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初中作文這就是我(通用42篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文這就是我,歡迎閱讀與收藏。
初中作文這就是我 1
世界這么多人,有脾氣一樣,性格一樣,可能是后天改造,可能是先天而來。當然有許多改造的性格,我就是一個例子:先天而來的自卑的我,經(jīng)過一眾好朋友,我現(xiàn)在竟然很開朗,想到這里突然覺得很慶幸,結(jié)交了一幫善解人意,能量滿滿的朋友,在高中前我的字跡還是像小學生的手法,上高中是碰到了那是的同班同學兼現(xiàn)在的好朋友,那時的我偶然間看到她寫的字,突然意識到真的是看到字就仿佛看到人一樣,所以我也要努力變成她寫的字一樣的人。
終于,3個月后,我的字已經(jīng)有了很大區(qū)別,雖然和她的還有一段距離,但是已經(jīng)勉強可以看了,她,甜美而又霸氣的樣子。對于我喜歡的東西,就像隨性的我一樣,明星,我開始喜歡林俊杰,因為最初的我對于音調(diào)歌詞歌名人物都不著調(diào),好多歌我聽了一百遍我再聽依然像聽新歌一樣,可是林俊杰的歌很特別,聲音很獨特,讓我一下子聽的出,我喜歡他好久,但不是所謂的瘋狂粉絲,依舊會不知不覺忘卻,喜歡另一個明星。游戲人生,提到游戲,我有一個疑問,為什么游戲會讓人上癮,我和大多數(shù)人一樣,會玩游戲,而我完全沒有上癮的感覺,我的習慣有可改變,有不可改變,比如我一成不變的早餐,油條,小米粥,茶葉蛋。
不少朋友問我,這樣會不會煩,這是習慣,不會改變,沒有的`話我會不吃,這就是所謂的輕微強迫癥吧。朋友說我有一個一成不變的好習慣,就是我看一個人,陌生的人,只要他身上有一件東西我覺得很順眼,不管多小,一根鞋帶我覺得漂亮,我就對這個人百分之百滿意或者說他很帥的樣子,所以朋友問一個人的樣子從來不問我,這是好習慣還是壞習慣?人本身就是個奇怪的動物,其實你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們,就像有一句老話說的對“看一個人首先看他身邊結(jié)交的朋友們”,而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界,完全取決于父母和身邊的朋友們。
初中作文這就是我 2
看!那個鏡子里傻笑的人是誰?是我,我是一個愛惡作劇的一個孩子!
一次我為了捉弄丁洋,于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來,他也沒有發(fā)現(xiàn),就這樣我們一起上學去了。
到了學校老師要查作業(yè),丁洋笑著說:“還怕我不做作業(yè),我拿給你看!”說著便找了找作業(yè),丁洋把書包翻了一遍還是沒找到,老師開始懷疑丁洋的數(shù)學作業(yè)沒有做,看著丁洋一臉無辜的樣子,我開心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍。
放學到家,我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來說:“丁洋你的`作業(yè)本不是在這兒嘛!”丁洋一看說:“作業(yè)本呀!你可害慘我了!”我一聽笑得直喊腰疼。
我還有一個缺點就是特別懶,早上爸爸媽媽老早就起來到田里干農(nóng)活了,臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了,再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng),起來時我連頭發(fā)也沒梳就起來作作業(yè)了。
做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事,可根本就懶得動手,覺得太麻煩了,不想做,家里亂成一團我也不想收拾。中午,爸媽回到家看家里亂成一團就問我:“收拾沒?”我說:“沒關(guān)系!”他們氣得想揍我!
雖然我有很多缺點,但人不是沒有優(yōu)點的。我的優(yōu)點是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西,發(fā)現(xiàn)一個老爺爺?shù)母觳沧筮呴L了兩只,過路的人,都不忍心看,只是捂著眼睛,把硬幣丟進老爺爺?shù)娘埻肜,我把我身上僅有的兩元錢給了老爺爺,老爺爺跟我說了聲謝謝,聽了這句話,我知道了幫助別人的那種滿足感。
那個鏡子里傻笑的人就是我,一個有缺點也有優(yōu)點的一個女孩!
初中作文這就是我 3
我是一名小學生,一名有優(yōu)點,也有缺點的小學生。
我的愛好很廣泛。
我很喜歡看書。從科普到漫畫,從歷史到科幻,從軍事到美文,都是我愛看的。這些書能帶領(lǐng)我探索大自然的奧秘,欣賞世界各地的美景,發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門。因為看的書多,所以我的課外知識比較豐富,積累了好詞好句,寫作文也是得心應(yīng)手。
我不僅愛看書,而且喜歡畫畫。小時候,我在看動畫片時,就想:為什么動畫里畫的'那么好看,我要是也能畫出來該多好。后來一有時間,我就拿著繪畫本照著畫。一開始,我畫的奇丑無比,根本看不出來是什么東西,畫的小雞常被別人看成老鼠,畫的魚被當做鳥?晌乙恢毕嘈,只要我堅持,沒有什么事做不成功,F(xiàn)在,我的繪畫水平已經(jīng)大有進步了。
我很喜歡小動物,特別是小貓小狗。人們都說,動物是人類的朋友,可是有許多人卻虐待它們。每當在新聞上看到這些報導(dǎo),我就覺得這些人罪該萬死。
人無完人,我也有許多缺點,最嚴重的便是我的脾氣暴躁,沒有耐心。我經(jīng)常為了一件芝麻大的事就發(fā)火。有一次,我因為同學把一支筆弄到地上吵了起來,事后,我知道是我不對,卻也沒道歉。我雖然還沒改掉亂發(fā)火的壞毛病,但是現(xiàn)在已經(jīng)盡量減少發(fā)火的次數(shù)了。對于自己感興趣的事,我可以堅持很久,但不感興趣的事,我最多堅持一周。
這就是我,真實的我!。。!
初中作文這就是我 4
茫的人海里我是一粒沙,一粒沒有人知道的沙。我叫康鈺,我是一個非常懂事的,為理想而奮斗的一位小女生。
一個很大的缺點,這個缺點不知道被家長罵了多少次了,那個缺點就是:自己看過的書,自己用過的東西到處都是,丟三落四的,自己從不把自己的東西收拾好,到用了的時候到處找。
然有這么大的一個缺點,但是我也有許多的優(yōu)點。
大的一個優(yōu)點是有上進心,只要看見自己的學習開始走下坡路了,我絕對不顧一切的把自己的成績忘上走。
歡折千紙鶴,我曾經(jīng)喜歡到了連自己的事都可以忘記做,我在假期里把自己的零用錢節(jié)約起來去買折千紙鶴的。我自己可以不吃零食但我不可以不折千紙鶴,因為只有折千紙鶴菜可以讓我無憂無慮的吧自己的煩惱寫在紙上,然后折成鴿子。
喜歡一個人靜靜的坐在樓頂上數(shù)星星,我有太多的煩惱,不知道要想誰訴說我的煩惱,所以我就把星星當做是我的知心朋友,讓星星聽我訴說我的煩惱,幫我解決問題。
我也喜歡長跑,因為那樣不但可以鍛煉身體還可以放松心情,在跑步的'時候我可以把煩惱拋到九霄云外,一個人在那里靜靜的跑著。
歡歌星,因為聽著他(她)們所唱的歌,我可以忘掉煩惱。靜靜的聽著。當然我雖然喜歡他(她)們但我絕對不會去模仿他(她)們,因為我知道,我們自己就是我們自己。我們?nèi)耸遣豢梢詡窝b的,一旦偽裝了我們自己,那么只會讓我們自己變得更加的丑陋。
是我,一個喜歡靜靜的看星星,跑步,折千紙鶴,有上進心的我。
初中作文這就是我 5
我不愿意像大海一樣模仿天空的湛藍;也不愿意像朝霞一樣抄襲太陽的火紅。我就是我,我要張揚自己的個性,活出自己的風采。
我是一個比較開朗的男生,和班上學習好或不好的男生都打成一片,有時也和女孩子玩。自然惹來了不少流言蜚語,但我不以為然。我認為,那只是一些人的思想在作怪罷了,我,想玩就玩。
記得剛學寫作文的時候,老師總是說要寫長篇幅,可俺認為篇幅不是最重要的,重要的是主題明確,首尾統(tǒng)一,內(nèi)容充實。潘長江不說過一句話嗎?”濃縮的才是精華的”要做到精華,免不了經(jīng)常修改作文,這也是寫好作文的`必備事務(wù)。
“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書!笔俏易铉姁鄣囊环鶎β(lián)。我從小喜歡讀書,從幼時媽媽給我訂閱的《幼兒智力世界》,到少時的《格列佛游記》;從凡爾納的《海底兩萬里》,到曹雪芹的《紅樓夢》等等都是我的最愛?苹妙悾半U類,古典類,我都喜歡讀。書可以喂飽饑餓的靈魂嘛!
