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      2. 初中的老師作文300字

        時(shí)間:2022-05-17 16:42:29 初中作文 我要投稿

        有關(guān)初中的老師作文300字錦集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中的老師作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)初中的老師作文300字錦集5篇

        初中的老師作文300字 篇1

          就要到教師節(jié)了,為了表達(dá)對(duì)老帥的敬愛(ài),我覺(jué)得應(yīng)該送老師一份禮物。不過(guò),送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫(xiě)一首小詩(shī)?還是送一束鮮花呢?我趴在書(shū)桌上苦苦思索著。

          最后,我決定買(mǎi)一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因?yàn)槔蠋熛衲赣H一樣無(wú)私地教育我們;這束花里要有滿(mǎn)天星,代表著我對(duì)老師像星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的辛苦付出會(huì)有沉甸甸的收獲。

          第二天,當(dāng)我邁進(jìn)教室門(mén)時(shí),我一下子就愣住了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大大的花瓶,里面插滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個(gè)祝福;一朵鮮花,就是一張可愛(ài)的笑臉。當(dāng)我們齊聲說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)時(shí),我們和老師都感動(dòng)得熱淚盈眶。

          老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應(yīng)該感謝老師!

        初中的老師作文300字 篇2

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我見(jiàn)到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處,我從心里覺(jué)得慶幸,因?yàn)槲覀兣龅搅藥讉(gè)好老師。

          我們的語(yǔ)文老師兼班主任虞佳老師是個(gè)嚴(yán)厲,但極其有責(zé)任心的人。她是個(gè)要么就不做,要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動(dòng),她帶的班級(jí)必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟(jì)也是個(gè)并列第一。她上課時(shí)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),且講的極為詳細(xì),吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺(jué)得很可愛(ài)。她其實(shí)是個(gè)很愛(ài)吃小吃的人,但因?yàn)橹袑W(xué)老師都很忙碌,尤其這一次當(dāng)了班主任,更是從早忙到晚,別說(shuō)小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的。

          我們的數(shù)學(xué)老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒(méi)什么說(shuō)話的技巧,不像語(yǔ)文老師那般幽默,數(shù)學(xué)課本身又沒(méi)有什么故事可以讓學(xué)生放松,在輕松中快樂(lè)學(xué)習(xí)。但她對(duì)我們真的很上心,很緊張我們的.學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話,一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……

          我為我們遇到的是一些好老師而開(kāi)心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!

        初中的老師作文300字 篇3

          啊!新的一學(xué)期又開(kāi)始了。升上6年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。

          報(bào)名的第一天,同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的衣群像公主。老師們騎著車(chē)陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)口,突然有個(gè)年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開(kāi)始我心里就開(kāi)是想象他是不是很?chē)?yán)厲,他一進(jìn)教室就開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“某某某他是個(gè)怎么樣的男同學(xué),某某某她是怎么樣的女同學(xué),某某某他沒(méi)禮貌,這時(shí)我才知道他是一位幽默的大師,一位愛(ài)開(kāi)玩笑的老師,老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌拢蠋煻伎梢钥匆?jiàn)。葉老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!

          他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個(gè)既聰明又天真好有可愛(ài)的一位老師,他很慈祥,對(duì)我們的每一位同學(xué)都公平的去對(duì)我們。

          而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會(huì)跟他聊些快樂(lè)的事情,

          我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般全校第一,自于我門(mén)的數(shù)學(xué)老師嘛,我還沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面。

        初中的老師作文300字 篇4

          在過(guò)去的一年里,留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處,她是教我們語(yǔ)文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭發(fā),精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,還戴著一副眼鏡。沈老師笑的時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候,她的笑容可燦爛了。

          沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫(xiě)錯(cuò)了,我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn)。沈老師在批改時(shí)十分細(xì)心,將我的錯(cuò)字圈了起來(lái)。后來(lái),在課堂上,老師把我叫到身旁,并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字。在一次的默寫(xiě)中,我不小心把“恭”字又寫(xiě)錯(cuò)了。作業(yè)交了后,我想:這次完蛋了,沈老師已幫我糾正了一次,現(xiàn)在我又寫(xiě)錯(cuò)了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正,并囑咐我下次一定要記住了。當(dāng)時(shí),我真是太感動(dòng)了,好想哭出來(lái)!以后,我把“恭”字牢牢記住,再也不粗心大意。

          每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),沈老師就會(huì)提醒我們要和書(shū)交朋友,這對(duì)我們寫(xiě)作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對(duì)我們挺嚴(yán)格的,她常對(duì)我們說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,對(duì)你們嚴(yán)格是對(duì)你們好!

          現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,雖然您已不教我們了,但是在我的心目中,您永遠(yuǎn)都是我最敬愛(ài)的老師。

        初中的老師作文300字 篇5

          今天上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)既難,又重要的函數(shù),因此數(shù)學(xué)李老師講得極為精細(xì),極為賣(mài)力。當(dāng)同學(xué)們做練習(xí)時(shí),他也在教室里來(lái)回走動(dòng),觀察著同學(xué)們。一題終了,習(xí)慣的抬頭一望,突然看到數(shù)學(xué)李老師頭上隱隱約約散布著白色的發(fā)絲,不多卻也不少,我一下子愣住了。

          平常提起白發(fā),一般是父母操勞的結(jié)果,或長(zhǎng)輩滿(mǎn)頭的銀發(fā)。我卻不曾注意到老師們的白發(fā),看到李老師的白發(fā),心中不禁有幾分悲傷。

          進(jìn)入學(xué)校,是老師指引著我們遨游知識(shí)的海洋,也只有老師能夠如此平等又平均的對(duì)待幾十個(gè)同學(xué)。當(dāng)你不小心踏進(jìn)低谷,是老師用盡全力拉著你一步步走上來(lái);當(dāng)你攀上高峰,是老師提醒你抬頭看到更高的山峰;當(dāng)你站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的正中心,是老師在一個(gè)黑暗的角落為你祝賀。我們有什么理由不對(duì)老師說(shuō)感謝呢?

          比起父母,老師更勞累;比起父母,老師承擔(dān)的更多;比起父母,老師的任務(wù)更艱巨在!在父親節(jié)、母親節(jié)問(wèn)候父母的同時(shí),為什么不去問(wèn)候像父親母親般的老師呢?

          老師,您不是園丁,而是干旱中的大雨。老師,您不是蠟燭,是火把的木頭。老師,您是將星星之火點(diǎn)著的那個(gè)人。老師啊!我該怎么謝謝你!

          “曲鏡仁!發(fā)什么呆?快做下一題啊!”

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