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      2. 初中故事作文

        時間:2022-03-10 09:25:32 初中作文 我要投稿

        【推薦】初中故事作文集錦7篇

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】初中故事作文集錦7篇

        初中故事作文 篇1

          書是人類進步的階梯,是開啟知識大門的鑰匙。它是無盡的源泉,更是浩瀚的知識海洋。

          星期天,媽媽帶我去書店看書,我十分開心。心里想:“這次我可以在書中學到許多知識”。一進書店,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個夠”。書店里有少兒區和成人區,我在少兒區選了一本書叫《查理九世》。便找了一個地方坐下,打開書開始津津有味地讀。

          我把書放在腿上,小心翼翼地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續看。突然,我發現有一個字不認識,我就翻看字典。“找到了!”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說:“沒事沒事,只是太激動了!

          眼瞅著要去上課了,我十分想擁有這本書。于是,我開始找錢,這本書要38。5元,可我只有20元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次,最終答應了我的懇求。通過做家務分期償還。

          回家后,我抓緊做完學校作業,就趕忙開始家務。我先掃地,有了3元錢;再拖地,又有2元;緊接著洗碗,又有了10元。怎么辦,還差點。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好,拿到廢品回收站得到了3。5元了。

          終于等到了星期天,我雙手握著錢,高興地來到了書店。等買到書,我萬分珍惜,高興地握著那本書,回家了;氐郊,我什么也不做,只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點,我終于看完這本書。

          這本書是我用自己的勞動換來的,要好好珍藏它。

        初中故事作文 篇2

          其實所有的所有,都是沒有后果的理由。

          當你我的背影再次相會,最后一次看你的后背。

          離別其實很簡單,不同方向一直向前,從此再沒有交點。

          離別時刻,總需要謊言,撒下我們曾經的祝愿,當作最后的留念。

          當夢想成為夢魘,所有謊言已經實現,還有什么值得思念。

          如果生命變成了曲線,再次有了交點,你我一直向前重疊,交錯的時光,我好想念。

          如果故事揮散成煙,可不可以讓時光過得快一點,我不想回到從前,再去望你的臉。

          流星雨劃過的故事,親手獻上你的離別,夜空中,閃閃發亮的思念,忘卻時間。

          沉倫,揚起,擦肩而過的美麗。

          回頭,再望,你早已遠去。

          十字路口,人海茫茫,你我從此,不再相見。

          快要期末了,我也許只能以“復習太忙“來搪塞我們我們太久沒有說話甚至微笑,不知道你是否數過,今天是我們的第80天,時間過得快也不快,這一刻,時間就是謊言。

          下雪了,天在飄著雪,我抬頭望天,看雪一顆顆,一粒粒,或飄,或落,粘連在一起落下,像是我的心情,快樂著我的快樂,悲傷著一切未知的悲傷。

          毫無疑問,我們是年幼的,在命運旋轉的羅盤指向反方向時,我們只能低頭默禱,在含苞待放的愛意面前,我們也只能毅然接受,但是呢?這樣開頭也本身是沒有結局的。

          或許吧,我們之間的距離并不遠,但卻有著一層天墊,就是銀河,但我們并沒有鵲橋……我們兩個人的世界,終究有著兩個人的故事,像是直線,延長,相交,延長,延長……從此再沒有交點。在無數次洗刷,踐踏之后,終于鼓起勇氣,雖然不只是勇氣,我們的故事總需要一個黑暗,一個反派,也許這是最完美,最真摯的結局希望你記得,這不是分手,是離別,是兩條線相交后,彼此遠離,但它們永遠逃不出這個平面,我知道,你不會哭,你肯定不會哭,也不值得你哭,我沒有哭,因為淚是撒向未來的,在未來,你也許會明白,我們如今的舉動是多么可笑,但并不是毫無意義。

          當我在窗外看到你的笑容時,我是多么的羨慕,嫉妒,他們,為什么,我不能和他們一樣與你在一個班級?為什么,他們可以引你發笑,而我只能觀望?

