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        時(shí)間:2022-05-08 19:41:38 初中作文 我要投稿

        關(guān)于暑假初中記事作文集錦十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的暑假初中記事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于暑假初中記事作文集錦十篇

        暑假初中記事作文 篇1

          暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂(lè)趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。

          暑假里,一個(gè)悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周?chē)木拔,我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái),然后全神貫注地觀察月亮。月亮周?chē)稚狭艘粚蛹t紅的、朦朧的亮光,就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽叫了我一聲:“干什么!一個(gè)姑娘家的,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨,忙問(wèn):“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽(tīng)了,看了看月亮,說(shuō):“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有!蔽衣(tīng)了迷惑不解,問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢馈?/p>

          第二天清早,我剛起床伸了個(gè)懶腰,就看見(jiàn)外面烏云遍布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

          原來(lái),下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%—27%,下大雨前水滴含量達(dá)30%—50%。遇到水滴少時(shí),大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí),大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說(shuō),月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

          我恍然大悟,想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢!我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

          自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘,這個(gè)暑假我不停地觀察和研究,揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!

        暑假初中記事作文 篇2

          每當(dāng)想起第一次捉魚(yú)的情景,總有甜蜜的笑容掛在我的嘴角。

          那是暑假里的一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí),一群可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái),搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴來(lái)捉魚(yú)。

          開(kāi)始行動(dòng)了,我挽起袖子,手剛一伸到水里,小魚(yú)兒就四散而逃。魚(yú)沒(méi)捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說(shuō),由于重心靠前,立足不穩(wěn),“撲通”一聲,我跌倒在小河里,一下子成了“落湯雞”。小伙伴們哈哈大笑起來(lái),我只好甩甩濕淋淋的衣服,自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),吃一塹長(zhǎng)一智嘛。”

          我們沿著河岸繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),一群魚(yú)正若無(wú)其事地游著。為首的是條又肥又大的鯉魚(yú)。這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有急于下手,而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁,盯準(zhǔn)目標(biāo),雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰(shuí)知姜還是老的辣,這條魚(yú)太精明了,一個(gè)鯉魚(yú)擺尾,立即脫離了危險(xiǎn)區(qū)。我不甘心失敗,緊接著一個(gè)猛撲,“哎呀”一聲,河里濺上來(lái)的臟水呼啦撲進(jìn)嘴里,嗆得我直想吐?吹轿疫@副狼狽相,伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí),我腳下突然踩到了一個(gè)軟乎乎的東西,也好,魚(yú)沒(méi)捉到,卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外,趕緊把它撈出水面一看,。吭瓉(lái)是一只破皮鞋。伙伴們笑得直打滾,眼淚都流出來(lái)了。

          辛苦了一下午,我終于捉到了三條魚(yú),雖然收獲不大,但是我很開(kāi)心。

        暑假初中記事作文 篇3

          “叮鈴鈴……”,房門(mén)口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲,我從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái),無(wú)意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴,那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦,塵封已久的往事,躍然出現(xiàn)在我的腦海里。

          那是暑假中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,表妹一家被邀請(qǐng)來(lái)我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶,我?duì)她更是愛(ài)護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。

          很快,她便對(duì)我房門(mén)口那個(gè)漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,我見(jiàn)她如此喜愛(ài),便想把風(fēng)鈴摘下來(lái)給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時(shí),可能是我沒(méi)站穩(wěn),“叮當(dāng)”幾聲,剎那間,我摔倒在地上,風(fēng)鈴被我扯得七零八落,頓時(shí)支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措,呆呆地站在那兒,眼睛里充滿了恐懼與驚慌,小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來(lái),她看了看房間里的情景,不由分說(shuō),一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓起表妹的手,狠狠地打了幾下:“是你給姐姐添麻煩了,對(duì)不對(duì)?”媽媽走上前去,拉過(guò)表妹,柔聲說(shuō):“別急,沒(méi)準(zhǔn)不是她弄的,陳碩,怎么回事?”我望著已破碎的風(fēng)鈴,“嗚嗚”地哭了。

