【精選】初中的作文600字(精選45篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中的作文600字,希望對大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
自從進(jìn)入初中被分配到優(yōu)秀班后,我在我們家的地位明顯上升了。原先不怎么關(guān)注我學(xué)習(xí)情況的爸爸媽媽,竟然能把麻將戒了,一心撲在我的身上,把我本來已經(jīng)培養(yǎng)起來的自理能力全荒廢了。
從小學(xué)三年級開始,我就獨自乘車上學(xué)了?墒乾F(xiàn)在每天上學(xué)爸爸卻堅持要送我,弄的我反對不好,不反對也不好。原來早點都是我隨便買的,想吃什么就買什么?涩F(xiàn)在成了媽媽主導(dǎo)一切,看上去媽媽是挺上心的,一個星期每天的早點一般是不會重復(fù)的。可是大多是我不喜歡吃的。由于早晨的時間較緊,有幾次我想告訴媽媽,能不能還像原來那樣讓我自理呢。但我都被媽媽的熱情感動著,始終沒有說出口。中午的飯是在學(xué)校吃的,雖然伙食遭到大家一致吐槽,但我覺得這樣很好,可以節(jié)省路途的時間,還可以在吃飯的時候和同學(xué)們交流。
后來爸爸不知在微信上看到誰發(fā)的消息,說學(xué)校食堂飯菜都是垃圾食品,對學(xué)生健康成長不利。于是無論多忙,爸爸中午一定要給我送飯,弄得我像一只國寶大熊貓,全校就我一個特殊。有一次爸爸來的太早了,我們上午第四節(jié)課還沒有下課,不知道爸爸和門衛(wèi)師傅說了什么,門衛(wèi)師傅就是不讓爸爸進(jìn)學(xué)校,結(jié)果爸爸和門衛(wèi)師傅爭吵了起來,還驚動了校長和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),弄得我一下又成了全校的紅人。
初三的時候?qū)W習(xí)有點緊張,學(xué)校要求上晚自習(xí),七點左右就放學(xué)了。本來我可以和同學(xué)們一起坐公交車的,可是爸爸還是堅持每天來接我。有一天晚上下課的時候,我一邊和同學(xué)討論問題,一邊走路竟把爸爸接我這事兒忘了。我都已經(jīng)到家了,爸爸還在學(xué)校門口等我,還給我那已經(jīng)懷了二胎的班主任打電話,弄得我很尷尬。
這樣的例子實在太多了,本來有很多事情我可以自己做的,可是爸爸媽媽都取而代之。我總有一天會長大,會離開這個家,會走向遠(yuǎn)方。那時爸爸媽媽還會跟著我嗎?如果那時我什么都不會做,我的生活和學(xué)習(xí)甚至以后的工作如何應(yīng)對?請爸爸媽媽放手吧。有些事情本來就該我自己做的,我也需要學(xué)會自立自強啊。
初中的作文600字 篇2
“嘎嘎,嘎嘎!甭牐鞘鞘裁绰曇?我隨著聲音來到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠(yuǎn)處一望,又像一個小毛球;身體上有一個小腦袋,又小又圓,像一個球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。
它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r,它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚。說到這個,我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來時,餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r,它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時候,才會回到家里尋找食物。
怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!
初中的作文600字 篇3
風(fēng)兒輕吹,樹兒輕搖,噢,你是否發(fā)現(xiàn),這光禿的樹桿上、枝杈間冒出了點點的嫩綠,是的,這是樹的新生。嫩綠的樹芽頂著清晨的露珠,陽光灑滿大地,露珠下的綠芽被陽光照得透亮,像被雨水沖擊過的翡翠,晶瑩剔透,可愛、美麗極了。
春天已和冬天握手,于她擦肩而過,春天邁著輕盈的步伐,來到了人們的身邊,她似乎不想打擾人們,便悄悄的把世界重新裝扮一下,給人們一個驚喜。
春天做的悄無聲息,人們也沒有察覺。但幾陣涼風(fēng)過后,幾個寒夜過后,那光禿禿的土地上,竟長出了星星點點的綠,雖然不起眼,但人們很快的發(fā)現(xiàn)了,人們很驚喜,很快樂,他們知道春天來了。
你喜歡春天嗎?
春天是萬物生長,草木變綠、新生,動物蘇醒的時候,一切都是新的開始,一派生機昂然的景象。
你看,春天就像是云朵,潔白無暇,透過溫暖的陽光的照耀,變成了金黃色,就像是開在空中的迎春花。此時的天空似乎更加明朗了。
你聽,春天就像是鳥兒,那清脆的鳴叫聲,多么好聽!春天就像是小河,聽到泠泠的流水聲,就仿佛看見了那清澈見底的河水,魚兒在那里跳躍嬉戲,濺射的水珠就像是一顆顆千年珍珠,珍貴極了!
你聞,春天就像是花香,伴著陣陣清風(fēng)撲鼻而來,似乎也望見了那一朵朵五顏六色的花,蜜蜂與蝴蝶也來工作了。
春天就像是一個技藝高超的魔術(shù)師,她讓害羞的太陽露出了迷人的笑臉;讓光禿禿的樹枝上裝點了無數(shù)的綠寶石;讓花兒都穿上了新衣服。讓寂寞冷清的世界頓時變的五彩繽紛、眩目多彩。
初中的作文600字 篇4
摘一首《同桌的你》,望著滿天星空,坐著小船,在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉,即使飄向天涯,心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。
月色深了。有人說,校園是一首詩,它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點也不錯,初中的生活像被壓縮了一樣,現(xiàn)在又成了一弘清水,可一望見底。書海拾貝,抬起頭相視一笑,永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的,少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻,被無數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們,而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁,又像是多了不少鼓勵的微笑。于是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆,而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視,觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨后停筆在寧靜中多了一份暖意。終于,我們合作有了成果,線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑,同桌對我說。一縷陽光透出云層。
又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里,感覺像來到了真空里。幸好不是在真空,我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后,無數(shù)的心得將要傾訴給對方,但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時空中的絕響。
北斗星在數(shù)萬年中改變了形態(tài),人類探索的腳步隨著歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時光的腳步匆匆,我們已走過多少驛站。昨天的夢,今朝將已實現(xiàn);而今夜的幻景又將是哪一天的笑談?雖說“不以物喜,不以己悲”,但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個經(jīng)歷中開出了那花,張出那果實,即使離去也要留下匆匆的剪影。
不復(fù)存在的已經(jīng)是過去,在踏上新的征程之前,我們必須完成一段歡樂,一段惆悵。然后,以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛,大海送來第一縷波濤。黯香魂,酒入愁腸,月籠輕紗已定泊;碧云天,大浪排空,鷹擊長空鑄永恒。
初中的作文600字 篇5
最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天后,覺得自己的學(xué)識大有長進(jìn),湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個成語接龍大賽吧!”
愛學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機說出一個成語:“七手八腳!”我和姐姐同時沖口而出:“腳踏實地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”
對!我怎么腦子一時轉(zhuǎn)不過彎來呢?看來姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才!爸爸又想了想,說:“這次從詩情畫意開始接!”
姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什么呢?大家都在苦苦思索時,我腦筋一個急轉(zhuǎn)彎,有了!“長驅(qū)直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個可是個難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不。 备绺缣饋恚骸斑@……這個不算成語!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護(hù)媽媽,針對哥哥。
爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個難度大的!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。
媽媽說:“這樣,我出一個,你們?nèi)齻來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸?shù)娜,鼓著嘴:“漫不?jīng)心!”回?fù)艚o哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!
最后統(tǒng)計,哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。
在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習(xí)成語,長大弘揚我們的中華文化!
初中的作文600字 篇6
一直以為自己最愛的是冬季,殊不知,不經(jīng)意間那柔美動人的春日已打開了緊扣的心扉,融入自己的靈魂!
當(dāng)我為失去雪的陪伴而黯然神傷時,一簇簇耀眼的花朵跳入眼簾。駐足,觀望,內(nèi)心深處似乎就那樣被撥動了琴弦。心靈瞬間的觸動并沒有支配我向它們走去,邁開腳步,想走開,想走回那個有潔白精靈舞動的世界,走回傲然的冬意———可陽光明媚。精神抖擻的花仙子歡笑著,呼喚著,于是,就要離開它們的雙腳停下了,無論如何也無法再向前邁出一步。
往事的縈繞夾雜著冬日的離去給自己平添了無數(shù)的失意與痛楚,而此時,那些不快遇到這里的美麗天使,就像失去了魔力一般,平靜下來,沒留下任何痕跡!
回想起大學(xué)生活的點點滴滴,在花的世界里,似乎所有的悲傷和痛苦都值得用心品味一番。離開故鄉(xiāng)的傷痛,離開母校的難過,離開親人的不舍,離開朋友的孤寂,一切的一切在腦海里不停閃現(xiàn),與花朵交相輝映,竟是一幅如此美好的畫面,再也沒有悲傷的感覺。
有人說:微笑和眼淚就像鐘擺上的兩根指針,走走停停。此時此刻,我相信,兩根指針心有靈犀般地共同指向了微笑!原來,自己是如此熱愛著春日以及它所賦予周圍的一切……重新審視萬事萬物,是多么的生動美好,多么不可思議!原來真的如別人所說:一切都在自己的一念之間。此時此刻,耳邊似乎響起了這樣一首旋律:“既然愛了,就無怨無悔,再多的苦,我也愿意背!逼鋵,那些令自己悲傷的,都是自己深愛的,縱使是苦的,也是幸福的,并且是刻骨銘心的幸福。
是的,幸福就是這樣簡單,簡單到僅在于一念之間。
初中的作文600字 篇7
不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。
初中的作文600字 篇8
七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。——題記
干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!
夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。
陽光,我想讓你更燦爛!
初中的作文600字 篇9
時間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。
我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中的作文600字 篇10
綿綿細(xì)雨,千絲萬縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進(jìn)行著,我參加了這場激烈的運動會—400米跑。
比賽開始了,我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道:“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動了。這時,廣播員廣播道:“不經(jīng)過風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹固然美麗,但只有風(fēng)雨過后,才能釋放出它的美麗。運動員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹!甭牭竭@些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運動員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時,我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。
體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。
評語:體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。
初中的作文600字 篇11
在我的人生道路中,嘗試過許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ,來到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來。那秧苗,一放到水里就浮起來。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪,于是對我說:“插秧得叫愛那個秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收!蔽尹c了點頭,重新插起來。過了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對我說:“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒。”我瞟了一眼,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的路時,也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過那個坎。要想成功,只有克服路上的艱難險阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗中沒有低頭,我相信我一定能成為一個成功的強者!
評語:這篇記敘文通過記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷,表達(dá)出“我”對插秧與人生的獨特感悟。多次運用動作和語言描寫,使得故事生動而具有趣味性。語言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。
初中的作文600字 篇12
生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會迎刃而解。
我還記得小時候在學(xué)校的時候,有一個學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為有時候天熱得焦頭爛額,在家也因為熱而悶,想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時候,他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來:為什么玩的時候太陽會消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長,有白云,太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課,當(dāng)時他還不懂。那天他的一個同學(xué)給他起了個外號,很明顯里面有貶義的外號,讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時候,班主任并沒有幫他批評學(xué)生,而是批評了小男孩。但這時,小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個角度看,他們很在乎你,這也說明你很受歡迎,因為他們不會給你不認(rèn)識或不認(rèn)識的人起這樣的外號,而你就是不這么想。如果換個角度看,那也沒什么!睆拇,那個學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因為他知道:“人有悲歡,月有沉浮。”如果我們從不同的角度看待生活,后果不會那么糟糕。
如果困難和困難來阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。
作者:劉洋
初中的作文600字 篇13
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動,一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰一直用同樣的眼神看著我?是誰躲在人生的某個角落,這樣看著我?他是誰?誰這樣看著我?
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個斜斜的太陽射進(jìn)房間。他對太陽有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時,特殊的眼睛從我身邊走過;當(dāng)我注意的時候,我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候,他盯著我,看著我的一舉一動。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會有一些驚艷的舉動嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對還會做什么?同樣的景象就像一場夢,被太陽喚醒,如圣潔清澈的水,被無情的太陽蒸發(fā);我有沒有做過驚天動地的舉動?我有過轟轟烈烈的舉動嗎?我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?
聰明的你,告訴我為什么。
初中的作文600字 篇14
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時候,我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們在這個領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因為他們對人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動力。
我不禁想到了自己。平時學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績理想的時候,我會沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時候,你就會愁眉苦臉。有時候,當(dāng)我被別人嘲笑時,我會不開心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視,因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因為他們激勵了我們,讓我們努力,取得了一些成績。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!
初中的作文600字 篇15
如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個幻象卻始終沒有出現(xiàn)。
在著迷的過程中,一個親切而陌生的場景出現(xiàn)在我面前。
那一次,我考完試回來。上課的時候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心。可能是意外吧!后來,那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個景象,是我考試不及格的那一次。那個幻象又出來了!那么善良,我當(dāng)時就下定決心要努力!
