溝通_600字
失敗，失敗，又失敗了。在一次次的失敗后，我已經對我的風箏失去了信心，而那個不斷栽著跟頭的.風箏和呼嘯的狂風仿佛也在嘲笑我：“你的風箏是永遠不會飛起來的！”
我灰心喪氣地回到家里，“砰”地一聲關上了房門，一頭鉆進了被窩，想在被窩中找到一絲溫暖。不一會兒，我就睡著了。
“這是哪呀？”這時我來到了一個深不見底的隧道，過了好一會兒，我才從隧道中出來，隧道的那一頭是一個繁華的城市，車水馬龍。一打聽才知道我已經來到了美國。我又上了一輛馬車。馬車夫把我送到了一個屋子前。走進屋子，地上落滿灰塵。到處都是實驗器具。在實驗臺前，有一個人正在專心致志地研究著，這個人很面熟，好像在什么地方見過�！八钦l呢？……難道是……愛迪生！”我驚叫道。這時那個人站了起來，用手撫了撫他那蓬亂的頭發，然后彎下腰，與我握手。這時他看我悶悶不樂，于是關心地問我：“小朋友，什么事讓你不開心啊？”于是我把事情的原委告訴了他。
聽了我的話后，他笑了，拍拍我的頭，說：“孩子，其實失敗是一件好事�！蔽沂忠苫螅骸盀槭裁茨�？”他又說：“每一次失敗就可以從中獲得一個教訓，你們中國不是有句古話叫‘吃一塹，長一智’嗎？”我認真地聽著，這時他又說：“失敗其實并不可怕，可怕的是你不知道你為什么失敗。就拿我來說吧，為了研制電燈，我不知道失敗了多少次，可是我并不灰心，因為我知道每一次失敗就表示我離成功又近了一步。所以你的風箏飛不起來，不但不能灰心喪氣，反而要找到你失敗的原因，使你的下一次做得更好，你說是嗎？“
這次溝通，讓我心中的烏云煙消云散。正在這時“老媽鬧鐘”響了：“起床，快起來，怎么又睡下了？”我猛地爬了起來，拿起風箏就向門外跑去……
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