          姨媽見(jiàn)此情景,一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水,委屈地咬著嘴唇,充滿希望地望著我,似乎希望我能站出來(lái)為她辯解?晌覅s堵氣地扭過(guò)頭,轉(zhuǎn)身走了……。一會(huì)兒,表妹飛快地跑出去,不久,她又噔噔地跑回來(lái),手上拿著一個(gè)新買(mǎi)的精巧的風(fēng)鈴,姨媽說(shuō):“快,給姐姐道歉。”表妹把風(fēng)鈴遞給我,委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門(mén)上,表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴,燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里,每當(dāng)此時(shí),我的心里便覺(jué)得空蕩蕩的……。

        暑假初中記事作文 篇4

          今年三年級(jí)了,有一次,我上QQ,看見(jiàn)群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,無(wú)聊的我?guī)е闷娴男那槿ド狭,發(fā)現(xiàn)那是鼴鼠王國(guó)。

          我注冊(cè)了一個(gè),發(fā)現(xiàn)有的摩爾穿著蘑菇服,拿著小喇叭,有人穿著警官服,到那里先得找地圖,填寫(xiě)公民手冊(cè),翻閱摩爾守則,那里的寵物叫做拉姆,分有初、中、高級(jí)。初級(jí)的拉姆像個(gè)果子,中級(jí)的拉姆像個(gè)帶著葉子的桔子,高級(jí)的拉姆頭上有很多葉子,你可以帶拉姆去上學(xué),上潛水課,上飛行課,上……

          地圖上有淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè)場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂,還有一些需要你去發(fā)現(xiàn),有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……

          現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單的介紹一下,淘淘樂(lè)街就先步行街一樣,有道具店,服裝店和寵物店,道具店有賣(mài)鞕炮,稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線,就會(huì)有很多金子(摩爾豆)稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見(jiàn)道具店那里有一個(gè)靶子,那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點(diǎn),如果周?chē)臒襞菔遣噬,就證明你投中了,有禮物的哦!

          開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有種地游戲,房子里還有拼裝機(jī)器人、分配果實(shí)的游戲,你還可以在那里拿茄子,西紅柿,胡蘿卜,南瓜的果子。(免費(fèi)的)

          陽(yáng)光牧場(chǎng)里有許多鴨子,如果你幫二叔趕鴨子的話就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!那里還有騎豬游戲。

          神秘湖可以釣魚(yú),你還可以帶學(xué)習(xí)過(guò)潛水課的拉姆一起去潛水船里,里面有拉姆吃小魚(yú)的游戲。如果你加入SMC的話就可以去SMC基地。

          粒粒小廣場(chǎng)有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫(xiě)自己的生日和想要的禮物,到生日那天就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,也可以做生日蛋糕,做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。

          摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線,你可以帶你的學(xué)過(guò)飛行課高級(jí)拉姆(考過(guò)試)去摩登碼頭。上面有空氣結(jié)晶和七色花,你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。

        暑假初中記事作文 篇5

          令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨,嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_(kāi)展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_(kāi)往梅洲的汽車(chē),一路上激動(dòng)與喜悅難以言表,我們?cè)谌荷降膽驯е凶筱@右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車(chē)站。一下車(chē)我們就被拉上了三輪摩的,坐在車(chē)上的我們好像坐在了馬車(chē)上:一會(huì)兒上一會(huì)下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了一家飯店,一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來(lái),廣東菜與四川菜恰恰成了一對(duì)反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車(chē)到了一個(gè)親戚家,這才算安頓了下來(lái)。

        暑假初中記事作文 篇6

          一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,可想起那段時(shí)間,真是有著兩種不同的口味。

          第一種口味——苦

          因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖獾模悦刻煳乙淮笤缇捅桓改附辛似饋?lái),幫父母干活。早晨天氣并不是很熱,所以有些父母就會(huì)早早的出來(lái),買(mǎi)菜燒給孩子吃,有時(shí)也會(huì)買(mǎi)些水果。我起來(lái)后,一會(huì)兒稱(chēng)菜,一會(huì)兒整理菜,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒賣(mài)水果…我心想:這么忙呀!累死我了,但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過(guò)來(lái)的呀!時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了,人也漸漸的變少了,也并不是那么忙了。我走到我的床上,正想躺下去,美美的睡一覺(jué),哪知電話鈴就響了,原來(lái)是要送菜呀!我騎著我的“寶馬”(自行車(chē))到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘,我就會(huì)帶了家中,美美的睡上了一覺(jué)!

