同窗好友初中初一作文650字（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的同窗好友初中初一作文650字，歡迎大家分享。
同窗好友初中初一作文650字 篇1
人生中，并不是只有親人的陪伴，更多的時間里，自己的身旁是一個個可愛的朋友與同學。說起我的朋友和同學，真是數不勝數、比比皆是�。�
朋友雖是容易交，同學就更不在話下了，但知心的又有幾個呢。要數最好的朋友與同學，當然都是非江雨婷莫曙了。她，長得小巧玲瓏，惹人喜愛。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，真是“其貌可揚”��！
她在學習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力，令人佩服。記得上二年級的時候她讀課文經常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯的字，她沒有一個能讀對，常常引起同學們的嘲笑。說來也怪，老師還常常讓她讀。每次她讀課文，我都替她揪著心。慢慢的，她的發(fā)音竟然較為標準了。有一次，我去找她，剛剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出來單調的yong〔擁〕的聲音。我輕輕地推開門一看，原來，她正對著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發(fā)得準不準。yong〔擁〕……”“對！
”“我再讀讀句子你聽聽�！卑Γ诺骄渥永镆蛔x，她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個多小時，她終于把音讀準了。我問她：“你常這樣練嗎？”她點點頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，終于明白什么叫毅力了。頓時，我的臉也紅了，并不是興奮，卻是因自愧不如而感到難過。不過，她也有一個大家公認的缺點——愛哭，所以，大家常常叫她“哭中之王”，但她不但不怪大家，反而還喜歡上了這個特別的稱號……瞧！
這就是我的同窗好友——江雨婷。你若想和她成為好朋友，就和我聯系吧！
記住哦！
同窗好友初中初一作文650字 篇2
壹
我們班最受矚目的女生是王琪，她性格爽快，偏黑的臉上有一塊小巧的胎記，炯炯有神的眼睛洋溢著智慧又倔強的光芒。她可是我們班的“朗讀高手”，每一次升旗儀式總是她做主持人。
與王琪同桌的是馬浩熙，他成績不算好，但也不是特別差。他的眼睛小小的，笑起來時，嘴邊會有兩個小小的甜美的酒窩。
貳
坐在墻角的是李文文，她戴著一副圓框眼鏡，有點兒丟三落四，自己的東西從來帶不全，所以她爸爸就給她買了一個電話手表，用來給家里人說什么東西沒有帶，讓他們送過來。
讓我印象最深刻的是張童軒，他的個子很矮，門牙很突出，像一只松鼠。他整天說話的力氣不知是從哪兒來的，說的話十籮筐有九籮筐都是廢話，每天像唐僧念經一樣說個不停，真是一個關不住的水龍頭呀！
叁
和他同桌的是梁倩，她文文靜靜的，說話很輕柔，頭發(fā)彎著梳在脖子旁，樣子很乖巧。哎！真不知梁倩是怎么抵擋住張童軒那滔滔不絕的“話語炮彈”的！
我們班的“小百科”就是李景然，他不管是科學還是語文，不管是歷史還是數學，都能回答出來，他也是老師的好幫手。
能與他勢均力敵的男生只有楊博涵，他胖胖的，英語老師就叫他小胖，再加上眼睛很小，簡直成一條縫了，我很懷疑那樣的眼睛能看見嗎？就連我們的語文老師都說他應該減肥了！但是你可別小看他，他在三年級時，語文數學英語三門，三個一百分，震驚了整個三年級。所以他是老師們的得力助手，更是年級前十的“常青樹”。
這就是我的同窗好友，模樣各異，性格不同，但都很友好，我們都是好朋友。
同窗好友初中初一作文650字 篇3
在生活中，我們不僅有親人陪伴，更多的時候，我們身邊是可愛的朋友和同學。
說起我的朋友同學，數不勝數，無處不在！雖然朋友容易交朋友，學生就更不用說了，但是親密的又有多少呢？算上最好的朋友和同學，當然都是非蔣煜庭莫數。
她個子小，很有魅力。白嫩的肌膚，一雙水汪汪的眼睛，加上櫻桃色的小嘴，真是“誘人”！
她學習刻苦認真，有毅力，令人欽佩。記得她二年級的時候，經常把卷舌音讀成平舌音，比如“春、勇”，容易讀錯。沒有一個能被正確閱讀，這經常引起學生們嘲笑她。奇怪的是，老師經常讓她讀書。每次她讀課文，我都為她抱緊了心。慢慢地，她的發(fā)音變得更標準了。有一次，我去找她，剛走到門口，就聽到房間里單調的『擁』聲。我輕輕推開門，看見她在鏡子前練習發(fā)音。她的嘴張得很大，眼睛甚至更小。她一看到我來了，就抓住我說：“你來得正好。聽聽我的發(fā)音。永〔操〕……”“可以！”“我再念一遍這句話。聽聽�！卑�，放在句子里又讀錯了。發(fā)音，讀句子。我們這樣練了半個多小時，她終于把發(fā)音練對了。我問她：“你經常這樣練嗎？”她點點頭。我看著她激動得微微發(fā)紅的臉，終于明白了什么叫堅持不懈。突然，我的臉就紅了，不是激動，而是因為自卑而難過。
但是她也有一個公認的缺點，——，就是她愛哭，所以人們經常叫她“哭之王”，但是她并沒有責怪所有人，而是喜歡這個特別的稱呼。
快看！這是我的老朋友——蔣煜庭。如果你想和她成為好朋友，請聯系我！記��！
同窗好友初中初一作文650字 篇4
她，三年前和我在同一天從不同的地方轉學到了同一個班上，如今一晃就三年了。三年的時光，我們一起學習，娛樂，成了形影不離，無話不說的好朋友。
她，叫黃曉玲，有著一張又滑又白的臉，臉色純紅，嫩嫩的，仿佛一摸就會彈上來似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡，扎著馬尾辮，還在倆邊留下了許多的頭發(fā)，像柳，可真可愛呀！再配上了現在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉，還蓬松蓬松的，一雙鼓碌鼓碌的大眼睛，這眼睛黑中帶白，白中帶黑，真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛，黑中帶柔，顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓，一在太陽光的照耀下，發(fā)出閃閃光芒，要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝，準是掉下來。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡，倆邊的紅唇無論在什么地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過她身旁，只聞到一股淡淡的清香，如同到了百花齊放的花香世界般，我恨不得再不聞一次。
