初中生的作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中生的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文600字 篇1
佇足于城市的街頭，看著人來人往。雙手插在風(fēng)兜里，風(fēng)吹過凌亂的頭發(fā)，不知不覺淚劃過臉頰，滴落在嘴角。
記憶里，我們都是幸福的孩子。無憂無慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說，我們會永遠(yuǎn)在一起，不分開。我瞇著眼睛，笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋果，到天里烤紅薯，到河邊捉小蝌蚪。笑臉無時無刻不洋溢在我們單純的臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天，你離開了，去了另一個地方。那天，我哭著讓你不要離開，因為我們是最好的朋友，因為你說過我們會永遠(yuǎn)在一起，因為我舍不得。事與愿違，你還是離開了。
“我們會永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話。
長大了，我的笑臉不再單純，不再天真。曾經(jīng)，有人說：“那些說著永不分開的人，早已散落在天涯�！拔蚁胛覀儾粫@樣，因為你的話語永遠(yuǎn)停留在我夢里，因為你的的笑聲永遠(yuǎn)停留在我的心里，因為你的陽光永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。只是我會開始懷念，懷念從前，懷念昨天，懷念那個使我綻開笑臉的人。
懷念是一種幸福又是一種憂傷，因為有所期待，期待有一天我們會在某個街角相遇，然后淡然地相視一笑，而后檫肩而過。這樣的場景常常出現(xiàn)在我的夢里。夢想終會成真。
不知不覺，回到了家，打開了門，橘黃色的燈光，我依然很幸福。因為我相信，只要相信期待，就會出現(xiàn)幸福的向日葵。
后記：
只是西哪個緬懷過去，那些人，那些事，雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷，但我只是想紀(jì)念。
繁花落盡，而我的旅途依然進(jìn)行著。
堅強，快樂，幸福，勇敢!
初中生的作文600字 篇2
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽，有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上，我們?nèi)ケ」吠�。那只母狗很溫順，只是站在一邊，用憂郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說笑著往廣場上走。一回頭，我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步，那雙憂郁的眼睛只盯著我懷里的小狗�！盎厝グ�，”我邊走邊對它說，“待會把小狗還給你�！彼坪醪煊X了我的態(tài)度，步伐遲疑了些，卻還是跟著我。既然你不怕累，就跟著吧！我這樣想，就沒再搭理它。
我們抱著小狗，爬到“云梯”上玩。突然，我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來了！它低垂著尾巴，繞著云梯前前后后跑來跑去，仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我，我看到它的眼睛淚蒙蒙的，有些畏懼，卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個母親呀！它那么害怕我，但愛的力量讓它一直緊緊跟隨，保護自己的孩子！
我不忍心面對母狗的目光了，抱著小狗爬下來。母狗興奮地?fù)u起尾巴，蹦跳起來。我往狗窩走去，母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里，母狗“噌”地竄進(jìn)去，把小狗攬在懷里，深情地舔著，好像它的孩子剛剛經(jīng)歷了一場巨大的劫難。看到這個幸福的家庭，我感到無地自容。我干的都是些什么事呀！讓這個充滿愛的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦！
現(xiàn)在想起這件事來，眼前總會浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛，那眼睛里透射的愛的'力量，仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想，生活到處充滿愛的力量，它感化著人們的心靈，能驅(qū)走黑暗和邪惡，讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛。
初中生的作文600字 篇3
進(jìn)入了初中，時間一點一點的過去，仿佛才轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)將近半個學(xué)期了。現(xiàn)在回想起來，它過得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中，我踏進(jìn)了歡樂、團結(jié)互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結(jié)識了很多的好朋友，很快就融入了這個集體當(dāng)中。
剛開始，在這我感到一切都是那么的陌生，下了課，不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧，你追我趕的，我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒�，漸漸的，我才發(fā)現(xiàn)，這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班，我主動去和新的同學(xué)接觸，在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識了我的第一個好朋友F時，她教會了我很多，讓我與別的同學(xué)交流得更好，讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個班集體之中，融入了這個班集體之中。
