初三的滋味優(yōu)秀作文

初三的滋味優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三的滋味優(yōu)秀作文1

　　或許是因為長大了，或許是因為即將分離，或許是因為“初三”......初三的我們之間總存在一些微妙的感覺，即使有時只存在一瞬，即使;但它真實的存在過，初三的味道。它很美，我無法用言語去形容它。

　　紀(jì)念墻

　　在教室后面的黑板下，那里曾貼著46張白紙，是我們用一個中午的時間是它充實。那一個中午，我們用心寫下;對同學(xué)的祝福，對好有的話，對曾給過我們微笑或曾傷害我們的感謝，我們還大膽的用我們對老師的昵稱寫下對老師的話語(那時的我們是朋友),我們的理想，目標(biāo)。那一面墻是對我們付出三年的感情所建立的友誼的見證，是三年的紀(jì)念，是我們在這個教室存在三年的標(biāo)記。

　　那一個午后，是考試的放松，亦是考試前的偷閑。男男女女或站或坐，圍在床邊，迎面吹來的風(fēng)中似是透著淡淡的花香。我們談笑風(fēng)生，我們無所不談，我們暢談理想，我們互相調(diào)愷，我們相互打擊(誰都深知那只是玩笑，或是在打擊他人又或是在自嘲)。在初三，最后一學(xué)期的壓力下我們已經(jīng)很久沒有如此開懷過了，也從未如此坦白。那一個飄著花香的午后，我們笑得燦爛，笑得耀眼。

　　初三一瞬即逝，三年的努力只為了在中考的一次綻放!努力吧，讓我們在初三最后剩下的時間里，共同創(chuàng)造屬于我們的美好回憶，哪怕只有一瞬。漸漸明白，原來，一瞬和永遠(yuǎn)一樣。

　　初三的味道，就像未被加工過的青橄欖，一口下去，澀澀的，苦苦的，讓我?guī)缀跸胪鲁鰜�，但一會之后，是甘甜。哭過之后的甘甜我會銘記。初三的味道，想一片檸檬，酸酸的卻散發(fā)著清香。初三的味道，像花兒淡淡的清香，讓人迷戀卻捉摸不透，也正因如此，它深深的吸引這我們并是我沉迷——初三。

初三的滋味優(yōu)秀作文2

　　我喜歡去爺爺那里，爺爺?shù)男》孔永锊粌H有爺爺還有茶。我喜歡那房子里的昏暗和茶味。

　　今天我邁著沉重的腳步又來到那里。像往常一樣，爺爺見早已在準(zhǔn)備好的杯子里倒?jié)M了水。我坐在爺爺對面，看著茶葉在杯中舞動，先浮在水上，然后沉到底下。爺爺仿佛看穿了我的心事：“其實每一個人的追求都是茶的味道。”我端起杯子，輕輕吹一下熱氣，細(xì)細(xì)品一口清茗。茶的苦澀頓時彌漫了我整個口腔，我疑惑地看了看爺爺，追求的是苦澀?爺爺笑著說：“沒有錯，追求開始時，體驗到的便是苦澀�！蔽艺�在思考爺爺?shù)脑挘�突然間覺得口中似乎有一絲甜甜的感覺，剎那之間我就明白了爺爺?shù)脑�。我想在追求的枯澀之后�?yīng)是甜的味道吧!我們每個人都在追求這先苦后甜的味道呢!我拿起那杯子再喝了一口苦茶，閉上眼深呼吸了一口，讓自己記住那味道。

　　我走出小房子，陽光刺傷了我的眼睛，睜不開，看不清前面的路，似乎爺爺在身后對我揮手。

　　坐在教室里，坐在那個角落，那個被老師與同學(xué)遺忘的角落，沒有朋友，沒有好成績，頓時口中出現(xiàn)從未有過的苦澀味道。我想起了茶，想起了爺爺，我想我明白了。我追求茶的味道，我體驗得正是前一部分，我想很快就有后一部分的，為了這個追求，我靜靜地打開書。

　　一個學(xué)期結(jié)束了，成績直線上升，還是坐在那個角落，但我已經(jīng)不再孤獨。

　　今天陽光格外燦爛，想起了爺爺，我便再次踏上那條小路，來到爺爺?shù)男》孔�。又是這樣，我坐下，他幫我倒水。他仿佛已經(jīng)知道了什么，說道：“追求茶的味道，是一個反復(fù)的過程，不要被后面的甜味迷惑，要再喝一口，再喝一口，那開始的苦味又會回來的。”

　　我喝了茶，走出房子，外面的陽光仍然很刺眼但我看得清楚我前面的那條路——追求茶的味道。

初三的滋味優(yōu)秀作文3

　　夏天，火熱的太陽照射著我的皮膚上，我打電話給樂，對樂說：“樂，下午2點要不要去海邊看海啊?”“當(dāng)然可以�！睒匪�快的答應(yīng)了。慢慢地，2點到了，我依舊慣例換上了衣服。我到了海邊，看到了樂，我跑了過去。我和樂坐在一塊大石頭上，把鞋子脫了下來，腳泡在了海水里，頓時感到清爽極了。迎面吹來的涼爽的風(fēng)甜輕輕地從我臉上拂過，在風(fēng)拂過我的臉上的時候，我聞到了海的味道。海的味道是咸的，它總是默默無聞的為魚兒，為人們服務(wù);海的`味道是酸的，它眼睜睜看著許多人葬身在這里卻沒有救他(洪水爆發(fā)時);海的味道是咸的，它為了讓人們過上好日子不停地培養(yǎng)魚兒，讓人們捕捉……

