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      2. 四季初中作文

        時間:2022-01-20 08:27:06 初中作文 我要投稿

        四季初中作文(通用15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四季初中作文,希望能夠幫助到大家。

        四季初中作文(通用15篇)

        四季初中作文1

          閉上眼睛,仔細聆聽,用心品味,每個季節(jié)的雨都是一首歌,而在每個季節(jié)聽雨都有著別樣的心情。

          春雨淅淅瀝瀝地下著,那么悠揚,那么婉轉(zhuǎn),像一首宋詞元曲,甜蜜中帶著春的暖意。溫柔的滋潤著大地,復(fù)蘇了萬物,春雨來了,麥苗返青,菜花泛黃,垂柳掛綠,你看那根根透明的銀線,不正是天地間的琴弦嗎?風(fēng)的纖纖玉指輕輕撥動著雨絲,觸動了我的心。

          我喜愛溫柔多情的雨。

          夏雨伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子般傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮,常給沒帶傘的你來個突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞后,可別氣惱,先靜下來作深呼吸,是否有一股泥土的清香撲鼻而來?是否有一股潤濕的涼氣沁入你的心脾?夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,更像喝著一碗冰鎮(zhèn)的酸梅湯。

          我愛匆急熱情的雨。

          天高云淡,大雁南飛。我的腦海中似乎沒有秋雨的印象,只是依稀記得它柔柔的飄落在湖光山色中,秋雨能勾起人的愁思,萬籟俱寂的秋夜,秋雨為本已寂寥的秋日增添了一絲惆悵。但在我的內(nèi)心深處,只知道秋天是個收獲的季節(jié),而秋雨是萬物的滋養(yǎng)品。

          我愛綿長舒緩的雨。

          冬天多是雨夾雪,聽那空靈縹緲的調(diào)子,看那銀裝的樹木,美麗而純潔。雨融入了雪中,只有把寒風(fēng)吹到了你的臉上、手上融化成水時,你才會感覺到冬雨的存在。它雖然顯得那樣沉悶、無力、拖沓,但它是春的前奏。它讓我將緊鎖的思緒打開,去迎接新一年的到來。

          四季的雨在四季的輪回里漫游,回旋在這生命中。

          讓我們用心聆聽這四季的雨聲,體會人生的美好吧!

        四季初中作文2

          校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來,感覺每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺。

          春天來了,校園草花開了,鳥語花香。冬去,植物也舒展,起身。小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹的頭發(fā)又長了出來。走進校園,你能感受到一種清新的感覺,美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵啊!”

          夏天還是來了,但是這個炎熱的夏天,火辣辣的太陽,根本就可以照射時間不到需要我們。校園文化像是有一個沒有樹葉防護罩一樣,小樹已經(jīng)長大了,頭發(fā)也慢慢的長多了,大樹就是媽媽把樹葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少進行樹葉,也有存在很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來自太陽公公的懲罰。

          秋天終于來了,夏天了,我們就不會被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進入涼爽的校園,我感覺輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個爛攤子吹周圍。

          冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個暖和的棉襖。雖然中國天氣很冷,但是我覺得這個冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時間下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們通過幾個部分同學(xué)三五成群地來到大學(xué)校園生活里來打雪仗,堆雪人,真是非常開心極了!

          我喜歡校園里的四季!因為校園的四季不一樣的美,就沒有一樣的快樂!

        四季初中作文3

          每個人都有自己的母親,而萬物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無盡的財富和資源,讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服,四件美麗的衣服'分別是:

          春,聽融化的泉水丁丁咚咚,帶來了大自然的鐘聲,萬物復(fù)蘇、春光無限。看小草鉆出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開放,動物們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼,蘇醒過來。大地又恢復(fù)了生機,早晨太陽照耀,傍晚太陽伯伯對著大地說“春山多勝事,賞玩夜忘歸!