          最后,我不會說愛你,但是要你記得,帶那個飄雪的季節里,有個人會銘記一生。

        初中故事作文 篇3

          “如果可以選擇,你想要做什么?”這個問題一度成為困擾我內心的一面障礙。曾經不止一個人問過我這樣的問題。當朋友又一次提起這個在我腦中已經快消融成虛無的問題,我終于開始認真思考起這個古怪的問題,怎樣回答這個問題,才算好呢?

          一陣思考無果后,我將視線轉向了窗外,天空還是陰沉沉的一片,這場雨已下了三天了,好像要把歷經一整個炎熱夏天的干燥土地浸泡成濕軟黏土的勢頭。空氣中燥熱不堪的氣息已經變得溫和?崴平厦酚甑奶炜,讓我下定決心出去走走,找一下思路。

          撐傘走在馬路一側,瀏覽著路上積滿了雨水的坑洼,雨滴引起了一圈一圈的波紋。

          思緒紛飛,不覺間來到了一片陰影中,慌亂回神,原來在走神時竟走到了一堵石墻前,若不是及時抬頭,想畢就碰上了。

          我細細端詳這一面差點令我受傷的石墻,樣式最平常不過,就連最初級的石匠學徒也能壘出這樣的墻,石料也是普普通通,平淡無奇的青石,摸上去坑坑洼洼,有些硌手。破舊的墻角生出了叢叢雜草,零星野花也讓這片堅硬的墻,衍生出了幾點柔軟。白色的五瓣花擠在長得肥碩的草叢中,瘦弱的像滿天星,那么不引人注意。這花應該是種子不慎落在這兒長出來的吧,幸好長在墻邊,若長在了來往匆匆的磚石路上,早就被踩成泥土了。

          墻面的陰暗中覆蓋著一片深綠,不斷下著雨的天氣讓綠色變得愈加青翠,仿佛一張泛著草的氣息的軟布,在我眼前展開,爬山虎的纖細觸角緊緊附著墻壁,柔軟又堅硬。

          墻下的土地因這連續的雨天早已變得泥濘不堪,深陷的腳印凌亂無序。我好像能想象出那些行人是怎樣慌張地尋找避雨的地方,最終躲在這面墻的檐下,在這天氣無常的白日。

          墻上的斑駁痕跡訴說它辛苦的經歷,也不知道它無言佇立在此多久,看了多少人事變遷,最終只剩它獨自待在這兒。

          我暮然醒悟,若能容我選擇,我不要做花草,不要做樹木,我只愿做那平凡世間的一堵墻,讓花兒在我身邊找到容身之所,讓青草在我腳下郁郁蔥蔥地生長,讓爬山虎衣依附我的身軀向上攀爬。

          如果能讓我選擇,我不要做飛禽,不要做走獸,我只愿做佇立在江南水鄉的一面青巖石墻,為游人避雨,陪伴母親等待游子歸來……

          我不愿做雄偉長城的墻,不愿做莊嚴紫禁城中精致華美的墻,我只愿做一面平凡而不平庸的墻。

          我想我已經有了答案。

        初中故事作文 篇4

          假期里的一天,媽媽把做好的午飯端到餐桌上,招呼我和妹妹趕緊來吃午飯。我坐到餐桌上匆匆地扒了幾口飯,便站起來,想回房間繼續看問同學借的《女生日記》,媽媽卻叫住了我,訓斥道:“飯不好好吃,整天就知道看些沒用的閑書,作業完成了沒有?多看點作文書……”我低著頭站在媽媽面前,心卻早已飛到故事里和冉冬陽一塊探討教師節該不該給老師送禮物……

          從擁有第一本書到如今滿書柜的書,在不知不覺間,書成了我最親密的好朋友,書桌上、床上、枕邊到處可見我這個好朋友的身影。我享受著書帶給我快樂和智慧,但有時書也給我帶不少了煩惱。