她與同學玩耍得時候，活蹦亂跳的，可真像個假小子。頭發(fā)好像要發(fā)出強大的舞蹈魅力了，大搖大擺的，超像世界巨星正在唱演唱會一樣，展現出真正的威力。不過她學習的時候特認真，把眼睛一瞪，眉毛緊緊鎖鎖住，心靈雞湯慢慢熬開，但是偶爾也會翻翻心靈雞湯喲。嗯，不過嘛她學習的樣子還真像位博士耶。
如今，她是我最好的學習。課余，我們在一起跳繩，或者玩其它游戲；學習上，我們互相幫助，互相學習，互相促進，共同提高。
同窗好友初中初一作文650字 篇5
一頭干凈利落的頭發(fā)，一雙澄澈得仿佛沒有任何雜質的眼睛，雙頰的兩個小酒窩若隱若現，無論怎樣唇邊總是勾勒出一個微笑的她，是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會我，任何事情，都讓我們用樂觀態(tài)度、用微笑面對。
記得有一次，我們幾個小伙伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著，露出兩個可愛的小酒窩，還夸張的邊說邊打著手勢，我們被她逗笑了，空氣中灑滿了我們陣陣銀鈴般的歡笑。突然，曾怡薇沒有任何征兆的身子向前一仰，一腳踏空了，摔倒在一個不顯眼的臺階邊，發(fā)出一聲驚恐的尖叫。這突如其來的狀況使我們先是一怔，回過神來后，便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地，牛仔褲的膝蓋處破了一個洞，顯然傷得不輕。小心翼翼地卷起她的牛仔褲，一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了，不知如何是好，七嘴八舌地討論起了應對“方案”。
“哎呀，流血了！”
“誰有紙巾？”
與我們的慌亂形成對比的是，曾怡薇并沒有哭，甚至沒有喊疼，手中拿著不知誰遞來的紙巾，小心地擦拭著傷口，嘴角上揚，展開一抹微笑。
“沒事的，回家清洗一下就好了，要不，你們先玩吧！”她站了起來。
“我送你回家去吧！”一個熱心的同學提議著，我們也紛紛贊同。
“小傷，沒關系，我自己去就行了�！彼琅f笑著，堅強得讓人心痛，還反過來安慰著我們，身子微微晃了一下后，便向家的方向走去。
我心中不知怎的，一股名為“感動”的情愫，從心底噴薄而出，形成一股暖流，為曾怡薇的堅強、和她面對傷痛時的燦爛微笑。
同窗好友初中初一作文650字 篇6
臉上總是掛著微笑，眼中透著智慧，透著快樂。一頭濃密的黑發(fā)，奔跑時多么瀟灑，他便是我最珍貴的朋友。
當我第一次見到他時，是他主動認識我的，爽朗的笑，炯炯有神的雙眸初中，是我至今不能忘懷的，“我們能交個朋友嗎？”或許，幼時的我還不懂什么叫做“友誼”，可那一次，我真誠的接受了，并笑了。無從得知，是他那獨特的人格魅力，還是燦爛的笑，照進了我的心田。
從那以后吧，我的生活中總能有他那豪邁的笑。足球場上，他身子矯健，奮勇沖擊；語文課上，他能言善辯，出口成章；外語課中，他詠詩誦文，對答如流。
還記得，一次體育課賽跑，但條件是要背一個人。我還在猶豫，腳步欲邁出又沒有勇氣，這時，他箭步走來，一把抓住了我的手“go！go！go！”“ok.”我被那豪爽所感染。
比賽序幕即將拉開。我習慣性地看了看他的眼神和表情—我有些緊張，想從他那兒尋找些勇氣與力量。深黑色的瞳孔，閃爍著一點即燃的火光，表情嚴肅，仿佛是一支在弦之箭，隨時都要如光一般飛出去。
“三，二，一，開始！”裁判一聲令下，比賽開始了。他熟練的跳了上來，我則低下頭看著腳步，把握著節(jié)奏。行進之中，我忽然撇了一眼左邊的對手，他們跟的死死的，怎么甩也甩不掉，心中的動搖促使我再次的猶豫，亂了腳步，險些摔倒。本想就這樣放棄的，沒想到他卻更干勁十足了：“加油，別停啊，你不想贏啊？”這種感染，深深觸動了我，斗志的火焰驟然點起，飛快沖向終點。
他就是我的同窗好友，熱情、豪爽且不服輸,是他用那陽光般的微笑，睿智的話語，徹底地改變了我，以及他身邊的一切。
同窗好友初中初一作文650字 篇7
她，是上帝派來的使者，如陽光般，溫暖我心。
——題記
她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。
她，長長的、有些褐色的半卷發(fā)，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴唇，讓人見了就想多看幾眼，說話的時候，粉絲的唇瓣一張一合，似乎有著什么奇特的事情要說出來，顯得特別可愛。
她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室里，溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進來，宣布說：“我們來報一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流沖上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。
“毛揚帆，87分�！庇⒄Z老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉瞬間黑了下來，試卷也發(fā)了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂里，小聲地抽泣。
她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一只暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我說：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”
我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過后的一道陽光透過云層，射進我的心田，我的那抑郁的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。
她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。
這是屬于我的一份感動……
同窗好友初中初一作文650字 篇8
