初中秋天的作文300字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中秋天的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中秋天的作文300字 篇1
金秋送爽，丹桂飄香，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，也來(lái)到了我們的校園。
初秋剛剛來(lái)臨，校園還是一片綠色，秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱，夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的，放眼望去，樹(shù)木都還穿著綠綠的衣服，在風(fēng)中站立著，搖擺著。你看，那一陣風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉還在嘩啦啦的作響，像是在唱歌，又像是在與樹(shù)媽媽告別洗，我想，這大概就是季節(jié)的更替了吧。
那些樹(shù)木在雨水的沖刷下，洗去了滿身的灰塵，露出了亮麗的色彩，這時(shí)樹(shù)木的顏色已腿去了正當(dāng)時(shí)的翠綠，露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色，我想，這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。
秋天的到來(lái)不僅是那顏色愈深的樹(shù)葉告訴我的，還有那愈漸成熟的果實(shí)。
校園里還有許多的果樹(shù)，也都掛滿了果實(shí)，想必過(guò)不了多久，那些果實(shí)就該收獲了吧！秋天確實(shí)是豐收的季節(jié)，校園里還有好多叫不出來(lái)名字的樹(shù)木，樹(shù)上的小花也都飄零，留下一些像是種子一樣的東西，我想，這大概是為來(lái)年做準(zhǔn)備吧！
雖然現(xiàn)在的校園還沒(méi)有落葉紛飛的景象，但我們的校園依舊是最美麗的。
初中秋天的作文300字 篇2
周五的自然課上，老師布置我們收集秋天的落葉，收集剛剛從樹(shù)上落下的葉子。
星期天，我和媽媽來(lái)到世紀(jì)公園，看了大黃鴨以后，我們倆走到山上的樹(shù)林區(qū)，撿到了很多樹(shù)葉。
有法國(guó)梧桐的葉子，它的形狀像手掌一樣寬大；剛落下來(lái)的梧桐葉是黃色的，干枯的梧桐葉就變成了黃褐色。
有慈孝竹的葉子，它的形狀像小刀一樣又細(xì)又長(zhǎng)，它的.顏色是綠色的。
有夾竹桃的葉子，它的形狀和竹子的葉子很像，也是又細(xì)又長(zhǎng)，但是夾竹桃的葉子比竹子的葉子厚實(shí)。它的顏色是深綠色的。
有冬青樹(shù)的葉子，它的形狀是橢圓形的，像指甲一樣大小。它的顏色是綠色的。
有香樟樹(shù)的葉子，它的形狀也是橢圓形，但是比冬青樹(shù)的葉子大一些，它的顏色是綠色的，干枯的葉子變成了美麗的紅色。它的種子是綠色的，成熟果實(shí)就變成了深紫色。
還有玉蘭樹(shù)的葉子，它的形狀向?qū)殞毿∧_丫，也像一把小小的芭蕉扇。它的顏色是棕褐色的。白玉蘭花是上海的市花，顏色是白色的，很香很香。
通過(guò)這次收集落葉，我認(rèn)識(shí)了法國(guó)梧桐、慈孝竹、夾竹桃、冬青樹(shù)、香樟樹(shù)和玉蘭樹(shù)，認(rèn)識(shí)了它們的葉子。
初中秋天的作文300字 篇3
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”第一場(chǎng)秋雨染紅了枝頭的楓葉。雨滴沿著那清晰的葉脈，滾落葉尖，小草們瞥見(jiàn)了它的身影，便招手呼喚。雨下大了，斜織的雨網(wǎng)鋪到地面，大自然受著秋雨的洗禮，伸著脖子喝水的，搖動(dòng)著身子洗澡的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里的人稀稀疏疏的，只能看到一兩把五彩的傘在林間移動(dòng)。他們已不像夏天那樣，外套已經(jīng)裹走了夏天的那片炎熱。
在小路的盡頭，一棵不高的石榴樹(shù)立在綠海中。瞧，它那小巧玲瓏的紅石榴，被沖洗的格外艷亮，在微薄陽(yáng)光的照耀下，它身上的光點(diǎn)仿佛另一個(gè)太陽(yáng)照在被打濕的地面上。石榴的“心”算得上是“瑪瑙”，里面一個(gè)個(gè)透亮、粉紅的小臉蛋兒，特別的可愛(ài)，它們給這金黃色的秋天增添了活力。
樹(shù)葉沙沙作響，我不禁打了個(gè)寒顫，風(fēng)里帶來(lái)些桂花的香氣，這是這時(shí)候特有的味道，淡雅的香好像遍布了世界。四瓣的小黃花來(lái)到陸地，灰色的水泥地因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)有了色彩。撿起一朵仔細(xì)打量，單薄的黃花瓣中透著金黃色，中心的花蕊也好像經(jīng)過(guò)精細(xì)雕琢后完成的。
這里的秋天在我心中就這么美。
初中秋天的作文300字 篇4
我愛(ài)我們校園的一草一木，尤其是秋天的時(shí)候，它的美讓人陶醉。
我一走進(jìn)校門，左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，右左手邊是一二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門，來(lái)到內(nèi)球場(chǎng)，右左手邊是三四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，對(duì)面就是五六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場(chǎng)，喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個(gè)涼亭，下課的時(shí)候，很多人都在那里玩。內(nèi)球場(chǎng)旁的草地上的小草都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層黃地毯�；ú輼�(shù)木大多數(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉翩翩起舞，美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花，秋天正是桂花飄香的季節(jié)，校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來(lái)到后操場(chǎng)，看到植物園，秋天正是果子成熟的時(shí)候，你細(xì)細(xì)聞一聞，甜甜的，香香的，這里還有快樂(lè)體育場(chǎng)，我們上體育課的時(shí)候就是來(lái)這里。有時(shí)候我們就來(lái)到快樂(lè)體育場(chǎng)玩。那里有：滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂(lè)設(shè)施呢。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園。
初中秋天的作文300字 篇5
大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬(wàn)物蕭條的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是自然的杰作。
當(dāng)秋天走過(guò)來(lái)的時(shí)候，葉開(kāi)始黃，花開(kāi)始落，果開(kāi)始紅，草開(kāi)始老，一望無(wú)際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見(jiàn)底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的時(shí)候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上，像一個(gè)小太陽(yáng)正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個(gè)個(gè)小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺(jué)。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫(huà)卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動(dòng)聽(tīng)、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動(dòng)人;秋天，是一片一望無(wú)邊、深厚無(wú)比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
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