雖然，在這，有七大科目，小學(xué)只有兩科，一下子增加了五科，學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來，我就可以學(xué)到更多的知識，了解到以前我所不知道的事�！皩W(xué)習(xí)是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的�？墒�，我卻一直沒能體會到它的真諦，感受不到學(xué)習(xí)的快樂。直到上了初中，在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個教室里學(xué)習(xí)，一起討論解決，一起探究新的知識，每天都解決不少疑惑，學(xué)到不少新的知識，才體會到學(xué)習(xí)的無比快樂�！俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂的真實寫照。
167，這個班級給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，這里高手如云，卻互助友愛，團結(jié)協(xié)作。在這里，有一對雙胞胎姐妹，M和N，她們倆可是我們班的頂級高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的，考起試來可一點也含糊，每次都是一個第一，一個第二。班里的同學(xué)，只要有某位同學(xué)遇到困難，其他的同學(xué)都會伸出援助的雙手。在這里，我真正體會到了團結(jié)互助的情誼。
初中生活，給我?guī)砹颂嗟目鞓罚茸屛殷w會到了學(xué)習(xí)的快樂，更讓我懂得了團結(jié)互助的情誼！
初中生的作文600字 篇4
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學(xué)，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生的作文600字 篇5
我的初中生活是極其豐富的，在學(xué)校里的每一天我都過得很充實。
上課的時候，老師與同學(xué)們都有很好的互動，師生間的相處也很不錯，課堂上，老師不僅僅是我們尊重的師長，同樣也是我們的好朋友�！皝恚黄饋肀彻旁�。”老師在課堂上最喜歡的就是說這句話了，他不是要求我們背給他聽，而是參與到我們之中，與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂趣在里面。一堂課結(jié)束，等我們回味過來，只能感嘆時間流逝之快。
在我的初中生活里，下課的活動也有很多，更是有趣。生性好動的我們，一到下課就會團團的聚集到一起，我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑，我們的笑聲蕩在教室里，可單我們教室的這個空間是攬不住我們這笑聲的，于是乎，我們的隔壁班，甚至于隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。
特別是在傍晚晚飯的那段時間里，這段時間夠長，也夠我們發(fā)展我們的興趣愛好。吃完晚飯后，我們會先三三兩兩的圍繞著操場上紅色的跑道悠閑的散步，等到走了幾圈之后，肚子沒有那么脹了之后，我們就開始活動起來了。
操場的一角有一個器材室，里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等，我們同學(xué)們想玩，拿出我們的學(xué)生證直接去借來便可。像我的話，借的最多是羽毛球，我和我的朋友們興趣都相同，我們最喜歡四個人一起雙打。不過偶爾的時候我們也會一起跳繩，有時候想挑戰(zhàn)一下自己的話，我們就去打籃球�？上�，我也打過那么幾次籃球了，可是偏偏一次投籃都沒進(jìn)，還真有些挫敗感。
我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些，我的初中生活可豐富了。
初中生的作文600字 篇6
高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律：帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；�、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上：帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想，我們在追尋，無論結(jié)果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ伙w揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后。
花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
初中生的作文600字 篇7
初中生活就像是畫畫用的三原色，看似平淡無奇，一旦調(diào)和在一起，就會組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間，教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲，操場上，一群群男生在打著籃球、玩著雙杠，而女生則三個一群五個一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂呼。上課了，老師在黑板上寫下一個個定理公式，學(xué)生們在認(rèn)真得聽著、記著。一個個問題被提出，一道道難題被攻破，課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色代表溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來，這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上，課代表們將老師一個個騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時，同學(xué)們一個接一個地走向前去，在老師們的臉上留下一個個深情的吻，以此來表達(dá)對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻，老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說，煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)�！