【精品】童年初中作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的童年初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童年初中作文 篇1
童年，是田野的幼苗，是夜晚的星星，是海邊的貝殼，七彩的童年生活里飄蕩著無(wú)數(shù)的童真童趣。
每當(dāng)我看到大人們喝酒，就忍耐不住撲哧一聲笑出聲來(lái)，不禁想起兒時(shí)的那件事。
那是我七歲的時(shí)候，一個(gè)夏日的中午，爺爺獨(dú)自坐在小圓桌邊喝酒，可能是爺爺喝醉了，他在往酒杯里倒酒時(shí)，由于倒得太猛，酒從杯子里溢出來(lái)了，爺爺不顧衛(wèi)生，彎下腰，把嘴貼在桌子上，“吱”的一聲，桌面上的酒就到了爺爺?shù)淖炖锪耍缓筮七谱烀雷套痰卣f(shuō)；“好香的酒��！”
我躲在院門(mén)注視著爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，看著他喝酒的樣子，我的口水都快流出來(lái)了，心想：那酒一定比牛奶更香，比漢堡包更好吃。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“酒真的那么好喝？”如今我還記得爺爺說(shuō)的話：“那當(dāng)然，酒就像神水，喝了長(zhǎng)智慧�！蔽艺嫦雵L嘗！
于是，我就趁爺爺去廚房取菜的那一會(huì)兒，我一個(gè)人箭步?jīng)_到小圓桌前，端起酒杯，一抬頭，一杯灑就進(jìn)了我的肚子。這時(shí)爺爺端著一盤(pán)糖拌西紅柿出來(lái)了，我立馬躲了起來(lái)。只見(jiàn)爺爺用手指捏起一塊西紅柿放進(jìn)嘴里，他正要端起酒杯時(shí)發(fā)現(xiàn)酒杯是空的，便拍了一下后腦勺說(shuō)：“自已喝光了還不知道，真是糊涂了！”我聽(tīng)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
爺爺又把酒杯倒?jié)M，喝了一口，起身出去了，好奇心使我再次來(lái)到小圓桌旁，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，先用手捏起一塊西紅柿放進(jìn)嘴里，顧不得咀嚼，一口呑下肚，然后端起酒杯，一抬頭，一口呑下。誰(shuí)知這杯酒下肚頓時(shí)火澆一般的感覺(jué)，只覺(jué)得自已的身子飄飄悠悠，好像騰云駕霧一般。
“嘿嘿！沒(méi)有好酒量敢偷吃我的酒�！睜敔敯l(fā)現(xiàn)是我偷喝了他的酒，對(duì)著我嚷了起來(lái)。
我己不知爺爺在說(shuō)什么，只覺(jué)得我的頭上有許多星星在圍著我轉(zhuǎn)。我還在陶醉地跳著舞屔。你說(shuō)好笑不好笑。
童年，就像是沙灘上的貝殼，你撿起一個(gè)，里面就裝著快樂(lè)。童年，它多像一個(gè)大密罐，袋滿了甜密，充滿了歡笑。
童年初中作文 篇2
每天早上起床時(shí)，總會(huì)看到爸爸用剃須刀剃胡子，我就會(huì)不由地想起小時(shí)候做過(guò)的一件傻事：
那年我才5歲，我像往常一樣起床，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生間時(shí)，我猛然看見(jiàn)爸爸拿起一個(gè)東西，對(duì)下巴“劃呀劃”。爸爸告訴我那個(gè)東西叫剃須刀，是剃胡子的。我想：“這個(gè)剃須刀爸爸能用，那我也能用”！
我趁爸爸媽媽不注意，“連拖帶拽”的弄來(lái)一個(gè)小椅子，它剛好可以碰到水池，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了上去，伸出小手，對(duì)著水池進(jìn)行“地毯式掃蕩”，終于拿到剃須刀了！我又找來(lái)媽媽的小鏡子，然后一只手拿鏡子，一只手拿剃須刀，可是剃須刀怎么啟動(dòng)呢？我一陣亂按，剃須刀啟動(dòng)了。
我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有胡子，我急了，但我發(fā)現(xiàn)我有眉毛��！太好了！我可以剃眉毛呀！我拿著剃須刀對(duì)眉毛剃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我再照照鏡子，發(fā)現(xiàn)眉毛被我剃得不成樣子，被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)我就要被打了！我趕緊找來(lái)黑色水彩筆，畫(huà)起了眉毛，照了照鏡子，哈哈！完美！這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，他們看到我的眉毛大笑起來(lái)，我也笑了……
雖然這么多年過(guò)去了，剃眉毛早已成為歷史，但是每當(dāng)我回想起這件事，都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
童年初中作文 篇3
童年如一幅畫(huà)卷，把我們最純潔的心描在上面；童年像一方晴空，讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁煌晁埔坏啦屎�，里面有我們燦爛的笑容和天真的話語(yǔ)。在我心目中的童年，卻是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。
