【精選】初中雪的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中雪的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中雪的作文 篇1
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩(shī)人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎？
同樣也是潔白的，早晨一醒來(lái)，打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市�？傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。
雪，飄起來(lái)了，看！一片片潔白的小雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿。雪，真美��！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的小雪花在天空飛舞。
在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié)，靜默無(wú)邊的思緒，那一朵朵晶瑩的小雪花，就是一個(gè)精致的六角小精靈，飛舞的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的小雪花，風(fēng)一吹，小雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來(lái)。在微露的陽(yáng)光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無(wú)，一片純白。
雪，悄然地飄落著。飛舞的小雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了！
小雪花樸實(shí)無(wú)華，小雪花默默無(wú)聞，小雪花從不計(jì)較名利，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂樂，這就是小雪花的精神。啊！美麗的小雪花。
初中雪的作文 篇2
雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到老師的通知，我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場(chǎng)了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來(lái)到學(xué)校，人來(lái)的還不多，我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動(dòng)，這下，我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí)，老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會(huì)經(jīng)過大家的共同努力。
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí)，老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張張第一個(gè)直奔學(xué)校，來(lái)到學(xué)校里面，地面上的雪一點(diǎn)沒動(dòng)，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來(lái)，我一會(huì)鏟路邊的雪，一會(huì)把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會(huì)又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們?cè)诶蠋煹慕淮伦叱隽藢W(xué)校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂。
初中雪的作文 篇3
昨天晚上，媽媽懷著高興的心情告訴我，明天一早我就要到北京南山滑雪場(chǎng)滑雪！要享受肯定要付出的，明天早上我六點(diǎn)一刻就要出發(fā)！我激動(dòng)的晚上睡不著覺！
一大早，黑沉沉的天空似乎還沒睡醒，我們卻已經(jīng)哈欠連連的出發(fā)啦！我和哥哥在后排座椅你一言我一語(yǔ)的聊了起來(lái)，根本沒有注意我們正在向目的地緩緩前進(jìn)。路上的樹木根本不像以前那樣郁郁蔥蔥，它們都沉睡了。
滑雪場(chǎng)到了，我跟著爸爸媽走進(jìn)空無(wú)一人的雪場(chǎng)，租了滑雪服，雪板（雙板）和雪仗，就開始滑了！我的技術(shù)還不錯(cuò)，從不算太陡的雪山上滑下來(lái)還沒有摔！我看著爸爸媽媽的身影，一個(gè)人都不敢動(dòng)彈，膽子也太小了吧！不一會(huì)兒，我就和哥哥一起挑戰(zhàn)對(duì)面增加一點(diǎn)難度的山了，我們緊緊抓著扶手，免得從山上掉下來(lái)。我望兩旁看，哇，白皚皚一片， 一眼望不到邊。從山上往下滑的時(shí)候，我從左拐彎和右拐彎慢慢領(lǐng)悟了剎車的技能，連爸爸都夸我很棒呢！
