1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 初中生作文

        時(shí)間:2022-03-31 09:21:39 初中作文 我要投稿

        關(guān)于初中生作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初中生作文九篇

        初中生作文 篇1

          每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,朗誦《只因有您》這篇詩(shī)文時(shí),不由得想起我們敬愛(ài)的陸老師。

          老師您像和煦的陽(yáng)光,給了我們燦爛的童年;老師您像黑夜里的燈塔,照亮了我們?nèi)松淖阚E;老師您像潺潺的溪流,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。

          加減乘除,算不出您所作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,道不出我們對(duì)您的敬意。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;您用心靈的泉水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈。

          您的愛(ài),像月亮一般溫柔,如春風(fēng)般和煦;如清泉般甘甜。

          您的教誨,比父親更嚴(yán)肅,比母親更慈祥,老師您是天底下最偉大的、最無(wú)私的、最慈祥的母親。關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,讓我們說(shuō)不盡,道不完。

          老師,感謝您教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)多才的好少年;從一個(gè)調(diào)皮的孩子到一個(gè)專心聽(tīng)講的好學(xué)生。比如說(shuō),當(dāng)初我從老家來(lái)到蘇州時(shí),連1到10都數(shù)不清,寫(xiě)不出來(lái),別人都叫我大笨蛋,在老師您的細(xì)心教導(dǎo)下成了一個(gè)博學(xué)多才的好少年。再比如說(shuō),我曾也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總愛(ài)爬上爬下。有一次,玩捉迷藏,我爬到了一棵大樹(shù)上。老師說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)把所有同學(xué)都找到了,就獎(jiǎng)給他一顆棒棒糖。”我心想:我爬到大樹(shù)上,他們肯定都找不到我。果然,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)找到我。輪到我去找同學(xué)們時(shí),我便在大樹(shù)上哇哇大哭,“老師,我下不來(lái)了,下不來(lái)了……”老師一邊大聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕。”一邊叫人去找梯子。梯子找來(lái)了,您親自爬到大樹(shù)上,輕輕地把我抱在您的懷里,輕聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,受驚了吧?以后要小心!”其它同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光。老師您真好!雖然這是一件小事,去在我心中留下了深深的痕跡。

          做您的學(xué)生是幸福的、是快樂(lè)的。幸福的是每天您能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里快樂(lè)的遨游?鞓(lè)的是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)美麗的大自然,欣賞大自然美麗的風(fēng)光,河邊的上空不斷地響起我們哈哈的笑聲;山腳下留下一串串小小的足跡;鄉(xiāng)間的小路上蕩滌著我們心靈的塵埃。

          老師,您就像老黃牛在黑板上辛勤的耕耘;您就像蠟燭點(diǎn)亮了我們?nèi)松淖阚E;您比辛勤的小蜜峰還要辛苦、還要累。培育著我們,關(guān)心著我們。你用慈祥的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,贊揚(yáng)我們,您就是我們的守護(hù)神,希望我們將來(lái)都能成為國(guó)家的棟梁。

          老師,您對(duì)我們的愛(ài),像潺潺的流水,如父愛(ài)般厚重?傊,您為我們付出辛勞,為我們付出了愛(ài),難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我們把敬意化作秋季里的細(xì)雨,滋潤(rùn)你我的心田;讓我們把祝福折疊成一葉片舟,任其蕩漾在你我的腦海里。