          進入四年級后,課業開始變得繁重起來,老師們布置的作業多了起來,要求也愈發的嚴格,每天被作業壓得喘不過氣來我的,只好不斷地縮減我看課外書的時間,但有時遇到自己實在喜歡的書,我便會控制不住自己,陷入精彩的情節里,忘了周圍的一切,當然也包括作業,有好幾次,還因此被老師處罰,媽媽知道后,也狠狠地批評了我,我也深深地知道應該合理安排好自己的閱讀時間,但很時候,我就是無法控制自己,書里那些精彩的故事、動人的情節、豐富的知識……總是惹的我深陷其中而無法自拔。因此,媽媽沒收了我所有的課外書。而前陣子發生的一件事,改變了媽媽對我看“閑書”的態度。

          那是暑假的一天,小姨一家來我家做客,五歲的小表妹,個性很活潑,總愛跑進跑出,跳上跳下,一個不留神,表妹的腳撞到了衣柜的一角,疼得她大哭了起來,媽媽急忙找來了藥油,想幫表妹擦擦,可表妹卻大哭著不愿擦藥油,小姨說,表妹從小就不喜歡藥油的味道,這可怎么辦呢,媽媽急得團團轉,我趕緊跑到廚房里,從冰箱里取出一些冰塊用毛巾小心地包好,然后跑回客廳,把包好的冰塊輕輕放在表妹被撞傷的腳上,表妹很快就停止了哭鬧。紅腫也慢慢消失了,媽媽趕忙跑到樓下的藥店買來了一貼藥膏給表妹貼上。小姨一家走后,媽媽問我,怎么會懂得用冰塊止痛,我得意地說:“是那些你看不起的閑書,教會我的!眿寢屄犃耍粲兴嫉攸c點頭說:“看來,看閑書也有好處呀!焙髞硗ㄟ^與媽媽的深入勾通,媽媽同意把沒收的閑書還給我,但卻要求我,要合理安排看書時間,不能因為書而影響學習,我再三做了保證之后,媽媽才放心地把閑書還給了我。

          如今的我,已懂得要如何規劃好自己的課余時間,合理地安排學習與看書的時間,每天做完作業,我又可以如醉如癡地沉浸在書的世界里了。

        初中故事作文 篇5

          書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,讓我傾聽流水的潺潺,聞到花兒的芳香;書,是一架望遠鏡,讓我看到古今中外;書,也是我的啟蒙老師,他讓我初次嘗到了讀書的樂趣;書,還是我的朋友,它總是默默地給予我幫助。

          記得有一次,我正在看《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一袋味精,我隨口說了一聲“好”,就津津有味地看《三國演義》,過了一會,媽媽看見我還沒有去買味精,就火冒三丈地說:“還不快去買味精,不然我把你的書燒了!蔽覟榱吮H业臅,只好聽媽媽的話,依依不舍的放下書,去買味精。到了超市,我忘記了媽媽讓我買什么,忽然,我腦袋里冒出一個字“鹽”,于是,我就買了一袋鹽回家。媽媽看了,無奈的說道:“不對,我讓你買的是味精!蔽矣秩チ顺匈I了一袋味精;亓思,我趕快拿起《三國演義》看了起來,媽媽看到我這樣,哭笑不得地說:“你真是個書呆子,對書比對爸爸媽媽還親,我真服了你了!

          過幾天就是我的生日了,大姑說今天和我去買書,給我當作生日禮物,我問為什么不等我過生日那天給我買?大姑說她要回上海,所以提前給我買。

          大姑陪我去書店買書,來到書店,我放眼望去,真是書的海洋,書的世界,看的我眼花繚亂,最后,我選中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》,大姑帶我去結了賬。從書店出來,我們打上車,在車上,我迫不及待的看起來,大姑告訴我車上看書容易暈車,我只好垂頭喪氣地放下書。

