冬初中作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的冬初中作文,歡迎大家分享。
冬初中作文1
有時(shí)候喜歡一個(gè)季節(jié)沒(méi)有任何說(shuō)的清楚的理由,唯獨(dú)可以解釋的也只是悄無(wú)聲息的流通在思緒里的那份感知!喜歡冬,喜歡冬的這種感覺(jué)!甚至感觀!
也許每個(gè)人因視覺(jué)而產(chǎn)生的感知有所不同吧。
有人喜歡春——喜歡春的那種五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅。
有人喜歡夏——喜歡夏的那片綠意黯然、激情蔥郁。
有人喜歡秋——喜歡秋的那份天高氣爽、行云流水。
然面對(duì)冬的嚴(yán)寒凜冽,好像一時(shí)竟不知道用什么詞語(yǔ)去修飾最為恰當(dāng)!是蕭條?是死氣沉沉?NO!NO!NO!對(duì)于我一個(gè)特別酷愛(ài)冬天的孩子而言,它是一份靜凈的不加修飾的美。
如果用春的張揚(yáng)來(lái)贊美冬的羞澀之中的那份純美,還是有些過(guò)于自我!坦若用夏的熱情來(lái)比對(duì)冬的含蓄也不太合理!盡管秋里蘊(yùn)含著對(duì)春夏付出得以回報(bào)的喜悅卻無(wú)法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥!帶著一季的收獲,略帶感傷的看著灌木草叢的枝葉不帶挽留的離開……因此也不想拿秋黃下些許感傷的同時(shí)、享受秋的果熟沁香來(lái)把冬的潔凈氣息去夸贊?傆X(jué)得喜歡就是喜歡,無(wú)需擠兌一個(gè)季節(jié)的特征去把另一個(gè)季節(jié)歌頌!
總而言之,春夏秋冬、韻味各有千秋。面對(duì)四季然我對(duì)冬的那份情感只能用詞語(yǔ)“獨(dú)具情懷”形容,雖然也可視作“情有獨(dú)鐘”但也未免有些牽強(qiáng)但也覺(jué)非有錯(cuò)!不是本人故意班門弄斧要淘個(gè)辭藻一說(shuō),自覺(jué)筆耕鈍拙,難用行云流水的字跡去描繪對(duì)冬的那種感懷,只是想盡我最大的努力來(lái)表達(dá)這樣一份對(duì)冬的眷戀罷了。
或許喜歡冬的緣由就是,它無(wú)需任何鳥語(yǔ)花香、熱情奔騰、果碩累累的詞語(yǔ)吧,有的只有靜與凈的映襯!我可以用“靜”這個(gè)詞語(yǔ)去撫慰它的美,也可以用凈這種感覺(jué)來(lái)修飾它的美!
冬初中作文2
春之絢爛:
一年之計(jì)在與春,此話說(shuō)的可謂恰到好處。春天,一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)給人希望的季節(jié)。春天總是詩(shī)人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說(shuō)的好:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾,總給人一千變?nèi)f化的感覺(jué),但又總是那么可愛(ài),那么溫柔。微微的春風(fēng)就像母親輕柔的手在臉上撫過(guò)。當(dāng)然,我喜歡春天不只是以為她賦予詩(shī)意,而是因?yàn)椤坝畲骸,這就是我喜歡春天的最重要的原因。當(dāng)我第一次聽到“宇春”這個(gè)名字時(shí),腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。
夏之熾熱:
夏天的太陽(yáng)火辣辣的,照的人頭暈?zāi)垦,不少人討厭夏天,可我卻十分鐘情與她。因?yàn)樵谀莻(gè)夏天,我認(rèn)識(shí)了像火一樣熾熱的她,雖然那個(gè)夏天的太陽(yáng)十分酷熱,我依然深深地喜歡上了這個(gè)女孩。她的舉動(dòng)無(wú)不感動(dòng)著我,牽動(dòng)著我。臺(tái)上的她更是豪邁,不管臺(tái)下有沒(méi)有觀眾,她都唱得起勁,跳得起勁,她的熱情點(diǎn)燃了生邊每個(gè)人。呵,好熱情的女孩。
秋之豐收:
秋天,歷來(lái)就有“凄涼”的稱號(hào),詩(shī)人筆下的秋天總是充滿了悲傷,惟獨(dú)毛澤東筆下的秋天是那么磅礴,那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻(xiàn)——秋天雖然帶點(diǎn)悲傷,但她也是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時(shí),這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起,都簇?fù)碓谒,還深深地喜歡上了她。呵,好可愛(ài)的女駭。
冬之快樂(lè):
冬天,大地被美麗的白雪覆蓋著,盡顯不出一點(diǎn)生氣,一切都沉浸于寂靜中。冬天沒(méi)有春天的絢爛,沒(méi)有夏天的熾熱,沒(méi)有秋天的豐收,卻惟獨(dú)擁有冬天的快樂(lè)。當(dāng)一切還沉浸于寂靜中時(shí),當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí),我會(huì)大聲的對(duì)自己說(shuō):“冬天快樂(lè)”。這潔白的雪花,就如同那女孩一樣。呵,好純潔的女孩。
春之絢爛,夏之熾熱,秋之豐收,冬之快樂(lè),伴我走向明天!