　　正當(dāng)我自我陶醉時，樂叫醒了我，說道：“晴，你沒事吧�！薄皹��！蔽倚α诵φf，“我沒事�！蔽矣终f道：“樂，你知道嗎!我剛才聞到了海的味道……”

　　于是，我把剛才我所聞到的味道跟樂說了一遍。樂聽完之后，閉上了眼睛，用心去感受了海的味道�？粗鴺罚�我也閉上了眼睛，幻想著海，甜的、酸的、咸的味道�！斑@種味道，是前所未有的，是與眾不同的，啊，海的味道。”我陶醉著地說道。感受玩海的味道，我穿上了鞋子，與樂一起，我們到了離海更近的地方看海，海波濤洶涌，但是海很藍(lán)，很廣，讓人一望看不到邊，給人留下了深深地疑惑，海的另一邊是通向哪里，是什么樣子?我對樂說：“樂，我們走吧，下次我們長大再來看海，看看海是不是還是老樣子�！薄班拧！睒氛f。

　　我想，我再次來到海邊，我聞到了海的味道……

初三的滋味優(yōu)秀作文4

　　一位偉大的詩人成就了一個傳統(tǒng)節(jié)日，一個傳統(tǒng)節(jié)日讓我們更深刻地品味生活。

　　自戰(zhàn)國時期以來，端午節(jié)的風(fēng)俗一直流傳至今。如今，端午節(jié)已受到世界文化組織的重視而被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。端午節(jié)，裹挾著歷史的風(fēng)塵走來;端午節(jié)，浸潤著現(xiàn)實的色彩前行�？v覽歷史，端午的味道在不同的時期是不同的。

　　悲傷

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。戰(zhàn)國的屈原正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣，信而見疑，忠而被謗，能無怨乎?就這樣，帶著悲怨，一位愛國主義詩人投江自盡。人們帶著無限的悲傷和哀痛送走了這位偉大的詩人，并因此而設(shè)立了端午節(jié)。百姓懷著沉重悲傷的心情向江中投粽子，希望魚兒不要吃掉屈原的尸體——戰(zhàn)國的端午是悲傷的味道。

　　辛酸

　　老一輩兒的人們心里可能沒有端午的概念，如果有也是充滿了辛酸吧!在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起的年代，人們渴望過上幸福的生活，一頓飽飯對于他們來說已經(jīng)是一個很大的滿足，能在過端午節(jié)時吃上一個粽子根本是不可能的，甚至到了上世紀(jì)八十年代，一個粽子對于人們也只是奢望——曾經(jīng)的端午是辛酸的味道。

　　快樂

　　生活在當(dāng)代的我們，生活多姿多彩，人們再也不用為吃喝發(fā)愁，每一天對于我們來說都充實而有意義。現(xiàn)在的端午節(jié)，系五彩線、掛葫蘆、戴香包……人們盡情享受登山采艾蒿的樂趣，享受各種各樣的粽子的美味，有的還會體驗賽龍舟的激情——現(xiàn)在的端午是快樂的味道。

　　時代在改變，也永遠(yuǎn)地改變了端午留給人們的味道。時光如流水，卻永遠(yuǎn)沖洗不掉端午留在人們心中的酸甜苦辣。讓我們永遠(yuǎn)銘記端午的味道!

初三的滋味優(yōu)秀作文5

　　微笑，也許人人都會，有的人會說：微笑，呵，這還不簡單嗎?不就一個笑?也有人說：微笑，是需要發(fā)自內(nèi)心的笑，其他的笑一點都不像，而我卻不這么認(rèn)為。

　　笑，其實很簡單，其實很自然，只要嘴角微微上揚，就很快樂。記得那次，我們即將步入初三，到來的生地會考，和期末的來臨，壓得我們喘不過氣來，每天寫試卷，但我們總能從百忙之中抽出一點時間玩耍。有一次，我們因為課上的太緊，沒一點自由，想到了逃課，逃寢。

　　新的一天到了，我們正常上課，過了幾分鐘，聽著聽著就睡著了，下課之后被老師叫到辦公室一頓訓(xùn)斥，逃學(xué)的事情再一次浮現(xiàn)在腦海，終于到了下午，本來應(yīng)該回到寢室，但是沒有，我去辦公室請假，其他兩位就從后門出去，但是因為不想和他們失去聯(lián)系，所以拿著請假條的我也跟者從后門出去，當(dāng)時的我們只想著逃課，沒有任何想法，到了第二天，被老師發(fā)現(xiàn)了，叫了家長，當(dāng)時的我們就像犯罪一樣站在那里一動不動，等著老師的訓(xùn)斥，最后都受到了嚴(yán)厲的處罰。

　　爸爸把我叫到外面，笑了笑說：女兒，有什么事不能和老師說就和爸說吧。我把事情告訴了爸，爸爸對我說：女兒，爸爸老了，不能像以前一樣護(hù)著你了，初二就熬不過來了，那初三呢?忍一忍吧，現(xiàn)在忍了以后就幸福了，爸爸還等著享福呢。

　　我聽了這段話，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來，我已經(jīng)好久沒笑了，給爸爸留一個快樂的笑臉，之后就和爸爸一起出去吃飯了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)初三了，回想起來，我當(dāng)時太沖動了，微笑，可以讓人放松自己，傾訴，可以讓人放下似石頭樣重的東西，歌聲，讓人短暫忘記煩惱。經(jīng)常微笑，使人更加美麗，讓青春綻放在我們的生命中吧，讓微笑成為我們最美好的記憶。青少年們，微笑吧，忘記不愉快的事，向著勝利出發(fā)。

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