          夏,聞陣陣花香撲鼻,在花壇中綻綻欲放的花,開的已是“郁郁青青”。還有那樹木?,枝葉茂盛,早已成蔭。聽鳥兒優(yōu)美的叫聲,與蟬的?樂聲相稱。農(nóng)民伯伯開始了辛勤的勞動,一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟,讓我們領(lǐng)悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機勃勃的景象給人印象及其深刻,還有那池塘也是美不勝收,真是應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別映紅!

          秋,一片、兩片、三片。數(shù)不勝數(shù)大地鋪上了金裝?。黃色、紅色。映照著去農(nóng)田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農(nóng)民伯伯?的歡樂。豐收的色彩點綴了秋日的芬芳,碩果累累的景象點燃了人民心中的喜悅。真應(yīng)了一句“自古風(fēng)秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

          冬,潔白的景象讓人著迷,白色是純潔的,單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺醒來就已“千樹萬樹梨花開”仿佛雪公主的降臨,給大地上了顏色。

          這就是的自然的服裝,美麗的衣服,同時也是大自然母親給予我們做美的禮物。

        四季初中作文4

          大自然是一個萬花筒,而四季就是那五顏六色的紙屑,大自然是神奇的畫筆,描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著我美麗的記憶。

          春天鳥語花香萬物復(fù)蘇,生機勃勃的小草從地下探出腦袋,花兒競相開放,冬眠的動物都從夢中醒來,重復(fù)來年的故事。我愛在春天和朋友一起春游,看青翠欲滴草木;看花紅似火、黃如金、紫如玉花,欣賞如哨兵、像旗手的高大的樹,新葉發(fā)著光帶著笑,我常常留戀在美景之中享受詩一般的情趣。走過春天我學(xué)了《傷仲永》懂得了:像仲永那樣天賦盡管再高,如不好好學(xué)習(xí),也會成為平庸的人,我本來就是平庸之人,只有更加努力,才能成為優(yōu)秀的人。

          夏天的天氣像小孩的臉,說變就變,剛才還是烈日當(dāng)頭,一會烏云滿天一會大雨傾盆,讓人摸不著頭腦,我卻喜歡在大雨下淋雨,睛,我還喜歡在烈日下曬日光浴,盡管睜不開眼,有時頭發(fā)懵,我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。走過夏天我學(xué)會了乘法公式,不光是熟背,更主要的我能熟練應(yīng)用。

          秋天大地披上金色的衣裳,沉甸甸的果實掛滿枝頭,最讓我期盼的是和家人一起去郊區(qū)摘提子,滿樹都是像瑪瑙,紫紅紫紅的,可以盡情的吃,嘴里舔心里更甜。走過秋天學(xué)習(xí)了思想品德,我懂得了自尊,學(xué)會了尊重。

          冬天雪花飄飄,放眼望去整個世界銀裝素裹,一片片雪花像煙一樣輕,像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來,我可以打雪仗,堆雪人,給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里,享受絲絲涼意。走過冬天我學(xué)了中國近代歷史,中國人那段喪權(quán)辱國,任人宰割的歷史,讓我滿腔激憤,使我感到自己有了一種深深的責(zé)任感。

          走過春夏秋冬,我長大了,我是一個中學(xué)生了,我要努力要奮斗。要為國家的繁榮富強而好好學(xué)習(xí)。

        四季初中作文5

          春,是生命的贊歌,奏響跳動的生命音符。春,是美好的象征,為你驅(qū)趕走冬的嚴(yán)寒。春,是和平的信使,傳來幸福美滿的消息。

          這便是春,少了夏日“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛,少了秋日“自古逢秋悲寂寥”的傷感,少了冬日“北風(fēng)卷地白草折”的死氣沉沉,唯獨春,才有“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”之艷麗。