        初中生作文 篇2

          提起秦始皇,不少小朋友都知道,他是統(tǒng)一中國(guó)的第一個(gè)皇帝。秦始皇是公元前221年當(dāng)上皇帝的,死于公元前210年,他總共只當(dāng)了11年的皇帝,只活了49歲就病死了。西安原是秦朝的都城。秦始皇活著的時(shí)候就已經(jīng)給自己修好陵墓了,還請(qǐng)了無(wú)數(shù)工匠來(lái)做兵馬俑。下面就讓我來(lái)給你們講講兵馬俑吧!我和爸爸媽媽一同來(lái)到西安參觀兵馬俑。現(xiàn)在兵馬俑有三個(gè)坑,這三個(gè)坑里共發(fā)掘出了8000多個(gè)兵、馬、車的俑和一些古代的箭、劍、刀和盾。共有兩種兵,他們是步兵和騎兵,兵馬俑的步兵數(shù)量最多約7000件,騎兵是在二號(hào)坑中挖出來(lái)的`,共計(jì)116騎。還有立射俑和跪射俑,它們個(gè)個(gè)神態(tài)不一。哦,我還忘了馬,有的馬背上要背著一個(gè)馬鞍,它是用來(lái)打仗時(shí)騎兵坐的。打仗時(shí)為了不讓馬吃草,就要給它安上金銀勒,馬就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上吃草了。兵馬俑發(fā)掘地址是秦始皇帝陵,發(fā)現(xiàn)人是楊志發(fā)。

          另外,還有武士俑,有的武士俑頭上還有很多很多的土,他的頭埋在地里已有2200多年了,肯定會(huì)有泥土沒(méi)有處理干凈。據(jù)說(shuō),一個(gè)兵馬俑的頭就值1億美金呢!這就是世界第八大奇跡——秦兵馬俑!

        初中生作文 篇3

          秋姑娘來(lái)探訪田野姐姐,跟著聊了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候秋姑娘幫四周的果樹(shù)鄰居帶來(lái)了水果,!又甜又飽滿的水果高高的掛在樹(shù)上,人們露出了甜美的笑容。還送給田野姐姐一件漂亮的衣服,給她梳頭發(fā)。

          嗯?什么聲音?哦,原來(lái)是大雁妹妹!秋姑娘溫柔地說(shuō):“嘿,大雁妹妹休息休息吧!薄安涣,我還要趕路呢!”大雁回答道。接著榕樹(shù)阿姨在換衣服時(shí),讓小樹(shù)葉離她而去,小樹(shù)葉們找到風(fēng)哥哥,“風(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥把我們帶到小溪表姐那吧!”小樹(shù)葉哀求地說(shuō)。“不行,這樣你們會(huì)沒(méi)有生命的!憋L(fēng)哥哥說(shuō)?墒切(shù)葉還是堅(jiān)持著,風(fēng)哥哥看著小樹(shù)葉那渴望的眼神決定幫幫它們。風(fēng)哥哥帶著小樹(shù)葉們到小溪表姐那了,“小溪表姐你可不可以收留我們?”小樹(shù)葉乞求著!昂冒伞!毙∠斫阌H切地說(shuō)。

          秋姑娘看到了,就送小樹(shù)葉們一個(gè)禮物:一陣小雨,這場(chǎng)小雨很特別。伴隨著風(fēng)哥哥,小雨滴在天空中飛,滴滴答答,滋潤(rùn)這大地,這場(chǎng)清涼的雨拂去了夏日的炎熱,。≌鏇鏊!小樹(shù)葉們看到了,都笑了起來(lái)。

          秋姑娘無(wú)私的把甜美又飽滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,把清涼的雨送給小樹(shù)葉,幫榕樹(shù)阿姨換衣服,給田野姐姐買新衣服,所以人人都喜歡無(wú)私的秋姑娘。

          “!為什么人都不見(jiàn)了?”秋姑娘吃驚地問(wèn)道。青蛙弟弟手舞足蹈地比劃“王子和公主結(jié)婚了!”“哦,原來(lái)是這樣啊,我應(yīng)該去祝福他們!鼻锕媚锵矏偟幕卮。秋姑娘來(lái)到教堂,為了祝福這一對(duì)新人灑下了春姑娘送她的花,讓風(fēng)哥哥吹出涼爽的風(fēng)。那對(duì)新人與在場(chǎng)的人頓時(shí)欣喜若狂,覺(jué)得能得到秋姑娘的祝福真好。