小時(shí)候，和伙伴們?cè)谝黄鹂倳?huì)有一種興奮、愉快的心情。一起玩，會(huì)覺(jué)得難忘；一起笑會(huì)覺(jué)得有趣。而現(xiàn)在和伙伴們?cè)谝黄�，只能傻笑與發(fā)呆。我追尋小時(shí)候的我，我漫漫地想著、回憶著……
記得那是假期的時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友又終于可以在一起玩了。我們玩起了平時(shí)最喜歡的游戲——捉迷藏。兩個(gè)扮演捉的，其余的當(dāng)藏的，如果找到藏的小朋友，就算成功。我當(dāng)了藏的小朋友，于是，我就四處張望，想找個(gè)十分隱蔽的藏身之地。突然，我的目光被那個(gè)大紙箱子吸引了。于是，我就貓著腰，賊溜溜地跑到了箱子旁邊，再瞧瞧四周，生怕被捉的伙伴抓祝見(jiàn)沒(méi)人，便一股腦鉆了進(jìn)去。心想：哈哈！我藏得這么隱蔽，找遍地縫也找不著我！想到這里，我心里像吃了蜜一樣甜，不禁笑出了聲。不料，被她聽(tīng)見(jiàn)了，她便隨著聲音來(lái)找我。我聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲越來(lái)越近，心中像有千百只小蟲(chóng)子爬著似的，又像有一個(gè)吹著鼓鼓的氣球要爆炸了似的，緊張得不得了。突然，腳步聲在箱子邊清晰地響起，我知道是她來(lái)了。我完蛋了，準(zhǔn)要被她捉祝我屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕弄出聲響。良久，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)靜了，于是，透過(guò)箱子的縫隙發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了�！鞍�！”我長(zhǎng)吁了一口氣，心漸漸平靜下來(lái)。但我又想，這地方不安全了，于是，我就想逃出箱子，躲到另一個(gè)地方。我起身一動(dòng)，結(jié)果用力過(guò)猛，紙箱子被我推翻了，“嘭”，弄出了很大的響聲。這下慘了，我就像白棋盤(pán)上的一顆黑子這樣明顯了。聽(tīng)見(jiàn)聲音，她立刻沖過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我。“捉住了，嘿！我找到了，你們快出來(lái)！”她這一喊，躲在其他地方的小朋友也都出來(lái)了。他們看見(jiàn)我的窘樣，哈哈大笑起來(lái)。我卻在這邊沮喪到了極點(diǎn)。
這就是我童年中最難忘的一件事，也是我童年中最美的一個(gè)“夢(mèng)”。
童年，我夢(mèng)中的童年，你的憧憬加上我的遐想，你的快樂(lè)減去我的憂傷，組成了那夢(mèng)一般的七彩童年！
童年初中作文 篇4
童年像一條大海，波濤洶涌，寬闊無(wú)比，快樂(lè)的流淌著！童年也像八音盒，每一個(gè)音符，都是一個(gè)美麗回憶，里面包含著無(wú)私的愛(ài)。童年也像沙灘上的貝殼，一個(gè)個(gè)記錄著每一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
童年有時(shí)又像那傲慢的花蕾，總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長(zhǎng)空間。可她是否想過(guò)，如果沒(méi)有枝葉的保駕護(hù)航，她能否開(kāi)出絢麗多彩的花瓣呢！
生活中有時(shí)我就像那傲慢的花蕾一樣�？傁�?jì)寢屘珕拢f(shuō)我這里要整理好，那要整理好。被子要疊的整整齊齊，這里太臟了要自己整理，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總說(shuō)要認(rèn)真一點(diǎn)啊，過(guò)了一會(huì)，又說(shuō)要仔細(xì)算啊，說(shuō)了一遍又說(shuō)一遍，我聽(tīng)了煩死了，好不容易做完作業(yè)，以為媽媽不會(huì)再說(shuō)了，可沒(méi)想到媽媽又來(lái)說(shuō)，作業(yè)檢查了沒(méi)有，有沒(méi)有粗心，一大堆的話，煩死了還有一次，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵一架。
后來(lái)想想，媽媽也是為我好，我不應(yīng)該和媽媽吵，看著媽媽?xiě)n傷的眼神和媽媽的臉上的表情，沒(méi)有以前那么溫和了，我感到有些失落。想一想媽媽總為我好，日日夜夜的忙碌著，晚上還為我檢查作業(yè)，。我想到以前我在媽媽?xiě)驯Ю锏臏嘏�，是多么美好，又想到和媽媽在家里有說(shuō)有笑，我眼睛不禁有些濕潤(rùn)。我看到媽媽，我感到有些傷心，我過(guò)去向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，我看到了媽媽的以前溫和的眼神，我情不自禁在次投到媽媽的懷里時(shí)，我又再度感到了溫暖，感覺(jué)又回到以前的快樂(lè)……
每天早上都是媽媽叫我起床，張開(kāi)眼睛，我看到第一個(gè)的就是媽媽，媽媽臉上的微笑，使我每一個(gè)早晨，都充滿歡笑。