          我想四季如春。讓大地迎來春色。讓被冰封的小溪重頌贊歌,讓寂靜了一個冬天的土地重冒新綠,讓青山換上時尚的綠裝,讓森林發(fā)出悅耳的鳥鳴,讓藍天悠起朵朵白云

          我想四季如春。在春天放松一切壓力,在春天綻放生命的活力。在春天,拋開煩惱,輕松自在地玩耍嬉戲,隨心所欲地盡情享受美好的春光。

          我想四季如春。讓童真童趣永不褪色,讓時光磨輪磨不去童年,快樂的童年時如此美麗,永遠封在春天里。

          我想四季如春。讓人生大道上的失敗永不存在,讓我整天笑容滿面,讓憂傷永遠地逝去。

          我想四季如春。為生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中的人們帶來和平的白鴿,讓無力反駁的人們點燃愛國之情。

          我想四季如春。為人們帶來溫暖,讓災(zāi)難后的人們重振旗鼓,重造美好的家園!

          四季如春,讓大地變得美麗漂亮;四季如春,讓失敗離我們遠去;四季如春,讓童年永駐我們心間;四季如春,享受春的美好;四季如春,為神門帶來生的希望;四季如春,為人們帶來和平的喜訊。

          我想四季如春。

        四季初中作文6

          一年四季,李在杰西的秋天和冬天有不同的風(fēng)景,不同的特點,自然不同的性格。

          春天

          大地從蘇醒嚴(yán)冬中歸來,人們砍伐的植被,經(jīng)風(fēng)雨洗禮,取出嫩芽,在陽光下生長。這時,綠色的大海無處不在,映襯著紅、白、黃、紫。各種野花在潮濕的微風(fēng)中傳播著豐富的花粉,向人們傳遞著春天的信息。

          這一刻,無論是誰,都會張大嘴巴,深呼吸,像喝了酒一樣神清氣爽。

          夏天

          晴空萬里,天上沒有云,太陽把地面烤得很熱;一陣南風(fēng)吹來,從地面卷起一股熱浪,讓人覺得呼吸困難。雜草抵擋不住陽光,把樹葉卷成了一條條細條。

          而農(nóng)村的袁野則是主動出擊。白云緩緩飛揚,農(nóng)民在廣闊的田野里辛勤勞作。靜靜的河邊,嫩柳飄動,河邊玩耍的孩子破壞了河邊的寧靜。“快看!泥鰍!”“快看!還有一只小蛤。 笨蘼暫托β,隨著夕陽在黃昏中飄蕩,讓人深深感受到夏天的喜悅。

          秋天

          日出升起,使得秋天的天空異常明亮。秋天的野花五顏六色,在秋風(fēng)中靜靜地交談。天氣越來越清涼,蔓延到柵欄上的毛豆葉子已經(jīng)呈現(xiàn)出黃色,一簇簇白色的小野花從菜地里探出頭來,在涼爽的秋風(fēng)中跳動。一片楓葉,離開枝頭,隨風(fēng)飄動,在生命最后的旅途中,給世界留下了美好的形象。

          冬天

          在北方的早晨,冬天的霧彌漫著。霧散去后,立刻出現(xiàn)了一片精彩的景象。松樹的針葉上有霜,像一棵棵白色的秋菊;掉了針的樹枝上覆蓋著厚厚的霜,就像白云一樣;就連灌木叢也變成了白色的珊瑚叢,以各種方式,仿佛置身于童話世界。樹上的雪融化了,順著樹干流下來,像銀子一樣落下,落到地上。

          春天溫和,夏天溫暖,秋天平靜,冬天嚴(yán)重。

        四季初中作文7

          我喜歡樹,無論什么季節(jié)的樹,我都喜歡。他給我的形象和記憶,永遠是美的。

          春天,柳樹開始抽出嫩黃的樹葉,各種樹葉開始閃出黃青,似乎還帶著一種冬天的昏黃?墒侵灰(jīng)過一場春雨的洗禮,樹葉就完全變成新綠了。樹干也長高了不少,樹枝上也不再是光禿禿的模樣了。