所有這些過往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個視野。
大鐘使勁敲了一下,我站起來走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時我一點感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來了,我含著眼淚離開了老師。不知道什么時候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個愿景是否會再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求,因為我知道老師也很難過。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒有用的,但是我錯過了你的眼光,讓我充滿了鼓勵的力量!我好像對別人說,我曾經(jīng)看到過一個讓我勇敢快樂的愿景!它的消失讓我很無奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。
真的希望,真的希望!請讓那個愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光,長長的走廊,月下的我,從前的眼睛。
初中的作文600字 篇16
卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩,相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過蘆葦灘,停在逍遙畔。
踏青石板,拂袂走過木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長夾。
但見他們一個個輕彎腰,手指張合間,鐵長夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動,蹲下身,撿起一個個礦泉水瓶,放入袋中。
一旅客經(jīng)過,隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動著迷離光點。
一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時光。佇立遠(yuǎn)處,三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤了心田。
捻香梧桐,入夢了煙雨江南的朦朧,一縷長卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫,多少光芒躍上。縷縷相望,吹夢渡我回江南古巷。
初中的作文600字 篇17
臺風(fēng),信賴大師一看到這兩個字,就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象,乃至另有的人談臺風(fēng)色變。
千算萬算,不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺風(fēng)特別的多。此中龍王這號臺風(fēng)還是在十一黃金周這個舉國同慶的一周來,真可謂掃人之興也,出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。
那天,在書桌前做功課,籌辦做完功課去玩?zhèn)利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起,樹葉和別的樹葉被吹得撞起來,啪啪作響。本來這是龍王發(fā)來的警告,提示我們它要登岸了,不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來:出門觀光的打算泡湯了!語氣了還帶著幾分悲和哀。
龍王這號臺風(fēng)再登岸的同時固然回給福建本地地區(qū)帶來嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失,給人們的生命帶來威脅,但同時也給大陸的生命帶來朝氣。據(jù)我體味,這是由我國南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。
老子云:任何事物都有兩面性,并能夠相互轉(zhuǎn)換。實在臺風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知,戈壁是滅亡之海,那邊氣候酷熱,降雨 量極少,且少有綠洲。如果人們能把臺風(fēng)移到那兒,那么,滅亡之海也將充滿無窮朝氣,最后也會沙地綠化。
實在,臺風(fēng)還能夠給海洋帶來一絲涼意,減緩溫室效應(yīng)。不過換來的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺風(fēng)的進(jìn)步線路,那便能夠把臺風(fēng)移到干旱少雨的處所,讓那邊的萬物獲得雨露的津潤。
臺風(fēng),實在有好有壞,要看在甚么角度對待。但臺風(fēng)的魅力是無窮的。
初中的作文600字 篇18
寬容似水,它能點燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過了那個花園,在那個熟悉的樹蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動莫名而來。記得那個周末,我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。
忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了,有些羨慕,便想開個玩笑。我跑過去,一把搶過她手中的滑板車,邊騎邊說:“借我玩玩吧!”“待會兒吧,讓我再玩一會兒。”她又沖過來,拿回車,又玩了起來,可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來,一向熱愛小動物的她本想急剎車,但我大聲地叫著:“停車,停車”她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車根據(jù)慣性倒了,她也倒了。
她的腿破了,鮮血流了出來,我一下子愣住了,沖過去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時,她開始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來,不停地說:“對不起”,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲?墒牵齾s搖搖我的手,真誠地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)心了,我會好的!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)她強擠出的笑容是那么的使我感動,我也流淚了。她傷的可不輕呀!
過了幾天,她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因為她的笑容成為了我最好的朋友。因為寬容,我和李明成為了好朋友;因為寬容,我避免了一罵;因為寬容,讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地對待每一件事是那么的幸福。
初中的作文600字 篇19
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的…位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下~點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們不朽?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子:因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
初中的作文600字 篇20
雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。
放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時候才能彈完呀!”這時,媽媽的手機響了,她去接電話,看來我的救命稻草來了。過了一會兒,媽媽快步走來,穿好衣服,對我說:“果果,媽媽有事,要出去一會兒,大約一個小時,你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再彈一個小時,心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。
她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個念頭閃了出來:去玩電腦。一個聲音說:“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會兒電腦!钡切牡子幸粋聲音對我說:“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個聲音又說:“別聽他的,你都彈了那么長時間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。
快一個小時了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點心虛地回答:“是的!彼娱_心了,說:“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家!蔽液苄呃,但是裝作開心地說:“太好了!”媽媽點了點頭。
晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個小時,心里輕松多了......
答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠信大于天!
初中的作文600字 篇21
夏還來得及畫上圓滿的句號,秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。
秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地,等霧消云散,初升的朝陽會驚奇的,迎接她的是五彩繽紛的世界。
天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練,她春的嬌羞,也夏的火熱,更冬的內(nèi)斂,但她卻有著春一樣的可愛,夏一樣的熱情,冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅,才使冬的孕育,春的萌發(fā),夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。
你可見那些起伏不定的高粱,是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,你可見那瓜果飄香的果園,是勞動辛勞的回報。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語,秋正用她的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。
而我們,則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后,我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中,又將享受著前所未喜悅,體會著收獲之后的甜美……
喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手,但要為之期待,為之付出,為之努力。說,秋天期待的季節(jié),付出的季節(jié)。當(dāng)收獲,又會期待另期待,并不懈追求,艱辛地付出。這過程是酸的、苦的,涼的,正如那絲絲秋意,涼透到肌膚,滲入骨頭,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。
文人墨客們提到秋天,總把她與凄涼了起來,而她似乎也就成了凄涼的象征!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”,“剪,理還亂,是離愁,別是滋味在心頭。”她預(yù)示著冬天即將來臨,然而她也預(yù)示著金色的豐收,我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊,她使我能靜下浮躁已久的心,去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣,真有點“悠悠心會,妙處難與君說”的感覺。
初中的作文600字 篇22
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺,一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的,別有一番大提琴的感覺。
下雨的季節(jié),最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道,原來這人來人往的街道上,此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺,還是由于青春期的改變,以前那個只會穿著蓬松的大褲子和運動衫的假小子,現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨,思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨,好像在哭泣。到了晴天,又不敢去直視那樣熱烈的太陽。吶,所以說呢,多云的天氣是我的最愛?粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问,我總會想起小時候的我,那個將笑容掛在臉上的我。
也許吧,長大了也就懂得了太多。太多的物是人非,太多的悲歡離合。
現(xiàn)在覺得,“我吃過的鹽比你吃過的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了,可你沒有感受與深思,還不是在虛度光陰嗎?
家人對我有太多的期望,也許在我已經(jīng)疲憊時,那些期望讓我感到動力。家人的關(guān)心比對我的付出多得多?墒窃谀承⿻r候,我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落,遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎?
還有一些人,他們不會在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對你的肯定與贊許?墒,他們會與這些小雨滴一樣,時刻在你的身旁陪伴著你,在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù),人亦要向前。
愛你的人很多,和別人定下一個約,無論在下雨時或是狂風(fēng)冒雨來臨之時,露出你的微笑,坦誠地說:“我永遠(yuǎn)會在你身邊!