我感到，我的童年多么充滿愛(ài)的，濃濃的愛(ài)像咖啡，也像巧克力糖，愛(ài)要在口中慢慢的融化，愛(ài)就在我身邊，我一直都在愛(ài)的童年中成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，一直在我心中，珍藏到永遠(yuǎn)……
童年初中作文 篇5
我不得不承認(rèn)我是留戀童年的，童年的無(wú)憂無(wú)慮，童年的放聲大笑都令我難以忘懷。
那時(shí)的我牽著姐姐的手在遼闊無(wú)垠的田野里自由自在地放風(fēng)箏。累了的時(shí)候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。
那時(shí)的我會(huì)在晚上大家都睡著的時(shí)候看我最愛(ài)的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調(diào)到最高，讓大家都睡不著覺(jué)，都得起床陪我看電視。那時(shí)我就會(huì)在心里高興的說(shuō)一句：“我是老大，你們是敢不聽(tīng)我的話？”
那時(shí)的我想睡多久就睡多久，不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)不會(huì)晚，直到肚子餓得“咕咕咕”直叫，我才會(huì)依依不舍的離開(kāi)我親愛(ài)的床，去吃早餐。
那時(shí)的我會(huì)在姐姐寫(xiě)作業(yè)時(shí)往她的作業(yè)本上倒水，然后引來(lái)的只會(huì)是一頓臭罵，然后的我就會(huì)偷偷的溜出姐姐的房間，去找爸爸媽媽，告訴她們姐姐罵我，然后爸爸媽媽就會(huì)去指責(zé)姐姐，看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出的樣子，我就會(huì)在心里暗暗自喜：誰(shuí)讓你罵我。
現(xiàn)在的我每天都被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。什么“曹操，劉備，諸葛亮”，什么“次數(shù)、系數(shù)、多項(xiàng)式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末，但期末真的來(lái)了我們卻又希望它快點(diǎn)走。
如果出一道選擇題：
你最想留在什么時(shí)候（ ）。
A、兒時(shí)的樂(lè)趣
B、現(xiàn)在的壓力
我想無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)選擇前者吧！
童年初中作文 篇6
我的童年如陽(yáng)光曬不到的角落，冰冷而陰暗。
兒時(shí)，她奪走我的一切，我不恨她，當(dāng)所有人都離我遠(yuǎn)去。只有她在我身邊，我以為只要我一味的容忍、退讓，就可以留住這最后的溫暖。當(dāng)那些不為人知的秘密被公開(kāi)時(shí)，她也拋棄了我！
一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。吹干了我眼角的淚水。耳邊傳來(lái)落葉的淺音。落葉悠悠舞，落在誰(shuí)的身旁？涼了誰(shuí)的心？
站在耀眼的陽(yáng)光下，風(fēng)輕輕撩起我的長(zhǎng)發(fā)，抬頭，仰望晴空。
以前……
我討厭她，
她也討厭我，
哪現(xiàn)在呢？
她還討厭我嗎？
我早已經(jīng)不討厭她了。
一年了，她過(guò)得還好嗎？
不知。什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)她的思念愈發(fā)鮮明，愧疚也格外明顯。
每一次，抬頭，仰望晴空，想起她的面容，心就如侵入冷水，寒冷刺骨！
我常常癡癡的想：她如今可否安好如初？
一個(gè)人，一顆心，一生等待。一個(gè)人，一座城，一生心疼。一個(gè)人，一條路，一生孤單。
許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，
曾經(jīng)那麼堅(jiān)信的，那麼執(zhí)著的，一直相信著的，
其實(shí)什麼都沒(méi)有，什麼都不是。
突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，傻的不行。
我發(fā)誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。
笑我們這麼傻，我們總在重復(fù)著一些傷害，沒(méi)有一個(gè)可以躲藏不被痛找到。
卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。
我想她了。
童年初中作文 篇7
童年呵！是夢(mèng)的中的'真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)的微笑。
翻開(kāi)冰心寫(xiě)的《繁星春水》，首先映入眼簾的便是這一首詩(shī)。沒(méi)有華麗的句子，沒(méi)有堆砌的辭藻，卻在我心頭激起陣陣漣漪。童年，摔了一跤就哭得驚天動(dòng)地，得到了心儀已久的禮物就恨不得全世界都知道。童年就像這首是一樣，平淡無(wú)奇卻又讓所有人都回味無(wú)窮。