你，一個天真無邪的'小精靈，你，一個活潑可愛的小精靈，你，一個樂于助人的小精靈�？傊谖倚闹械哪�，是純真的！
你有著一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，說起話來斯斯文文，一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優(yōu)秀，年年都是三好學生、優(yōu)秀班干部，是老師的好助手，同學的好榜樣，你就是我的知心朋友——姜若瀟！
一說起她，那可真是不知從何說起啊，就從她的成績優(yōu)異開始說吧！
每一天，文靜的她總是沉靜在自己的世界中，看書時，似乎想把自己給埋進書的世界中，不管周圍有多么吵鬧，她都置之度外。一天，課間休息，她又云游于她的書海之中，上課鈴響了都沒有聽見，多虧了我的提醒，要不然都“不上課”了！
上課時的你，從不和其他人說話，兩眼注視著老師，老師提出的問題，你都會認真思考，爭先恐后地舉起你那高傲的小手，只要老師請到她，小嘴就像瀑布的水傾瀉而下，講得頭頭是道。每逢競選三好學生或班干部時，出口成章的你在班上講得頭頭是道，雖然最后沒被選上，但成績在班上還是數一數二的
成績好的你哦人緣也很好，樂于助人哦！有一次，我在體育課跑步比賽時，離終點不遠處鞋底打滑摔倒在地上，血從干燥的腿上流出，當時痛得我直咬牙關，眉頭緊皺。在一旁的你看見我，馬上背起我趕到醫(yī)務室，連忙叫醫(yī)生幫我看看，醫(yī)生上藥時痛得我直冒汗，你在一旁勸醫(yī)生輕點上藥，并安慰我說：“再忍忍，很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心，上好藥后她才深深地嘆了口氣。
姜若瀟，你的成績是多么的優(yōu)秀，你是個樂于助人的好女孩��！相信你總有一天能競選上班長。
愛，永遠在你身旁。你是我一生最好的朋友。
同窗好友初中初一作文650字 篇9
到現在為止，我有幾個好朋友。這幾個人都是我的同窗，成績都差不多，相互嘲笑也是常有的事。平常，我們不像是所謂優(yōu)生的人，旁邊的人看見了，心中不免升起疑惑。
有兩個朋友是小學時的同班同學：卿和霖。前者像發(fā)福了；后者卻很苗條；我就夾在中間，不算苗條也沒發(fā)福，之后又認識了銘和翔，也是前者發(fā)了福，后者特別苗條。
先說說卿和霖吧。卿的數學一直很好，并且他與我和霖比，就像是好班和差班的樣子，高下立判的那種感覺。為什么？你看看大課間就知道了：我和霖在那里“痛打”翔，卿卻坐在那里跟別個討論題目。當然，事物都具有兩面性。霖的語文是我們幾個中最好的，好的離譜，我有些懷疑，他真不是莫言的嫡傳弟子？
卿特別愛喝奶茶，每當他來喊我出去玩時，他手里都拿著一杯奶茶，我一直認為，他幾年來喝掉的奶茶錢比電腦顯示屏的價錢還多，有時候，他還會買個雞腿什么的，就是不會兩手空空，當然，這些錢他絕對沒有白白浪費，就憑他那魁梧的身材和正常的智商都證明了垃圾食品不影響智商提供大量熱量的事實。
“毅的興趣愛好與我和霖都不一樣，但我們卻是朋友�！鼻湟郧昂孟袷钦f過，這也確實是真的。反觀銘，他和我的興趣愛好都差不多，平常在一起玩的時候很快就能理解開的玩笑是什么意思。翔也是如此。
中午飯后，我們幾個會利用僅剩的十來分鐘，跑到我們這個校區(qū)南面的樹蔭下談說一番天地，偶爾也會彼此嘲笑，做著我們這個年紀才能理解的事，開一些我們這個年紀才能理解的玩笑。這個時段，我敢肯定這片綠蔭沒有一只鳥，不僅僅是因為學校的大喇叭，更因為我們青春期怪異的嗓音。
我現在有點相信命運，因為你做的任何事算是你的“命運”。遇見自己的朋友又何嘗不是命運，也許有的朋友會陪伴你很久，有的朋友只陪伴你一小會。這也是命運，不是嗎？而我遇見了我的這些好朋友，我得感謝命運，愿他們陪伴我，直到永遠。
同窗好友初中初一作文650字 篇10
我的同窗好友——看到這個題目，我的腦海里立刻浮現出了她的身影。
她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個熱心腸。記得又一次美術課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對我說：
“我們一起用吧！”
在那時，我看著她燦爛的笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動。
她不算很聰明，成績一般般，卻是個及其努力勤奮的好學生。課間，她總要復習整理一遍課上學的內容；做作業(yè)時，她也一筆一劃認真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學習上沒有偷過一點兒懶，可成績就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒有聽到她的名字，我不免為她有些擔憂，她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺，從老師手中接過試卷，當目光瞟到那刺眼的分數和一個個鮮紅的叉時，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個好成績，但一切的希望都化為了泡影。她很自責，埋怨自己沒有考好，辜負了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的她，樂于助人的她，努力堅強的她，是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨有的燦爛微笑！
同窗好友初中初一作文650字 篇11
光陰的年輪陪伴著我走過了小學六年的春夏秋冬，在漸走漸行中曾經遇到過許多各種各樣的人。也許我會因為歲月的流逝而漸漸淡忘。但是有一個女孩卻使我終身難忘。她，就是我最好的朋友——宇情。
在宇情身上，有許多可貴的品質，團結、勤奮……但使我印象最深的，就是她的善良。
記得那是一個大雪紛飛的日子，窗外寒風呼嘯，東北風如同一匹餓狼吞噬著天空，房頂上、樹枝上，都積上了一層厚厚的雪，風一吹，漫天飛舞，似乎是因為餓狼沒有食物而發(fā)了怒。當我正準備寫寒假作業(yè)時，才想起作業(yè)落在了宇情家�？煽粗饷娴奶鞖�，又不敢出門，只好打電話向她求助，告訴她風停了我去拿寒假作業(yè)本。