看到這里,你們一定以為我是書呆子吧!不,我也喜歡玩,五子棋,飛行棋,跳棋我都喜歡,羽毛球也是。不過,我在體育方面的確不是高手。
我在困難面前永不退縮;在失敗面前永不氣餒;在成功面前永不驕傲!因為我是一個自立,自信,自強的人。我奮斗的目標就是“更高更快更強”。
我就是我,做一個獨一無二的我,我要向全世界吶喊:我是最棒的!
初中作文這就是我 6
在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的眼眸,但我又進取的心,又似水的情懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中費羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷'我變成了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人面面怒人的樣子,我認為他的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一個開心果,盡可能多給他人帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊地是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,積極進取,小小的我是一粒沙,但不甘落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽铱释蛩囆g(shù)之塔,事業(yè)之下,慶功之緣,不負這繁華似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
我就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
我就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我-天下無雙!
初中作文這就是我 7
我,是一個陽光開朗,而又多愁善感的雙面女孩兒;我,是一個活潑可愛,又不忘調(diào)皮搗蛋的小屁孩兒。在好朋友的面前我可以讓自己搖身一變,變的開朗活潑!有朝氣!在朋友面前我可以自由的笑,微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!
我就是我,一個陽光開朗的我,不論在哪里,都沒有什么事情能夠讓我生氣生到十分鐘以上,有時我遇到了一件很不開心的事情,也有可能會在短短5秒鐘之內(nèi)讓這些生氣煙消云散,怎么樣,我厲害吧。
雖然我一般的時候,都非常的陽光開朗,但人總是會變的嘛,有時候,我也會變得多愁善感,比如:與自己心愛的寵物分離時,與自己的好朋友分開時(不限男女老少),這些時候,我會變得十分多愁善感,而且在事發(fā)的這3個星期里,只要別人說上一兩句有關(guān)于這件事情的話,我的`眼淚占百分之九十的可能性,會一顆一顆啪嗒啪嗒的掉下來,止也止不住,如果不是我哭累了,那眼淚就會像長江一樣一直奔騰不息,直到干涸為止,那么那個時候,我的眼淚也就自然而然的停掉了。
我有時候也會對媽媽或者爸爸撒撒嬌,今天拉著媽媽的手甩來甩去的跟媽媽說:”媽媽,小米寶貝要糖糖吃。“明天拉著爸爸的手甩來甩去的跟爸爸說:”爸爸,你的小寶貝要騎馬朗朗(小時候坐在爸爸的肩膀上)。“小的時候這樣,長大了,我依然還是這一套臺詞不變。
這就是我陽光開朗的我,多愁善感的我,總之,我就是我,與眾不同的我!
初中作文這就是我 8
我就是我,一個不被別人拘束的我,我就是我,一個愛哭又多愁善感的人,我就是我,一個愛吃零食又樂于分享的人。我就是我,一個獨特的我。
我就是我,一個不被別人拘束的我,當別人讓我做這個做那個的時候,我就偏不做,我可不要當他們的傭人,自己的事情自己做,如果受到他人的拘束,就像關(guān)在籠子里的鳥,像沒有水的魚兒,像馬戲團里被人抽打的猴子,都沒有自由,我可不要做這樣的人。
我就是我,我就是一個愛哭卻又多愁善感的人,當我每次看見什么感人的電視和電影,我都會眼淚汪汪,紙巾扔滿一地。有時我一個人走路回家,別人說我的'媽媽在等我。心想:“不會的,我沒看見他呀?”走到下一個路口,又一位鄰居阿姨說,媽媽騎著車去接我了,心想:“媽媽一定在等我,可是我都快到家了!蔽壹贝掖业呐芑丶掖蛄税职值碾娫,在家里等,我很自責,不應(yīng)該先走,眼淚頓時滴了下來,一滴滴的眼珠滴落在我的手背上,我聽見那熟悉的聲音,媽媽回來了,我緊緊的抱住媽媽,眼淚如洪水涌出來,就這樣一直抱著媽媽。
我就是我,一個愛吃零食的人。當爸爸買了零食回來他一定活不了明天,大部分都是我吃的,我就是家里的“小吃貨”吃晚飯時,總有我喜歡吃的菜,每次都會問:“你們還吃嗎?我不吃我吃了!
我就是我,一個獨一無二的我。
初中作文這就是我 9
我就是我,一個獨一無二的小女生,名叫褚涵?h,今年九歲,在麒麟中心小學,暑假過完,我就是三年級的小學生了。
關(guān)于我的名字,還有一段來歷呢!這個名字是我爸爸給我起的,我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思!?h”是古代傳說中的神珠,“涵?h”的意思是涵養(yǎng)美好如神珠,這個名字包含了爸爸對我的.愛及期望。在家里媽媽喊我?h?h,“?h?h”也便成了我的小名了。
我長得十分可愛,我有一個聰明的大腦袋,扎著一根馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛,一個不算大的鼻子,一張小巧的嘴巴,總愛吃各種的東西,我還有兩條有一點點粗的腿,不過跑步的時候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢了,很多男生都跑不過我呢!
我喜歡畫畫,當我剛學畫畫的時候,畫得一點也不好看,慢慢的,我堅持下來,畫得越來越好。每次寫完作業(yè),我都會畫一會畫,一直畫到困了為止。我要堅持下去,因為不久的將來,你們就會知道一位叫褚涵?h的大畫家了。
有一次,爸爸媽媽帶我去海底世界,我坐在第二排的中間,我們看的是海豚表演,那時候教練喊我上臺,我緊張地走了過去,海豚還親了我一口,真好玩,這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個被海豚親吻過的女孩,那該是多么幸運的呀!
這下了解我了吧,記住了這一個獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎?
初中作文這就是我 10
我是一個小女孩,叫孫興鈺。我的愛好有畫畫,唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調(diào)皮,調(diào)皮,我也希望我像個文靜的女孩子,可每次都像個調(diào)皮的男孩。
我有大大的眼睛,小點的鼻子,嘴也不是很小,也許總愛與我的好朋友說說笑笑,所以才說大的吧。我原本是齊耳發(fā),但看別人的頭發(fā)都那么長,那么漂亮,所以才給我媽媽說我要留長發(fā)、媽媽也同意了,但頭發(fā)比起同齡人長的太慢了,這令我很是煩惱。
有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌,我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的好朋友我們在起玩的.時候,我卻很開郎,我們有說有笑,開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢?
再說學習的事吧,媽媽說的只要專心聽課,仔細學習,就能考個好成績,事實證明確實如此,那回我就考了91分數(shù)學,平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。
我也很喜歡玩,喜歡畫畫什么的、有一次,我去一個教畫的人的畫室,那個人畫的畫栩栩如生,尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn),他畫筆下的虎虎虎生威,他所表達大老虎生氣,威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像,畫的太像了,簡直像拍出來的?赐炅艘院,我也更喜歡畫畫了。
這就是我,一個獨無二的我。
初中作文這就是我 11
我是誰?籃球蹦跳著說:“你是一個愛鍛煉的小伙子,每天放學做完作業(yè)就會抱著我來到籃球場上,和小伙伴們一起把我拍打、扔丟,我都喘不過氣了,你卻更加起勁了!