          不久,冬媽媽(這個(gè)稱呼是因?yàn)榇,夏,秋是他的女兒)過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,可是人們不歡迎她。這時(shí),秋姑娘來(lái)了,對(duì)人們說(shuō):“我不是萬(wàn)能的,果實(shí)是你們勞動(dòng)的成果啊,姐姐她也無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己辛辛苦苦種的花!王子的婚禮的花是姐姐的!”王子當(dāng)上了國(guó)王,鄭重的對(duì)人們說(shuō):“不管春姑娘和秋姑娘都好,她們都對(duì)我們真正的好啊!”說(shuō)完,人們歡呼起來(lái)。

          此后,人們快樂(lè)的一起生活了,當(dāng)然,我們的秋姑娘也和姐妹父(父親是太陽(yáng))母快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。

        初中生作文 篇4

          古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,現(xiàn)有,墨西哥人安靜有序,法國(guó)人寬容大度,德國(guó)人遵紀(jì)守法,這些說(shuō)明,文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。

          講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候,彬彬有禮的行為,不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說(shuō),每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來(lái)變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來(lái)。

          所以 當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳?當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?

          “人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。其實(shí),現(xiàn)在社會(huì)的快節(jié)奏,人與人的交往大都只是流于表面的、一兩次的,這就往往會(huì)根據(jù)第一印象對(duì)一個(gè)人進(jìn)行定論。所以,得體的禮儀還是舉足輕重的。上學(xué)不遲到,下課不早退,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,不亂起綽號(hào),不亂扔紙張,上下樓梯靠右走,我們的學(xué)習(xí)、著裝、交往、服飾等等都有其禮儀規(guī)范。

          中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”。但近年來(lái),中國(guó)人出國(guó)旅游時(shí)的一些“不拘小節(jié)”的不文明旅游行為損害了中國(guó)“禮儀之邦”的形象,所以做一個(gè)可愛(ài)的講文明懂禮儀的中學(xué)生是學(xué)校的需要、也是做人的需要、更是國(guó)際形勢(shì)的需要!中華民族是禮儀之邦,今天的中國(guó)人走出國(guó)門更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬!

        初中生作文 篇5

          家,一個(gè)溫磬的字眼,有家就有愛(ài)。

          我擁有一個(gè)幸福、和睦的大家庭,在這個(gè)大家庭中有大公無(wú)私的爸爸、勤勞能干的媽媽,有美麗善良的姐姐,有機(jī)靈聰明的妹妹,有活潑可愛(ài)的弟弟,還有冰雪聰明的我。我們?nèi)伊谌松畹媒〗】悼,快快?lè)樂(lè)。

          歲月匆匆,爸爸媽媽老了20多歲,我們也都長(zhǎng)大了。度過(guò)了多少個(gè)春,享受到春的爛漫;度過(guò)了多少個(gè)夏,感受到夏的炎熱;度過(guò)了多少個(gè)秋,享受到秋的喜悅;度過(guò)了多少個(gè)冬,感受到冬的嚴(yán)寒。

          我們都長(zhǎng)大了,變得成熟了。觸摸了三月的風(fēng),愛(ài)上了六月的雨,見(jiàn)識(shí)了九月的云,看到了臘月的雪。從幼小無(wú)知變得勤勞懂事。我們一起幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),干一些力所能及的事。爸爸媽媽卻一天天變老了。

          母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          父母的皺紋深了,他們把飛揚(yáng)的青春給了我們;父母的手粗了,他們把溫暖的陽(yáng)光給了我們;父母的腰彎了,他們把挺直的脊梁給了我們;父母的眼花了,他們把廣闊的世界給了我們。當(dāng)我們孤單時(shí),父母來(lái)陪伴我們,當(dāng)我們失望時(shí),父母來(lái)鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們傷心時(shí),父母來(lái)安慰我們,當(dāng)我們……不管怎樣,父母都會(huì)在我們身邊。

          歲月,拋落我一雙又一雙鞋子。風(fēng)雨,脫掉我一件又一件衣裳。家人,賜予我一座又一座路標(biāo)。他們永不疲倦地向我凝望,深沉而永恒的關(guān)愛(ài),我只能用心體會(huì)。