如果你問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:春、夏、秋、冬。
冬初中作文3
“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!痹跁r(shí)光緩緩流轉(zhuǎn)之中,又到了該踏雪尋梅的季節(jié)。在這個(gè)我居住了十余年的蘇北小城,冬日的雪只是地面那一層晶瑩淺薄的絲綢,而無(wú)法忘懷的則是院中的一縷梅香。
冬日的風(fēng)是有魔力的,本來(lái)的斑斕世界被冬風(fēng)吹得黯然失色。但這寒風(fēng)卻染紅了一樹梅。路上的行人面若冰霜,匆匆行路,這紅梅迎著寒風(fēng)愈發(fā)嬌俏,枝條卻仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的勁挺。紅梅的幽香似可穿魂,它是冬賦予的氣息。
冬的味,藏在紅梅中,它的景,卻印在每個(gè)人深邃的目光里。
我眼中的冬,不是“千里黃云白日曛、北風(fēng)吹雁雪紛紛”的悲涼蕭條,而是無(wú)限溫暖中的一絲清寒。大概近正月時(shí)分吧,天空開始飄雪了。那玉碎銀末般細(xì)碎的雪,總是在人們熟睡時(shí)分悄悄降臨。“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”形容這小雪也是無(wú)比妥帖的。次日清晨,只是遠(yuǎn)方天際透出一抹微光,一切都被薄霧籠罩。袖口鉆入一絲寒意。地面上的薄雪輕盈平晰,讓人不忍去踐踏這圣潔的東西。樹枝上一片晶瑩,在微光下若隱若現(xiàn)的閃動(dòng)著,有一種置身仙境的迷惘與茫然,但更多的是對(duì)這奇觀的贊嘆。
冬,還有它獨(dú)特的聲音。風(fēng)搖樹枝、雪落瓦片,它時(shí)而北風(fēng)怒嚎,似《征服天堂》一般雄偉豪邁;時(shí)而雪花輕落,如《漢宮秋月》一般輕婉柔和……
冬,很復(fù)雜,也很暴躁。冬,很簡(jiǎn)單,也很隨和。它可以是紅梅的香,雪花的白,北風(fēng)的呼嘯……它不在乎被賦予什么樣的角色。但冬就是這樣無(wú)聲無(wú)息又轟轟烈烈地演繹最生動(dòng)、最獨(dú)特的情節(jié),讓人們?cè)谒?dú)有的韻致中走完一年,迎接更美好的春季。
冬初中作文4
伴隨著一陣陣寒風(fēng),冬天終于到了。
一切景物都像被這么低的氣溫凍僵了似的,花草樹木葉子早已掉光,只剩下樹干在寒風(fēng)中不斷地打顫兒。人們也都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可是即使是這樣,他們的動(dòng)作好像好被凍得做一個(gè)動(dòng)作定格一下似的。
在這么惡劣的天氣里,這么可怕的環(huán)境下,幾乎所有植物的葉子都掉光的時(shí)候,卻還有三種植物依然挺立在寒風(fēng)當(dāng)中:青松、翠竹和梅花。站在山上,一大片一大片的樹木掉光葉子后,只剩下光禿禿的樹干站在那里時(shí),青松卻穿著厚厚的軍服挺立其中,此時(shí),其它的樹好像都在自慚形穢,形成了鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)處,那一叢一叢的竹林十分俊秀,一陣寒風(fēng)吹起過(guò),立刻響起了一片歡快的回應(yīng)聲,好像根本沒(méi)有感覺(jué)到這是冬天,仍舊像夏季那樣活潑。盧梅坡曾經(jīng)寫道:“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。”不錯(cuò),自古以來(lái),梅就是人們寫得最多的題材,梅花的潔白、高雅成為許多人愛(ài)它的原因,可是更多的大概是因?yàn)樗南惆!如果不是在冬天盛開,梅花的香也可能變得濃烈,可是哪像在冰天雪地中煉就的幽香更迷人?