我是誰?橡皮哭道:“你就是個錯別字大王,只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字,我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑,你看看,我昨天才剛來我現(xiàn)在連一半都不到了!”“是啊是!橡皮說得對,我也是昨天才來的,你看你看,我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎!
我是誰?頭發(fā)擺動著說道:“你可是個愛干凈的人!只要我一臟,你就會用洗發(fā)水來抹我的身子,讓我變得干凈又清香,還會用吹風機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了!薄罢l說的`!”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛干凈!每次出門回到家我就變得全身臟兮兮,最慘的一次,他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀?這么說我?哦!原來是衣服啊,我還真有點難為情。
我是誰?手機搶著說:“你可是我的忠實小粉絲,只要我一離開你,你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩,讓我呼吸新鮮的空氣。
我是誰?同學說:“你可是個學霸,什么語文英語數(shù)學,你都輕松拿下,我多想和你一樣聰明!”
我是誰?媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。
我是誰?我也來說,我就是我,我就是這樣,這樣就是我。
初中作文這就是我 12
只要有客人來我家做客,多半都會對我老媽說,你兒子長得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎?再說我估計也就是我?guī)线@幾千塊錢的藍框眼鏡好看一點,只要脫了眼鏡,我那一只大一只小的眼睛就會凸顯出來,還有我那睫毛比很多女孩都要長,太可惡了。最可氣的是我的名字:葉鼎。我那光頭大伯只要一來我家做客,就會拿我“開刷”:“一頂呀,放假了沒?”之類的話,故意叫我一點。我當然也會反擊:“光頭強怎么不去砍樹呀?”
我可是個100%的'強迫癥,在學校里得把玩具擺得整整齊齊才會出去玩,否則心里就像有千萬只螞蟻在爬一樣難受,在家里玩好牌之后我會把牌按一個方向的,哪怕是有一點點折痕,我就會特不舒服。
綜合上段描述,你一定會認為我是一個做事不緊不慢的人,可如果你今天真的這樣認為,那我就會給你一個大紅叉,要知道我系有強迫癥還是個急性子,每次父母帶我到商場玩,他們都會帶我先到服裝店走一走,只要我問什么時候出去,他們的回答一定是快了,馬上。每當這時,我就會坐著就不耐煩的說,快點快點。
真不是我吹的,我可是一個跆拳道高手,我的房門上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌,每次打開房門,聽著那悅耳的金屬碰撞聲,我都會有滿滿的成就感。
在學習上我也絲毫不落后,每次考試不是第一也是第二,當然第一是占多數(shù)。
好啦,這就是我不一樣的人間煙火。
初中作文這就是我 13
我,一個乖巧機靈的小女孩。長著一張圓圓的臉,一頭烏黑的頭發(fā),細細黑黑的眉毛長長的,一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的眼珠,小小的鼻子,紅紅的嘴唇里包著一排潔白的牙齒。我愛笑,不管什么時候,總是"咯咯"地笑個不停。
我還是個膽小的女孩,我害怕各種小蟲子。記得有一次秋天,我在上樓的時候,一個小蟲子跳到我身上,我嚇的哇哇大哭,爸爸媽媽都以為出了什么事,一陣風似的跑來,見沒出什么大事,都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我"抬"回家,問了個清楚。當?shù)弥沂潜幌x子嚇倒時,他們竟然笑的直不起腰來。直到現(xiàn)在,爸爸媽媽還拿這件事開涮我呢!
我酷愛看書,家里的`書我都看了個遍。一有時間,我就如饑似渴地捧起書看?。看個沒完沒了。有一次,媽媽出去有點事,交待我把菜洗一下,可是媽媽剛踏出家門,我就把菜扔進盆子里,檫干手,又去看書了,把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會兒書,傳來"咚咚"的腳步聲越來越近,仔細一聽,不得了,是媽媽的腳步聲。我心想:這回我完蛋了,躲也躲不了,洗菜也來不及,只能等著挨揍吧!媽媽進來看著洗了一半的菜和等著挨揍的我,火氣直往上冒,她不由分說地打了我一頓,唉!誰叫我這么癡迷看書呢?
這就是我。
初中作文這就是我 14
我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學讀初一,我是班上的學習委員,學習還不錯,我有兩個特點。
脾氣暴躁。我是班上的開心果,成天樂呵呵的,但我發(fā)起脾氣來,可厲害呢!記得有一次,上課時老師讓我們寫作文,我上課時沒有寫完,所以我下課還在寫。正當我寫得好好的時候,我們班的數(shù)學尖子楊根在和別人玩游戲時,從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的.怒火被點燃了,我清楚的看見上面還兩個字——戰(zhàn)斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話不說就和他打了起來,同學們見了連忙來阻止我,可根本不管用,同學們對付不了我這頭“!保缓谜埑觥拔靼嘌蓝放J俊薄蠋焷碜柚刮。
做事認真。別看我性情殘暴,可做起某些事來,俺可是一絲不茍。
告訴你們一個小秘密,我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的,大驚小怪!你說胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來,嘿嘿!我的動作可真夠?qū)I(yè)。》_書,就開始彈了,我一練就是一下午,我練得很認真,進步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經(jīng)常起泡,但我還是堅持了下來,現(xiàn)在我可是高手中的高手喲!
朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠都是笑口常開!
初中作文這就是我 15
藍,是屬于大海的,綠,是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍,更不會去抄襲樹葉的綠。因為:我就是我。
我是一個相貌平平的小伙,雖然稱不上是帥氣十足,但也稱得上五官端正,一表人才。因為:我就是我。
我不愿照搬別人的老套。讀書時,我只欣賞其中的某一部分,從不把整篇課文背下來;做題時,我很少重復(fù)以前用過的方法,因為只有不斷的創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新大陸;老師提問時,我總會大膽的發(fā)表自己的'觀點,說出自己的看法,從不膽怯。因為:我就是我,無人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點,更不愿隱藏優(yōu)點。我愛說愛唱更愛玩,從不假裝知識分子。一有機會,我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛,我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為:我就是我。
人生好比一張白紙,人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒:一種是黑色的,一種是金色的,另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內(nèi)向,這些人在別人面前常常抬不起頭,充滿自卑。取爾反之就是彩色的,中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的,我總會自豪的喊出:“我是彩色的!睕]什么原因,因為我就是我。
一表人才,這就是我;聰明可愛,這就是我;彩色人生,這就是我。不必再猶豫了,現(xiàn)在,請向世界自豪的說出:“我就是我”
初中作文這就是我 16
大家好,我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發(fā),頭發(fā)下面是我奇特的地方“千里眼”,可是劉婕妤和顏穎偉說我的一只眼睛是雙眼皮,一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”,下面還長著一張不大不小的嘴巴,一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒,所以我認為自己長得還算可以。
我的愛好多得數(shù)不勝數(shù),比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空,我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球,爸爸只好無可奈何的答應(yīng)了我。打起羽毛球,我可是全神貫注得很,一直盯著球,一打就是半天,弄得滿頭大汗。
我的長處很多,其中最好的那就是數(shù)學了,我做數(shù)學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次,我碰到了一道難題,那是中午,媽媽一個勁兒的催我吃飯,可我就是不去吃,非得做出這道題。功夫不負有心人,我終于解出了這道難題,等我滿腔喜悅地跑去吃飯時,才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了。
我的缺點也不少,我學習中最大的問題就是不愛舉手發(fā)言,每一次明明知道的,卻不敢舉手,只是默默的'聽其他同學的回答。我的美術(shù)也讓人感到很不理想,每次上去給葉老師打分數(shù)時,葉老師總會搖著頭,嘆著氣,露出一副不滿意的表情。
這就是我,雖然有缺點,但我還是喜歡這個獨一無二的我。
初中作文這就是我 17
說真的,在一大堆的女孩子中,你很難把我找出來。當我自己站出一步后,你很難相信這是那個很會寫作文的徐晶。也許是我太平凡了,平凡的有點和我的文筆相比不符合實際。
我的性格可以用2個化學名詞來說明。就是二氧化碳和稀有氣體。二氧化碳是一種很活潑的氣體,就像我在熟人面前一樣,活潑的有點像大人們口中講的“八婆”的感覺,好好“辣”。
那么另一個,稀有氣體呢,也被叫做“惰性氣體”,很懶的一種,我在陌生的人面前就是這樣的,很文靜,要是我的好朋友看見了我很文靜的時候,準會吐出幾個字“裝淑女”。我可沒有的哦,只不過和別的小女孩一樣,怕生人罷了。
我不喜歡魯迅啊他們老一輩的文學作品。我認為讀那樣的.作品太無味,我總是要看一些特別有意思的有很濃重的小說味道的文學作品,可能那些作品會更加親近于我們青少年吧,至少我是這樣認為的。
說出來了你別笑,有一次我媽媽讓我看魯迅先生的《阿q正傳》,很有名的一本書,我看著看著居然睡著了!邊睡還流口水哦!我想要是以后睡覺睡不著的話,就可以看點這樣的書了。
好了,你別笑了。雖然我不是太喜歡他們的文學作品,可是我還是很尊敬他們,他們?yōu)槲覀冃轮袊_實做出了很大的犧牲。
好了,就講到這里,可能我扯的有點多了,不過請您在看后多多指點我,讓我的文章更出色!謝了!
