- 寫景的作文 推薦度：
- 寫景作文評語 推薦度：
- 優(yōu)美寫景散文 推薦度：
- 幸福初中作文 推薦度：
- 寫景抒情散文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中寫景的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫景的作文 篇1
來到海邊，望著無邊無際的大海，心中有著無限的遐想…
它偉大，它壯觀。平靜時(shí)，它是個(gè)溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到升華與凈化；洶涌時(shí)，它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量，令人膽寒。
溫暖陽光沐浴著大地，海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵，白得發(fā)亮，白得透明。從海平線滾滾而來的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏：老人們瞇著眼睛，似乎能聽出個(gè)什么所以然來；青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽；小孩兒們將演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng)，自由自在地玩�！�
柔與的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷蒙，就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚，只能聽見海浪的低吼與獨(dú)自一人呼吸的聲音，它們合成了美妙的音樂，似乎能傳向千里。
與大海比較，人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權(quán)，我們的生存與它息息相關(guān)。
人類已經(jīng)漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油；大量捕殺它的寵物；往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻(xiàn)，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒想過，破壞了它，自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。
大海，一首深沉古老的歌。它對人們的期望，就像我們走過沙灘時(shí)留下的一串串腳印……
初中寫景的作文 篇2
幾抹黑色嬌小的身影掠過天空，風(fēng)兒輕輕拂過大地，這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來。
“嘩——嘩——”，小河醒了，唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁，探出頭來打量這個(gè)如詩如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過柳樹，柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛，為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語的騙過了姐妹，卻在夜里偷偷綻放，為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語說：“一年之計(jì)在于春”，每到春天，農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來，鋤草、插秧、澆水、施肥，是一樣也少不了，這樣，將來才能有一個(gè)好收成嘛！
這個(gè)季節(jié)，雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，咕咚咕咚著喝了起來，好讓自已更美麗，為大地增添一份色彩。
看呀！小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校，他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩，給了新的一年一個(gè)美好的開端。
��！我愛春天，愛這萬紫千紅的春天。
初中寫景的作文 篇3
思緒總在不停旋轉(zhuǎn)，提起筆多時(shí)卻不知該寫什么。定身學(xué)習(xí)中努力努力，每天六小時(shí)的休息時(shí)間也已成了習(xí)慣，而絲毫未覺疲勞。進(jìn)入一所好的學(xué)校競爭力隨之增強(qiáng)，有時(shí)候總會(huì)懷念起小學(xué)的快樂時(shí)光。小學(xué)的語文作抄寫半張知識點(diǎn)，而初中，是背寫三張半。上了初中，我的碧玉佳年華隨之到來，我想擁有豆蔻妙齡的美好回憶。充實(shí)，我的.青春。
眼睛微有些近視，無法直視太陽光。霧氣朦朧的清晨一身黑色裝束就去了學(xué)校，進(jìn)行我新一天的學(xué)習(xí)。而在寂靜文明的校園中，我有了伙伴，在友情容不下第三者的想法中，一次次寬容別人。隱忍，我的耐心。