雨,仍淅淅瀝瀝;而人,依停停走走。
初中的作文600字 篇23
雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
第一步。獨坐一隅,看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺,宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè),也許那時候的我已開始渴望獨立?步履蹣跚又如何,我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵我:“只要大膽走,就能走好每一步!蔽衣爮母赣H的教導(dǎo),堅定地邁出腳步,我堅信自己會更堅毅地走下去。
第二步!澳阍趺丛谧x詩?文縐縐的,奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩,有人認(rèn)為我異類,但我就喜歡詩那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩,“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空,何曾聽見它們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相贊許了!蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩,但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海,蔚藍(lán)的天空,遠(yuǎn)眺山色,雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟,我怎么能因為一句“奇怪”就放棄我自己的理想追求呢?在與親人一陣激烈爭論之后,我繼續(xù)著自己的腳步……
第三步。我即將邁入中考的殿堂,親朋都說考職業(yè)中學(xué)沒出息,而父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語重心長地對我說:“我不苛求你成為大人物,但也不希望你覺得奉獻(xiàn)社會是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價值觀的時候,你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué),只要你付出了,只要你認(rèn)真對待了,你就是成功的。”父親的話像一塊烙鐵,深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇什么挫折,我都毫不退縮。
驀然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步,第五步……
初中的作文600字 篇24
云和月,釀出好興致,我與媽媽的身影,被月光倒映在靜靜的府河邊。
先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意,便又是總動員去散步;但這不是我的初衷,只是我媽的一句“生命在于運動”。也對,再不去走走,秋天就落幕了。
10月,秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點上了幾星淡黃,又猛地潑了一把秋風(fēng),受得那葉兒傷痕累累,卻又一一暈開,兩岸杳杳呈出一派溫柔,是月光在擁抱著世界。
“‘真是今夜月明人盡望’!”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去,那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮,卻被殘云抹掉了些姿容,“哪里有呢!不過只是‘殘月上窗紗’,有氣無力罷了。”我不太同意,一心惦記著“月上柳梢頭、明月幾時有”的盛景,便轉(zhuǎn)身不去看了。
可是不知怎的,媽媽還在看著,像個孩子般;“你看,這月光有靈性,如銀似水的,也有它自己的個性,‘半江瑟瑟半江柔’,你也不必去追求滿月,那種日子不好找。這不也挺美的嗎?”,她笑了,然后又去看月亮,我沒理她,悄悄地站在她身后,覺得不服氣,但也悄悄地抬頭看著,希望從這輪廓中勾出點滿月的影兒,看出些什么來。
母女二人就在道上邊走邊賞著月,我身旁像是落下了盈盈桂花,自然而然像是走進(jìn)了春山,留戀忘返;此刻媽媽輕輕牽住我的手,耳邊流出如淡淡流水般的話語:“你別不聽我的,其實你看那云,亦是不別扭,更有種‘曲觥流水’的悠然”——
“那月也如猶抱琵琶半遮面,清幽如泉”,母親先是回頭看了看,有些驚訝,但隨后又看景去了,她什么也沒說,只是將我的手攥得更緊了,河水在淙淙流淌,撫來陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來,要相信,上天贈予人的禮物,都藏在煙火里。
初中的作文600字 篇25
“桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷,等待著春天的來臨。因為它會等待,所以它會開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個故事時,我忽然冒出一個念頭:是不是我沒有等到最好的時機?
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了,但是,我依然想“一鳴驚人”,可是自己認(rèn)為機會總是找不出來。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答,整天趴在桌子上做白日夢,想著自己解決難題后,肯定讓別人刮目相看,讓別人知道自己不是數(shù)學(xué),但是這段時間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
機會終于碰到了。
那一天,老師別出心裁出了一道思考題,大家都在思考呢,我的眼睛還沒有看到題目呢,手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直,仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案,老師點了點頭,讓我回答。
我這時候才看清了題目,霎時間,晴天霹靂,我才發(fā)現(xiàn)這個題目我根本不會!
我感到頭暈?zāi)垦#煨剞D(zhuǎn),心都提到嗓子眼上了,好像有一頭小鹿在撞我的胸口,身上汗流浹背,頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來,一秒鐘,兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體,老師臉上有了疑惑,同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看,我感覺一秒就如同一個世紀(jì)那般漫長。
“王子軒,怎么了?”老師不耐煩的問道。
“我……我……我要上廁所!”我脫口而出,一下子跑出教室,在教室里,隱約可以聽見嘲笑我的聲音。
我哭了,眼淚不知道為什么自己流了出來,桃花樹在等待后,開出來嬌艷的花朵,而我在卻等待時,失去了我重要的東西。這時候我才知道,等待,不是一味的等到機會來臨,然后又慌慌張張的錯過它;等待,應(yīng)該是暗暗積蓄力量,然后一舉成功。我不是沒有遇見機會,而是我在機會來時總是與它失之交臂!
初中的作文600字 篇26
接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課,你要接受你的外貌、家庭,你的同學(xué),你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽,是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝,就在江邊自殺。其實,如果項羽接受了這個失敗,他可以東山再起,這樣的結(jié)果會不會更好呢?
其實,在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如:蔣介石,如果他肯接受自己的失敗,與共產(chǎn)黨議合,是不是百姓可以早點免受戰(zhàn)火紛擾?現(xiàn)在的中國是不是會更富強?
當(dāng)然,有失敗的人,也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年,在吳國忍受著吳王的氣,吳王讓他去清理馬廄,他也忍著,終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然,不是上天賜的機會,這是因為勾踐他接受了自己的失敗,他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的病人,在知道了自己的身體狀況后,他沒有沮喪,他接受了這個事實。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè),把這些錢全部用來實現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱,去玩了一些天后,回來檢查,身體在恢復(fù),醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇?它可以決定一個人的成功與否,它可以帶給人好的心情,它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以,當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時,請不要抱怨,我們要用善意的眼光看待他們,用愉快的心情接受它們。當(dāng)然,我們在做每一個事時,都要用善意的眼光去看待,愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧!讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧!
初中的作文600字 篇27
行走是人類常用的姿態(tài),亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天,大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢想,沉溺于虛無飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國地圖。但在事實上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因為沒時間,而是因為不愿用時間去享受這些美好。
朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純凈;開著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國,感受徐霞客的心境……只要你愿意,這一切都可以屬于你。
朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會有時間,有時間就不會有成功”為借口的話,那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人,或有成功卻沒時間的人,放下陳朽的觀念,遠(yuǎn)足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂趣,而不是一種浪費吧!
朋友,行走吧!你并不需要帶上太多行李,幾部相機記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上,如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費,那就暫時停下來吧,賺取了足夠的經(jīng)費后再接著開始,不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無論走與停,你都可以享受生活,使長年生活在快節(jié)拍中的`你得到放松,重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺灣作家吳淡如曾說過:“要始終相信,說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由!迸笥,行走吧!到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己,找回自己!
朋友,放下金錢名利,放下世俗成見,在平靜中行走,找回遺失的幸!
初中的作文600字 篇28
親戚們不僅能感覺到他們的父母有很多親戚,他們也會愛我,而我的兄弟會給我不同于其他人的照顧。兩個煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。
當(dāng)我八歲的時候,我第一次去我姐姐家過寒假。一天,我的嫂子和嫂子都去上班了,只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米,比我大8歲,也許是因為年齡的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視,獨自在房間里打沙袋。
中午,肚子開始咆哮。不會做飯,又拒絕讓哥哥給我做午飯,所以我只好去廚房找些面包吃。可能是我移動太多,碰到廚房用具時發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時候,我突然看到我的哥哥倚在門框上,雙臂抱在懷里,微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎?停止吃面包,等待。你有足夠的煎蛋卷嗎?他點點頭,心想:為什么我哥哥突然這么關(guān)心我?在那之前,我沒有任何平面設(shè)計材料可談!我還沒反應(yīng)過來,我哥哥就拿起我手里的面包,放回冰箱,穿上藍(lán)色圍裙,開始給我做煎蛋。拿起鍋,把它放在火上,舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時,他熟練地在鍋里打了兩個雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時候,它們反彈了很多油點,一滴落在我哥哥的手上?吹礁绺绨櫭,他說:“哥哥,別做面包了。去拿些藥來!睕]關(guān)系,馬上做,等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。
很快,一個盛有兩個煎蛋的盤子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭,笑著說:“吃吧,一會兒會冷的。你不吃彭舸嗎?”天真地問道。如果你餓了,你可以自己做飯。我用筷子夾起一個煎蛋卷,咬了一口。雞蛋的香味和強烈的愛的味道被放進(jìn)了我的嘴里。
從那天起,我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說話,他仍然能感受到強烈的感情。
初中的作文600字 篇29
世界上有真愛,世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長的,是血濃于水的真愛,是血濃于水的反饋,讓老人華思佳能夠平安度過晚年。
人們都說父親的愛像山,母親的愛像水,母親的愛溫柔,父親的愛像山一樣深沉而平靜,山與水相互交替,山與水相互交替,奏出愛的快樂之歌。
這個故事被真實地記錄在一份報告中。在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊中,聽到了一個嬰兒的哭聲,但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無恙。一對父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對這樣的選擇,我認(rèn)為全世界父母的選擇會驚人地一致,因為這是他們的孩子,血濃于水。
景觀孕育文明,我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對于母愛和父愛,我們應(yīng)該做些什么?一位65歲的母親患有尿毒癥,在病床上忍受著疼痛。作為一個兒子,看到年邁的母親在病床上呻吟,他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛,所以他決定生下他的母親的腎,“但多少愛有一寸長的草,得到三春暉!焙吞煲孕袆踊貞(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅硬。他真誠地給了世界上所有的母親最大的安慰。
對孩子深深的愛和對孩子深深的愛給家庭帶來溫暖。寫社會和諧是真誠的行為。像燈一樣看著親情,它悄悄地照亮了我們生活的每一個角落,像風(fēng)一樣品味親情,在溫暖的日子里吹雪,帶來無盡的春光。
這是親情,如此樸實無華,這是親情,如此難忘。
親情,燦爛的花朵,芬芳,浸透心脾;愛情,晶瑩的露珠,美麗和純潔,讓人有愛的感覺。親情,明月,素雅,寧靜,柔和,迷人!