初中作文這就是我 18
“我就是我,是顏色不一樣的煙火”,《我就是我》這首歌傳唱至今,熱度卻絲毫不減。
這周的綜藝節(jié)目《王牌對王牌》上,有人扮演了《霸王別姬》里的角色,致敬張國榮。的確,哥哥的經(jīng)典作品,無論是歌曲還是影視作品,無一不成為經(jīng)典,引人稱贊,就像這首歌,也被后來的人們引用到各種地方,特別是用來描述自己,“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。
總是聽人說,小孩子不懂事,也不明白大人的世界是怎樣一種相處模式,而他們以為的我們這個年紀,會做的就只是吃喝玩樂。
其實并不是這樣,難道你們忘了,大人們也是從我們這個年紀經(jīng)歷過去的嗎?
我們不僅不只是知道吃吃喝喝,我們也有自己的想法,有自己所堅守的原則,如果有人要來打破我們的原則和底線,那一定是容忍不得的,因為我就是我。
我喜歡簡單干凈的東西,喜歡陽光溫暖的晴天,喜歡與美好的'人們一起說說笑笑,不負韶華,也喜歡通過自己的努力去完成想要完成的事情,那樣會特別有成就感,也會很驕傲。
我的性格,是有些任性,不太懂得珍惜,但是真正對我好的人,我都會默默放在心里,不辜負,不枉費。
我知道我有很多的缺點和不足的地方,但是人不就是這樣,因為各種各樣的不一樣,才會每個人都與眾不同,這也是我獨有的個性,因為我就是我啊。
初中作文這就是我 19
大家好!我叫陳奕涵,是個小女生,來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望,希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩?墒,我的性格卻與這些詞恰恰相反。
文靜,別看我架著副眼鏡,一副乖乖女的樣子,實際上,別人叫我“陳奕涵”,背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的,不是吃素的`!只要一不如我的意,我就會狠狠治他。我常想道:如果媽媽給我取名“陳剛烈”,我敢肯定,我定是個乖巧女生!
我的愛好十分廣泛。彈古箏,自幼拜師學藝,多次上臺獻藝,已過古箏九級,也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響,我十分喜歡朗誦,因為她用聲音錄載我的情感;我喜歡朗誦,因為她可以使我的聲音叩響每一個人的心靈,我喜歡朗誦,因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦,是從心里發(fā)出的呼喚,是一種快樂的享受。
當然!優(yōu)缺點我必不可少。優(yōu)點嘛,自然是做手抄報嘍(老師,您看清楚,不是黑板報)!朗誦也算一個優(yōu)點吧?還有作文,我寫的也挺好的。
缺點嘛,當有點喜歡用力氣來解決某問題(當然,現(xiàn)在我也正在改正)。有點懶,愛睡覺……
如果我再瘦一點,腿再細一點,脖子長一點,眼睛大一點,頭發(fā)多一點,腳小一點,就很完美了!可是,那還能是陳奕涵嗎?
初中作文這就是我 20
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個大大咧咧的我。不怎么注重小細節(jié),就連作業(yè)本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個是卷起來的。就拿寫字來說,老師想盡了辦法,家長費盡了心思,但進步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。
我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現(xiàn)實的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個害怕孤單的.我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是我,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨特的我。
初中作文這就是我 21
你們是不是很想知道小矮人是誰?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。
我有著長長的頭發(fā)和圓圓的臉蛋,彎似柳葉的眉毛下有雙靈動的眼睛,無論班上誰做了壞事都無法逃過我的火眼金睛。塌塌的鼻子下也有張小小的嘴,別看它小,可非常會吃,一盤好菜,剛上桌我就會讓它消失得無影無蹤。
大家是不是也非常好奇,我為什么會有這樣的外號?就讓我來告訴你吧!
有一次上課的時候,我伸著腦袋左看右看,就是看不見黑板的板書,前面的同學就像一堵高大的人墻,連我站起來的時候也無法看見,這時我就心想:矮可真不是件好事啊!
還有一次,我和一群大哥哥打籃球,我像風似的圍著球跑來跑去,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于搶到球。正當我準備大顯身手的時候,雙手將球牢牢的.抓住,輕輕的舉過頭頂,使出了吃奶的勁兒將球投了出去,結(jié)果連籃板也沒砸到。還沒等我回過神來,球已經(jīng)被大哥哥們搶走了,哎!我失落地想:我為什么這么矮呀!
別看我矮,矮也有矮的好處。有時候,我把媽媽惹生氣了,媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”,我將身子輕輕往下一蹲,“降龍十八掌”頓時變成了“化骨綿掌”,媽媽哭笑不地說:”你這個小矮子還挺機靈的嘛!”
我就是我,全宇宙不一樣的煙火。既頑皮,又貪吃,又聽話的“小矮人”!
初中作文這就是我 22
我就是我,獨一無二的我。我一生下來幾注定,我,與別人不一樣。我不漂亮,但我很自信;我不優(yōu)秀,但我很快樂。
第一次見到我,你肯定會記住我的眼睛。對!眼睛是我最感到自豪的地方,又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖說我是個女生,但我一點兒也不在意別人對我的.看法。比如別人都說我胖,這一點我并不否認,但我就長成這樣了,又能怎樣呢?在說了,瘦也不一定好,要是太瘦,那就成弱不禁風了,所以不管我胖也好,瘦也好,我反正就好好的活在了這個世界上,我來過,我很好。我們應(yīng)該向嬰兒學習哭過就忘了。世上有那么多的傷心事,都記著,那么這個人活得也太累了。
我有點任性,有點自私,有點我行我素,特別要強,但卻不喜歡和別人爭搶什么。對我來說:是我的,別人搶不掉;不是我的,我也爭不到,所以還是要順息自然。我特別倔強。就拿畫畫來說,畫一樣東西,總畫不好,但我不會從別的地方找理由,對我來說,找個理由安慰自己,是自欺欺人,所以我只會從自己身上找錯誤,并對自己說:我就不信畫不好,畫不好我就不是我!有時,我也覺得我很堅強,我從不輕易落淚。因為我覺得落淚不能解決任何問題,有人說:落淚是一種發(fā)泄,發(fā)泄會讓你心里好受些。但我覺得發(fā)泄后你還是要面對問題的。與其浪費時間來落淚,還不如用這些時間來面對問題。
這就是我。我不完美,但我知足;我不人見人愛,但我很愛自己。對于我來說:我就是我,獨一無二的我。
初中作文這就是我 23
跟著別人的腳印,永遠都走不出一條真正屬于自己的路來,人活著就要活的精彩,做自己,我不是別人,我就是我。
我就是我,我不愿掩藏自己的優(yōu)點,也不掩藏我的缺點,我愛說愛唱,從不刻意假裝淑女,我擅長舞蹈,有機會我就喜歡展示自己,讓別人了解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾,我喜歡朋友毫不客氣的指出,我就是我,不必再懷疑。
我只愿做我自己,不愿照抄別人的老套,我只欣賞某篇文章的的某個片段,從不直接背誦,老師提出開放性題目,我不喜歡抄作文書,因為我要發(fā)表我自己的.言論,說出自己的看發(fā)法,因為我就是我,無人可以替代!