人們都說(shuō):“北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像刀割。”是啊,數(shù)九寒冬的風(fēng)不僅冷,而且刮得更猛烈的,無(wú)孔不入似的撲向人們的臉和手。有時(shí)風(fēng)里夾雜著雨和雪,刮到身上就更難受了,更冷了。
雪是最尋常的,一下就是好幾天。看,大地被蓋上了白被子,田里的莊稼穿上了羽絨服,莊稼地旁的小房子也像灑滿了糖霜的糕點(diǎn),夜深了,窗外的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了,雪還在不知疲倦地下著,像一些會(huì)跳舞的小精靈。有時(shí)地上的雪被風(fēng)吹著到處旋轉(zhuǎn),有時(shí)則被小朋友們做成了雪人,在那兒站到融化?墒茄┮宦暡豁懀谀莾红o靜地,一聲不響地待著。
天氣越來(lái)越冷,雪越來(lái)越大,春節(jié)也漸漸來(lái)了。飄在空氣中的年味濃了起來(lái)。人們都在忙著買年貨,準(zhǔn)備過(guò)年的東西,冬天變熱鬧了。
柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”寫出的是冬天的凄涼,可是我覺(jué)得冬天也很熱鬧,很漂亮。你說(shuō)難道不是嗎?
冬初中作文5
我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié),夏與冬。如果說(shuō)夏天帶來(lái)熱情,讓人暢快淋漓;那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧!心中有個(gè)冬天。冬的開幕冬天,來(lái)了!也不知是什么時(shí)候來(lái)的,也許是衣服開始慢慢加厚;也許是第一陣寒風(fēng)襲來(lái);也許是農(nóng)歷上寫著立冬的那一天......
抓一把空氣,冷得有些刺鼻,卻帶來(lái)莫名的舒暢與欣喜。這是冬天的空氣,冬天終于來(lái)了!冬的美麗冬天的畫卷已慢慢展開,最說(shuō)不完,看不厭的,還是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,沒(méi)有雪的冬天是不完整的。看吧!小雪粒兒從天上撒下來(lái),像飛花,像砂糖,像一個(gè)個(gè)娃娃,他們?cè)诳罩形柚,笑著。有時(shí),被一陣卷風(fēng)又卷到半空中,他們也不惱,似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲,打著旋兒,又落下來(lái),偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。眼前的雪,白茫茫的一片,隱約看見了對(duì)面的山。
呵!山上也到處是積雪,但不大,錯(cuò)落有致地這兒一塊,那兒一片,黛青的山,潔白的雪,模糊的的視線中,那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。放眼清江,她居然不結(jié)冰!四周白茫茫一片,而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中,這也算是個(gè)奇觀吧!岸邊的小樹在清亮的江水里,孤芳自賞地照影兒,看那些小樹,頭上頂著白花,頗有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的架勢(shì)。粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑,感人心脾。冬天也是充滿活力與美麗的,不是嗎?冬的溫情或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,可我不,我心中的冬天是溫暖的,溫馨的,溫情的?稍吹竭@樣的畫面:幾個(gè)好朋友緊緊地湊在一起取暖,或兩個(gè)人互相搓著小手,這是多美的友誼啊,我不該感到幸福嗎?可曾記得那堂課,老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎?這是多細(xì)心的老師呀!我不該感到幸運(yùn)嗎?
冬天的外表也許是寒冷的,可她卻讓我們身邊,那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛(ài)心“暴露無(wú)遺”。冬的結(jié)束轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了,冬天也要完結(jié)了。
冬初中作文6
印象中,故鄉(xiāng)的年,應(yīng)該是一只火爐。
圍著火爐,我第一次知道“伙伴”一詞的由來(lái):就是在新春佳節(jié),幾位親人,加幾位好友,一邊烤火一邊拉家常、看春晚,然后用一道道令人怦然心動(dòng)的美食,驅(qū)散心頭盤踞的寒意,營(yíng)造一種獨(dú)具特色的溫馨。
因?yàn)榛馉t的存在,因?yàn)槊朗常徽麄(gè)春節(jié)都是香的。小寒到大寒時(shí)節(jié),隨著新年腳步的臨近,鄉(xiāng)親們會(huì)趕在瑞雪到來(lái)之前,將備好的年糕、糍粑、薯干送到城里親人那兒,為他們夜晚的圍爐,添加香噴噴的話題。