初中的作文600字 篇30
種花是我最喜歡的課外活動,它讓我這個做事極沒有耐心的人學(xué)會靜下來做事,并且做好一件事,下面讓我們一起來看看吧。
這一天陽光燦爛,我心想:這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢,來到了花店,跟老板買了一個圓形的五彩繽紛的花盆,然后順便買了一些郁金香的種子,又迅速的跑回了家,把花盆放在陽臺上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個小坑,然后慢慢的把種子放在了花盆里,還時不時的給花澆了水
隨后幾天,我靜靜的等待著種子發(fā)芽?墒,等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書,書上說養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點。但是過了一個星期,種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因,終于在陽臺的花盆里找到了,里面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了,在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什么意思,媽媽跟我說施肥 就是給花營養(yǎng)肥料主要是有機肥料,我聽了,又趕忙來到了花店買了有機肥料,按著原來的步驟我又把花的種子埋在了土里,然后我又在花卉書知道了花還需要陽光,于是我便把花盆放在了陽臺上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了,過了幾天回來我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩,幾顆小芽從土壤里鉆了出來,于是我便天天幫小花澆水,盼著小花快點長大。
過了一個月,郁金香開出了美麗的花,亭亭玉立,像一個漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點頭,我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操,還讓我學(xué)會了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。
初中的作文600字 篇31
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。
對軍隊而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價值,更體現(xiàn)了生存能力,因為在戰(zhàn)場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。
單獨的個體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個十分脆弱的個體,無論從身體和精神上個人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點,運用其它人來增強力量,并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點,充分發(fā)揮出來。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過,而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來決定事實上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長的腳伸的短一點,腳短的步子跨大一點,只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團(tuán)結(jié),過度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說:“斯巴達(dá)的方陣之所以強大,是因為每個戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
初中的作文600字 篇32
手指撥動琴弦,悅耳的琴聲散開,像一朵朵綻開的花的香,彌散在空氣中。
音樂老師推開門,拿給我一張報名表,“這是什么?”我不解地問到!爸皇且粋比賽,你不是一直胸有成竹嗎!甭牭嚼蠋熯@么說,我便漫不經(jīng)心地躺下,等待著那天的到來。
晚上的雨,下得很匆急,大多街上的行人都走得很匆忙,卻沒有一個人放慢下腳步,靜靜聽雨在傘上的歡舞,落在鐵板上的聲音。
雨一直下到次日早晨,霧蒙蒙的,頭頂是朦朦的天和云,眼前是模糊的建筑,已經(jīng)分不清哪里了。
這夏日的煩惱未免太頻繁了些。
日子過得很快,已經(jīng)接近比賽的日子了,我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地,也是那時候,我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別,所以,這次比賽無疑是我陪襯了。
到了比賽前天,我們的配合依舊很差。天色漸晚,訓(xùn)練室里只剩下我們兩個,他拍了拍我:“你先來彈一遍,我看看能不能跟上你。”我隨意地彈一遍,而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。
比賽的日子如約而至,我抱著吉他,慢慢地走上了舞臺。
我率先撥動琴弦,為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺,慢慢張開嘴,唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲,不禁更賣力地彈著我的琴,不理會手指尖傳來的疼痛,更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。
歌聲漸漸消失,伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子,為這完美的演出畫上句號。
走出演出場地,聞到的是逐漸散來的花香;望到的是不再模糊的建筑;還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。
初中的作文600字 篇33
離去云南的路還有幾天,反倒自己的心卻變得迫不及待起來,而到了昨天早上,便激動的“拋棄”了父母,急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開了鍋,仿佛很久沒見面一樣,立馬打開了話匣子,說說笑笑的,原本會以為很枯燥的一天一夜,卻變得光陰似箭,時間很快的過去了。
終于到了云南,隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南,一股樸實清新的自然風(fēng)撲面而來,沁入心脾,被硬臥壓抑的骨頭也得到了放松,貪婪地吸收大地之氣息,也清洗了長期結(jié)繭的心靈,獲得舒展,心臟有力的跳動著。到了石林,望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草,
當(dāng)望見石林二字的時候才體會到了這份磅礴的氣勢,一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口,如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻,從兩山之間穿過,抬頭望去,兩山之間夾著一塊石頭,它牢牢的固定在那里,仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園,繼續(xù)前行,一些枯藤纏繞在石上,沒多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩瑪?shù)氖,她千千萬萬年過去了,雖然早已沒有表情,但是我卻感受到了她的哭泣,她緊緊被崖神黏住,
而前方的大石如同阿黑哥,世世代代的守護(hù)著阿詩瑪,阿詩瑪不能離開,阿黑哥為了阿詩瑪,不僅放棄自己青春年華,永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩瑪旁邊,兩人并未隔好遠(yuǎn),心愛的人就在對面,而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我,而是男人一直守護(hù)者一直望著,
而女人卻伸不出手與男人相握,這種痛苦的愛情如果是我寧愿選擇不要,而他們卻堅持下來,世世代代的堅持著,他們雖曾并未定下過誓言約定,但是他們都珍惜彼此都愛著彼此,相望不能相愛,這生不如死的愛情他們承受了,他們覺得能看見彼此就是幸福,如今,能夠擁有這種超過生死的愛情的人還剩多少。
初中的作文600字 篇34
盼望著,盼望著,冬天來了!雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結(jié)隊的趕來了,把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經(jīng)變成了雪花,在空中紛紛揚揚地落下來,飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉(zhuǎn)眼間,面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:
柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:
小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌,充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪:!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫……太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學(xué)們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便——看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點摔倒,還別說,這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在臉上會疼,灑在身上會涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!
