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      2. 初中優(yōu)秀作文300字

        時間:2022-01-19 19:39:20 初中作文 我要投稿

        實用的初中優(yōu)秀作文300字集合5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的初中優(yōu)秀作文300字集合5篇

        初中優(yōu)秀作文300字 篇1

          元宵了,過元宵節(jié)了!

          又可以吃到美味的湯圓了。說到湯圓,我的口水嘩嘩地流了下來。家人都不是很喜歡吃湯圓,可是我呢,一想到湯圓,口水都流了三千尺。

          吃飯了,看到面前的一碗碗湯圓,就迫不及得地想吃。球狀型的湯圓入口,輕輕一咬軟軟的,甜甜的。 咬爛后 ,內(nèi)部的黑芝麻糊就流了出來,香甜的味道更是美味至極。

          湯圓吃完了,爸爸說:“去不去看燈展”。

          我本來是不想去的,但是一想,還是去吧!我回答:“去!

          到了門口,爸爸說:“跑著去!

          我才不想跑著去呢!我說:“開車去!

          爸爸說:“看燈人比較多,車都開不進去!

          “那就騎摩托車去吧!

          “行!”爸爸說。

          到了看燈的地方,都是老樣子,沒啥好看的。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈,又走到停車的對面,看見一個舞臺,下面全是人。路上有警車,消防車,有很多消防員在站崗,有一個警察還拿著槍。爸爸說:“有消防員和警察是因為怕有人出事!本焓迨迨蔷S持秩序,消防叔叔是為了怕發(fā)生起火事故。他們都是為了看燈人的安全,犧牲了與家人團聚時間來執(zhí)勤,應(yīng)該向他們致敬。

          我和爸爸站在那里看了一會兒就回家了。

        初中優(yōu)秀作文300字 篇2

          雨、細密的飄落,朦朧的搖曳。

          雨將那些丑陋滿滿覆蓋,沒有人發(fā)現(xiàn)大地的傷痕。

          大地?zé)o法抗拒的接受洗禮,讓天空苦澀的淚水侵犯它的身軀。

          空氣顯得緊縛,讓人感覺有些力不從心。

          不安的思緒隨著雨滴襲來,那顆原本凌亂的心更加混亂。

          如果遺忘是快樂的,我會選擇刪除記憶,

          如果堅持是光榮的,我會選擇至死不渝,

          如果微笑是偽裝的,我會選擇面無表情,

          如果放手是灑脫的,我會選擇頭也不回,

          如果付出是偉大的,我會選擇傾盡所有,

          如果傷痛是脆弱的,我會選擇遍體鱗傷,

          如果后悔是明確的,我會選擇愚昧無知,

          如果深愛是幸福的,我會選擇深不見底。

          此時,風(fēng)的襲來,讓空氣變得清新。云也不再詭異的遮掩著什么,它學(xué)會義不容辭的接受別離。

          烏云灑脫的離去了,它帶走了雨,帶走了悲傷剩下天空和大地,彼此不帶一點妝容,顯示出它那無可比擬的.清高。

          我笑著看那早已塵埃落定的離別,不再留戀,不再不舍。

          我也學(xué)會把記憶格式化,摧毀那忐忑不安的思緒。

        初中優(yōu)秀作文300字 篇3

          我們總會習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來。可你又是否知道?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的老去,我們在慢慢的成長……

          記得軍訓(xùn)回來周五當天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。

          看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟于事的!”他頓了頓,立馬笑了出來。“喂……”此時電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲!皨寢!加油。∥一丶业饶!”表弟的態(tài)度來了個“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時有了許些活力。

          是呀,對于責(zé)任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。

        初中優(yōu)秀作文300字 篇4

          不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷,過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日,應(yīng)該是屬于個人的紀念。

          節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場久盼的音樂會;或是面對銀幕,與心儀的人物同喜同悲。

          節(jié)日是當你瀏覽舊書鋪時,找到一冊遺失已久卻又一直夢魂相系的好書。

          節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中,讀到一段令你豁然開朗的文字。

          節(jié)日是初戀的第一次約會;是細雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。

          節(jié)日是你鼓足勇氣說:我們結(jié)婚好嗎?

          節(jié)日是遷入新居的那一天。

          節(jié)日是獨自遠行,知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。

          節(jié)日是懂得縱然人生是苦,而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。

          節(jié)日是百無聊賴時有人邀你出游;在泛泛而談時,突然感到對方是位相知相契的摯友。

          節(jié)日是電臺為你播出你點的歌;是你心中的偶像給你回信;也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。

          節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。

          節(jié)日是無處訴說的時候,伴著卡拉OK唱一曲憂傷之歌,而別人告訴你很像原聲帶。

          節(jié)日是迎接一個初生的嬰兒;是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。

          節(jié)日是你生命中的特殊痕跡,代表著瞬間的頓悟,意外的欣喜。

        初中優(yōu)秀作文300字 篇5

          我上過很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。

          玲玲老師個子比較高,有一頭烏黑的長發(fā),她講課的時候,我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時,我們會一起讀一篇課文,一起探討書里的知識;有時,我們會為了某個同學(xué)的答案大笑不止;有時,我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來時,玲玲老師也會像小孩子一樣,和我們一起玩鬧,F(xiàn)在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。

          今天下雨了,天特別冷,有幾個同學(xué)沒來,所以老師讓我們聽講時,順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個同學(xué)的答案很好笑,書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學(xué)的比喻句是這樣寫的:他長得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長得好像我。玲玲老師說,如果寫擬人句的話,他應(yīng)該寫成:豬頭長得好像我。因為,擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別,還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說,上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來了。

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