          而夏天,數(shù)就是另一幅模樣了。樹葉變成了深綠,顯出旺盛的生命力。夏風(fēng)的刮風(fēng)下雨,讓樹們更加堅定。輸在夏天十分受人們的歡迎,密密麻麻的樹葉讓陽光無處可插,無論白天還是夜晚,人們都喜歡在濃密的樹蔭下乘涼,各做各的一份事。

          當(dāng)成熟的莊稼等待收割,這是的樹也有自己的特色。有些樹,他們的孩子已經(jīng)長大了,正等待人們的摘取,他們自己的手臂被壓彎了,卻還是滿面笑容。還有些樹,比如楓樹等,他們的樹葉有的是黃的,有的是紅的。一片片地落下來,猶如一群群紅、黃蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆積的樹葉踩上去十分舒服。

          也許,當(dāng)冬天來臨,人們會忘記樹吧!這時候,樹只剩下孤零零的枝干站在那里了,樹葉早已落下,在土壤中為來年中的葉子化為肥料了。只有在下雪時,樹才增添了一分美麗,樹枝上積留著雪花,在雪地里佇立著,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

          樹,再平凡不過的東西,也有它自己美麗在悄悄地綻放著。

          啊,總是讓人愛戀的樹。

        四季初中作文8

          觀天上云卷云舒,看人間花開花落。四季之輪還在緩緩的轉(zhuǎn)動,在身后留下一道道美麗的倩影。四季的美,讓人迷戀,讓人沉醉。

          每逢“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!钡臅r節(jié),春之神帶著司花神童來到人間,給這片大地注入無限生機。閉眼,享受春風(fēng)拂面的溫柔,吸嗅著空氣中爽朗的清香,耳邊響起生命的旋律。輕輕地撫摸著一縷縷柔軟翠綠的柳條,一片片嫩綠的葉子,象征著新的生命又一次綻放。春天,沒有夏的浮躁,秋的凄涼,冬的寂寞,有的只是希望和勃勃生機。

          又臨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡南删。我們感受到了炎炎夏日下的一絲清涼,淡淡的寧靜,和萬物勃勃的生機。這是,我才領(lǐng)悟到,夏季熱情似火的奔放,隱藏在寧靜下溫馨的樂章。

          欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡拿谰。那是秋為這‘繁華落盡,滿目蕭然’的時節(jié),添上的一抹紅暈勝景。抬頭,映入眼簾的是一片耀眼絢麗的火紅,仿佛燃燒了生命。頭頂,南歸的大雁,在呱呱的叫著,似乎在訴說著無限的不舍和眷戀。秋——唯美而耐人尋味。

          卻見“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的場景。觸目,是一片潔白,純凈。所有的事物,盡皆被白雪覆蓋,唯有鼻尖縈繞的一縷幽香,令人陶醉。天地之間,只留一份清明,一片純凈。這是冬獨有的堅貞,潔凈。

          四季,隨著歲月的變遷,在不斷交替著。唯一不變的是四季的美,和定格在那一刻的永恒的美麗。

        四季初中作文9

          春之頌

          是誰灑下了一季的亮麗與一個時節(jié)的燦爛?

          是誰拋下了一地紫花和一原野的綠草?

          哦!是春天。春天,就如姑娘們臉上燦爛的笑容,使人迷醉。

          青山的下面,是一條歡快活潑的山泉,它似乎很愛唱歌:“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”,“嘰、嘰”的聲音此起彼伏,原來是鳥的鳴叫,這多么像春天的頌歌。∵b望天空,真是天高云淡,朵朵白云變幻莫測、漂浮不定,讓人看了神清氣爽,不禁拋開了憂愁,忘卻了不如意的煩惱。

          夏之戀

          《夏天的戀歌》這首我最喜歡的歌聲不停地回響在我耳邊,它悠揚動聽、似夢似幻,叫我久聽不厭。

          我和朋友欣然來到小溪旁,打開音樂,然后把小腳丫伸進清涼的小溪里,十分愜意。

          晚上,群星璀璨,一顆顆耀眼的星星閃閃爍爍,活像小女孩那天真無邪的眼睛,我很快被深深吸引了,便情不自地禁地唱起那首《夏天的戀歌》!