          第二種口味——甜

          在這個(gè)暑假里,我用自己的`雙手打拼了3200元。臨近暑假末,我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)一臺(tái)電腦。爸爸媽媽商量了3天以后,給我買(mǎi)了臺(tái)電腦。那是別提我有多高興了。吃在想,睡在想,坐在想,就連夢(mèng)里都在想。可天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽在幾天后卻告訴我,沒(méi)有網(wǎng)線不能裝,只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采。多么希望電腦能裝起來(lái)。這時(shí),天空烏云密布,太陽(yáng)公公被烏云奶奶遮住了,小草也枯了,萬(wàn)物沒(méi)有了生機(jī)。幾天后,媽媽告訴我,又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬(wàn)物有恢復(fù)了生機(jī)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了。

          這兩種口味,讓我在這個(gè)暑假里過(guò)得非常充實(shí),雖然有點(diǎn)累,但也值得。更讓我慶幸的是,我明白了一個(gè)道理,那就是要幫父母做點(diǎn)事,不要做父母手里的掌上明珠。

        暑假初中記事作文 篇7

          又是一個(gè)暑假,做完作業(yè)后閑來(lái)無(wú)事邊到人民公園去玩。

          公園門(mén)口附近有一個(gè)賣(mài)冰激凌的老奶奶。

          買(mǎi)冰激凌的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女,就那么一個(gè)老奶奶,躋身他們中間,并不起勁的招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣(mài),嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現(xiàn)做的,老奶奶桶里的不見(jiàn)得比別人的不好。我不太能明白少女們?yōu)槭裁催B買(mǎi)冰激凌都要物色主人。

          老奶奶似乎自甘冷清,,低著頭,撥弄著自己的衣服。時(shí)時(shí)抬頭,目光脧向眼前行人,仿佛也只不過(guò)因?yàn)椴荒芸偟椭^,目光里絕無(wú)半點(diǎn)乞意。

          我出于一時(shí)的不平,一時(shí)的體恤,一時(shí)的憐憫,向她買(mǎi)了幾個(gè)冰激凌。活在好人邊上的人,大抵內(nèi)心都會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善良,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。

          老奶奶應(yīng)招我兩塊錢(qián),我則扯著弟弟邊走,佯裝沒(méi)有算清小賬。

          弟弟邊走邊說(shuō):“姐,她少找咱兩塊錢(qián)哎!”我說(shuō):"知道,但是咱不要了?崾畹奶焖I(mǎi)一只冰激凌掙不了幾個(gè)錢(qián),怪不易的……”

          于是我向弟弟講什么叫同情心,人為什么要有同情心,以及同情心是怎樣的一種美德等。

          兩個(gè)小時(shí)后,我和弟弟從公園出來(lái),被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。

          “這個(gè)人!彼f(shuō):“你剛才買(mǎi)我的冰激凌,我還沒(méi)找你錢(qián)。一轉(zhuǎn)眼,你不見(jiàn)了……”老奶奶伸出干枯的一只老手,遞給我兩塊錢(qián),皺巴巴的兩塊錢(qián)……

          弟弟仰著臉看我,我不得不接著錢(qián)。而公園的守門(mén)人對(duì)我說(shuō);‘人家老太太為了你這兩元錢(qián),站我旁邊等了那么半天……”

          人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也只有為之肅然了。

          那件事,使我明白了很多……

        暑假初中記事作文 篇8

          暑假里一次偶然的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環(huán)保小衛(wèi)士“科普夏令營(yíng)”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個(gè)叔叔阿姨帶著我們。

          在大巴車(chē)上我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途,終于來(lái)到了我們盼望已久的海洋館。一進(jìn)門(mén)便是五彩繽紛的商品,一個(gè)阿姨也就是工作人員帶我們來(lái)到多功能廳,換好“海洋環(huán)保小衛(wèi)士”的服裝,說(shuō)了一些注意事項(xiàng),就開(kāi)始了海洋之旅。