漸漸的，我和爸爸都厭煩了這兩座沒有挑戰(zhàn)性的雪山，我和爸爸要到超級(jí)高的雪山區(qū)挑戰(zhàn)哦！我和爸爸剛一坐到纜車上的感覺就像是有人強(qiáng)迫你的膝蓋彎曲，然后你跌坐在一個(gè)東西上的感覺。在纜車上，我看到了一個(gè)個(gè)的小坡那倒是很陡，都是經(jīng)過訓(xùn)練的才敢走那里。我從纜車上隱隱約約看到了我要畫的那個(gè)雪山坡，有好多比我強(qiáng)的滑單板的哥哥姐姐們都"啪"的跌坐在厚厚的雪里。我不禁冒了一身的冷汗。在禿禿的雪山頂上，我長(zhǎng)舒一口氣，把雪仗往前一杵，我就往前一傾，滑了下去。我害怕極了，差一點(diǎn)兒全身倒在雪地里，還好我一蹦，身體恢復(fù)平衡，心中幾百萬(wàn)只兔子們跳來(lái)跳去，毫無(wú)休止。大風(fēng)呼呼的刮著，毫不留情的吹著我紅彤彤的雙頰，讓我把帽檐往下拽了拽，頭往衣服里縮了縮。
很快，一整天眼看就要過去了，我拖著疲憊的身子，帶著愉快的心情，哼著歌回家了。
初中雪的作文 篇4
雪，一位衣著素衣的天使降落人間，她邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她的到來(lái)使世界變得銀裝素裹，白色的世界，一種純潔的美，一種圣潔而不可侵犯的美。
漫天飛舞的雪花化身為一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈，調(diào)皮的在空中翻著跟頭，隨風(fēng)飄搖，一不小心掛到哪或落到哪，便在哪里安個(gè)小家，安靜地等待著它們最終的結(jié)果--純凈的水。
田地里白雪皚皚一片，壓著那剛出頭的小麥，似一個(gè)粉妝玉砌的世界，那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，上面掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球兒，寒風(fēng)一陣，雪球簌簌地落下。
樹被這層棉衣包裹了，搖搖樹，便是一場(chǎng)“桃花雨”，又似棉絮在空中飛舞，整個(gè)人就像置身在童話世界里，一個(gè)純潔不可污染的世界，一個(gè)容不得一點(diǎn)雜念的世界……天地白茫茫的，若每個(gè)人的心靈都像雪這般純潔無(wú)暇、一塵不染，那整個(gè)世界都像雪照耀般的明亮。
周圍是一片靜寂、一片寒冷、一片沉默，你是否能聽見雪在化成水那一秒的無(wú)奈，樹葉離開母親的哭泣，游子回家的'興奮……
雪，無(wú)聲無(wú)息地走了，給這個(gè)世界留下的只是那些純潔的記憶，那片被雪覆蓋的世界，是那樣美麗……
初中雪的作文 篇5
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)，真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái)，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學(xué)樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。
男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球，摞起來(lái)。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來(lái)年一定有個(gè)好豐收的。
謝謝你，雪！你給我們的生活帶來(lái)了歡樂！
初中雪的作文 篇6
我非常愛雪，每當(dāng)我看見雪花紛飛，飄飄降臨的時(shí)候，我的內(nèi)心就有仰制不住的激動(dòng)，到底是什么，雪會(huì)是我按捺不住激動(dòng)的心情而喜形于色？連我自己也說(shuō)不清楚。也許是因?yàn)槿兆舆^的太平淡，缺乏一些新鮮的情調(diào)，大雪能使人耳目一新，所以心情分外感動(dòng)？也許是大雪以其潔白的神彩裝點(diǎn)世界，將一切污垢覆蓋遮掩，讓人感到世界的潔凈？也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩(shī)情畫意，讓心靈感受自然的壯麗？也許是大雪的降臨會(huì)給人們帶來(lái)好的運(yùn)氣？不是有句話叫瑞雪兆豐年嗎也許，還有很多的也許
我覺的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個(gè)人對(duì)大雪可能會(huì)有不同
感受。我愛雪，是因?yàn)檠┦羌儩嵉幕�，是上帝派�?lái)的凈化人間的天使，她那
晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動(dòng)人；雪，猶如玉樹臨風(fēng)神圣而不可褻瀆；雪，純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華；雪，裝扮著江山，展現(xiàn)出她博大的胸懷，奉獻(xiàn)給自然界最精美的光滑