          秋之思

          “惟恐秋節(jié)至,錕黃華葉衰”這首詩詞送來了蕭瑟的秋天。

          秋天,是豐收的季節(jié);秋天,給人們帶來欣喜。

          很快,萬物凋謝,樹兒只剩下光禿禿的枝桿,孤孤單單,它現(xiàn)在是多么思念春天的綠意盎然、夏天的烈日高照!

          冬之盼

          孤獨、沉寂伴隨我來到冬天,推開窗戶,寒風(fēng)刺骨,我便立即關(guān)上窗戶,“哐當(dāng)”的聲音徘徊在呼嘯的風(fēng)中。

          冬天,正如成長的過程,盡是苦澀。

          冬天來了,代表春天即將來臨,讓我體會到了人生也是如此,所以,我們要對凡是都充滿信心。

          讓我們迎接春天、揚帆遠航吧!

        四季初中作文10

          人的一生是短暫的,一生就像大海,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌。生命也有四季,不同的季節(jié)演繹著不同的傳奇。

          生命的春季———播種

          春天,萬物復(fù)蘇了。對于我們來說,春季是我們汲取知識,豐富自己羽翼,像一棵小樹一樣蹭蹭地向上竄的季節(jié)。我們有時候會與小樹玩耍,有時候會探索自然界的奧秘:花兒為什么這樣紅?鳥兒為什么會飛?蟲子為什么會爬?蜜蜂為什么會蜇人?春季,最重要的也是最短暫的。我們要把握好它,不讓年華虛度,不讓生命因“少壯不努力”而悔恨。

          生命的夏季———煎熬

          夏天,不像春天那么溫暖明媚。它酷熱,有暴雨,經(jīng)常地震,對我們是非常重要的考驗。在夏季,也許我們會叛逆,會脆弱,會無助,會迷茫,但只要我們心中有堅定的信心,遇到再大的災(zāi)難也不能倒下,要堅強地度過去,其實,咬一咬牙就過去了,沒什么大不了的。也許,酷熱使你難耐,但如果你身體內(nèi)儲備了足夠的養(yǎng)分,經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,你便漸漸走向了成熟。

          生命的秋季———豐收

          樹葉經(jīng)過霜打變黃了,各種水果、蔬菜豐收了,秋季便是春華秋實的金黃季節(jié)。人到中年,事業(yè)有所成就,家庭幸福美滿,青年時期的一腔熱血化為涓涓細流,踏實而平穩(wěn)地踩穩(wěn)每一步。慢慢地,步入雙鬢白雪。

          生命的冬季———無畏

          到了老年,看到自己的子女平安幸福,伴侶健康快樂,便沒有什么可畏懼了。一棵粗壯的大樹,它的每一圈年輪都記載著生命的過程。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑,便對災(zāi)難看淡了,有了精神上的寄托:舞文弄墨,琴棋書畫……

          生命的四季就是這么曲折,只有認真、踏實地走好每一步,生命才會因你的執(zhí)著、堅強、自信、善良而精彩!

        四季初中作文11

          我的家鄉(xiāng)是一座與世界著名大瀑布——黃果樹瀑布毗鄰的小城,家鄉(xiāng)的四季都有獨特的風(fēng)韻。

          春雨

          春天的雨總是那么溫柔,細密的雨點好像小動物緩緩的呼吸。雨點一滴一滴地落在田地里,帶著一股濃濃的泥土的氣息,那是春姑娘匆忙間帶來的清新;落在花叢里,帶著一陣淡淡的各種花的香,這是春姑娘趕來時帶來的芳香;落在房頂上,送走一季冰冷的厚厚的積雪,那是春姑娘柔情性格的寫真。