新春佳節(jié),火爐烤煨的內(nèi)容,除了農(nóng)家的土特產(chǎn),還多了瓜子和糖果,為的是將伙伴的數(shù)量聚得更多,將閑聊的時(shí)光延伸得更久。大人們?cè)谙硎苌嗉鈿g愉的同時(shí),不忘將美食及溫暖給孩子們分享。最可口的要數(shù)烤糍粑,烏黑的火鉗上,依次放上三五塊,隨著溫度的升高,糍粑會(huì)膨脹成一個(gè)個(gè)“饅頭”,最后從中間爆開,騰騰的熱氣伴著香氣,彌散了整個(gè)屋子。父親就在那個(gè)口子爆開的瞬間,不失時(shí)機(jī)地加上一勺白糖,就是我們最開胃的夜宵。相形之下,烤薯干更講究一些,必須掌握火候和時(shí)間,既要烤出那種金黃誘人的燎泡,又不能烤糊,否則滿屋子的焦味,會(huì)反倒胃口和興致。
為了充分利用木炭,每次生火前,父親會(huì)把洋芋、紅薯等埋進(jìn)火盆,再在上面起火,一邊取暖,一邊不失時(shí)機(jī)地把洋芋紅薯翻個(gè)兒,以防將它們烤焦。20分鐘左右,洋芋和紅薯熟透,輕輕剝開熟皮,松軟香甜的味道總在緊張的學(xué)業(yè)中給我們一絲驚喜。多年以后,吃遍無(wú)數(shù)賓館酒店美食城,品嘗各式夜點(diǎn),與大年夜一家人冬夜烤洋芋煨紅薯比起來(lái),總感覺(jué)差了那么一點(diǎn)。那一點(diǎn)是什么呢?原來(lái)就是血脈里揮之不去的親情和愛(ài)。睡覺(jué)之前,父親還會(huì)利用那最后一點(diǎn)木炭火,煨上一兩只紅薯,作為大年初一早上喊床的工具。這樣,我們的每一個(gè)新的睡夢(mèng)里,都會(huì)有紅薯在飄香。
年在故鄉(xiāng),冬爐暖香。那份揮之不去的濃濃親情,總會(huì)在我每一個(gè)新年的記憶里相依相伴。
冬初中作文7
“老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。
一切都睡了;▋褐x了,少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼;鳥兒飛了,帶走了一番生機(jī)勃勃的景象;河水靜了,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,世界那么安靜,只有雪孤芳自賞般的舞蹈!
它輕輕悄悄地在空中飛舞,只有它——雪,顯得如此寂寥,如此孤獨(dú),如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,不會(huì)用太急促的腳步,因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步!
看著它們晶瑩的身軀,我想用手將它們輕輕接住,好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí),它們卻無(wú)聲無(wú)息的化了,只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎?不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢?
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上,它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上,看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心?纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗,因?yàn)檠┞湓谝路、發(fā)梢上,等于擁有了整個(gè)冬天的氣息!
盡管其它的花都消失了,可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風(fēng)雪開放,雪落在它身上,使它顯得更加艷麗,更加美貌!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)不正是形容它的嗎?它那夢(mèng)幻般的幽香,那迎難而上的精神,那艷麗的花朵,是多么的使人心醉。
還有霜,是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師,變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫。瞧,這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步,這些小點(diǎn)像雪,咦,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,異常妖艷動(dòng)人,異常美麗!
冬季是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)銀白色的夢(mèng),它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈,帶著梅花的幽香,帶著霜的美麗,構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的`美夢(mèng)!
冬初中作文8
飄飛的雪花,讓我想起了那時(shí)候的盼雪,認(rèn)為雪是最美麗的精靈,但最終發(fā)現(xiàn)潔白中帶著的殘忍,沒(méi)有心境的自己和看著的世界,冷、冰、寒、空、白。