生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的,屬于自己的就要充分亮出來,不要總是窺視是別人,活著就是要展現(xiàn)自我。
我就是我,活出自己的顏色,人生好比白紙,每個人的經(jīng)歷不同,紙上的顏色就不同,走自己的路,學自己的知識,做自己的工作,不要不別人的后沉,更不能活在別人的陰影下。
我就是我,前途自己開拓,我的舞臺自己建設(shè),可能出乎他認得意料,我的人生我自己擺渡,讓別人膛目結(jié)舌,自己能做的事不要別人幫忙,自己能忍受的痛苦,從不想外人傾訴,我喜歡實踐,這樣活的才有價值,才能活出自己的風格,我就是我,不需在寄托。
有位哲學家曾經(jīng)說過,“學我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋嶄新的我,不要留連,不須顧盼,我要驕傲的告訴全世界:“我就是我,我只做我自己!”
這就是我,一個與眾不同的我。
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我高高的個子,身材略有些“發(fā)!,留著一個小平頭,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,可惜有點“近視”。不過,我的一張嘴巴可是能說會道。這就是大名鼎鼎的我—吳嘉駿。我平時喜歡穿紫色的襯衫,配上白底紅色條紋的外衣,顯得十分帥氣,要是再配上黑色的運動褲,那就更帥了。
我特別愛著書。不管是古代的,還是現(xiàn)代的`;不管是中國的,還是外國的,只要一拿到手,我就會如獲至寶,如饑似渴:地讀下去,直到讀完為止。到了吃飯的時候。媽媽一遍又一遍地催我,我偶爾會回應(yīng)“等一下……”,卻仍然“埋頭樂讀”。直到媽媽“要挾”要拿棍子打我時,我才會極不情愿地帶著書坐在桌邊。告訴你一個秘密:《哈利·波特》這套書我至少看過五遍了,媽媽說我都快成了《哈利·波特》的研究專家啦。
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡,但運動我也不會放松。每天放學,我就興高采烈地跑到操場上和同學們踢足球。足球老師講課時,我會認認真真地聽。比賽時,我的心坪評地跳個不停。對方前鋒把球沖著球門踢過來的時候,我就會用身體擋住。當他們準備再射門時,我就用我的絕招—暴風鏟球,把別人的球搶過來,傳給隊友。我的夢想就是當足球明星,為祖國爭光。
這就是我,一個愛看書、愛踢球的小男孩。
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在人生的舞臺上,每個人飾演著不同的角色,有人活的精彩是因為他是在演自己,有人活得很累是因為他在演別人,人生苦短,為何要演一個不存在的人呢?看我,我才是自己真正的主人,因為在這個世上只有一個我,所以我就是我自己。
我從來沒有鄙薄自己看低自己,如果這樣做就是在自己的身上加了一把鎖,那我還不如整天游手好閑自由自在的生活,起碼比帶著一把鎖強多了。我從來不在意別人的評價,也不會看別人不好的眼色,那只會讓自己更加自卑,導(dǎo)致以后在社會永遠抬不起頭,一輩子只能看別人眼色。我從沒想過我缺少任何一樣東西,但也沒有自信過,那時我還并不懂得怎樣接受自己。
接受自己是認識自己的第一步,有人不想接受,可能是身份低微,沒有名分,感覺自己一無是處就是個窩囊廢,但把視野放寬,從那時起幸福就來了。我們并不需要去做特別的奮斗,只要喜愛和接受自己,那我們的一生都受用不盡了!
莫言說過:當你的才華還撐不起你的'野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學習;當你的能力駕馭不了你的目標時,就應(yīng)該沉下心來歷練。知道自己的才華能力不夠,還要去努力,那目標只會更遠,先學會做自己,腳踏實地的走,那一刻就會明白我就是我自己。
我就是我自己,努力經(jīng)營好自己的人生,做自己該做的事。
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我喜歡的東西以及物品很多很多如:
我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。我喜歡陽光,喜歡它的燦爛,喜歡它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍。我喜歡綠茶,喜歡它的清香,喜歡它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的',卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,我還喜歡草坪,喜歡它的生機,喜歡它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,在生活中我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難。在人生中不會一直是一帆風順,總會有磕磕碰碰,這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài),去面對我們所要經(jīng)歷的一切。
干什么只要認真,努力,那就一定會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這些詞語的深刻含義。沒有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生,就像沉睡的古墓,失去了新鮮的滋養(yǎng)。一生是一個成長的過程,我們在這條路上馳騁。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我們就是伴隨著“選擇”成長起來的。自信讓我們更聚魅力,勇氣帶給我們動力,我們必須具有自己獨有的創(chuàng)新思想,做最好的自己,充實我們的每一天為青春留下完美的足跡,學習沒有盡頭認真的人最有魅力。
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我就是我,一個愛貪玩的我,一個愛跳舞的我,活潑調(diào)皮又可愛的我。
我長著一雙不大大的眼睛,兩個眼珠總是來去,想一些機靈古怪的問題,一個小小的鼻子想一個小鈴鐺一樣掛在臉頰中間,一張小嘴巴在小鈴鐺的`下面總是嘰嘰喳喳的不停的說話,兩只小耳朵像兩個小廣播一樣接收著發(fā)生在我身邊的任何一件事情,一頭棕褐色的帶著自來卷的頭發(fā),活像一個中國式的芭比娃娃。
有人說我長得像媽媽,因為我有媽媽那樣大大的眼睛,俊俏的臉龐,有人說我像爸爸,因為我有爸爸那張愛說愛笑的小嘴,還有爸爸那開朗隨和的性格,我到底像誰呢,我問同學,有的同學說我像媽媽漂亮可愛,有的同學說我像爸爸開朗和藹,我倒覺得我即像爸爸又像媽媽,當然啦,我是他們最驕傲的寶貝嘛,可是我又覺得我既不像爸爸又不像媽媽,因為我就是我嘛。
我貪玩的時候媽媽叫我瘋丫頭,因為我瘋起來的時候,從來不會記得有沒有作業(yè)會不會挨罵,那才是徹底的放松,徹底的無所顧忌,上舞蹈課的時候,老師又叫我舞精靈,因為我練起舞蹈來又是那么全神貫注,每一個動作每一個節(jié)拍都是那么認真,像是整個人都要融入舞蹈情節(jié)里一樣,在學校同學們又叫我小管家,因為不管學校發(fā)生了什么事情,只要我知道我都要去管一管,去問一問。
看著就是我一個特殊的我,一個與眾不同的我。
初中作文這就是我 28
我叫周嘉鑫,今年十歲了,我有一雙明亮烏黑的大眼睛,高山般的鼻子和一張能說會道的嘴巴,還有一對和大耳朵圖圖一樣的大耳朵,大家說我?guī)洸粠?一定很帥吧!再告訴你們一個小秘密,因為我是屬豬的,所以我對小豬寶寶情有獨鐘,我每天晚上都要抱著三只小豬寶寶(布娃娃)睡覺的。