小時(shí)候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的跑到開闊的廣場(chǎng)上，堆雪人，開雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來(lái)人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團(tuán)，通紅的臉蛋上寫滿了開心的笑意。那時(shí)侯，冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂，所以每當(dāng)一下雪的時(shí)候，總能使我觸景生情，想起那已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的生命碎片
時(shí)光不復(fù)�；貞浲簦荒茉谧约旱囊庾R(shí)中重放那些模糊的一幕幕雪景。
初中雪的作文 篇7
下雪，真好！
下雪啦！下雪啦！帶著一份欣喜，更帶著一份滿足，我對(duì)著這美麗的精靈大聲說(shuō)：“下雪，真好！”
下雪，真好！下雪仿佛圓了我一個(gè)童話般的夢(mèng)。我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)雪是不陌生的。記得小時(shí)候，一到下雪天，我們就仿佛迎來(lái)了一個(gè)童話般的世界。那時(shí)的雪很大很大，整個(gè)世界都是白茫茫的，用“銀妝素裹”來(lái)形容絕不為過。于是我們便整個(gè)地沉入這個(gè)童話世界里。我們把雪當(dāng)作我們的朋友，將它擬人化。于是雪在我們的精心妝扮下變成了一個(gè)個(gè)雪的精靈——或涂著紅嘴唇的雪姑娘，我們叫她雪公主；或堆一個(gè)神態(tài)活潑的哪吒，我們叫他雪哪吒；或堆個(gè)小貓小狗什么的……其實(shí)我們也沒有什么藝術(shù)創(chuàng)作天賦，只求個(gè)像樣就行了。我們圍著這擬人化的雪人兒或小動(dòng)物，蹦著跳著，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了腿上那凍得疼疼的瘡。要知道，那時(shí)的我們肚子很少能有吃飽的，那時(shí)的我們衣服很少有能穿得暖的。那是個(gè)物質(zhì)極為貧乏的時(shí)代。但就是那樣一個(gè)年代，我們擁有了很多很多的童真童趣。不知從什么時(shí)候開始，我們?cè)诙旌茈y見到那雪的精靈了。即使下，也是少的可憐，等到見了雪的影兒它就化得影兒全無(wú)了。于是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他們很難見到雪，很難進(jìn)入我們兒時(shí)那個(gè)童話般的世界。每每看到我的兒子對(duì)雪的盼望的眼神，我真的想對(duì)上蒼說(shuō)：“上帝，你就給孩子一個(gè)童話般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此時(shí)最為激動(dòng)的就是這些孩子們。當(dāng)然我們這些對(duì)雪有著濃濃情結(jié)的人也有一種莫名的激動(dòng)在面部的肌肉上顯現(xiàn)出來(lái)。
下雪，真好！下雪啦，讓我將自己即時(shí)捕捉的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間呈現(xiàn)給大家吧——
她，我不知道她叫什么名字，反正她是個(gè)天真可愛的少女！她的臉在雪光的映襯下紅撲撲的。我真的難以形容她在雪地里給我們塑造了一幅多美多美的畫面。她的頭昂得高高的，她的眼睛睜得大大的，還有那眼神，是多么神圣�。∷诳茨且欢涠溲┗ㄈ缫粋�(gè)個(gè)精靈般地從天上飛到人間。她張開了雙臂，歡呼雀躍起來(lái)了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飛入她的嘴里，她欣喜地笑了：“這雪花，還是甜的呢！”這時(shí)，她看見了一輛停放在雪地上的桑塔納小轎車，她激動(dòng)地跑到車前，在布滿雪花的轎車身上用她那雙清純的手寫下了“雪花，我愛你！”幾個(gè)字。尤其是那個(gè)感嘆號(hào)，很大。我知道這是女孩的真情流露，這也是我們這里的很多孩子發(fā)自肺腑的對(duì)雪精靈的殷切期盼。
他，我更不知道叫什么名字，反正他是一個(gè)我經(jīng)常見到的精神病患者。每次下班回家的路上我總能見到他。今天，不知誰(shuí)給了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，這是真的。因?yàn)椴焕�，他在這美麗的雪景中給我們留下了一幅更美的畫面！他滿臉的陽(yáng)光，這是一般人學(xué)不來(lái)的微笑。他昂起頭看天上的雪花下著，而他的目光是移動(dòng)的。當(dāng)他看準(zhǔn)的那朵大雪花出現(xiàn)一直到落在地上，他的目光是變幻的。“哈，寶寶，你下來(lái)了！哈，寶寶，你下來(lái)了！”他就這樣迎接著一朵又一朵雪花寶寶降臨人間。這時(shí)，一位六十多歲的大娘端來(lái)一碗飯給他吃，他很有禮貌地接過：“謝謝，大娘！”然后，他邊吃飯，邊在雪地里迎接著他的雪寶寶�？戳诉@個(gè)畫面，我沒有了一點(diǎn)的寒意，我真的認(rèn)為這個(gè)畫面的主題用“暖”字形容是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>
下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我們這里能否再次迎來(lái)可愛的雪精靈，我相信會(huì)來(lái)的！
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