          記得有一年夏天夜晚,我們一家人吃完飯?jiān)谠鹤永锷⒉剑职趾偷艿芤唤M,爸爸給弟弟講故事;媽媽和姐姐一組,姐姐對(duì)媽媽說(shuō)自己的小秘密;我和妹妹一組,倆人邊走邊玩,互相嬉戲、逗笑。每個(gè)人心里別提有多開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒,我們坐在桌子旁一起賞月,爸爸拿出一個(gè)鈴鐺,五顏六色,上面有六個(gè)小鈴鐺,“鐺鐺鐺”演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又快樂(lè)的樂(lè)章。爸爸告訴我們:“這個(gè)鈴鐺就是我們一家,只有我們?cè)谝黄鸩庞锌鞓?lè),缺了誰(shuí)都不行!眿寢屨f(shuō):“我們一家要永遠(yuǎn)和和睦睦、開(kāi)開(kāi)心心!苯憬阏f(shuō):“我們要包容”。那一夜,我睡得好沉、好香。我的夢(mèng)是那么的美好、那么的甜。

          我好幸福,我愛(ài)我家,更愛(ài)我的家人。

        初中生作文 篇6

          越是清涼的天氣,雨水落得越勤。其實(shí),一生最清涼的際遇,總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好。

          喜歡聽(tīng)雨的時(shí)光,喜歡在細(xì)雨中散步感受“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好。靜靜地,又是一個(gè)秋。當(dāng)那牛毛花針般的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落之時(shí),我正漫步校園間,淅淅瀝瀝的小雨配上眼前金黃的銀杏葉,此等美景中我不由看癡了。雨滴漸大竟也毫無(wú)察覺(jué)。在這萬(wàn)籟俱靜時(shí)我聽(tīng)到了滿地落葉中簌簌的腳步聲,卻沒(méi)有回頭,靜靜感受此刻的美景與寂靜。紛紛落葉在風(fēng)中飄零,美得傷感,美得凄清。腳步漸近,沒(méi)有預(yù)想中的擦肩而過(guò),卻停在了身后!奥淙~雖美可秋雨清寒,可有帶傘?”他說(shuō)!班牛皇窍矚g秋雨中這般寂靜。”清脆的聲音再次響起時(shí),關(guān)切中竟帶上了一絲焦慮。“可雨下大了!早些回去吧”雖然獨(dú)愛(ài)細(xì)雨又曾向往過(guò)“淫雨霏霏,連月不開(kāi)”的氣候,可大雨滂沱的氣勢(shì)并非我所期待。再看下去,大約就是風(fēng)的摧殘,葉的掙扎了吧。于是答道:“好,你也早回!鞭D(zhuǎn)身之后,蕭瑟的秋風(fēng)便席卷而來(lái)!坝晔栾L(fēng)驟添新愁”,瑟瑟秋風(fēng)中,雨漸漸變冷了。

          回頭望去,樹(shù)枝搖動(dòng)似乎耐不住這寒冷。早已不復(fù)方才的寂靜。

          我撐起雨傘,在這些冷雨中獨(dú)自行走著。沿途的風(fēng)景太過(guò)凄清,要我如何哀而不傷? 行至屋檐下,正欲進(jìn)屋之時(shí),大雨傾盆而下。耳邊響起媽媽的聲音:“外面雨大,快進(jìn)來(lái)呀!”

          還好有一人關(guān)切,不然這“路上行人欲斷魂”的大雨中,單薄的衣衫如何抵御秋風(fēng)的嚴(yán)寒?

          雨中,溫暖!