闭n代表的一句話猶如一個個惡魔，將悠閑與快樂都趕走了，同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè)，好不容易完成了，課代表又宣布：“今天晚自習(xí)考物理�！卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿，同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉，一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫，讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生的作文600字 篇8
以小見大就像小故事大道理一樣，所有的故事都有它的有一個道理，故事雖小，可道理卻不淺。在生活中，我們?nèi)绻麩o意中做錯一件事，就會有可能會影響到大局。
在一個生機勃勃的春天下午，我興高采烈地來到超市，買我最心愛的《紅樓夢》。
超市里的物品琳瑯滿目，令我目不暇接。我走過一個個柜子，來到書柜旁�！度龂贰ⅰ端疂G》、《紅樓夢》，哦！在這呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時，看見一個青年男子，他戴著眼鏡，衣著整潔，身材高大，一看就是高中生，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時，他隨手將一張面紙扔在了地上，干凈的地板上頓時就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點。旁邊有很多人都看著他，而他，整個人若無其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來�？粗谋秤拔倚闹谢鹆�，真想上前去教訓(xùn)他一頓，可是我……我打不過他，看著旁邊飽含著怒火的人們，我不禁嘆了口氣，唉！
在回家的路上，雖然捧著心愛的書，但心中的怒火遲遲沒有退出，擾亂著我怒火的心。 晚上，躺在床上，我翻來覆去，遲遲沒有睡意。我望著窗外，令我又想起了百天的事。
我真想不明白，為什么他要那么做呢？�？�？還是什么？但從他那斯文的外表看來，他一定讀過書，既然讀過書，有可能不懂這個道理嗎？我們?nèi)蛴?0多億人口，如果你扔一張紙，他扔一張紙，每個人都扔一張紙，那么原本這個美麗的藍(lán)色星球?qū)兂墒裁礃幼幽�？有一位�?shù)學(xué)家說過：“不論什么數(shù)字，用它乘以50億，都會變成一個很大的樹；無論什么數(shù)字用它除以50億都會變成一個很小的數(shù)！”正因為是這樣，我們才更應(yīng)該保護環(huán)境，保護國家，保護地球！
從這一件小小的事中，我悟出了不小的道理，這并非一件小事，它聯(lián)系著整個國家，整個地球的未來
初中生的作文600字 篇9
六年級的畢業(yè)考結(jié)束后，我是年級第一名，完全可以到更好的學(xué)校去讀書，然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因為戶口等關(guān)系，也是因為爸媽覺得華碧挺好。
華碧從開始來時的陌生慢慢讓我感到親切，特別是升上了初中后，我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時，是一個很內(nèi)向的孩子，見了人也不敢主動打招呼。而來到華碧，老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長那矯健的身影，是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長的引領(lǐng)下，我慢慢變得開朗起來了，基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來，我的成績都很好。在原來的學(xué)校，我感覺不到我有什么大的缺點。而來到華碧，我才深切體會到“山外有山，樓外有樓”，這里的同學(xué)們都很強呀。在這種壓力下，我的斗志被激發(fā)了出來，和同學(xué)們一起奮斗，成績越拼越好。終于，在畢業(yè)考的時候，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵，搏得了第一。這還是要感謝華碧呀！
升入初中，教育教學(xué)方面抓得更緊了，還有德育常規(guī)量化考核，我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個性特長全面發(fā)展，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好。到了中學(xué)，就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓！華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點，還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程，使每位同學(xué)的特長都能得到指導(dǎo)，淋漓盡致地發(fā)揮出來！各種活動也是應(yīng)接不暇、每周一新：科技節(jié)、讀書節(jié)、運動會、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動中，同學(xué)們能體驗到快樂與感動，在拼搏中進(jìn)取，在活動中學(xué)習(xí)。每一個活動都有數(shù)不清的快樂，每一個活動都能使我們收到人格的教育、知識的熏陶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！比缃瘢踔胁啃滦Ｉ嵋呀�(jīng)建成并投入使用，同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功，我校也會走向輝煌！
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