我有的時候很乖,有的時候又有一點小淘氣,我記得有一次,我在洗澡的時候,我趁阿姨在外面做事情的時候,我就拿著噴頭往衛(wèi)生間的`墻上、鏡子上亂噴,正在這時阿姨推開門進來,我不小心給阿姨噴了一身水,阿姨看著衛(wèi)生間的情景,哭笑不得,我也傻了,我認識到了自己的錯誤,就馬上對阿姨說:“對不起阿姨,我以后再也不這樣了!毙睦锵胫院笤僖膊惶詺饬。
我的優(yōu)點也很多,心地善良,樂于助人。我記得有一次,我在上補習班的時候,我看見路邊有一位老奶奶在討錢,身上的衣服又臟又破,可憐地說:“我三天沒吃飯了,行行好吧!”我心想:這位老奶奶肯定是孤寡老人,太可憐了。我連忙把身上的十元零花錢給了她,又從媽媽身上拿了五十元給了她,老奶奶對我說:“謝謝你,你是一個好孩子!蔽艺f不:“不客氣,這是我的一點心意”
這就是我,一個樂于助人的我,一個淘氣的我,一個獨一無二的我。
初中作文這就是我 29
我就是我,在我的心中沒有一個永遠的偶像,沒有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個實實在在,平平淡淡的人;我就是我,一個有思想的,有性格的女生。
我雖然平時潑潑辣辣的,可我的外表就沒那股潑辣勁,就還是我所向往的那個詞平平淡淡。反正我個子挺高的',比同齡人要高一些。再說說我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點就是不怎么大;不過還有一個高鼻梁;不過最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。
我就是我,一個愛耍小性格同時又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時我有些情緒上的小波動。記得那次發(fā)球兩次我都沒發(fā)過,教練痛說了我一頓,我撅著嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒練好怨不得教練。又一輪我還是沒發(fā)過,這次教練讓我做五十個俯臥撐。我的小宇宙頓時爆發(fā)了,為什什么要做,我轉(zhuǎn)身就走了。第二天早晨醒來,還是有點后悔?墒俏沂冀K覺得發(fā)不過去球沒什么大不了,經(jīng)常發(fā)生的事。
我平常就是怎么一個有打抱不平性格的一個小女生!大家能不能猜出我呢!
初中作文這就是我 30
大家好,我是304班的周如浠,我是一個活潑開朗的小女孩。
我長著一個圓圓的蘋果臉,媽媽總說我長得肉嘟嘟的,我每次都這樣反駁道:“我長得肉嘟嘟的,難道就不可愛嗎?”我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠,乖乖的躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛,像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長長的馬尾辮,辮子旁夾著一個小巧玲瓏的.蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說起話來,我的眼睛總是忽閃忽閃的,眉毛一動一動的,小辮兒一晃一晃的,好像總有它們也想表達的意思。
我呢,是個活潑有余的小孩。在走路的時候總是跳跳蹦蹦,在上課的時候總是心神不寧,在吃飯的時候總是嘰嘰喳喳,在排隊的時候總是東張西望……常常因為這些不合時宜的事情,被老師嚴厲批評。但有兩件事情總能讓我安靜下來,那就是彈吉他和讀書。
我總是喜歡一個人坐在琴譜前,靜靜的彈著吉他,哼唱起那首我最愛的歌曲:“我看過沙漠下暴雨,看過大海親吻鯊魚,看過黃昏追逐黎明。”這總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見到的美妙景象:那碧藍的湖水,那起伏的山巒,那茂盛的綠樹和繁花,那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)蛏衩氐倪h方。
一本本透著油墨香的書,是另一個能讓我心神安寧的東西。書中那一個個扣人心弦的故事、一個個驚心動魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公, 會陪伴著我進入另一個絢爛無比的世界。
大家是否愿意與這樣的一個我交朋友呀?
初中作文這就是我 31
在家里媽媽總是叫我肉肉,我是一個獨立的小男孩,喜歡小男孩的撒嬌,大男孩的思維,還有強壯的身體。
我長得虎頭虎腦的,紅撲撲的小臉上,長著一雙透亮靈活的小眼睛,我遇到什么高興的事,眼睛總是笑得瞇成了一條縫?蓯鄣谋亲酉旅嬗幸粡埬苷f會道的大嘴巴,媽媽總說我的嘴巴能把牛給吹破。你們可別看我年紀小,我可是很牛的!我上幼兒園的時候就會做點心,剛上小學的'時候就學會做菜了,我的房間都是自己整理的,三年級我都能自己坐車上學了。什么洗衣服、買菜之類的小事,那自然是不在話下了。
呵呵!我的優(yōu)點太多,我都不知道要從哪里說起。有一天晚上,我和媽媽去超市,結(jié)果回家時,汽車倒不出來了。有個叔叔主動說要幫我們倒車,當叔叔幫我們把車倒好后,媽媽一上來,發(fā)現(xiàn)我呆在車上:“咦,你怎么上車了!”“我?guī)湍惆衍囎涌粗,不會被人開走!眿寢岆S口說:“那你怎么不坐前面來?”“我怕被人綁了!” “咦?我的包呢?”媽媽驚叫起來了。我嘻嘻一笑:“在我這里!薄霸瓉碓谀氵@里啊,嚇我一跳!”媽媽放心地說。我自豪地說:“我把你的包給保護起來了!”媽媽說了聲謝謝!從此,我就被媽媽又貼了一張標簽:安全萌娃!
看,我是不是很厲害呀,這就是我,想了解我嗎?那就和我做朋友吧!
初中作文這就是我 32
我是誰?這個問題似乎有些難以回答。一個人,似善非善,似惡非惡,似勤快實懶惰,似愚蠢實聰慧。但是,我就是我,別人不可能替代我,我的思想無人能駕馭,除了我自己。
別人喜歡快男超女,我也得喜歡嗎?一般。我會看書,玩游戲,干自己喜歡干的事。而不會打開電視,瞪著眼觀看自己不喜歡的電視節(jié)目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時尚?哦,不。
女生愛清潔,尤其珍愛身上的衣物,我也是如此嗎?不是。我會由著自己的性子盡情地嬉戲,完全不顧身上衣服的哀鳴,管它潔凈與否,我只要玩得盡興就成,任由別人對我的外表指手畫腳。當我?guī)е簧淼捏a臟、疲憊和開心回到家時,迎接我的便是一頓“措詞得體,語言優(yōu)美”的臭罵。一切過后,煙消云散,逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶,我么,依舊是我,我行我素我快樂、我自由。
女生總是文文靜靜地待在一角,默默地翻看著早以爛熟于心的連環(huán)畫,我也得這么做嗎?不是。我會和自己的好朋友跑到一個沒有人煙的地方,爬高高的.土坡,瘋跑于高低不平的土崗,完全不顧摔下去是不是有生命危險。遇到類似“墳?zāi)埂钡臇|西也不怕,照樣大大方方地走過去。只顧盡興而樂,把什么都拋在腦后了。
也許,你會說我狂,甚至是癲狂。我只不過是不愛隨波逐流罷了,當自己又有什么不好?狂妄自大又怎樣?年少輕狂又怎樣?我要狂出生命的精彩,狂出少年的傲骨,我要狂出我自己!狂出自己,才精彩!
我就是我!
初中作文這就是我 33
我有一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張能套路別人的小嘴,最讓人羨慕的那雙水汪汪的大眼睛。每當別人稱贊我的大眼睛時,我總會把自己藏起來。
我和別的女孩一樣,每天清早我總要到鏡子前罩罩,梳梳那秀麗的頭發(fā),把它扎個小馬尾,或者扎個小丸子頭。有時我還會在頭發(fā)上噴些水,這樣,我的頭發(fā)會顯得光滑一些。每當我往頭上噴水時,爸爸媽媽總會沖著我笑,真讓人搞不懂,他們笑什么呀?