過了大約一個小時后，我發(fā)現窗外有一個像企鵝一樣的人在雪中艱難的前行著：走一步，摔一跤，當時我還在想：這個人是誰呀，這么惡劣的天氣還要出來，都摔了幾個狗啃泥？笨蛋�？稍谀莻�人走近時，覺得眼熟，仔細一看，那個人不是宇情嗎？在這么惡劣的天氣下，她還要出來，不會是專門給我送作業(yè)本來了吧？這時，一陣急促的敲門聲鉆進了我的耳簾，我急忙把門打開，果然，是宇情給我送作業(yè)本來了�！拔摇医o你……你把……把……把作業(yè)送……送來了。給，以后可千萬……千萬……別……別再丟……丟三落四的……的了�！庇钋樯蠚獠唤酉職獾恼f道。我看著她那張被狂風吹得通紅的臉，握著她那雙被凍的冰冷的手，心里很不是滋味：我真是罪該萬死，如果細心一些就好了，也不會害的她大老遠冒著狂風暴雪來為我送作業(yè)�？晌胰f萬沒有想到，宇情知道我把寒假作業(yè)落在她家后，不但不厭煩，反而冒著狂風暴雪，為我親自送來。想到這兒，淚水不由自主的涌出了眼眶，打濕了拿著作文的手，這時，宇情給了我一個會心的微笑，她這一笑，仿佛一股暖流涌入了我的心田，這股暖流，使我在寒冬中感到了無比的溫暖。
雖然下學期宇情就要轉學了，但是我永遠的不會忘記，不會忘記和她在一起的點點滴滴。這些，將是我一生中最美的回憶……
同窗好友初中初一作文650字 篇12
我的同窗好友有許許多多，可謂是數不勝數、不計其數。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經常做一些滑稽可笑的動作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據理力爭，俗話說得好青出于藍，而勝于藍!賀賀現在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀，現在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上，她可是大顯身手，讓評委們都拍手稱贊，真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據理力爭，使得對方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學校爭得了榮譽。
在班里上課，有時開一個小小的對抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機靈，口齒伶俐，美麗動人，善思好問，學習刻苦，成績在班里也是名列前茅!每年的三好學生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學校的活動中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!
這就是我的同窗好友，一個個天真活潑，快人快語，能說會道!真讓我感到驕傲，自豪!
同窗好友初中初一作文650字 篇13
我的同窗好友是李澤遠，他是我的同班同學，原來我們倆是同桌，現在我們倆是同組同學。他的身高大約是一米五六，頭大大的，外號叫做“大頭”。他的發(fā)型和我的發(fā)型一樣，都是平頭，鼻子很低，嘴皮子很厚，從看到他的第一眼，我就覺得他很誠實。
我的同窗好友的優(yōu)點可多了。他的學習成績非常好。記得在我上二年級的時候，我問他為什么學習那么好，他說他提前學習。他現在已經學到初二的知識了。他能說會道。有一次，我們班開辯論會的時候，我們本來快要去的辯論的勝利了。這時，反方突然說：“反正我認為開卷有益”。李澤遠說：“你認為就認為吧！我到時給你買一些兒童不宜的書籍送給你看，看你到時候還是不是說開卷有益！”就因為他那張巧嘴，為我們贏得了勝利。他還熱心服務，當老師給他一項任務的時候，他總是認真地完成。
我同窗的特長可不少。他打乒乓球和籃球都不錯，特別是乒乓球。有一次，他把我給打贏了，當時我太急了，一時粗心，結果讓他贏了。他的作文也寫得好，他就是我們學校精葵花文學社的精英社員，經常在《精葵花》上發(fā)表文章。
我與同窗好友之間也曾有過誤會。有一次，我們的英語老師給我們試卷做，讓我們第二天交給老師。結果，第二天好多人的卷子沒有帶。有一位同學害怕被老師批評，便把同學們交來的一部分卷子從四樓悄悄地扔到樓下去。其中就有我的試卷。結果在英語課上，李澤遠告訴老師我也沒有寫作業(yè)。我當時覺得無比的委屈，因為我確實寫過作業(yè)了，一氣之下我便和他“絕交”了。后來試卷找回來了，李澤遠明白事情的真相之后便跟我說對不起，我們倆又重新和好了。之前的誤會煙消云散了。
與同窗的交往，讓我懂得了同學之間的友誼十分珍貴。愿我們的友誼地久天長！愿我們在成長的道路上，相互勉勵，共同進步！
同窗好友初中初一作文650字 篇14
是誰帶我們走進了寬闊教室，是誰帶我們走過了往日的悲傷，是誰當我們遇到一串串難題時幫我們解決，是您我辛勤的園丟—葉老師。
葉老師是一位非�？炭鄬W習，認真工作，也是一位非常愛我們的好老師。記得有一次葉老師的眼睛里長出了一個像小米粒一樣的東西。醫(yī)生用藥幫葉老師包扎好，叫葉老師休息幾天，但是葉老師的心放不下我們，依然來給我們上課。葉老師的一舉一動都讓我們看在眼里記在心里。又有一次葉老師哭了。她是因為思念自己多年不見的朋友。為自己的朋友著想是多么好的事情。葉老師像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們四十九位孩子，她是多么偉大!每天葉老師早出晚歸。早上六點就和我們一起跑步，晚上又要備課。真辛苦了。
在葉老師的陪護下，我的膽子大了，不在是以前那羞答答的“小姑娘”了，爸爸媽媽也說我有出息。再這里對她說一聲：“謝謝�！�
從幼兒園到小學我已經認識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學的同窗好友，今年8歲了，個子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦后那根細細黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨，鼻子像個小球球。
她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉晴，一會由晴轉陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。
原來，她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導，沛騏認識到了自己的錯誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。
