實(shí)用的初中優(yōu)秀作文600字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機(jī),讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。
我喜歡聽雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實(shí)話我的音樂知識(shí)和音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會(huì)拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
你說我是你永遠(yuǎn)愛著的孩子,我微笑著,在一襲芬芳中被深深感到……
你說我是個(gè)讓人不理解的孩子,溫順,煩躁,怪笑,敏感,快樂,憂傷…甚至有點(diǎn)頹然,卻很樂觀,你不明白為什么那么多的矛盾性格那么明顯而突出地集于我一身。但你卻能一眼看穿我笑笑的糾結(jié)的心思。給予我最溫暖的庇護(hù)。你清楚我很要強(qiáng),但極端的要強(qiáng)會(huì)讓我有一點(diǎn)不自信,一點(diǎn)頹廢和悲觀。當(dāng)你的眼觸及我最敏感的傷痛,你會(huì)有些心疼的安慰我:“思思,好好努力,只要再加油一點(diǎn),媽媽相信你就會(huì)成功了!边@么簡單而又被重復(fù)了N+1遍的話為什么會(huì)如此篤定地從你的嘴里說出?我想,大概是那一刻你眼中溫暖如斯的申請感化了我吧!要不,我怎么會(huì)覺得這些話如此細(xì)膩動(dòng)人呢?
其實(shí),我多想告訴你,你給的幸福,已占據(jù)了我心中最柔軟的地方。
仍記得又一次,我一個(gè)人跟旅行團(tuán)去玩。巴士上我獨(dú)自呆在窗口,聽著從MP5中發(fā)出的high歌,笑著跟你揮手。你的笑容明明很清晰為什么會(huì)讓人感到有些憂傷呢?巴士開動(dòng)的一剎那,看著你有些瘦弱的身影在視線里后退,我竟有些難過,不經(jīng)意地回頭,看見你的身影定格在站臺(tái)上,眼淚掛在笑臉上,眼里的牽掛濃得像一團(tuán)化不開的霧。我有些心疼,你怎么那么傻呢?怎么會(huì)笑著哭出來呢?就這樣,我一邊心疼你,一邊在巴士上哭得慘兮兮的。都怪你,惹得我哭,好吧。兩星期后,再讓那抹牽掛的溫情變成開心的釋意吧!
其實(shí),我多想告訴你:“媽媽,謝謝你的無私—盡管您不曾在意你的付出。”
您看著我一步步長大,從孩子到少年,從喜到悲,但永遠(yuǎn)不變的是你么好的溫情。親愛的媽媽,多想告訴你:“我有多愛你,正如你愛我的一樣多!
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
我有一位平凡而偉大的我的母親。在我13年的記憶里,儲(chǔ)存最多的就是我的母親的微笑和無私的愛。
我的我的母親喜歡笑,不論什么時(shí)候,她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑,有一種神奇的力量,當(dāng)我不開心時(shí),看到媽媽的笑臉,我總會(huì)情不自禁地笑起來?赡苁潜粙寢寕魅镜模椰F(xiàn)在也非常喜歡笑,逢人總會(huì)送上一個(gè)陽光般的微笑。記得一次,我問媽媽,你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說,從一個(gè)微笑開始就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊(yùn),超越悲歡,所以我喜歡笑,微笑還可以構(gòu)筑和平,使世界更美好。聽著媽媽詩一般的語言,一份崇敬油然而生。(果然是詩一般的語言,說的很好)
都說母愛是最無私,最偉大的,這句話真不假。我在13年里,無時(shí)無刻不生活在母愛的海洋里。有愛的日子,才有溫暖。小的時(shí)候,我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里,享受著母愛的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我,但是遇到什么困難她卻用她獨(dú)特的方法幫我渡過難關(guān)。在媽媽的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子,媽媽希望我永遠(yuǎn)依偎在她的懷抱里,但是我也希望我的母親能放開溫暖的手,讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能看見彩虹。我知道,我的母親把所有的愛都放在了為我做的所有事情里,哪怕只是讓她幫我買一個(gè)小小的東西,她也要精挑細(xì)選,把最好的送給我。
隨著年齡的增長,有些同學(xué)與自己的我的母親之間都出現(xiàn)了隔閡,而我和我的我的母親沒有。兩代人,兩份感情,其實(shí)都埋藏在各自的心里面,讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛,依然會(huì)有最初的溫暖!這個(gè)冬天,我仍然不會(huì)冷,因?yàn)槟笎郯鼑摇?/p>
媽媽,讓我們的愛更靠近!
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
想起不久前看到的一個(gè)故事:一個(gè)孩子有一天對我的媽媽說:“我想學(xué)畫畫!蔽业膵寢屩粏柫艘痪洌骸澳阏娴脑敢鈱W(xué)學(xué)到底嗎?”孩子說:“是的!庇谑悄赣H把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫畫了,有一天,孩子看見了鋼琴,立刻就喜歡上了鋼琴,可是他記起了幾年前她對母親的承諾,雖然想放棄,但是為了母親必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天,母親來看他,他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈,那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。母親聽著問:“你不是要學(xué)畫畫嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的!彼陲棽涣诵闹械南敕。母親問:“一臺(tái)鋼琴多少錢?”他沒有說話,母親搖搖頭走了,他覺得母親真的老了。最后男孩成了鋼琴家,可是母親聽不見了。
這是一個(gè)故事,但是在生活中也有類似的事情,有人說母愛如水,是呀!母愛,是世上最偉大的愛,是世上最無私的愛!
在我的腦海中有一件事,我記憶猶新:
好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,誰也沒告訴,那天正好是周末,我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。我的媽媽好想看出了我的不適:“冉夢瑩,咋地了?”我的媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說!皼]什么!钡搅俗詈箨P(guān)頭,我還狡辯。“肯定有事兒!”說著我的媽媽拿來一個(gè)體溫計(jì),幫我放好,坐在床頭,焦急的看著我。5分鐘過去,我的媽媽把體溫表拿出來!巴!38度!”說著把爸爸叫來讓他出去欄個(gè)的士。我的媽媽帶著我走下樓,我覺得腦子暈暈的,先要隨時(shí)倒下去一樣,但是我不怕,因?yàn)槲抑,在我倒下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我,那就是我的我的媽媽。我的病來的突然,好的也快。這件事總共用的'時(shí)間很短,但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......
感謝母親,感謝世上所有的母親,你們是最偉大而有最無私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問;“你開得這么急,想去哪里。俊边@個(gè)人說:“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這個(gè)人說:“對呀!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個(gè)人說:“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞,要學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對贊美、賞識(shí)作過這樣的評價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
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實(shí)用的初中作文集合八篇01-05