          夏日

          夏天的日一直那么無情,炎熱的陽光像是把人放進微波爐里。早晨他像個苛刻的父親,早早的催孩子起床工作、學(xué)習(xí);中午,他像個健壯的青年,一個勁兒地釋放光和熱,用熱情與光熱給了人們不一樣的體驗和感受;晚上,他又像個真心的愛人,生怕自己被曬傷了,清爽涼快是那么令人舒服,漫天的星辰訴說著夏天的美好。

          秋風(fēng)

          秋天的風(fēng)都是那么悲涼,蕭瑟的涼風(fēng)好似背進離鄉(xiāng)的孤獨的人。秋天的縣城是詩意的:深秋之時,落葉紛紛;金絲麥穗,吹打丁丁(zhengzheng)。它總是引起我的無限思緒和詩情。

          冬雪

          冬天的雪總是那么吝嗇,紛揚的雪花幾乎是幾年還難遇一次。那是20xx年的第一場雪,比以往時候來得更晚一些。輕旋著的雪花紛紛揚揚,如陽春紛飛的柳絮兒。白天,人們手捧晶瑩的雪花,堆成一個個憨態(tài)可掬的雪人;晚上,人們睡在溫暖的床上,別提有多舒服了!

          四季的小城是獨特的,而小城的四季是具有風(fēng)韻的。

        四季初中作文12

          春以風(fēng)的棉柔而著稱,“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,風(fēng)兒裁剪著一棵棵楊柳,催開了花朵,喚醒了大地,復(fù)蘇了整個世界。漫步在風(fēng)中,仰望天空,任憑風(fēng)兒拂過臉龐,額頭,飄入口中,一絲清香掠過舌尖,在口中徘徊。一時,一切憂愁隨風(fēng)而去,一縷縷清爽占據(jù)了整個身體。春風(fēng)的味道,清新,雋雅。

          夏的雨激情滿懷地沖刷著整個大地,把飛揚的塵土逼得無處可逃,只得化作土壤,去孕育田中的生命。撐一把傘,漫步雨中,透過雨簾,遙望遠方,聆聽雨水擊打房屋、馬路的聲音。遠處的景象朦朦朧朧,隨著雨的落下跳動,清脆的聲音在耳畔回蕩,感覺那樣舒暢。一切疲憊都被沖刷得煙消云散。夏雨的味道,激情,熱烈。

          秋的霧那般潔凈、飄渺。在人們安睡時,她神秘地現(xiàn)身于空中,盡情地舞動著,享受明陽到來前短暫的時光,精心為人們營造著一個夢幻般的世界。終于,第一道晨曦劃破了黑暗,人們也醒來了,投身于云霧中,享受著這可貴的寧靜。明日的早上,她依然竭盡自己所有,創(chuàng)造幽靜的清晨。霧的味道,執(zhí)著,飄渺。

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬雪紛至沓來。走出房門,仰望著雪花在空中飄蕩,輕盈地落下。找一片無人的雪地,走在雪間,聽踩雪咯吱咯吱的聲音,一種返璞歸真的感覺涌上心頭。落在身上的雪花,在衣服的襯托下更顯潔凈,數(shù)著一瓣一瓣的雪片,輕松自在,解放整個身心。雪的'味道,潔凈,輕松。

          我愛四季,因為它們的獨特。做人亦應(yīng)如四季:有的人如春風(fēng)溫柔和煦,有的人如暴雨熱情昂揚,有的人如秋霧飄渺含蓄,有的人如冬雪純凈明朗……

        四季初中作文13

          我不是畢加索,畫不出春天的嫩綠;我不是朱自清,寫不出夏天的婀娜;我不是許巍,唱不出秋天的憂傷;我不是李白,吟不出冬天的妖嬈。但我悟得出四季的色調(diào),不同的情調(diào)、意境便有不同的色調(diào)。