當我輕輕走過去哄她時，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉!她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。
這就是我的一個同窗好友，一個既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。
同窗好友初中初一作文650字 篇15
我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！
我的同桌是一位特別愛學習的女生，她的個子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛布置完作業(yè)，她就立刻拿起筆認認真真地寫起來，如果遇到難題，她就會一直思考直到想出來為止。她學習還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有著一頭卷發(fā)，皮膚白白嫩嫰的，戴著一個粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。
我的后桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因為他常常跟在別人后面，所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿著白色上衣黑色短褲。他很調皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師仿佛看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶，每次老師布置的英語作業(yè)他都不寫，每次都受到老師的批評，他卻把我說的話當作耳旁風，真是氣人！
我的前桌是數學課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時候她總是第一個舉手發(fā)言，也一直在我們班保持著前三名的優(yōu)異成績。她喜歡穿白色的連衣裙，然后把頭發(fā)散開，穿著一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明了！
在我的右面是衛(wèi)一偉，我們班的語文科代表，她是一個愛寫作的女孩，她寫的作文常常被老師夸獎，字寫的也非常的漂亮。衛(wèi)一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎著高高的馬尾辮，穿著白紗裙，綠色的鞋子。真像一個從畫里走出來的小仙子。
這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠都不要分開。
同窗好友初中初一作文650字 篇16
給我留下深刻映象的是她那雙明亮動人的大眼睛。她叫明悅，是我的同窗。
她身材高挑，長著一張瓜子臉，嘴角常常露出兩個深陷的小酒窩，大眼睛，水靈靈炯炯有神，一頭烏黑秀麗的長發(fā)，扎一條干脆利落的馬尾，兩條流蘇瀟灑地在臉龐舒展開來，常著一條深藍狹長的牛仔褲，乳白色T恤襯衫，外罩一件深藍夾克外衣。算得上是個標準的美女子了吧！
她行為舉止落落大方，彬彬有禮，不失淑女風范。高中三年，她都是班級的英語課代表，作為班干部的她，可以說得上極為認真負責了。每天上課前和下課后都第一個去找老師，去領當天的學習資料，帶領大家溫習英語單詞，傳達老師布置的學習任務，幫助大家解決疑難問題。她是那么矜矜業(yè)業(yè)，好于助人，與人為善，贏得了大家的一致好評，理所當然的成為了大家最喜愛的人。同學們都愛和她聊天，開玩笑，與她一起學習。英語老師曾得意地笑著說：“跟著這么個大美女學習，會有人不愿意嗎？”
我向來是一個比較懶的人，每天上完課之后總懶得去在本子上記下當天的家課是什么，這樣一回到家，準備做作業(yè)的時候常常會記不清要做些什么作業(yè)，每到這個時候，總是回想起認真做筆記的明悅，給她發(fā)個消息，她就會把當天的作業(yè)內容仔細地發(fā)過來。這個看似不值一提的小事，她卻一直帶著樂于助人的熱心陪伴著我們的友誼走過了高中歲月，成為我與她回憶里最令我感動的片段。至今回想起來，我卻有些慚愧，因為自己的貪懶，而給自己的朋友增添了不少麻煩。而她那始終不變的熱心卻真是難得。
桃李無言，下自成蹊。昔日的同窗如今散布四海，明悅卻有把眾人凝聚起來的人格魅力，每年寒假回到家中，都會收到明悅發(fā)來的聚會邀請，還是一樣的熱情而真摯。如此一來，我們這一群人又得以聚在一起，重溫昔日時光，分享各自的生活了。
這就是我的同窗，她留給人的是美好的回憶。
同窗好友初中初一作文650字 篇17
走在上學的路上，我覺得心中喜滋滋的，由于又可以和新同窗見面了，我還可以交到許多新冤家呢！我有放慢了步伐……
新學校到了，“哇”我抑制不住本人快樂的心境，新學校真美麗可是十全十美的是花壇里有個渣滓，許多同窗裝作沒看見，但忽然一個矯健的身影閃過我眼前，原來是個新同窗把它扔進了渣滓桶。 走進寬闊亮堂的教室，我看見了許多熟習的面孔，也看見了許多陌生的面孔，我也和他們人山人海地聊了起來……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同窗們都回到了本人的地位上，只見我后面有個空位子，我正在想會是誰時教師走了出去，見有個空位子就問，就問：“C同窗，你曉得你的同桌是 誰嗎？”C同窗剛想答復，忽然一聲嘹亮的“報告！”在門口響起，同窗們都朝門口望去，“��！”，“這不是方才那個自動撿渣滓的同窗嘛！”我非常詫異，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說道“對不起 教師方才有個同窗受傷了我送她去醫(yī)務室了！”教師表揚他說，當前大家一定要多向他學習。
經過交流我們曉得了他是一個助桀為虐的同窗，他非常勤懇，每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同窗一同打籃球，忽然C同窗被撞倒了，他看見了，急忙把C同窗送往醫(yī)務室，大家都非常詫異，由于他最喜歡打籃球了，而且每兩個星期才有一次的打籃球時機，他保持了他自 己的游玩工夫，去協(xié)助他人，大家因該好好向他學習，大家都看著他背著C同窗那矯健的身影，心里都摩拳擦掌，預備隨時協(xié)助他人。
“�。�！”他明天怎樣沒來！少了他班級就亂成了一團。原來明天他生病了！全班同窗都積極的讓教師帶他們一去了看他，幫他溫習功課�！昂�！”教師剛容許，教室又開端沸騰了！