初中的作文600字 篇35
我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個這樣的故事:主人公參加了一個調(diào)查,關(guān)于一元錢。主人公扮作一個大學(xué)生去找人借錢坐公交車,可大家都認(rèn)為他是騙子,不相信他,在他絕望時,一個小男孩借給他一元錢。主人公很驚訝,問:“你為什么相信我?”小男孩天真的回答:“因為你沒錢坐公交車啊!”后來,主人公在接受采訪時說:“從今天起,我要在口袋放幾枚硬幣”,以幫助有困難的人,我要把這份信任傳遞下去!
傳遞信任,聽起來遙不可及。因為現(xiàn)在的信任已不再是隨處可見,信任已瀕臨滅絕。走在街上,你所看到的每一個笑臉相迎的人都可能是騙子,天橋上的乞丐可能比你還富有。“假摔”、“碰瓷”充斥著整個城市。大街小巷中散布著的全是不信任。不信任的黑煙已將整個城市包圍,人們都在渴望一道信任的光,可又用懷疑的眼光去掃視別人。
在故事中的小男孩是憑著什么相信一個陌生人的?是信任。他的天真無邪造就了他的純潔善良,他愿意相信一個陌生人,相信他不是騙子。這一份信任終于成為了那一束沖破黑暗的光,可一份信任還不夠,它太過渺小,極其容易被黑暗埋沒。所以我們要把這份信任,這束光傳遞下去,照亮黑暗。
可,怎么才能做到?這太遙遠(yuǎn)了,如果憑一己之力是絕無可能做到的,但如果每個人都信任他人,同時讓他人信任自己,那么誰都不用擔(dān)心被騙。傳遞信任,讓自己成為一個可信的人,同時相信別人是個可信的人。
懷疑是黑云,厚重,令人不得安寧,而信任是一束光,穿透黑云,照到大地上,傳遞這束光,讓它照亮更廣的大地。
初中的作文600字 篇36
人類都會流淚,當(dāng)我們是一個嬰兒時,我們會為了索取而哭,一次次地流淚,讓我看到了成長,而現(xiàn)在,我們流淚是為了親情、友情。
當(dāng)我們只有幾個月大的時候,我們還不會說話,唯一表達(dá)情感的方法就是哭。那時,熱了也哭,冷了也哭,餓了也哭,渴了也哭……仿佛是個一碰就開的水龍頭,淚水止都止不住。
漸漸的,我們長大了,會說話了,可眼淚還是常掛在眼角。為了一個玩具,能哭半個小時;為了一次爭吵,能哭兩天。這時的哭,滿是小孩子的霸道與任性。
上了小學(xué),父母教會了我們哭沒有任何的作用,只有行動才能解決問題。我也長大了,學(xué)會了理性地看問題,學(xué)會了思考,不會再以哭換物了。但我也有了自尊心,受不了當(dāng)眾的批評,受不了不光彩的成績,更受不了自己的退步。只要傷及了我的自尊心,淚水便會流下了。課堂上被老師批評了一句,可以默默地哭一整天,跑步時跑了最后一名,強咬著牙關(guān),一邊哭一邊沖刺。
時光荏苒,我們要畢業(yè)了,隨著年齡的增長,我也學(xué)會了控制情緒?梢幌氲郊磳⒁x開一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),離開生活了六年的校園,淚水就如斷線的珍珠似的忍不住往下落。
每次看到電視里那些感人的事跡,那些英勇的烈士,那些舍己為人的大愛無疆,我又忍不住熱淚盈眶。
回顧從前,當(dāng)我們是嬰兒時,我們會為索取而哭,當(dāng)我們是小孩子時,我們會為自尊而哭;可現(xiàn)在,我們會為大愛而哭。
“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!绷鳒I的原因里藏著年齡是否增長,心智是否成熟。眼淚,折射著我們的成長。
初中的作文600字 篇37
在好不容易盼來的星期天,我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得度過了幾個春秋嗎?》?吹筋}目時,我的心不由得震撼了一下,我度過了幾個春秋了?哦,14個了,不知不覺中,我長大了。
小時候,看到大人們愿意去哪就去哪,過得這般瀟灑,而我卻只能被禁錮在小小的院子中(爸爸媽媽沒照顧我,而讓我出去,又怕我走丟),我稚嫩的心產(chǎn)生了不平衡,我時候才能長大?那時,我好渴望長大,長大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖,多好啊!于是,在不知不覺中,我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué),又在2004年的9月,我跨入了初中的大門。這每層次的升級,都代表著我愿望的又邁了階梯?墒,我并因切而感到的。每當(dāng)新年到來時,親朋好友都會說:“你又長大了一歲!
可我并不會高興,看似漫長但真正體驗起來卻如白駒過隙般匆匆的成長過程中,我失去了東西:我不會再像小時候那樣露出天真、率直的微笑,不會再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲,不會再和小伙伴們無憂無慮的嬉戲打鬧。,長大了的我,不再是那么單純,不再是憂慮的,掛念的乖乖女,我在成長過程中學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會了顧慮,我知道,我才14歲,可在他人眼中,我已和大人區(qū)別。然而,我的心也是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬物,也許是學(xué)習(xí)的和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。
我想,上天賜給我愿望,我愿意用我現(xiàn)在所一切換來我童年時的一切。,露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨,可我,卻永遠(yuǎn)的保留童心,抓住匆匆流去的。
你度過了幾個春秋?
初中的作文600字 篇38
這天,突然下起了大雨,狂風(fēng)大作,雷電交加。有位可憐巴巴的老爺爺,還在一處的墻角進(jìn)行乞討,他全身已經(jīng)被大雨淋濕了,他瑟瑟發(fā)抖,有時還不斷的打著噴涕,似乎感冒了。
這時,走時一位“善良”的小姑娘,她撐著一把粉紅色的小雨傘,漂亮極了,她把她的零花錢投入了這位老爺爺?shù)墓拮永,老爺爺十分感激這位“善良”的小姑娘,并自言自語的說這個小姑娘將來會有好報的。 一個星期過后,“善良”的小姑娘再次去看望這位乞討的老爺爺,并很有禮貌的和老爺爺打招呼,還給他帶去了一些蘋果和梨。老爺爺點點頭笑著問:“小姑娘,你叫什么名字”,小姑娘回答說:“我叫小善果”。這名字真好聽,和她的心地一樣善良,老爺爺輕輕地說!靶」媚,哦|,不,我應(yīng)該叫你小善果,小善果你下午能再來看我這個可憐的老人嗎?”,“老爺爺,我會來的”。
老爺爺聽了臉上露出了微笑,一口氣吃了一個蘋果和一個梨,然后就美美地睡了一覺,等老爺爺醒過來的時候,小姑娘已經(jīng)站在自己的身邊了,老爺爺緩緩地睜開了眼,說:“我什么時候睡著,對不起,”小善果說“老爺爺,沒關(guān)系,你再睡一會兒吧。”說完,老爺爺就真的又睡著了。老爺爺睡了很長時間沒有醒來,小善果急了,忙去摸老爺爺?shù)念~頭,“呀,不得了,老爺爺發(fā)燒了,”小善果驚訝地說。小善果想了一下立刻跑回了家,拿了自己的外壓歲錢就往外跑,跑到藥店給老爺爺買退燒藥。老爺爺吃了小善果買的藥后好多了,并對小善果說:“我可以跟你做朋友嗎?”,小善果高興地點點頭說:“好呀,我們以后就是好朋友了!崩蠣敔斅牶,流下了眼淚,說:“世上還是好人多。”
小善果是那么地善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),幫助有困難的人,成為一個善良的好孩子。
初中的作文600字 篇39
當(dāng)那小小的紙船兒飄入河流的時候,我將的希望寄這美麗的小舟上,那上面承載著我對家鄉(xiāng)的思念,對親人的思念,更的對母親的思念。
——題記
母親又來看我了!
