【精華】初中的老師作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初中的老師作文400字5篇,歡迎大家分享。
初中的老師作文400字 篇1
看這篇作文前,請(qǐng)大家思考一下,沒(méi)有了老師世界會(huì)怎么樣?會(huì)讓知識(shí)后繼無(wú)人,會(huì)讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中,還是大家都稱文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老師,就少了傳播知識(shí)的使者;少了辛勤耕種的園。簧倭苏樟亮斯饷鞯南灎T……
有很多詩(shī)都寫(xiě)過(guò)老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄昂诎l(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”“春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州!边@些詩(shī)句都從充證明了老師為社會(huì),學(xué)生所作的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然,有很多詩(shī)不免很傷感,那是因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣從頭至尾照亮了自己,燃完了自己。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類最美麗的事業(yè):教育事業(yè)。
如果你說(shuō),老師的教育也是為了生存,為了自我。我會(huì)斬釘截鐵的告訴你:“但老師心中更多的是孩子天真無(wú)邪的笑容、更多的是孩子渴望知識(shí)的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜……”所以,老師是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波勞累,都獻(xiàn)給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時(shí)候,可是老師都以笑容滿面的精神狀態(tài)走進(jìn)教室;老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生,可他不停暗示自己每個(gè)孩子都是可愛(ài)的;老師也有課上疲憊不堪的時(shí)候,可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課……
初中的老師作文400字 篇2
離開(kāi)豐城到南昌已近一年,給我印象最深的還是我的老師們。他(她)們雖各具特色,卻無(wú)一不認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛(ài)心。
在初一這段旅程中,老師教了給我們?cè)S多知識(shí),更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者,而老師們就像那啟明星,幫我們找到前進(jìn)的方向。
龔老師是我們初一年級(jí)的體育老師。他十分高,他的身高是1。96米。龔老師的原名是龔小平,與英文“goshopping”的音十分接近,所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)——“goshopping”。
段老師是我們的數(shù)學(xué)老師,段老師十分年輕,還是碩士哩!段老師工作十分認(rèn)真,上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì),課后布置的作業(yè)也很少,空出了我們的課余時(shí)間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師感到自豪。
謝老師是我們的語(yǔ)文老師,他上課十分幽默,又能緊扣中心不偏主題,謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻,使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。
周老師,她是我們的英語(yǔ)老師,她總能舉幾個(gè)有趣的例子,幫助我們記住一些難記的單詞,使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點(diǎn)燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。
初中的老師作文400字 篇3
我有一個(gè)非常變態(tài).狠毒.猥瑣.齷齪.自戀的老師——“瘋清揚(yáng)”老師。他也是令我印象最深的男老師。
“瘋清揚(yáng)”老師姓劉,是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的拓展美術(shù)班老師,女生們都親切的叫他“劉帥哥”.“劉美男”,我們男生也很“親切”的叫他“JB老師”.“2B老師”.
“瘋清揚(yáng)老前輩”。
老師的狠毒是全校老師中“數(shù)一數(shù)二”的(我與拓展班的幾個(gè)朋友是這樣認(rèn)為)。為什么呢?就是因?yàn)樗摹氨貧⒌谰摺薄咦樱汛蜻^(guò)無(wú)數(shù)拓展班的同胞們,最可惡的是專打男生,不打女生……
有一天,楊博帆在百無(wú)聊賴時(shí)跑過(guò)來(lái)偷看我的漫畫(huà)——“《JB老師》”以250分貝的聲音哄堂大笑,這時(shí)“瘋清揚(yáng)”老師不知何時(shí)的出現(xiàn)了,用幽靈一般的聲音說(shuō):“楊博帆你在干什么?”楊博帆嚇得半死,幾秒鐘后楊博帆“啊”的一聲慘叫,手上還多了幾個(gè)尺子印。
原來(lái)在楊博帆大笑時(shí),他已從自己的背后抽出了“必殺道具”對(duì)著楊博帆的手猛打,可是旁邊的女生也笑了,但是“瘋清揚(yáng)”老師卻沒(méi)有打她們,重女輕男!
但是“瘋清揚(yáng)”老師也不是那么邪惡,有時(shí)也很好。有一次我偶爾的發(fā)現(xiàn)了“瘋清揚(yáng)”老師是最后走的,而且臨摹時(shí)的畫(huà)稿全是他一張一張打印下來(lái)的,一定花費(fèi)了不少功夫吧!
有時(shí)變態(tài),有時(shí)正常,有時(shí)猥瑣,有時(shí)純潔,這就是我們多變的“瘋清揚(yáng)”老師。
初中的老師作文400字 篇4
“百花園中花似錦,花紅要看育花人。滴滴汗水花上澆,喜看來(lái)日滿園春!泵慨(dāng)這生動(dòng)的詩(shī)句在我耳邊回旋時(shí),我便情不自禁地想起了教過(guò)我的班主任 — 可敬可親的 蔡老師。
蔡老師身材高挑,濃濃的眉毛,一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 蔡老師性格溫柔,說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)。因此,我十分喜歡上她的課。 有一次,我語(yǔ)文書(shū)忘帶了,就和同學(xué)擠著一起看。 蔡老師見(jiàn)了,向我投來(lái)疑惑的目光,好像在說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)呢?”我站起來(lái),支支吾吾了半天,老師似乎知道了原因,便點(diǎn)一下頭,示意我坐下,然后就將她手里的那本語(yǔ)文書(shū)遞給了我。她又看了我一眼,便繼續(xù)講課了。那目光好像在提醒我:以后別忘了帶語(yǔ)文書(shū)。
蔡老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。
今年 6 月的一天,一位同學(xué)在上課時(shí),突然額頭上冒出陣陣虛汗。 蔡老師走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了,哪兒感到不舒服?”這名同學(xué)指指腹部,痛苦地點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭,怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢?” 蔡老師立刻安排班長(zhǎng)和另一名同學(xué)攙扶他到校醫(yī)室看醫(yī)生,并且毫不猶豫地拿出手機(jī),撥打電話給家長(zhǎng)。
瞧!這就是我們?nèi)鐖@丁、似紅燭的蔡老師。她是我心目中的好老師!
初中的老師作文400字 篇5
尊敬的徐老師:
您好! 您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)?? 老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。 您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。老師,我們的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰^(guò)度疲勞。老師,這一年來(lái),您辛勤地工作著,奉
獻(xiàn)著,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
祝您身體健康、青春永駐、萬(wàn)事如意!
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