童年的我天真無(wú)暇，曾經(jīng)為電視的悲劇結(jié)局而哭泣，為的到一包糖果而興奮。有一件事讓我至今難忘。
那年暑假，哥哥到我家玩兒。他建議去家門(mén)前的池塘玩兒打水漂，我欣然答應(yīng)了。他拿起瓦礫，徑直往前跑了幾步，會(huì)動(dòng)有手，將瓦礫想池塘鄭去。只見(jiàn)那瓦礫貼著水面，向前快速飛旋，忽而又鉆出水面，劃出幾圈水紋，迅即向四周漾開(kāi)。然后瓦礫又從水中輕巧地鉆出，貼著水面繼續(xù)滑行。瞬間，水面上泛起一圈圈水紋。最后，那瓦礫竟竄到池塘對(duì)岸的草叢里，我不經(jīng)拍手叫好。
看著哥哥玩的不亦樂(lè)乎的模樣，我也躍躍欲試。模仿著哥哥的樣子，我用力將手中的瓦礫鄭出去，期望著池塘中漾出水紋。誰(shuí)知，隨著“撲通”一聲，這瓦礫立刻溺水身亡，我窘極了。疑惑頓生：莫非哥哥的瓦礫有魔力？我精心挑選了兩片大小形狀差不多的瓦礫，滿懷信心地向水中鄭去，盼望奇跡出現(xiàn)，可仍然是外甥打燈籠——照舊，我大失所望。
我頓時(shí)像泄了氣的氣球，可又不甘心于此。于是我坐在一邊偷偷地觀察哥哥打水漂的動(dòng)作。然后反復(fù)練習(xí)起來(lái)，“實(shí)踐出真知”，一次不行，兩次；兩次不行，三次，我就不信我練不成。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)多小時(shí)后，我也能將瓦礫漂出優(yōu)美的弧線，漾出一圈圈水紋了。剎拉間，我握緊兩個(gè)拳頭，一蹦三尺高……夕陽(yáng)西沉，我和哥哥一起回家。我步履輕快，心中充滿了喜悅……
童年的美，童年的純，讓我不得不再回憶起。時(shí)間老人帶走了我的童年，但送給我的是更美的青春。珍惜童年，告別童年，美好的未來(lái)就在等著我！
童年初中作文 篇8
童年，一個(gè)我再也回不去的歲月。它已成為我那時(shí)生活的代名詞。然而，每每回憶童年，喜悅之情便猶然而生。
童年的生活豐富多彩，如同五花八門(mén)的花燈，每一盞都給人一種不同的享受。我的童年似乎與別人雷同，但那是一個(gè)屬于我的時(shí)代。
童年往往是頑皮的，快樂(lè)的。這是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，充滿游戲的世界。想一想，那時(shí)流行的游戲還真不少。跳皮筋，一個(gè)再熟悉不過(guò)的游戲。每次每次，我總是不覺(jué)疲乏的來(lái)往于那柔弱的皮筋上，恰似琴弦，讓我們演奏出動(dòng)人的弦律，讓童年充滿美妙的音符。打沙包，是一個(gè)屬于男孩的專利，那沙包來(lái)往于那一張張歡快的笑臉，中間的我仿佛是獵物，可又像獵人，跑著，跳著，讓有限的童年生活更有了活力。游戲種類很是繁多，讓童年更有了無(wú)限的光彩。
童年的我是天真的。那時(shí)的我一定很清閑，因?yàn)槲铱梢运翢o(wú)忌憚地去玩，而不考慮所造成的后果。我可以毫不顧及大人的一言一語(yǔ)，或許是我的理解能力還不足吧！那時(shí)我的心靈是多么的清純，毫無(wú)瑕疵，不像現(xiàn)在，活的甚至帶些痛苦和憂愁。我多么希望，我一直離守童年。
我的童年是難忘的，我向往童年的生活。童年時(shí)，我是一個(gè)多么陽(yáng)光的男孩，整天和伙伴們一起玩耍，是那么朝起蓬勃，可以顯現(xiàn)出一個(gè)真正的自我。我的童年是如此的美妙，仿佛醉心的畫(huà)面，百看不厭。
我的童年，我不會(huì)忘記。它一直在藏我心中的日記本里……
童年初中作文 篇9
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)�？鞓�(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……
只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎?匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……
認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……
我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……
它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
童年初中作文 篇10
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助媽媽工作！這本書(shū)告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過(guò)的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好！我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書(shū)告訴我們，要把握未來(lái)！
每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過(guò)，大家記得書(shū)中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的詮釋！
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