“啊！”這就是我的新同窗，他的肉體感染了一切人。如今我們班是個積極地班！
大家都學會了“樂于助人”這樣我們的生活會更美妙！
同窗好友初中初一作文650字 篇18
轉眼間，我曾經是一個名副其實的中先生了。在一個生疏的校園、生疏的班級、生疏的新同窗中我原本以為是要面對一段蒼涼，但我開學第一天就感到了同窗給我的暖和！我們都是來自不同的學校 ，組成了44中初一（三班）這個有37名同窗的勾結的小家庭。
我在這長久的一周內，看法了一名叫代宇欣的女同窗。我們曾經成為了很要好的冤家了，每天一同玩、一同去食堂吃飯，在學習上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭發(fā)，大大的耳垂， 雪亮的眼睛，當然每團體都有本人最有特征的中央，她最有特征的中央是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只需一啟齒，就會引我們哈哈大笑！有的時分還會使我們啼笑皆非。我們看見她的時分總是朝我們 淺笑的，歷來沒看見過她不快樂過，所以很招人喜歡。她學習還可以，但是她有一個寬容的心，是大家都不否認得。
她性情開朗，不錙銖必較，有什么不快樂的事轉眼她就忘了，每天擁有好意情。記得有一次他人一不小心把她的眼鏡弄掉了，那團體回頭看了一眼，轉身就走了。而她，本人把眼鏡撿起來放在課桌 上持續(xù)干她本人的事。臉上依然面帶淺笑。我想：為什么？她一點都不生氣嗎？她怎樣還笑得出來？要是換作他人恐怕沒那么悲觀吧！種種的為什么在我的腦海里逐個顯現。她仿佛看透了我的心思問： “你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什么不生氣吧！”我獵奇地問到：“你怎樣曉得的？”“每次遇到這種事，冤家都會問我你想的成績。我每次的回答都是：只需沒摔壞誰撿不 都一樣呀！”她開心又嚴肅的說。
其實還有好多我新看法的同窗，就不逐個羅列了。經過這次交友我曉得了：只需真心得與他們交流就會成為很要好的冤家。代宇欣使我明白了一個道理：寬容他人就是善待本人。我在這一點要像她 學習，去試著饒恕他人。這就是我的新同窗，不錯吧！無妨你也向她學習一下吧！
同窗好友初中初一作文650字 篇19
新學期的第二個星期晚自習前，教師給我們調了座位，我被調到三組第一排，和新同窗樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習后，天亮了。我單獨在教室外跑著，雨后的路很滑，我不慎摔倒，膝腿上都是泥巴。心里很不爽時，一個女孩跑過去，遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧？快擦擦。”
我害臊答復：“啊……啊，不要緊。謝謝你�！�
我接過紙時，才發(fā)現就是我的新同桌——樂芮�；氐浇淌遥吹剿X得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切，很心愛。一雙柳葉眉，一雙干巴巴的眼睛，櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情敵對感動了我，第二天我們交談多起來了。我問她：“你原來成果一定很好，取得不少獎吧？”
“我成果只普通�！笨吹贸鏊谥t遜，“只是在明德小學參與過作文競賽，只獲了個二等獎；畫畫取得過獎。”
“哇，我好佩服啊！”我張大嘴巴對她笑。
她看了我一下，阻止我：“別這樣。這也沒什么，還有好多比我好的同窗。不過，只需你仔細學習，說不定還超越我呢！”她邊說邊做了一個加油的手勢。
她的謙遜，讓我愈加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患笫掳l(fā)作了不快。在一次數學課上，她借我的矯正液用，等我再要用時，卻不見了。
“我的矯正液呢？”我問。
“我放在你的桌子上了�！�
“那我怎樣沒有看見呢？”我生氣大聲說。但我說完后覺得本人太過火。我對她一瞥，看見她不滿的神情，我懊悔本人發(fā)火。
過了一會，她遞給我一個矯正液，“能夠是我搞丟了，我買了一個，賠給你�！碑敃r我在桌子一角發(fā)現了那矯正液，忙給她抱歉。她笑著說：“沒什么，我們人人都會有記性。”沒想到她心胸是這樣的 開闊。
我的新同窗——樂芮，真好！好在她對人熱情敵對，好在她謙遜好學，好在她斤斤計較。我真為有這樣的新同窗而快樂。
同窗好友初中初一作文650字 篇20
偶然翻開《莊子》，里面的“惠子知我”一詞直映入我眼簾。我自然地想到了惠惠，我在小學時交情最深的一個朋友。
只有她是最另類的�；菘偸亲诖斑叺牡诙䝼�位置上，安靜地望著外邊的世界。幾周后，我的座位調到了她的旁邊，因為還不熟悉，所以我傳她傳了一張小紙條：“窗外有什么嗎？”那天下午，我收到了回信：“那邊是一所中學，你看學哥學姐們在校園里學習的場景，我很向往�！本褪沁@小紙條的緣分，我們兩個成為了彼此的第一個朋友。
四年級的時候，碰巧我的書法班在惠家樓下，雖每周都上課，但我總是沒有耐心認真寫書法。那天又是焦躁的一天，秋天到來了，隨著一陣風，落葉嘩啦啦的全都吹了下來。我坐在窗戶邊聽著這讓人心煩的聲音，煩躁地寫著老師發(fā)的書法篇子。老師講的筆法我明明都認真聽了，可還是寫的不規(guī)范，看著別的同學都被老師一一的夸獎，反感、悶熱終于我最喜歡的秋天也把我冷落了。鬧哄哄的，教室外面全是家長在等待學生放學，我沒抱任何期待的往窗外一撇，看到了惠，朝我會心的一笑后就急忙的揮了揮手，向我比了一個加油的姿勢，又讓我好好寫書法。果然還是她懂我，總是在我最需要她的時候，出現在我身邊。
漸漸熟起來之后，六年級我們一起上古文課。她就經常和我討論古詩詩詞。我們總是沉浸在李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中，品味不畏險阻，勇往直前的信念，也總是體會陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷。我們總是這樣相互用詩歌督促對方，讓對方變得更好，在學習先賢的知識結晶的同時，也成就了自己。
已經時隔1年未見，如今，我們在各自的生活軌道上慢慢行駛著，減少了往來，只有時光會記得我們間的情誼吧，如還能再來一次，我定會好好珍惜和她在的6年時光。閉上眼睛，黝黑的皮膚，烏黑的碎發(fā)，穿著一身粉色的運動服，再樸實不過的那個人，向我揮手的那個人就是惠惠，她又回來了。
同窗好友初中初一作文650字 篇21
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識在三載一場考試之后。