        初中生作文 篇7

          今天,我又換同桌啦!升入三年級(jí)以來(lái),我已經(jīng)換了三任同桌。仔細(xì)回想,嘿嘿,我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):他們竟然都和某一種動(dòng)物十分相似。

          “好動(dòng)的猴子”——濤

          濤是我的第一任同桌,他從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始就任,和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)。

          說(shuō)他好動(dòng),一點(diǎn)也不夸張。瞧,每當(dāng)下課鈴聲一響,他就迫不及待地沖出教室,和一些男生互相追逐。不到上課鈴響,他是不會(huì)回到座位上乖乖坐著的。即使是冬天,他也常常玩得滿頭大汗。中午休息時(shí)間,老師提倡閱讀,大部分同學(xué)都靜靜地看書(shū),他卻總是和幾個(gè)志同道合的男生說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧。有時(shí)老師在,他們也會(huì)千方百計(jì)地找空子鉆:兩手捧著書(shū),腦袋卻縮在書(shū)后面,眼珠子亂瞟,看見(jiàn)老師眼神瞥過(guò)來(lái),就立刻裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。

          皮膚黑黑的濤真像一只好動(dòng)的猴子!

          “好斗的公雞”——皓

          開(kāi)學(xué)后座位調(diào)動(dòng),皓成了我的同桌。不知為什么,我跟他講話,說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)演變成一場(chǎng)口水仗。而他,只要斗不過(guò)我,就會(huì)拔出拳頭來(lái)威脅我。

          有一次,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)皓手中拿著一塊一模一樣的橡皮正在把玩著,不由認(rèn)定是他拿了我的橡皮。于是,我生氣地朝他嚷道:“這是我的橡皮,還給我!”可他卻一口否認(rèn):“才不是呢,這是我剛買的。”見(jiàn)他堅(jiān)決不給,我決定去請(qǐng)老師來(lái)作裁決。誰(shuí)知,我還沒(méi)站起來(lái)呢,他就使出了狠招“佛山無(wú)影腳”。就這樣,我便敗下陣來(lái)。

          唉,皓真是我的克星!面對(duì)這只“好斗的公雞”,我往往只能甘拜下風(fēng)。你瞧他——頭發(fā)總是倔強(qiáng)地翹著,一副怒發(fā)沖冠的樣子,一定是他的好斗基因太強(qiáng)了。

          “膽小的兔子”——天

          哈哈,我終于脫離皓的魔掌啦!因?yàn)槿淌懿涣损⿲?duì)我的語(yǔ)言污染和人身攻擊,我向老師提出了申請(qǐng)——辭去皓的同桌一職。沒(méi)多久,許老師便安排瘦瘦小小的天做了我的同桌。

          通過(guò)幾天的相處,我便發(fā)現(xiàn)天的個(gè)性與皓截然相反,他膽子非常小。我有一次在看《動(dòng)物百科全書(shū)》,看到有趣的地方,便忍不住想要與同桌分享。誰(shuí)知,天剛瞟到書(shū)上那栩栩如生的蛇圖片,一下子就把書(shū)扔掉了,尖叫著逃走了。即使我把書(shū)合上了,他也還是不敢靠近。只要是長(zhǎng)相恐怖的動(dòng)物圖片,天都害怕,甚至連大眼猴和青蛙他都不敢看。他的膽子簡(jiǎn)直可以和小白兔一比高下了!哈哈,現(xiàn)在只有我欺負(fù)他的份啦!開(kāi)個(gè)玩笑,我們可是一直相安無(wú)事的哦!

          也許以后我還會(huì)換同桌,不知將來(lái)的同桌又會(huì)像什么動(dòng)物呢?

        初中生作文 篇8

          在突如其來(lái)的巨大災(zāi)難面前,人的生命顯得那么脆弱無(wú)助。一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無(wú)征兆的,所有的希望、夢(mèng)想、幸福、快樂(lè)瞬間毀滅,取而代之的是悲傷、痛苦、無(wú)助、不安。這是巨大的悲劇,悲痛得讓人無(wú)法言說(shuō)。