          星期天,我到我同學家玩,看到她家書架上擺放了許多書,我仿佛來到了書的世界。書架上的書擺放得非常整齊,還分了類,有歷史類、文學類、童話類……其中,有一本《故事大王》這本書映入我的眼簾,吸引了我。我想把書借回家看,那多么好!可是,上次我向她借的那本《動物王國》時,把書弄壞了,我還書的時候,她很生氣。我猶豫了一會兒,終于鼓起勇氣向她說:“你可以把這本書借給我嗎?”她猶豫了一會兒,說:“好吧,你一定要把這本書還我,還要好好愛惜它!蔽艺f:“好”。最后,我拿著書高高興興的回了家。

          這次,我不僅借到了書,還懂得了要愛惜書。

        初中故事作文 篇6

          雷鋒是上世紀的英雄,他沒有偉大的事跡,也沒有偉大的作為和決策,但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻精神,面對他人的困難傾囊相助,自己勤儉節約,檢查艱苦奮斗的'生活,或許他在別人眼中是十足的傻子,雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣,雷鋒一生并不富裕,卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子,發揚愛的光!

          雷鋒出身微一個窮苦的農村人家。正應那句話“窮苦的孩子早當家”也許正是自身貧苦,對于貧苦的他人,他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光,要堅定自信進過不懈探索和奮斗,夢想并不會因為美好而變成事實,在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力,因為夢想是容易的,難的是以實際行動去追求。把夢想變成現實。

          他把這種精神融入了對新中國的建設中,他愛護弱小,關愛老人,當別人都自己掏錢買誰,他卻喝著白開水,這不是正應了:人人為我,我為人人“為人樸素,生活簡樸,對人善良。

        初中故事作文 篇7

          陽春三月,校園里的丁香花開得正艷,白色中微透著粉色,像姑娘們潔白的笑臉,真真幽香沁人心脾。

          有一個小男孩,一個人孤獨地走在校園中。今天是“三八婦女節”,同學都在商量著送什么禮物給媽媽,感謝媽媽對自己的關愛。然而,這個小男孩身無分文,又想送點兒什么給媽媽,他為這件事焦慮不堪。

          小男孩聞到了丁香花的方向,忽然眼前一亮,為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢?小男孩蹲在丁香花前,他想得到那朵開得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花,一定會很開心。但是校園是嚴禁摘花的。⌒∧泻ⅹq豫不決,他的心里就像又兩個小人在爭吵,一個說:“摘吧,你又不是故意破壞花草,是為了送給親愛的媽媽,孝心可嘉,沒人會怪你的。”而另一個說:“不能摘!同學們看見了,就都會摘花,這樣,校園里的花就會遭到滅頂之災的啊!”

          小男孩一想到校長那張嚴厲的臉,還有老師責備的眼神,他就不自覺的搖了搖頭。

          時間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后,他下定決心,只摘一朵,而且神不知鬼不覺的摘下一朵,誰也不會知道。他小心翼翼地將手伸過去。這時,剛好有幾個同學說笑著經過他的身旁,小男孩迅速地將手縮回去,他臉比丁香花還要白。

          周圍又安靜下來,小男孩還是一籌莫展。這時,他的老師正好路過這里,問小男孩:“你是不是想摘一朵花?”小男孩羞澀地點了點頭。

          老師詫異地問:“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎?”“我知道,但是今天‘三八婦女節’,我沒有什么可以送給媽媽。她生病了,躺在家里,整天都要打針吃藥,家里全是難聞的藥味,我想摘一朵丁香花,就一朵送給媽媽,讓家里也飄著這幽幽的花香!毙∧泻⒌穆曇艉苄,但每一句話都撞擊著老師的心靈。

          想到自己的老母親也因病臥床不起,靠藥維持著生命,她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開得最潔白,最美麗的丁香花遞給小男孩。

          小男孩嚴重泛著淚花,深深地向老師鞠了一躬,飛快的向家跑去。

          老師來到鮮花店買了一枝康乃馨,朝母親住的小屋走去……

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