雪是冬天的天使,他們都喜歡下雪,原來(lái)我也喜歡的,白色的世界,那樣的殺傷力,從來(lái)不承認(rèn)。有好的就必有它的反面,發(fā)現(xiàn)的不盡如此,如果是在山中,是不是自己的眼睛就不只是戴上眼鏡那樣簡(jiǎn)單,也許現(xiàn)在有的只是黑色了,當(dāng)有人問(wèn)我是否喜歡黑色,我就說(shuō)我不知道黑色是什么顏色,那只是不想承認(rèn)我在黑暗中。我是潔白的雪花,卻有內(nèi)心的黑暗,怕被人揭穿,留著點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
又下雪了,我給同學(xué)送去?,回來(lái)后又走入了網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有去上街,我說(shuō)我是墮落到了及至,沒(méi)有辦法控制自己,可是也沒(méi)有陷入,留下單純的美好,留下最初的熱情,還有自己的夢(mèng)想天堂。
走在街上的感覺(jué)就是美好的感覺(jué),清新,自然,只有白色的世界會(huì)讓人忘記黑暗,記得孩子們天真的笑容,看著路上的孩子覺(jué)得自己就是一個(gè)孩子,他們?cè)诙蜒┤,可是雪還不夠多,我很想伸出手,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)權(quán)利了,只有默默的看著,落入掌心的雪花,化成水,最后消失在空氣中,他們沒(méi)有消失,只是換了個(gè)生存的方式,早晚會(huì)再在我的面前出現(xiàn)。
這個(gè)冬天的地一場(chǎng)雪還記得,上天和我開了個(gè)玩笑,我寫的作文是《不會(huì)落雪的冬季,我們靜靜走過(guò)》,沒(méi)記錯(cuò)是寫完后的第二天,上帝就讓他的天使降落于這個(gè)世界,我苦笑不得,將那篇文章變成了回憶,但很高興,那場(chǎng)雪很大,甚至讓我想早點(diǎn)寫那篇作文就會(huì)早點(diǎn)下雪,于是我做了一個(gè)決定,明年冬天一定用最快的速度寫出關(guān)于不會(huì)落雪的文字。轉(zhuǎn)眼間,新年到了,書店的姐姐說(shuō)的對(duì),只要一到過(guò)年就會(huì)下雪,終于等到了,雪花墜落的時(shí)刻。
紅色的房頂也披上了潔白的婚紗,美麗的如同一個(gè)嬌滴滴的少女,看來(lái)雪下的很是時(shí)候,我出來(lái)的也很是時(shí)候,靜靜的等待——落雪,潔白。
冬初中作文9
盼望著,盼望著,北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。
一切都像即將進(jìn)入睡眠的樣子,懶洋洋地閉上了雙眼。田野蓋上了白色的冬被,小山披上薄薄的雪衣,脾氣暴躁的太陽(yáng)此刻也溫柔起來(lái)。
園中的蠟梅次第開出圣潔的花朵,草地上,小路邊,一大片、一大片滿是的。大草坪也換上了黃白相間的花衣,黃的是枯草,白的是積雪,坐著,躺著,打兩個(gè)滾,扔幾個(gè)雪秋,推幾個(gè)雪人兒,風(fēng)冷颼颼的,雪軟綿綿的。
松樹、柏樹、梅花,你不讓我,我不讓你,都不懼嚴(yán)寒地蓬勃生長(zhǎng)著。松柏身上蒼老的皺紋,表明了它們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷,也有幾個(gè)纖細(xì)的松枝不堪重負(fù),彎下腰去,似乎像過(guò)往的游客打招呼。梅花的花瓣也漸變成紅紫色,也有一些不知名的野花,散落在雪地上、小路邊,成了單調(diào)的冬天里美好的點(diǎn)綴。
“長(zhǎng)嘯出原野,凜然寒風(fēng)生”,不錯(cuò)的,像父親粗糙的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些許梅花的香氣,還有冬天空氣里特有的冷冽,都在微微干濕的空氣里醞釀著。鳥兒不再引吭高歌,變得安分起來(lái)。
天又變得陰沉起來(lái),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了,每一片都是獨(dú)一無(wú)二的存在,就像天上的仙女把自己的項(xiàng)鏈弄斷似的,如同一群可愛(ài)的小精靈,在天空跳來(lái)跳去。不一會(huì)兒地上蓋上了厚厚的一層,在堆滿積雪的路上走著,每踩一步,都會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,似美妙的音樂(lè)伴奏,別有一番韻味。
烏云漸漸散去,雪停了,太陽(yáng)露出了羞赧的面龐,城市鄉(xiāng)村,家家戶戶,老老少少。都走出了房屋,呼吸幾口涼氣,抖擻抖擻精神,小朋友們不由分說(shuō)你追我趕地打起了雪仗,大人們應(yīng)和著孩子們的要求,滾起了大雪球,調(diào)皮的孩子拿起香蕉,插在雪人的正中,還給它戴了帽子和圍巾,圍著雪人,開心地跳了起來(lái),全然忘記了寒冬的威脅。
冬天,像一個(gè)剛落地的娃娃,內(nèi)向而害羞。
冬天,像長(zhǎng)大了的小姑娘,逐漸開放了內(nèi)心,放射出陽(yáng)光。
冬天,像慈愛(ài)的母親,她用溫暖去治愈世間萬(wàn)物!
冬初中作文10
慢慢的,慢慢的,時(shí)間像流水一般地消失。片片金黃的葉子已慢慢從樹上墜落,找到自己最終的歸宿。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,吹在臉上如刀割一般的疼。秋姐姐在不覺(jué)中已向我們揮手告別,不舍得與我們分別。與秋姐姐的離別是悲傷的,但冬哥哥的到來(lái)又為這次的離別抹去了一絲絲的悲傷,帶來(lái)了謝歡愉,就這樣我們?cè)诳鄻?lè)交織中迎來(lái)了冬哥哥......