三年時光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉眼間就到了離別的時刻，今天是六月二十五號，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對于即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結束了，意味著初中生涯也將就此畫上句號，對于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗�；蛟S，這一別，以后就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學畢業(yè)，時間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己仿佛被拋進空白蒼茫沒有人煙的雪地里，一個人面對所有的孤獨和未知的絕望，然后就到了初中。
剛進初中的時候，帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受；適應這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實。青春里最感動的是，都是同窗們給予的。
那一次學校舉行藝術節(jié)，晚自習改為班級的狂歡會，一整天都帶著期待等著晚自習的到來。因為那將是回憶中的一道美麗的風景線。傍晚的時候，天空中緋紅一片，女生們在教室里大呼小叫。老師來的特別早，接著班里一下就安靜了下來。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺上宣布藝術節(jié)晚會的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級的回憶錄一開始看的時候就已經落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當你看到懵懂的自己剛進入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！
看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
同窗好友初中初一作文650字 篇22
小學的生活恍然彈指之間，六年相伴相依的白晝，可還曾銘記，雖已要離去，但仍不會忘記那熟悉的背影——
高高的身材，長長的手臂，我的同窗——許德元，說起當時還記憶猶新，當時他新來此班，初來乍到，獨自一人，但閃閃發(fā)光的寶石即使，仍于沙地，也會用它那耀眼的光芒吸引各種眼球，永不埋沒，德元的才學很快的到大家的認可，近朱者赤，他很快成為我們攜手并肩的伙伴，我們心照不宣，各自取長補短，我直言不諱，他虛懷若谷地接受，他向我提出建議，我洗耳恭聽認真反省，“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！笨鬃拥脑捵屛疑钍軉⒌�，德元正如我親密無間的益友，更似幫助我解決一切的良師。
德元博學多才，學富五車，他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長河，不管是秦風漢魄，還是唐情宋月，都是那河中的點點浮萍上綻放的朵朵百花，純凈高潔，發(fā)出智慧的墨香，這都源于他平時博覽群書，與書為友。寫作時的文采筆風更是令人驚羨，而他卻不因自己的八斗之才，而瞧不起我們的才疏學淺，每次找他絕問題時，都能看見他停下手邊的事情，細心為我解答，使我恍然大悟，“撥開云霧見青天”。
他不僅學習好，體育更是不賴，在操場都有他運動的身影，是十足的防守隊員，踢球時，無論對方何時進攻、何時偷襲，他每次都能在球要入網千鈞一發(fā)之際，把球截斷。打籃球時，他更是風光無限，防守緊逼進攻的同學，讓他寸步難行，搶籃板時利用他的長手一舉奪球，令人欽佩。
以文會友，以友輔仁;人之相知，貴在知心、德元——希望我們的友誼天長地久。
同窗好友初中初一作文650字 篇23
我們班的同窗，性格多種多樣。有的活潑、有的任性、有的豪爽，有的急躁······每個同學都有自己的獨特之處。下面我就為大家來介紹兩個同學。
“魔方王”
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課，大家都開始悄悄地自由活動了，當然，那“魔方”也不例外。他的眼睛瞪得溜圓。頭像四周望了望，見沒人看見自己，就把手慢慢地放入書包。他的手好象碰到了什么東西，就迅速的抓出并放入柜子。他又四處看看，嘿，沒人發(fā)現，頓時他笑了起來。盯了盯老師，就開始在柜子下如饑似渴的玩起他那寶貝“魔方”。他左轉一圈，右轉一圈，不停的在那里擺弄。開始他還會時不時抬起小腦袋向講臺望望，但魔方的吸引力太大了，就連旁邊的同桌怎么叫他，他也不理。就在只差一布就完工時，但英語老師卻一把奪過魔方，讓“魔方王”目瞪口呆······
等等別忙這猜“魔方王”是誰，讓我先把另一個同窗講了來！
“淘氣包”
這是一位女同學，她梳著短發(fā)，戴著一副粉紅的眼鏡。看起來很淑女，實際上是個“淘氣包”。
課間十分鐘，大家都在做自己想做的事，“淘氣包”也一樣。她瞇著眼睛正尋找著誰是自己的目標。突然他嘴角微微一笑，猜就知道她已經有了目標。他慢慢地走向那同學的桌子。趁她不注意，一把抓起那同學文具盒，并沖上了講臺。同學發(fā)現了，可“淘氣包”還在講臺上對她做做鬼臉，拍了拍屁股，笑嘻嘻地看著她。這下可把同學氣火了，一個箭步跑向“淘氣包”�！疤詺獍币婚W沖出了門口。那同學也不示弱，也追了上去�！疤詺獍闭驹陔x同學10米的地方，把那文具盒扔來能去。就在這時上課鈴響了�！疤詺獍边B忙丟下文具盒。當那同學撿起文具盒，“淘氣包”卻已經逃之夭夭了。
同窗好友初中初一作文650字 篇24
辭別有些無聊的假期，我們開端投入緊張的初三學習。從宣傳欄上得知本人成為三（1）班一份子，這可是教師們的“眼中釘”啊！一舉一動可是最新音訊。
她和我成為了同班同窗，這是一種屬于1／6的緣分。初二的時分，就聞知她的文采相當好，可是沒有一睹為快。而此時，語文教師下達的命令使我們責無旁貸的承受。
她站上了屬于本人的舞臺。她鼻梁上架著副眼鏡，容顏雖談不上出眾，但是心靈美足以使她煥然一新。開端了她的才藝展現。我拉著耳朵，由于我離她的天文地位還是挺不錯的。她問聲細語的歌聲 讓人聽起來難免有些費力，特別是前面一排的同窗。