在我的小屋里,我吃著母親給我親手煮的飯,一邊吃一邊傾聽著從前聽的不耐煩的話:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是你今后的出路……”聽著聽著,我發(fā)覺,母親頭上的銀絲多得數(shù)不清;額頭上的皺紋又多了幾條,并且更深了。她用那雙布滿老繭的手撫摸著我的頭,我突然覺得好心痛——母親才三十多歲,看起來卻是那么的蒼老?粗赣H額頭上的皺紋,我感覺好象是有人在拿著刀深深的刻在了我的心上,讓我好疼,好疼……看著這般模樣的母親,我好心疼,說:“媽,您在家里做事別太累了。”母親卻說:“沒事兒,只要你能好好讀書……”一陣心酸涌上我的心頭,即將說的話也被哽咽在了喉嚨里,眼淚不爭氣地往外涌……
我突然想到圣誕將至,便對母親說:“媽,給我一毛錢!蹦赣H以為我差錢用,便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推:“您只給我一毛錢就可以了!蹦赣H這又才給我一毛錢。我邊接錢,一邊說:“我毛錢折成一只紙船,寫上對您的祝福,在平安夜那天放出去!蹦赣H看著我,滿眼的感動。
平安夜,終于來臨了。那晚,我提著一大包的紙船(也包括母親的那只)來到河邊,點燃了蠟燭。將那一只只紙船放到河里去了,將我對每個人的祝福放出去了。站在岸邊,看著那飄走的紙船,我再一次流淚了。這次流的卻傷心的淚水,而是充滿了希望與感動的淚水,它們的流著,流著……
初中的作文600字 篇40
在商店的櫥窗中,我夢寐以求的游戲機,在燈火的照耀下一閃一閃,好漂亮!可一看標(biāo)價,我的心為之一沉——800元!當(dāng)看見又一位父親或母親帶著兒女買走一個游戲機時,當(dāng)看見又一位同學(xué)向別人炫耀自己手中的游戲機時,我的羨慕與無奈像一顆顆石頭砸在胸膛,墜在心底。
一向無憂無慮的“樂天派”突然垂頭喪氣,讓心細(xì)的媽媽看在眼中,于是媽媽一再追問我有什么心事,我勉強一笑,說:“沒什么事!笨梢廊或_不過媽媽。她經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常去一間賣游戲機的商店。于是媽媽便知道了些什么。有一天她對我說:“如果你考上了全級前10名,我就買一臺游戲機給你!蔽业男那闉橹徽瘢R上打起十二分精神提起筆全神貫注地做起練習(xí)題來,貪玩的天性在這一刻仿佛被誰抽走一般,我恨不得能不吃不休息,一直學(xué)到考試前一分鐘。但人的精力有限,幾天下來,我已經(jīng)是精疲力盡了。雖然我這么努力地學(xué)習(xí),但結(jié)果還是名落孫山了。拿到試卷以后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,大罵老天無眼,心情低落到極點,這時正好一陣綿綿細(xì)雨,澆得我心都涼透了;氐郊乙呀(jīng)很晚,媽媽不在家,空蕩蕩的屋子里,我一個勁兒地嘆氣。要不要跟媽媽講實話呢?這又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬時,媽媽回來了。媽媽問我考得怎么樣了,我照實說了。
媽媽變戲法似地從身后拿出一件閃光的東西——游戲機!媽媽告訴我,她已經(jīng)先從學(xué)校的同學(xué)那里打聽到我的成績,如果我剛才沒有說實話,她會立刻把游戲機退掉。在這件事中,我感受到了憂傷與快樂、緊張與興奮,更學(xué)習(xí)到了一個做人的原則:誠實。
初中的作文600字 篇41
她有一雙炯炯有神的眼睛?偸窃谖沂涞臅r候,用那最美的眼神鼓勵我,安慰我,支持我;總是在我驕傲的時候,用那冷靜的眼神提醒我,幫助我,鞭策我;總是在我成功的時候用興奮的眼神祝賀我,夸獎我,替我高興。
她,就是我最好的朋友:陳嘉誠。
記得是一次考試后,試卷上的一個個大紅叉,仿佛在嘲笑我,讓我立刻心如寒冰。陳嘉誠看我頹然的樣子,用那溫暖的眼神對我說:“不用怕考試的,你看,我也考得那么差,不過,馬有失蹄嘛,加油我們下次一定會考好的,你看我多樂觀!比缓,小嘉伸出大拇指,用鼓勵的眼神看著我,然后說:“一定能行的!”那眼神,我至今都沒有忘記,那眼神一直都在我腦海里抹不去。也是這眼神一直讓我從未放棄。
那次,我考得很好,我驕傲的對小嘉說:“小嘉,我這回考得不錯吧?”小嘉足足盯了我好長時間,平靜的說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我恍然大悟,從驕傲的泡沫里清醒過來,表明要繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)。小嘉笑了笑,說:“這就對啦!辈⒂盟敲利惖难凵窭^續(xù)鼓勵我。
小嘉不僅在考試時鼓勵我,而且在上課時也鼓勵我。在上公開課時我一直很緊張,不敢回答問題。小嘉好像開出了我的心事,用她那會說話的眼睛一直鼓勵著我:“別怕,勇敢點。”我起初一直猶豫不決,有了那鼓勵我的眼神,我終于舉起了手,回答了老師的許多問題。事后,老實表揚我變勇敢了,我和小嘉對視一笑。
那眼神,不是利光,而是明媚溫暖的陽光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開朗、心濤澎湃。它帶給了我力量,它使我充滿信心與希望,我永遠(yuǎn)都不會忘記這眼神。
初中的作文600字 篇42
這是個極普通的詞,人們難免會忽視,但它又是那樣地重要!
如果你計算時不小心漏了小數(shù)點或點錯小數(shù)點,這對于你來說可能沒什么大不了,可能只是與100分擦肩而過,但如果工程計算出了問題,如果就因為不夠細(xì)心而導(dǎo)致錯誤的話,可能損失慘重,會令這次工程的成功率大大減少了。細(xì)心真的是這么重要嗎?對,是這樣重要。答案還是肯定的!
坐宇宙飛船上太空時,如果因為你計算錯誤,明明是只能逗留多久,你卻算錯了,可能飛船會發(fā)生故障,可能人會死亡。這是一個悲劇,這是一個悲劇。大家想見到嗎?細(xì)心,是很重要的,只要你的精神有半點兒分散,只要失去半點兒信心,只要你沒有耐性,成功往往在你身邊擦肩而過。這是多么地不好!
本來有可能成功,本來會有奇跡,本來可能探索到更多宇宙的奧秘,但就因為馬虎,但就因為不細(xì)心。大家以為吃那些一條油條和兩個雞蛋,考試就能拿滿分嗎?我看過書上的典型例子。作者次次都不能拿一百分是因為總是粗心大意的,這次以為真的吃了一條油條和兩個雞蛋就能得滿分,他真的試了。哦,他果然有100分了!