冬哥哥的到來(lái)不外乎讓我們感到了喜悅,但他的到來(lái)更是給了我們一個(gè)大‘‘驚喜’’!冬來(lái)了,他雖已來(lái)到了我們的生活,但初來(lái)乍到的他卻讓我們被他的“驚喜”震撼。望著陰沉沉的天空,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,伴隨著“呼呼”作響、凜冽的刮著的東風(fēng),在空中讓我們看到了柳絮的飛舞。漫天的雪花讓路上的行人都走得很艱難,冬風(fēng)狠狠的刮著,鉆心的疼讓人們難以忍受。冬哥哥的“禮物”讓我們倍感驚喜。在驚喜之余更多的是驚訝!抬頭望去,鳥兒的蹤跡早已不見,它們已成群結(jié)伴的飛走了,但卻在天空中留下了美麗的痕跡,但明年春天還會(huì)與我們相見。一棵棵大樹挺立在道邊,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士,但冬讓它們褪去了艷麗的顏色,金黃的落葉也已戀戀不舍地離去,粗壯的樹干,樹上只剩下幾根樹枝了,風(fēng)兒吹去了單薄的外套,但面對(duì)“敵人”的攻擊毫不畏懼,勇敢抗?fàn)幹。大雪,為房屋、街道、樹木披上了一件紗衣,那紗衣又被風(fēng)兒不停吹動(dòng),像個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩耍著,遲遲不愿回家。走在大街上,那風(fēng)穿透了大衣,冰冷刺骨,讓人不禁一直打寒顫。人漸漸少了,在稀疏的人群中每個(gè)人都不停的快步跑回家,恨不得一轉(zhuǎn)眼就到了家,快點(diǎn)暖和暖和?粗嗽絹(lái)越少,最后竟只剩冬的一切獨(dú)自徘徊在這大街上了,寂寞空虛伴隨著他。
冬來(lái)了,我們也很歡迎他的到來(lái),但它卻有些抵觸我們,讓我們對(duì)冬有一絲心寒。冬,你是純潔的,因?yàn)橛醒┳靼椤D闶呛涞,因(yàn)轱L(fēng)在肆意刮著。冬哥哥,你讓我們感受了冬的美好,冬的冰冷。
冬初中作文11
人們往往會(huì)忘記,初春的美麗綿柔,都是經(jīng)過(guò)刺骨寒風(fēng)的洗禮和問(wèn)候而造就的。而冬,功不可沒(méi)。
--題記
我走在冬夜的園中小路上,在這個(gè)喧囂的城市,唯有這寒風(fēng)凜冽的深冬之夜,這銀裝素裹的城中桃源,能找到一絲寧?kù)o了。狂風(fēng)呼嘯,耳朵也凍得生疼。天上一陣陣小冰碴子落下,砸在臉上,令人感到陣陣寒意。
我記得這座公園有梅花樹的啊,我喃喃自語(yǔ)。不論如何我也要找到它,我暗下決心。在這個(gè)充滿寒意的深冬之夜來(lái)此,一定要不虛此行才對(duì),我對(duì)自己說(shuō)。這座公園里已經(jīng)沒(méi)人了嗎?
突然我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是如此寂靜,明明不大的公園,卻在白雪映襯下連成了一體,到處都是白茫茫的。我欣喜萬(wàn)分,卻又因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)的太遲而懊悔。我扭頭看向右側(cè),這是一棵松樹,一棵不知道存在了多久的松樹,他不屈地矗立著,即使因?yàn)椴饺肽耗甓行⿵澢,也仍舊在那里為了自己的存在而掙扎。而現(xiàn)在他一身雪白的棉襖,為他遮風(fēng)擋雨,好不舒適,這是冬帶給他們的鼓勵(lì)與幫助。
又往前走了一段,我終于見到了我最喜歡的寒冬臘梅,正如詩(shī)中所云:“梅花得意占群芳,雪后追尋笑我忙!蔽覝惿锨叭ィ屑(xì)端詳這棵臘梅,果真滿載傲意。原本紫紅的花瓣被凍的通透,花瓣中帶著絲絲嫩紅,可愛(ài)極了;猶如在皚皚白雪中綻放的一張美人笑顏,嬌艷極了;她的枝干彎曲而堅(jiān)硬,抵御住了風(fēng)寒的侵襲,為她贏得了在深冬還能綻放笑臉的機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)極了。
雪越下越大了,于是我便拜別臘梅,向著家中走去。在路邊,我看到了路邊的一點(diǎn)綠色,這是春天的奇跡,在這白雪覆蓋的枯黃草地上,這代表了生機(jī)與春天的到來(lái),這片大地經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,終于迎來(lái)了春天的訊號(hào)。我欣喜著,暗自為生活在這片天地中的一切祈禱著,祝福著,迎接著冬天的到來(lái)...