在媽媽的眼中,我是一只“小書蟲”,我喜歡在書的海洋里遨游,去品味書中優(yōu)美的情景和感人的故事,我喜歡在書老師的.帶領(lǐng)下去探索真理,因為蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我家里的書有很多,《格林童話》《馬小跳》《小學生優(yōu)秀作文》等等。只要是喜歡的書籍,我會看了一遍再看一遍,反反復(fù)復(fù)地看,和饞嘴的弟弟看到麻辣一樣,挪不開腿了。
如果你們看到我這么喜歡看書,就以為我的成績肯定頂呱呱的話,那你們就錯了。我總是馬虎,特別是數(shù)學考試,我不是沒有寫單位,就是計算出錯,總是拿不到90分的成績。為此,我挨了父母不少的批評,可我就是改不了。用爸爸的話就是“煮熟的雞蛋,沒得變了”作文。我一定要改掉這個毛病,也讓爸爸明白“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“士別三日當刮目相待”。
我就是我,一個愛美的“小書蟲”,一個有缺點,但是渴望進步的小學生。
初中作文這就是我 34
我是一名初一的學生,我叫黃葛亮。我出生時正在熱播“三國演義”,表姐用“三國演義”里諸葛亮的名字來給我起名字,于是我就叫黃葛亮了。
我在小學的時候,成績一直在班里名列前茅,所以大家的叫我諸葛亮。我喜歡幫助別人,在別人有困難的時候施以援手。
“哎呦”,我聽見有人叫了一聲,便聞聲而去,只見一個人坐在田坎上哭,而另一個人則在一邊笑,間有人來了馬上跑開了,我馬上跳下田坎去,把他扶起來,我問他為什么會在田坎下,而跑掉的那個人為什么不去把你扶起來反而在一邊笑。他一瘸一拐地走到一塊大石頭上說:“今天上課時他答錯了一道題,大家都笑了,我也笑了,然后他就在放學的時候來報復(fù)我,就把我推到了田坎下了,之后的你都看到了!敝懒嗽蚝笪艺嫱樗,那人也太沒道德了,亂打人,真是的。后來我便把他送回了家。我今天又做了一件好是真是太高興了!
我還有一個愛好,那就是畫畫,我只要一有空就拿出筆和紙,認真地畫起來,畫畫好后,再上顏色,一幅栩栩如生的畫就完成了。因為我的特長,小學的班刊,板報等都是我一手包辦的,老師們一看到我的`畫就贊不絕口。最開心的一次便是我讀三年級時,我參加全校的繪畫比賽,畫了一幅翠鳥和一幅山水畫,出乎我的意料的是,我竟然得了一等獎,我的畫被放到了繪畫欄里,還排在第一位,別提多高興了……
這就是愛助人為樂的我,這就是愛畫畫的我。
初中作文這就是我 35
我并不是天空中獨一無二的太陽,而是在繁星中的一小顆星星,那星星雖然沒有太陽那么耀眼,卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海,而是一條緩緩流淌的小溪,那小溪雖然沒有大海那么壯觀,卻彈出一首首美妙的樂曲。我就是我,一個平凡的我。
我爸爸的`朋友見了我,沒有一個不說我斯斯文文的,其實我并沒有像他們說的那樣,我有著兩面三刀的性格。在大人面前,我總是不說話,顯得文質(zhì)彬彬;在老師面前,我又變得很有禮貌,主動向老師問好;在朋友和兄弟之間,我就無拘無束,和他們談得口沫橫飛;在家長面前更是瘋狂,有時邊洗澡邊唱歌,有時是蹲著吃飯。嘿,這個是秘密,一定要保密呀!
我還有一個“優(yōu)點”,那就是所有男生皆有的懶;蛟S你會問懶怎么會是優(yōu)點呢?那就是因為上一次數(shù)學老師叫幾個同學去批改作業(yè),我原本是可以去的,可是心中的懶蟲驅(qū)使著我還是好好的坐在座位上,不要浪費自己的腦細胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學都是語文不怎樣的。過了一會兒,語文老師滿面春風地走進教室,看見那么多的空位置,疑惑的問我們:“這些人去哪了呢?”我們異口同聲的回答:“去改數(shù)學作業(yè)了!鳖D時,老師大發(fā)雷霆,便重重地拍了一下座子,自言自語:“都快期末考了,還去改作業(yè)!”
經(jīng)歷了這件事之后,我便明白了一個自理名言“魚,我所欲也;懶,亦我所欲也;二者不可同得,舍魚而取懶也!
我就是我,一個平凡的我,可又是獨一無二的!
初中作文這就是我 36
哈羅!大家好!今天的主人公就要出現(xiàn)了,她就是我,一個普通得不能再普通的地球人!
我的長相挺一般,但有些親戚說,我是個俊閨女,小眼睛,單眼皮,淡眉毛,中等鼻梁,最突出的是那一張嘴。它可是專門用來鉆牛角尖的,當然,在老師面前,我可是不敢的。
曾經(jīng),有位同學評價我說:“學校是只小乖猴,到家便成搗蛋猴!碑敃r,這位同學也只是說說玩的,可這句話,來形容我還真是恰當不過了。在學校,有老師“看守”著,我自然是會放乖點,我怎敢在老虎身上拔毛呢?到家就不同了,都是自己人嘛,再說了,“活潑”點,也是好的。不過有時,我在家里還是挺乖的。
“樣樣通,樣樣松”這六個字對我而言是最好不過的形容詞了。不過,也的'確如此。棋類、球類我能拼殺幾陣;毛筆、畫筆我也敢握上一握甩幾筆;語文、數(shù)學成績也行;英語我也能念上幾句。
可我缺點堆在一起也不少,什么粗心啊、馬虎啊、不認真啊、不肯專心背書啊等等。你看,考試前夕,其他同學都在認真背書,我呢,盡管是捧著書,腦子里啊,不知道在想什么事呢!考試后的成績……也可想而知了。
我就是我,有時,像同學們說的一樣,是個林黛玉。有時,又像爸爸媽媽說的一樣,是個淘氣包。
我就是我,我沒有姚明那么高,我沒有喬丹那么壯,我有我自己的本色。我就是我,一個最普通的中國人。
初中作文這就是我 37
我就是我,誰也改變不了我獨特的風格。如果有三千個女孩子,2999個規(guī)矩地穿著制服,那么,那個穿著網(wǎng)球裙的女生,就是我;如果有三千個女孩子,2999個編著呆板的辮子,那么,那個發(fā)梢劉海清新飄逸的女生,就是我;如果有一條路,所有人都往這邊走,你看見一個小小的反逆的.身影,那么,那個身影就是我。
我沒有水晶鞋,可我卻有Lolita盛世的華服;我不是灰姑娘,因為我被善良的人們所包圍,不曾擁有悲慘的童年;我沒見過仙女,可在我身上卻演繹著比仙女還神妙的奇跡;我沒有南瓜車,只是我明白現(xiàn)代科技要比馬車跑得快。
童話世界只是人們聊以自己安慰的臆想世界,公主不一定要嫁給王子,或許她鐘情于英勇無畏的騎士;王子不一定會迎娶公主,或許他深深愛慕著勤勞善良的牧羊女。公主不一定傾國傾城,她只是一個普通的女孩,可能會任性;王子不一定完美,可能會打碎美好的夢境。別的女孩子對這鏡子扮公主,我卻因為折好衣柜里已經(jīng)塞不下的公主服而累的腰疼;別人因為作文寫不出而在考場上愁眉苦臉,而我卻因為已經(jīng)把考卷檢查了3遍之后苦于沒有事情可做。
無論如何,人們的行為就像是風,人們在風中生活。大多數(shù)人選擇順風,而我獨自在風中逆行,所以我成長,已經(jīng)可以繼續(xù)攀登,向前走,永不回頭。
初中作文這就是我 38
我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業(yè),忘了時間,也忘了自己答應(yīng)別人的話,還經(jīng)常在寫作業(yè)時偷偷看書。
在一個星期天,我正好沒去上輔導(dǎo)班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長時間,媽媽走過來,說:讀一小時書就寫一小時作業(yè)。我隨口答應(yīng):嗯!過了一會兒,媽媽說:現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。我驚奇地說;為什么。寢屨f:自己說的,還賴皮。我又隨口說了一句:好吧,我這就去寫。過了一會兒,媽媽來看的時候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:快去寫作業(yè)!我放下書趕忙開始寫作業(yè)了。可媽媽一走,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。