          首先,我們跟著阿姨來(lái)到喂魚(yú)的地方,我喂了幾只大魚(yú),還摸了摸海星。接著,又來(lái)到了海底環(huán)游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認(rèn)識(shí)龍魚(yú)。然后,就到了自己探索的時(shí)候了。

          我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類(lèi)的魚(yú)如:蝴蝶魚(yú)半月神仙、小丑魚(yú)……吃過(guò)中飯后,我們來(lái)到了海豚、海獅……的表演館在可愛(ài)的海獅們準(zhǔn)備的時(shí)候,阿姨和我們一起知識(shí)問(wèn)答,有誰(shuí)答對(duì)了就可以得到一個(gè)小禮物。

          大部分人都有。好了!可愛(ài)的海獅弟弟來(lái)了,它先來(lái)一個(gè)華麗跳水,再來(lái)一個(gè)家族連泳。太精彩了!最后再聆聽(tīng)一下“海中金絲雀”的優(yōu)美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個(gè)人都有一個(gè)白鯨儲(chǔ)錢(qián)罐。

          國(guó)家保護(hù)的中華鱘以及海洋生物們已經(jīng)瀕臨滅絕,這是海洋生物們對(duì)我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來(lái)濫殺海洋生物來(lái)滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環(huán)保小衛(wèi)士吧!

        暑假初中記事作文 篇9

          暑假,本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂(lè)時(shí)光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒(méi)有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班,每天中午去輔導(dǎo)班,每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問(wèn)天問(wèn)地,到底是誰(shuí)發(fā)明了輔導(dǎo)班!剝奪了我看電視的時(shí)間,如果讓我知道是誰(shuí),我要把那個(gè)人視為我的仇人。

          今天,我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過(guò)。媽媽讓我去買(mǎi)鹽,在回去的路上我見(jiàn)到了那“驚心動(dòng)魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導(dǎo)班'。女孩的媽媽生氣地說(shuō);‘我是為你好,你看你們班那個(gè)同學(xué)沒(méi)上輔導(dǎo)班!∨⒖拗f(shuō):“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們!蔽野蛋底韵,這不正說(shuō)出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎?

          回到家中我一字不漏的把小女孩說(shuō)的話講給媽媽聽(tīng)。媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句;“明天你不用去輔導(dǎo)班!

          第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說(shuō);“既然你不去輔導(dǎo)班,那我也不能讓你一直呆在家里看電視,所以把你帶到姥姥家里來(lái)幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的!蔽倚南耄徊挥萌ポo導(dǎo)班太好了!

          到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐,我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹(shù)林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下,我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來(lái)了。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了我才掰了兩個(gè)玉米?晌腋杏X(jué)像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈,實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡(jiǎn)陋,我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。

          我在城市里上學(xué),條件那么好,我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,腦子里一直想著玩。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我愿意去輔導(dǎo)班,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"

          我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。

        暑假初中記事作文 篇10

          馬上要上初三了,我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備了一下。我把語(yǔ)文書(shū)通讀了一遍,體會(huì)了一下其中的知識(shí)。

          “云南的歌會(huì)”,這種古老的歌會(huì)形式,蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

          “絕唱”這一課文是描寫(xiě)一位女說(shuō)書(shū)藝人高超的說(shuō)唱藝術(shù),看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。

          而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。

          “春酒”作者在文中主要通過(guò)“春酒”寫(xiě)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念,對(duì)母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。

          “俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來(lái)寫(xiě),借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能,顯示出作者極其高明的寫(xiě)人本領(lǐng)。

          “雪”這一課文是一篇散文詩(shī)。這首散文詩(shī)主要是以對(duì)自然景物的詩(shī)化描寫(xiě)曲折地表達(dá)作者的思想情緒。

          “吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣(mài)的各種聲音為內(nèi)容來(lái)寫(xiě)的。“吆喝”也是一種文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣(mài)聲,其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分,清純悠揚(yáng)的叫賣(mài)聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性!哆汉取芬云揭锥植环ι鷦(dòng)幽默的語(yǔ)言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景,緩緩的追憶語(yǔ)調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。

          通過(guò)這些課文,既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí),又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力!

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