冬初中作文12
冬,沒(méi)有春的絢爛,沒(méi)有夏的張揚(yáng),更沒(méi)有秋的豐碩。但它獨(dú)有的個(gè)性令我欣賞不已。
冬的天空如碧海,云像海上的輕舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。大的、小的、白色的、紫色的云塊,看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖案。那圖案一會(huì)兒像金魚、像白鯨、像蟹爪、像駿馬;一會(huì)兒互相碰撞,互相招手,不愿親近,又不忍分離。
冬的梅花如火焰,也如雪。它使冬多一點(diǎn)色彩,多一點(diǎn)絢麗。那遒勁的枝干,秀美的花兒,沁人心脾的芳香,給冬天增添了無(wú)限生氣。北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)花凋謝,惟有梅花傲然立在枝頭。我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴(yán)寒,樂(lè)觀謙虛。做人也一樣:不畏強(qiáng)敵,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?
冬的雨如上帝給我們的禮物,它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息,讓人感到,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬,也是孕育著希望的呀!
冬,吟誦著詩(shī)篇走來(lái)。每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,只要頑強(qiáng)地拼搏,成功就會(huì)隨之而來(lái)?彀盐兆∶利惖默F(xiàn)在,鑄就幸福的未來(lái)。冬,吟誦著這永恒的詩(shī)篇,在天地間無(wú)悔地閃爍。而后,輕盈地悄然離去,卻不會(huì)永遠(yuǎn)消逝。
雖寒冷,但卻蘊(yùn)含著希望,擁有著獨(dú)特的韻味……一切只因?yàn)椋@個(gè)季節(jié)屬于冬。
冬初中作文13
冬天來(lái)臨,森林到處都是白皚皚的,貪玩的小豬琦琦沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,這下可倒霉啦!他蜷縮在房角里,瑟瑟發(fā)抖。她說(shuō):“要是我提前準(zhǔn)備食物,準(zhǔn)備火爐現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。”
“咚咚咚”,一陣敲門聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這會(huì)是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門!疤昧耍∝垐A圓來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!辩贿呎f(shuō),一邊將圓圓手中的火爐拿進(jìn)屋。“我們?nèi)ナ帐芭P室吧,收拾完了去烤火!闭f(shuō)干就干,她倆忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈整潔的房間。“啊,坐在舒服的床上,烤著火,多么幸福啊!”她倆齊聲感嘆。
“咚咚咚”,又一陣敲門聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這回是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門!疤昧,小狗橙橙來(lái)了,快進(jìn)來(lái)。”琦琦一邊說(shuō),一邊將橙橙手中的面包拿進(jìn)屋!拔覀?nèi)ナ帐安蛷d吧,收拾完了吃面包。”說(shuō)干就干,她們仨忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈整潔的餐廳!鞍,坐在整齊的椅子上,烤著火,吃著面包,多么幸福啊!”她們仨齊聲感嘆。
“咚咚咚”,又一陣敲門聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里,她想:這回又是誰(shuí)呀,大冬天的,誰(shuí)會(huì)出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門!疤昧耍『锱峙謥(lái)了,快進(jìn)來(lái)!辩贿呎f(shuō),一邊將胖胖手中的幾本故事書拿進(jìn)屋。“我們?nèi)ナ帐翱蛷d吧,收拾完了我給你們讀故事!闭f(shuō)干就干,她們四個(gè)忙得大汗直流,換來(lái)的是干凈舒適的客廳。
“從前,有四個(gè)好朋友……”,她們坐在小豬的沙發(fā)上,烤著小貓的火爐,吃著小狗的面包,聽著小猴的故事,心里都在感嘆,和好朋友一起過(guò)冬,不就是一個(gè)幸福的冬天嗎?
冬初中作文14
冬天,是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的季節(jié)。但卻是我思緒開闊的季節(jié)。
窗外,那光禿禿的樹分布在座座房屋旁的空地上,樹杈中間朦朦朧朧地點(diǎn)綴著柔和微黃的燈光,像一幅油畫。的確,大自然不就是一位最好的畫家嗎?