          春

          對我而言,春天是高明色調(diào)。這是萬物復(fù)蘇的季節(jié),泥土的芬芳沁人心脾。扒開蓬松的泥土,幾點綠色呈現(xiàn)在眼前。小草偷偷地從土里鉆出來,春天那柔軟的風(fēng)吹綠了小草,風(fēng)吹過湖面,風(fēng)里夾著青草味,仿佛被剛醒的湖給過濾了,很清新。那天,是那么的明朗……

          夏

          提起夏天,那是揮之不去的炎熱,天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,發(fā)燙的馬路讓人感到可怕,就像熱鍋上的螞蟻。一些似云非云的氣體低低的浮在空中,讓人覺得很凝重。樹木長得非常茂盛,樹枝密密的,樹葉盡情的舒展開來,碧綠碧綠的。夏天的雨來得快,來得猛。即使是晴天,極亮極熱的中午會忽然變成黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來,緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響,都點大的雨點開始砸下來……則夏天是澀色調(diào)。

          秋

          “沙沙…沙…”我喜歡秋天落葉,等地上一大片都是落葉時,走在其中,踩著落葉,那清脆的聲音很悅耳,但卻頓時感到深沉,夏天殘留下來的余溫偶爾會漏出來……走在落葉紛飛的小路上,看著楓葉一片片落下,站在樹下,忽有神秘之感……秋天!那難道不是低明色調(diào)嗎?

          冬

          凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,路上幾乎沒幾個人愿意沐浴“春風(fēng)”吧,都不愿留在這個大雪紛飛的小路上。雪覆蓋在樹枝上,覆蓋在曾經(jīng)生機勃勃的草地,雪白雪白的,顯得很樸素,但含蓄,一點也不屑于春天……這不就是冬天的色調(diào)——低純色調(diào)嗎?

          春夏秋冬就像裝扮師,在大自然的舞臺上各顯自己特有的色調(diào)。

        四季初中作文14

          四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。

          春天的時候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細細地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時,我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。

          夏天的時候,當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候,人就會感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花,此時也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

          秋天的時候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會打在臉上,很舒服,還會感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。

          冬天的時候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時,就宛如沙子打在雨傘上一樣。

          四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!

        四季初中作文15

          大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,輪回?zé)o窮。有人鐘愛春之明媚,有人獨喜夏之美麗,有人迷醉秋之豐碩,也有人欣賞冬之沉默。而我卻對充滿生趣的四季都情有獨鐘。

          春天,生機盎然,萬象更新。麥苗在霜凍里返青了;山桃在積雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸騰了起來!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的從土里鉆出來。春風(fēng)姑娘柔和的拂過人們的臉頰,使我們心中感到一絲愉悅。春雨妹妹滴答滴答的下個不停,使萬物煥然一新。這一幅幅欣欣向榮的景象無不呈現(xiàn)著春天的色彩與活力。真是一幅生機勃勃的風(fēng)景畫;真是一個充滿無窮魅力的春。

          夏天,綠樹成蔭,百草蔥蘢。它固然炎熱,可夏天也是個動人的季節(jié)。棉苗均勻有力的喘息;高粱,玉米搖頭晃腦的歡悅;瓜秧的腰肢扭動;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。無不體現(xiàn)著他們旺盛的生命力,真是一個迷人活潑的夏。

          秋天,天高云淡,碩果累累。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個世界;田野上,一片金黃,充滿了豐收的喜悅與歡樂。小路旁,一片金黃,樹葉像翩翩起舞的蝴蝶灑滿了大地。小河邊,一片金黃,水中的魚兒和蝦兒自由自在,無憂無慮地追逐,嬉戲著。真是一個可愛的秋!

          冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,樹上、地上、屋頂上都是一樣的白,顯得那么單純那么潔凈,給大地披上了一層厚厚的地毯。下雪了,孩子們不畏嚴(yán)寒,紛紛都出來頑皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,臉都被冬風(fēng)刮得通紅,可他們毫不在乎,又是一片喧鬧。真是一幅繁榮昌盛的景象!真是一個熱鬧非凡的冬!

          我愛四季,更愛它無窮的生命力!

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