          但是,痛苦的人不僅僅是受難的人們,每一個(gè)中國(guó)人的心都被災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著。政府在最短的時(shí)間里做出了反應(yīng),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的部隊(duì)被調(diào)往災(zāi)區(qū),一個(gè)接一個(gè)的醫(yī)療小組被派往受災(zāi)前線。每一個(gè)人都無(wú)比緊張,因?yàn)樵趶U墟之下,眾多的幸存者等待救援,時(shí)間就是生命。通訊斷了,路斷了,天還下起了大雨,但是,人們的努力沒(méi)有中斷,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,也絲毫不松懈救援的力量!沒(méi)有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺進(jìn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每個(gè)人的心都被無(wú)形的牽掛揪起,多少人整夜守在電視機(jī)前,期待著最新的消息。當(dāng)看到被困者被解救出來(lái),多少顆心為之欣慰;看到孩子無(wú)助的眼神,多少人為之流淚。

          災(zāi)難教給我們團(tuán)結(jié),災(zāi)難教給我們堅(jiān)強(qiáng)。生命已逝,沒(méi)有人可以挽回,就愿他們安息吧。被困的生者,愿你們?cè)缛盏镁,早日康?fù),大家在為你們祈禱。大難不死,必有后福,愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)明天的生活。請(qǐng)相信,這世界還有真愛(ài),愛(ài)心是任什么樣的地震也震不碎的!

          現(xiàn)在,全國(guó)乃至世界上的許多人在奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐款,捐物,獻(xiàn)血。俗話說(shuō),血濃于水。看到自己的同胞在受難,沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人會(huì)熟視無(wú)睹。再小的力量,乘以13億,都是無(wú)法估量的力量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的,在全國(guó)人民愛(ài)的支持下,我們沒(méi)有理由不相信:一切都將轉(zhuǎn)危為安,中國(guó)人民定能渡過(guò)難關(guān)!一定!

          災(zāi)難帶給我們的不僅僅是悲痛和無(wú)助,它更讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài),人與人之間還存在著無(wú)私的奉獻(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美麗,我們要加倍珍惜所擁有的每一天。

        初中生作文 篇9

          朋友不在于多,而在于能關(guān)心對(duì)方,體貼對(duì)方,在對(duì)方有困難的時(shí)候能毫不猶豫地伸出援助之手。

          在小學(xué)階段里我在班上認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),他們各有各的個(gè)性,各有各的習(xí)慣與處事原則。我在班上的人緣很好,交了十幾個(gè)朋友。其中最先認(rèn)識(shí)的是LHW,這是一個(gè)活潑頑皮的小男孩,就在一次爭(zhēng)執(zhí)之中我們絕交了。

          這一天,上完了體育課回教室,大家都爭(zhēng)著向班上唯有的幾個(gè)人借水喝,我們從上樓的時(shí)候就開(kāi)始沖了,我要超過(guò)LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一邊,我好幾次都要沖上去了,可他都一一又把我推開(kāi)了。到了5樓我拼盡了全身最后一點(diǎn)力氣,才和他一起沖進(jìn)了教室。

          我們一起來(lái)到了韓宇辰(我們借水的對(duì)象)身邊,因?yàn)槲覀円黄疬M(jìn)了教室,所以我們每人分得一杯水,我讓LHW先喝,眼看他就要說(shuō)話不算話,把我的那份也喝了,我立即從他的嘴里把瓶子拉了下來(lái),正好被班主任看見(jiàn)了,罵了我一頓,還讓我寫(xiě)了一份檢討,LHW卻在座位上暗暗地笑著。哎,這算是朋友嗎?

          好朋友真的很難得,交朋友也必須要有選擇。

        【關(guān)于初中生作文九篇】相關(guān)文章:

        初中生關(guān)于放手的作文01-07

        初中生關(guān)于學(xué)芭蕾作文11-23

        初中生關(guān)于黃河的作文03-16

        關(guān)于初中生作文6篇03-20

        關(guān)于初中生軍訓(xùn)作文7篇02-27

        關(guān)于初中生祖國(guó)在我心中作文08-14

        關(guān)于初中生的作文4篇03-28

        初中生關(guān)于母親節(jié)作文02-23

        關(guān)于端午節(jié)初中生作文03-28

        關(guān)于痛苦的人初中生作文_學(xué)生作文大全02-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>