只是清晨,寒冷的風(fēng)猛烈地吹進(jìn)了窗子,撞響了風(fēng)鈴。我站在窗口,寒風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,從耳旁流過(guò),留下的是風(fēng)掠過(guò)耳畔的聲音與陣陣的涼意。又是一天,新的一天,一張什么都沒(méi)有的空白的紙張。微笑,在冬目的清晨,在寒風(fēng)凜冽中,給自己信心,相信今日最精彩。街道,路人甚少,是呀,這樣冷的天氣,如果沒(méi)有事情,會(huì)有幾人愿意從溫暖的被窩中鉆出,跑在這微暗又冰冷的路上?可能也只有我會(huì)有這份閑適的心情去品味冬日清晨在馬路上漫步的感受。我輕輕地笑了。
天漸漸地明亮起來(lái),風(fēng)也漸漸變小了,空氣中的溫度卻沒(méi)有很大的提升。又是陽(yáng)光明媚的一天,心不由得開朗起來(lái)。冬日的陽(yáng)光不像春日的那樣燦爛,不像夏日的那樣強(qiáng)烈,不像秋日的那樣燥熱或無(wú)一絲溫度,它有的只是柔和與溫暖?酀男那樵陉(yáng)光照射下融化、蒸發(fā),不留一絲痕跡,留下的也只有殘留在腦海中那些已附上另一層色彩的記憶。生活本來(lái)就是這樣,苦澀與快樂(lè)不斷交替。
雪,悄然降臨世間,對(duì)雪,我有著特殊的情感,我是大雪紛飛時(shí)出生的,不知是雪的降臨帶來(lái)了我的出生,還是我的出生帶來(lái)了雪的降臨,看著漫天的雪花飛舞,我的心里只有平靜,出奇地平靜。它好像白色的天使,一片一片落在了我心底最深處,敲打著我的情感,我的思緒。世界在它的懷抱中全部變成了白色,純潔,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
夜半,微茫的燈光在寒烈的夜空中閃爍。獨(dú)自漫步在路上,幸福,如潮水般沒(méi)入心田。是的,在冬季我是自由的,快樂(lè)的,就讓我把所有的思緒揮灑在這季節(jié)里吧。寒風(fēng)掠過(guò)發(fā)額,沒(méi)有絲絲的寒意,心中只有平靜,如水般的平靜。
冬初中作文15
家鄉(xiāng)的一年四季十分分明。春天有她的嬌媚;夏天有她的熱烈;秋天有她的端莊;冬天也毫不吝嗇地展現(xiàn)她的風(fēng)采。
幼年兒時(shí),那一場(chǎng)雪對(duì)家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,都記憶猶新。雪未下時(shí),冬天猶如一個(gè)冷酷的君子,凜立在寒風(fēng)之中,但又隨著這風(fēng)猛烈地沖擊著所見的一切。在這一切中,萬(wàn)物變化莫測(cè)、不同尋常。樹彎著腰,好好像一個(gè)披著絨大衣頂不住寒風(fēng)的老人似的;水靜得可怕,好好像一個(gè)不再奔跑、原地休息的小孩;路面上,草叢中,都覆蓋著一層薄薄的晶體。那常綠的鐵樹,這時(shí)變得更加冷酷而又美麗,那尖葉上的水珠,不知是苦的悲感,還是快樂(lè)和喜悅,有什么要到來(lái),大地萬(wàn)物似乎似懂非懂,又好似一片茫然。
這一次的冬天,好好像不再豪放粗獷了,大年已過(guò),一片晴朗的陽(yáng)光通過(guò)那絲簾般的云叢,悄然地投了個(gè)影子兒在那飽經(jīng)風(fēng)霜的大地上。樹枝頭的地方,好好像有一個(gè)小孩子,他似乎在玩捉迷藏,左蹦右跳,一副生龍活虎的樣子。正午時(shí)分,天空的顏色反倒不再明亮了,只看葉子一片接著一片地舞動(dòng)著,好好像是為誰(shuí)而推舉的歡迎會(huì)。霎時(shí)間,仿佛空氣凝固了,天使好好像下凡人間,它擁有一身雪白的衣裳,雙眸顯得格外明亮,在它的哺育下,大地的生靈變得多么寧?kù)o,自然與美麗。仿佛萬(wàn)物都是她的子女,我們?cè)谒牟赣,心靈變得多么純潔、凈美。
是!雪就好像個(gè)天使,給大地帶來(lái)安詳,并帶來(lái)它的獨(dú)特之面。頓時(shí),一切變得雪白,人們的心也因此而純潔、凈美。萬(wàn)物也如此生機(jī)盎然,紅裝素裹,分外妖嬈,獨(dú)現(xiàn)冬的美景、雪的姿容。
!冬日暖陽(yáng)照在第一場(chǎng)雪上,整個(gè)世界清冷而明麗。不管多么普通,在人們心中刻下最美的痕跡。家鄉(xiāng)的冬,不同的景,不同的回憶……
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