5至7分鐘過來了，歌兒還縈繞在耳朵畔，本想還有一番精巧的點評，以致于讓我嘖嘖稱譽，可是她就這樣“一敗涂地”了，給明天的配角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么？給這樣的知 識講座輕而易舉地畫上句號了？
教師要求她重新扮演故事中的主人公。她仿佛有些丟失。而我卻覺得這是一個讓我走進她心靈世界的好時機，并默默地為她祝愿，可以有更好的一個末尾。
榮耀榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現，有本人是共同主意。給人留下一個好印象，才干與她接觸，理解得多因而而取得一份友誼。
心愛的表面下有著一顆空虛的心。這就是我初識的她，耐人尋味的她。她像是彩虹，讓人期盼；像是一株野百合，有著絢麗的春天，據守作為一株花的偉大使命。
我的新同窗，給我的印象是那么新穎。她的“新”等候我們的發(fā)現，讓使我們搭起友誼的橋梁，用一年緊張的時期，竭盡所能地開掘“新”與學致使用！
同在藍天下，展現文學舞臺，飛揚本人，“新”同窗！
同窗好友初中初一作文650字 篇25
這個學期，我讀四年級了，于是就分了班，我非常想念原來跟我相處了三年的同窗，淘氣搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡欣冤家的同桌：金斯軒； 跟我行俠仗義的小跟班：周義博。這些組成起來是多么美妙的一個小家庭呀，我舍不得分開、、、、、、
離開了新班級，那里的同窗我一個也不看法，少了以前班級里的繁華，少了歡笑，少了友誼。多了孤獨，多了寂寞，在這些日子里，沒有一個能和我說知心話的冤家，心里焦躁極了，真恨不 得讓光陰倒流，回到以前充溢歡笑，充溢高興的班級里去。此時，我心里仇恨老天太不公道了。就在這個時分，老天仿佛聽見了我的仇恨，給我了一個新的好同伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，上面長了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語文課代表，我們兩個在學習、義務上都互幫互助，兩團體常常一同做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫作業(yè)，我也寫作業(yè)；一同捧本子到辦公室，倆團體常常一同有 說有笑的，有滋有味。
徐靜怡做事一絲不茍，寫字也非常地仔細，做作業(yè)也非常地仔細，反正她做什么事都很仔細，不像我馬馬虎虎的。比方上主要改聽寫默寫作業(yè)，我為了方便，就隨意改了一下，而徐靜怡還是一個一 個的端端正正地把字仔細心細寫上去。
這就是我的新同窗，有她在身邊，置信我會漸漸地提高，學習她的優(yōu)點，來擬補本人的缺陷，漸漸地改動本人。
同窗好友初中初一作文650字 篇26
說起徐丹，那真是如滔滔江水連綿不斷，只好裁剪下最有特點的部分，我很無奈，無可奈何呀……
不見她人，卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險，其實不然，猛的一聽，也充滿了童稚和天真。再好聽，也經不住天天聽，時時聽，甚至是分分聽，一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時，不是我夸張，若不是老師駕到，恐怕是止不住了。僅僅和她前后位一星期有余，我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn)，所以說現在我在努力學習一門高深的學問——"忍耐"。唉，更恐怖的是，她的笑聲具有超強的感染力，傳染著我們一起笑，止都止不住。所以，我們這一帶被譽為"人間煉獄"。她笑時，那原本就"玲瓏"的眼睛，如今只能看見一條縫，我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯系在一起。在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛，在她揮灑笑聲的時候，我原來還存有幾分擔心，擔心她笑得跌破眼鏡，現在倒也不已為然，我反倒擔心自己的眼鏡會跌破。
徐丹喜歡兔子，不是一般的喜歡，而是熱愛，發(fā)瘋似的熱愛，并且想當然的把自己也當作兔子中的一員，偶爾不笑說話時都是說我們兔子，我們兔子的。看著她習慣性的把手放在胸前，成"豬蹄"狀，小嘴微翹，也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。
不過，她人畢竟很好，最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方，也對學習有一股熱心勁，當然也不比我強到哪里去�？傮w來講，徐丹是一只活脫脫的愛學習，但也掩飾不住內心的喜悅之情的瘋狂兔子。
同窗好友初中初一作文650字 篇27
小學四年里我的身邊有許多要好的朋友，但感動到我的是我們班的崔屹格。
我們剛上一年級的時候就認識了，并且成了要好的朋友。她瘦瘦的、高高的，比我高出半個頭，但她的皮膚比我黑。在我的印象當中，她一直都是短頭發(fā)，我也不清楚她那是什么頭型，比我弟弟的頭發(fā)稍微長一點。現在的女同學孩大都特別愛美，大部分都是扎著辮子的，至于她為什么不扎辮子，我也不太清楚。她那短短的留海下兩條不深不淺的眉毛，有一雙瞇瞇小眼，笑起來便瞇成了一條線。挺拔的鼻子下，有一張能說會道的嘴兒。走路的時候腰板挺直，開心時走路連蹦帶跳的。
屹格是個很節(jié)儉的同學，我很少見她買零食吃，有一次我和其他要好的同學去小賣部買零食，而屹格走到小賣部門口便停下了腳步，在那兒徘徊了一小會兒，悄悄的走開了，這也是我們從小賣部里出來才發(fā)現的。我們的文具盒里都是滿滿當當的，而她的文具盒里就有那么兩三根筆孤獨的躺在里面。有時見她的筆已經很短了，也不舍得扔掉。屹格也不攀比，她平時穿著也很樸素，我都沒覺得她穿過新衣服，穿的倒是挺干凈的。她的成績在班里很優(yōu)秀，每次的獎勵幾乎都有她的份兒。記得有一次老師給了我一個綠色的本，給了她一個粉色的本，我商量著跟她換一下，沒想到屹格二話沒說就給我換了。在我看來她還是挺大方的。
屹格每次上學的時候都會騎著一架舊舊的自行車，帶著她的妹妹一起上學來，她每天早上幾乎都是來的最早的一個，每次放學的時候她幾乎都是最后一個回家的。
我打心眼里佩服她。
屹格節(jié)儉，樸素，大方，讓我歡喜讓我憂。
這就是我認識四年的好朋友崔屹格。
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