我漸漸愛上了詩詞賞析，而愛上了古風(fēng)詩句。天然自成的韻律堪為經(jīng)典，作者唯美的思想令我贊嘆。資治通鑒等有關(guān)政的書籍經(jīng)常翻開閱覽，一些未知詞語總會(huì)被我似不經(jīng)意似的隔過去，就這樣一遍兩遍三遍還是不知道讀什么。在讀一本好書的時(shí)候去翻字典，會(huì)打亂我的興致，而我讀書時(shí)可以說是“兩耳不聞窗外事”，“一會(huì)兒”“等著”“一邊兒去”這些詞語經(jīng)常掛在嘴邊，簡明了說就是用這些話打發(fā)人。
有時(shí)候，我也會(huì)覺得同齡的人嘻嘻哈哈在公共場所不顧儀態(tài)好幼稚，而我對那些被稱為“童心不老”的學(xué)姐學(xué)長絲毫沒有意見。就好比一個(gè)人的臉上寫著“壞人”，外人就不在猜忌他，確信無疑他就是個(gè)壞人。當(dāng)這個(gè)人的臉上寫著“好”的時(shí)候，誰能不懷疑他？誰會(huì)在自己喝高的時(shí)候說自己沒喝酒很正常？
和伙伴一起討論叛逆青春，和朋友一起打球，偶爾一日不回家，家長不擔(dān)心也不足為奇。在學(xué)習(xí)的壓力中不會(huì)陶醉，但也會(huì)偏愛某些科目。古風(fēng)詩文也成了我鐘愛的，去年四月，網(wǎng)絡(luò)流傳這樣一句——長街長，煙花繁，你挑燈回看；短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。我不斷思考著它的韻律，一句詩的美妙所在這么明顯，之為我所愛。
在陌生的環(huán)境里，總有人會(huì)扶持著我上路，他們是我不認(rèn)識的，而在我一切都懂的時(shí)候，我們的關(guān)系疏淡了，幾乎不交談。總會(huì)在幾個(gè)月之后，會(huì)給對方一句：嗨，你還好嗎？我感謝每一個(gè)幫助過我的人，盡管你的本質(zhì)不純，我感謝你們在煩躁時(shí)的一句問候。姜姐姐，你說過的——我們只是茫茫人海中的兩個(gè)人，無任何關(guān)系，朋友，只是一種親密的表現(xiàn)。
享受生活，充實(shí)青春。我會(huì)在我走向成熟的路上留下一個(gè)個(gè)標(biāo)記符號，十年后的我回想著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸無盡。
青春，你是此生最美的風(fēng)景。
初中寫景的作文 篇4
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼里也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼里才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻母锌恼f："再見了，我眼里的風(fēng)景"。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
初中寫景的作文 篇5
家鄉(xiāng)是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉(xiāng)是森林，有著綠樹的清涼；家鄉(xiāng)是田野，有著收獲的希望；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而如今，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對似的。如今呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及，遍地都是綠色無公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農(nóng)民的腰包越來越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春季，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂啊，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女，越變越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)�；貞涍^去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
初中寫景的作文 篇6
早晨上學(xué)剛剛走到學(xué)校的教師坐下，外面的天空中突然被烏云籠罩，我們的教室一下變得很暗，，像條黑色的龍?jiān)诳罩惺治枳愕浮２灰粫?huì)兒，豆子大的雨噼里啪啦的嘩嘩落下，一陣秋風(fēng)從教室開著的窗戶吹到我們身上，頓時(shí)感覺寒意吸來，我不禁打了個(gè)冷顫，不只送我上學(xué)的媽媽安全的到?jīng)]到家。叮鈴鈴，上語文課了，老師怕我們冷，就把窗戶關(guān)上了，老師在黑板上寫了第二課的認(rèn)讀聲字，教室里雖然點(diǎn)著燈，但是還是很模糊的。大慨下了個(gè)把鐘頭停下，下著蒙蒙的細(xì)雨。
快要到中午了，有忽然下起了傾盆大雨，接我回家吃飯的媽媽早早的從家里走到學(xué)校樓梯口等候著我放學(xué)，到了放學(xué)時(shí)，外面的雨越下越大，怎么秋雨變成了夏天的雨。雨水在我們腳下，飛馳的車輪下盡情的跳舞，開心的玩耍!我和媽媽打著傘走到7路車的站牌達(dá)車回家，到家是我們的衣服全濕透了，著時(shí)雨還是下的很大。我走到陽臺上，看到無數(shù)條斜線像很急的從天空中快速的飄落下來。
雨水落在地上在水面吐著小泡泡，像一顆顆晶瑩透明的珍珠，下午雨停了，公路上濕淋淋的，有的地方還有一渦小溪，整體看上去像一條閃閃的綢帶!