就這樣,我看了兩個多小時的書,當媽媽檢查作業(yè)時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴厲地問我:寫了多少作業(yè)?剛才在干什么?我吞吞吐吐地說:我我我就多多看了一會兒書。聽到我的`這句話,媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了,說:你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業(yè)時偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!我低下頭,表面上很沮喪,有一點認錯的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,既讀了書,又讓媽媽原諒了我。
今天真幸運。
初中作文這就是我 39
我,是這大千世界蕓蕓眾生中的一員。與所有人一樣,我有著自己獨特的優(yōu)點,也有鮮明的缺點。
就先說優(yōu)點吧,我的腦洞特別大,也許是被UFO撞擊成這樣的。小時候,看著一塊擦花的黑板,一滴不小心滴在作業(yè)本上的墨水,一些毫無章法的樹木的紋理,我的腦海中便會呈現(xiàn)出各式各樣的圖畫來:黑板上白色的痕跡變成了一座座高山;作業(yè)本上浸潤的墨水變成了海底飄搖的水母;樹木的紋理變成了一個個城市……現(xiàn)在,我把這神奇的力量發(fā)揮得更加淋漓盡致,剛合上《哈利·波特與魔法石》這本書,我便置身于魔法學校與哈利·波特并肩作戰(zhàn),甚至為他出謀劃策,揭開了一個又一個謎團。閑時,幾塊樂高積木在我的手里時而變成了城堡,時而變成了火箭炮。正是有了這豐富的想象,我的生活才多姿多彩。但有時這豐富的想象也會給我?guī)砺闊。好幾次深夜我從夢中醒來,一睜眼看見宿舍天花板上斑駁的影子,頭腦中馬上便出現(xiàn)那些披頭散發(fā)的女鬼形象,嚇得我魂都差點掉了,自然用被子蒙住頭好半天也睡不著了。
至于缺點嘛,了解我的.人都知道,我從小字就寫得不好。以前,我的字就像是用樹枝拼湊起來的,有的字連我自己也認不出來。結(jié)果,我爸媽把我關(guān)在家里寫了一暑假的字帖,寫到最后我覺得自己都快“掛”了。不過經(jīng)過這次魔鬼式訓練,我的字大有長進,至少能讓大家看懂我寫的是什么了。為此,我特別相信“一分耕耘,一分收獲”這句話。
這就是我,一個其貌不揚卻個性十足的我。
初中作文這就是我 40
身材稍瘦,臉蛋圓圓,眉毛濃密,眼睛大大的,你猜他是誰?那個人就我。
我性格稍微內(nèi)向,不愛多說話。遇到陌生人話不多,不過,遇到要好的朋友,我也會夸夸其談,說空間農(nóng)場牧場,說游戲賽爾號。
我愛好廣泛,如下棋,看書,運動等。看書是我的最愛,我因為每天都看書,所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習慣。為此,爸爸特意給我買了一堆課外書,光《十萬個為什么》一套就有四本,價值一百多呢。每當我得到一本書時,就像有了寶貝似的,爸爸常說我是個“小書迷”。一次,爸爸買回了一些書,還沒等爸爸進家門,我便立馬接過書,回房看去了。
我還喜歡打乒乓球,這都是受我小舅舅的啟發(fā),為此,爸爸專門給我買了一對球拍。每到周末就到爸爸的'學校開練,盡管我球技不高,但是球友很多。有一次我和小朋友決戰(zhàn),弄得渾身是汗,精疲力盡,中午飯都忘了吃,那真是快活極了。
我優(yōu)點不多,勤學好問為首,每天放學第一件事就是做作業(yè),遇見疑問就請教爸爸。還有個優(yōu)點,那就是愛動手做實驗,如黃豆的發(fā)芽和老師布置的雞蛋實驗等。我缺點不少,如上課不愛發(fā)言,字寫得很不端正,不愛做家務(wù)勞動等。不過我會慢慢改正缺點。
這就是我,一個普普通通的男孩子。
初中作文這就是我 41
我是一個活潑開朗,幽默風趣,堅持不懈,盤根問底,努力拼搏而又樂于助人的女孩。
我喜歡熱鬧的世界,和朋友一起玩鬧,一起談天說地。我也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和同學們分享我的快樂。這就是我,性格開朗,幽默風趣的我。
當遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做到最好。這就是我,勇于攀登,堅持不懈,精益求精的我。
當我考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三的犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;當我有不懂的問題時,我會自己思考,不斷地嘗試解決,也會向他人請教,不達目的不罷休。這就是我,積極進取,不甘落后,勇于探索,盤根問底的我。
我不僅會自己學習,下課后,我有時還會幫助同學學習。當別的同學問我問題時,只要我會做的',我就一定會給他講?追鄙f過:“能為他人解除困難和痛苦,我認為這是人生最大的幸福!蔽艺J為幫助別人的同時也在提高自己。我覺得幫助別人,自己也會覺得高興!這就是我,樂于助人的我。
我的夢想是做一名教師。但是,我知道只有美好的夢想是不行的。我要堅持不懈地學習,努力奮斗,為美好的將來打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有夢想并努力拼搏,追尋自我!
初中作文這就是我 42
看,那個在棋室里正苦思冥想打敗對手的小姑娘是誰?
這個小姑娘就是我。我有一頭烏黑的長發(fā),媽媽總是給我扎著高高的馬尾。一雙明亮的眼睛和高高的鼻子,還有一張不大不小的.嘴,協(xié)調(diào)地組合在一起,圓圓的臉蛋是我的標配。我的愛好是看書,特長是下圍棋,優(yōu)點是樂于助人,不輕易說放棄,缺點是愛玩手機,雖然媽媽總是教訓我,可是我還是忍不住拿她的手機玩。啊,我忘了告訴你,我叫曾夢希,今年10歲,馬上要上五年級了。
在圍棋老師的眼中,我是一個文靜又內(nèi)向的同學。不過他很喜歡教我,因為我愛下圍棋,這是我最喜歡的課外興趣課了。有一次,我正津津有味地聽著圍棋老師講課,突然,他問了我們一個技術(shù)上的難題。其他同學都不知道,我也腦子靈光一閃,想起我曾經(jīng)看過一本圍棋書上,好像有介紹過那道題和答案,我很想告訴大家?墒,我又怕自己會說錯,就小聲地把答案說了出來,結(jié)果被圍棋老師聽到了,圍棋老師說我回答的很準確。聽到老師的夸獎,我居然有一點臉紅了。
的確,我是一個熱愛圍棋的女孩,而且在這方面不服輸。有一次,我覺得很無聊,就打開了媽媽的電腦下圍棋。我和同樣技術(shù)段位的電腦對陣下棋,我每次都輸了,可我不甘心呀,所以沒有放棄,又接連和它下了幾盤,后來,我終于贏了一盤!我開心極了!
我愛下圍棋,也愿意不斷挑戰(zhàn)自己,是個不輕易服輸?shù)呐。如果你也很愛下圍棋的話,就來找我吧!我要和你做朋友?/p>
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