理想，希望，對生活的熱情，和愛，這些對我們最重要的東西。
我們的內(nèi)心既沒有自己想象的那樣強(qiáng)大，也不會多么的脆弱。
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