初中寫景的作文 篇7
暑假，我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個(gè)歷史悠久的古縣，是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風(fēng)淳樸，文風(fēng)鼎盛，有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫，竹海和古建筑印在一起，形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底，我們在漂流過程中停留了一會(huì)兒，就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地?fù)軇?dòng)了槳，魚兒們飛快地逃的無影無蹤，我喂了一點(diǎn)饅頭給它們，它們又游了出來，我繼續(xù)喂食，接著又看見第三條、第四條，水里就變得熱鬧了，到處都是小魚，大的、小的、花的、黑的，有的躲在長長的水草中間，有的興奮的在搶食物，有的躍出水面，尾巴一甩，兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了，前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了，船兩旁濺起一米高的浪花，把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前，這里真是一個(gè)山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔，正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn)，我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下，從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中，或依山，或隱現(xiàn)于古樹青林之間；或靠水，倒映于溪池清泉上；與層層梯田，繚繞云霧相映在一起，如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中，會(huì)讓你感覺心曠神怡，流連忘返……
初中寫景的作文 篇8
今天，爸爸、媽媽帶我去瑤琳仙境看風(fēng)景。
爸爸在前面開車，我對坐在后位的媽媽說：“媽媽，到了沒有��？”媽媽說：“再過二十里路就到了！”奔馳的汽車開到田野里，我看見了金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗、幾個(gè)小朋友在田野里玩耍，我看得陶醉了，正當(dāng)我在陶醉之中，各種各樣的花香溶入我的鼻子，我又一次不知不覺地被花香陶醉了。
到了瑤琳，各種各樣的東西更是吸引了我，我漸漸地把目光投向了一個(gè)小池塘，我走過去一看，哇！好美呀！小魚在小里游來游去，掀起了一束束浪花，一束束浪花像人們在跳舞，我又被陶醉了。
這里的美景不止這一些，還有很多呢！說不完了，你親自去看看我給你介紹的瑤琳仙境。
初中寫景的作文 篇9
有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”
大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。��！真美��！我陶醉在這銀裝素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家門觀看那美麗雪景。踏著軟綿綿積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔雪，有一股獨(dú)特清香和寒氣在我舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧��！那個(gè)激烈的場面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題�！蔽疫呁孢呄�；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
初中寫景的作文 篇10
湖南的鳳凰縣是天地的恩澤，鳳凰的一切全是天地間自然形成。古城四面環(huán)山，苗寨的大峽谷也是鬼斧神工。
來到鳳凰古城的第一感覺就是山高物美水清。四面的山都是形態(tài)各異，山上也是樹木茂盛，放眼望去周圍綠油油的，使人心曠神怡。山中是古城，古城也被一條河隔開，兩岸盡是古房，河面上的小船慢悠悠的飄著，看著這一切只有一個(gè)感覺——古色古香。
雖然古城的白天古味十足，但是我認(rèn)為古城的夜景最美。夜?jié)u漸織上天空，古城也暗下來，月亮皎潔，星星閃爍。在這美好的暗夜之中，古河兩岸的古房上，五彩繽紛的霓紅燈亮起來，站在南華山上，古城盡收眼底，現(xiàn)代色彩勾勒古韻的房屋，燈光隱隱約約地照亮大山、小河，一切都在這古韻和現(xiàn)代色彩說完融合，讓這座小城現(xiàn)示出人們摸不透的味道。夜是黑暗的，可是在古城并非如此。小河倒映著兩岸的燈光，燈光在水中變得走樣，可我仿佛看到了一幅名師的抽象畫，畫面獨(dú)特，色彩燦爛。這樣的大作竟是在河水里展現(xiàn)出來，為何不說這是別樣的風(fēng)景？
古城夜景如此美麗，而苗寨的驚險(xiǎn)也堪比古城美景。
苗寨故名思意就是苗族人的寨子，苗族分許多部落，每個(gè)部落都有一位苗王。苗寨在古城外的大山深處。苗族人依山傍水，在溪水中打水，在大山中狩獵。進(jìn)入苗寨必須要經(jīng)過苗王的考驗(yàn)。先乘船到達(dá)苗王的考驗(yàn)之地。第一考便是穿越瀑布。在大峽谷中有一簾瀑布，剛好在路的中間，瀑布從兩旁飛流而下，時(shí)而“飛流直下三千尺”；時(shí)而斷斷續(xù)續(xù)；時(shí)而來勢洶洶。人們要在瀑布間斷的時(shí)候沖過去。瀑布打在地上的聲音使人膽顫。濺起的水滴打在臉上十分冰涼。這飛流的瀑布不是最險(xiǎn)，而是走入苗洞。苗洞在峽谷頂上的一個(gè)小通道，峽谷的高度至少有百米，在用鋼管和木板組成的樓梯上走還有“吱嘎吱嘎”的聲音，似乎馬上就要塌了的樣子�？上攵叩礁唿c(diǎn)地方的樣子，可想而知走到高點(diǎn)地方的時(shí)候，心里是何等恐懼。到了苗洞，人們呈現(xiàn)的就是兩腿發(fā)軟，背冒冷汗。這種驚險(xiǎn)有哪里可比？
古城之中有美有險(xiǎn)，有古有今，難道古城的風(fēng)景不是別樣的？
【有關(guān)初中寫景的作文合集10篇】相關(guān)文章：
500字寫景作文初中_寫景作文12-07
有關(guān)寫景抒情作文合集6篇02-07
初中寫景作文：夏夜美麗的景色01-06
寫景抒情作文600字初中12-01
冬日晨雪寫景作文初中11-22
天池的美900字作文 - 初中寫景作文12-24
雨季750字作文 - 初中寫景作文12-27