但細(xì)心發(fā)現(xiàn),有道題老師改錯了,呵呵,還是說,細(xì)心才能拿滿分!
在現(xiàn)實生活里,我也有時與此同時100分擦肩而過。是我不聰明嗎?是我不勤奮嗎?不,我還是有點兒馬虎。我很想改掉這個毛。
上次就因為一個很難計的數(shù)計錯了,上次就因為不堅持下去。正確得數(shù)是:585.9375;我的得數(shù)卻是:685.9375,嗚……就是因為一個數(shù)字錯了。我下次還能這樣嗎?我不能放棄,細(xì)心是我的好幫手!
我以后得細(xì)心了!
初中的作文600字 篇43
淚水有誰不曾流過?又有誰沒有?淚水代表著喜、怒、哀、樂。高興時眼淚是甜甜的,委屈的淚水是苦苦的,思念的淚水是酸酸澀澀的就在前不久的一天,我回了老家玩,而我的爸爸媽媽正在搬家。十幾天過去了,我回來了,爸爸媽媽們也搬好了家,因為回老家時沒帶作業(yè),所以我一回到成都就抓緊時間寫作業(yè),就在我正準(zhǔn)備寫書法時,我發(fā)現(xiàn)我的一支價值29元錢的鋼筆不見了,我連忙問爸爸媽媽是否知道它的蹤影,媽媽立刻說:“沒有!你是不是放到其它地方啦?”誰知我急了,我立刻發(fā)出比平時高出數(shù)倍的聲音說:“不會!我都找過了,沒有發(fā)現(xiàn),而且我記得我把鋼筆放到書柜里的筆筒里的,我的好多筆都不翼而飛了!”媽媽生氣了,說:“你兇誰啊?我給你說了不知道的嘛!就算是我們拿的又有啥子用嘛?寫字?寫字我們有筆,不會用你那些上頭有花啊、鳥啊、老鼠啊那些筆的!”
于是我們在那里斗嘴斗了好久,最后我們不歡而散,我便跑回房間繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著我的鼻子一酸,眼淚便在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我實在忍不住了,一顆顆晶瑩剔透的眼淚落在了作業(yè)本上!眼淚從我的嘴角劃下我感覺到眼淚的苦澀。我本以為這件事就這樣過去了,沒想到有一次媽媽給我檢查作業(yè),我沒寫好,媽媽又想起了鋼筆那件事,我們母女倆又開始斗嘴了,和上次一樣,我們又不歡而散了,我又情不自禁的流下了眼淚。
幾天后,我在書柜里拿課外書,竟然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在書柜里的第一層里,應(yīng)該是在移柜子的時候,柜子歪了,鋼筆就隨著其它筆掉到了下一層的某個小角落里哦!我明白了,我們都錯怪了對方,這時我想起了我當(dāng)時對媽媽的態(tài)度,我后悔了,我又一次落下了淚水。我真想對媽媽說:媽媽對不起,我錯怪你了!
初中的作文600字 篇44
有人說你附庸權(quán)貴;有人說你貪圖榮華;還有人說你缺乏高潔。那么,牡丹你自己覺得呢?
我為你不平。美麗碩大的花冠、層層交織的結(jié)構(gòu)和芬芳馥郁的香氣彰顯了你的不凡出身,你的高貴美麗。蜂蝶為你歡舞,人們?yōu)槟慵用,花王之稱因此落定,但理所當(dāng)然的順利觸動了某些人的敏感的神經(jīng),他們不喜歡你,一場曠日持久的爭斗自此開始。
時間推移,爭斗陷入膠著狀態(tài)。然而局勢悄然起了變化。寒梅斗雪,勁松常青,修竹超然,讓士大夫們的孤高放誕有了宣泄之處。牡丹相比之下卻遜色許多,只是老老實實地仍舊開著花,她不再占有優(yōu)勢——由于士大們的倒戈。
展眼大唐,牡丹似乎重又迎來的她的盛世。幾番沉浮怎掩天生麗質(zhì),一世繁華造就萬方雍容。她終于難得地?fù)碛辛伺c之相符的地位,愈加嬌艷茂盛,好似正步入鼎盛的大唐,榮耀而又輝煌……
她始終不明白自身的顯赫大多來源于君寵,百姓的喜愛無法起到?jīng)Q定作用,她只是欣然開花,一切美好她如故。作為御園之首,她不會沒有見識過君王的特權(quán),但出她還是邁出了那一步——抗命。她選擇了堅持,同時她也選擇了注定的失敗。想必她下定決心時,早已無畏,不高的莖桿中也灌你的了決絕無悔的意念。無論如何,她走出了長安。
附庸權(quán)貴,貪圖榮華還是缺乏高雅?你只是性情和順,沉靜安然罷了!
你是富貴者中的叛逆,貧困者中的異類,你真是生尖不折不扣的落敗者,一點世故都不曾領(lǐng)會?赡惚3至烁哔F的性靈,留下了純正的美麗,你是生命完完全全的堅守者。其實,打動我們心靈的又豈止是那份國色和天香?
牡丹,我贊美你,不屈者,保衛(wèi)者,堅守者,我歌頌?zāi)恪?/p>
初中的作文600字 篇45
“咦?我的語文書呢?”我不停的翻動著書包,不敢相信我沒帶語文書!皩O昊!你在后面慢吞吞的干什么呢!那本語文書要那么久嗎?”我身后傳來了班主任那刺耳的聲音,“來了!”我嘴里不滿的抱怨著,但只能兩手空空的走回座位,拿出了語文作業(yè)本,心虛的看著,心想:“千萬別叫我!班主任!求求您了!”眼睛卻不時瞟向窗外,期待著媽媽出現(xiàn)……
“孫昊!你在看什么書啊?”班主任格外親切的語言讓我臉上一陣紅一陣白的,有幾個同學(xué)竟然放肆的大笑,我收回目光,把頭埋在書上。老師見我原來沒帶語文書,不依不饒地對我大吼起來:“孫昊!你上課竟然不帶語文書!你快去我辦公室打電話叫家長送書!”在全班同學(xué)的注視下,我一百二十分的不愿意地走向辦公室,邊走邊自責(zé),想:“今天起床時為什么不看一下語文書有沒有拿呢?”一邊又想:“老師,您今天就放我一馬吧!我下次再也不敢了!”可是這是徒勞的,我說什么老師都不會聽到了,我心想:“爸爸在很遠(yuǎn)的地方工作,媽媽昨天發(fā)高燒,現(xiàn)在在家里養(yǎng)身子,她會不會不給我送書?算了,不管了,打吧!”我撥通了家里的電話,媽媽那虛弱的聲音從電話的那一頭傳過來,使我忍不住升起一股羞愧感,但是,走到這一步了,也只能硬著頭皮上了。沒等我說話,媽媽搶著說了:“語文書沒拿?我就快到學(xué)校門口了”。接著就掛了電話。
不久,媽媽滿頭大汗的到了教室,把那本滿是汗水的語文書遞給了我,她原本蒼白的臉更白了,看著媽媽的那張疲憊的臉,我的心里再次有了羞愧感,同時,一股暖流流進(jìn)了我的心里。
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