有關(guān)初中感恩作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中感恩作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩作文 篇1
兒時(shí)，不堪回首的往事，深深刺傷了我那顆幼小的心。 曾記得，我小時(shí)候是幸福的、快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，有十二分疼愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)菚r(shí)的爸爸媽媽相敬如賓，相處得是那樣和諧、幸福。 可是，不久爸爸媽媽開(kāi)始爭(zhēng)吵了。先是為一點(diǎn)小事，而后是互不理睬，和諧的樂(lè)章開(kāi)始出現(xiàn)了不諧的音符，而且越來(lái)越多，形成大片大片的陰影，籠罩了著整個(gè)家庭。
爸爸媽媽回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，他們對(duì)我的疼愛(ài)也越來(lái)越少。終于，我們的家庭破裂了，以前的美好就像泡影一樣消失了，我好像一下子掉進(jìn)了痛苦的深淵。 媽媽丟下我和一個(gè)叔叔重新建立了一個(gè)新的家庭。而我就跟著爸爸生活，或許是因?yàn)楹蛬寢尣恍业幕橐鼋o爸爸的打擊太大了，深深地刺傷了他男子漢的自尊，他每天都用瘋狂的工作來(lái)麻痹自己，只好把我托付在他一個(gè)朋友家，甚至忘了我這個(gè)女 兒的存在。 就在這時(shí)候，姐姐走進(jìn)了我的生活，她雖不是我的親姐姐，可是她卻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我重新感受到家庭的溫暖。她在生活當(dāng)中什么都滿(mǎn)足我、順著我；好吃的、好穿的都先讓著我。在學(xué)習(xí)中她同樣給予了我莫大的幫助。提起她對(duì)我的好，我不知道用該什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
雖然他事事順著我、關(guān)心著我，可是，在日常的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中她也有很?chē)?yán)厲的一面。
曾記得有一次，我早晨沒(méi)有讀書(shū)，卻要求姐姐在我的家校冊(cè)上簽“已讀書(shū)”，此時(shí)的她卻很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“今天早晨你沒(méi)有讀書(shū)，我是不會(huì)簽字的，現(xiàn)在時(shí)間還早，你可以補(bǔ)讀半小時(shí)，到時(shí)再來(lái)找我簽字。”我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)、有點(diǎn)偏執(zhí)的人，那天早晨我也不知道自己到底怎么了（可能是想挑戰(zhàn)一下姐姐的耐心吧！），不但沒(méi)有按照她的要求去讀書(shū)反而一屁股坐在地上拖時(shí)間，我心想：“我今天就和你斗到底，反正等下就要上課了，如果你不給我簽字我就不去上課，看你怎么辦？到時(shí)還不是要幫我簽“已讀書(shū)”，我才不信你會(huì)不讓我去學(xué)校，到時(shí)耽誤了學(xué)業(yè)你承擔(dān)得起嗎？”我心中竊喜，認(rèn)為我的聰明辦法肯定能把姐姐給制住，就索性看著外面的阿公阿婆打太極，一面用勝利的心態(tài)等著姐姐給我在家校冊(cè)上簽字。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你的家校冊(cè)給我，我要在上面寫(xiě)你今天沒(méi)有讀書(shū)，讓老師知道你這個(gè)班干部在家里是什么樣子的。”我被姐姐的這番話(huà)嚇懵了，大聲地說(shuō)：“我今天不去上課了，反正早上沒(méi)讀書(shū)，到了學(xué)校老師也會(huì)批評(píng)我，不去學(xué)校也會(huì)批評(píng)，反正都是批評(píng)干脆就不去�！苯憬懵�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)氣得她從沙發(fā)上跳起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我就去你學(xué)校，把你在家的情況一五一十地告訴老師和同學(xué)。
同時(shí)，要求老師撤了你這個(gè)班干部，因?yàn)槟氵@個(gè)班干部名不符實(shí)�！蔽疫@時(shí)才意識(shí)到事情的嚴(yán)重，知道我的“聰明辦法”對(duì)姐姐是無(wú)用的，我立馬背起書(shū)包向她哀求道：“姐姐，我不敢了，你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，不要去學(xué)校了，我一定改，我明天一定早起讀書(shū)，并且把今天沒(méi)有讀的補(bǔ)上。”此時(shí)的姐姐一定是很生氣了，她完全沒(méi)有理會(huì)我的哀求，拖著我就向?qū)W校走去。 一路上我一直祈禱老師現(xiàn)在還沒(méi)有去學(xué)校，一邊也在詛咒姐姐最好能摔一跤或者突發(fā)一些事情不能去學(xué)校，這樣我就能避過(guò)這場(chǎng)“劫難”了。世上的也許、如果、巧合卻只能發(fā)生在電視、電影當(dāng)中，老師既沒(méi)有不在學(xué)校，姐姐也沒(méi)有摔跤，我在老師辦公室里聽(tīng)著姐姐對(duì)老師訴說(shuō)著我的“罪狀”，當(dāng)時(shí)的我是痛恨她的，認(rèn)為她把我在老師心目當(dāng)中的形象毀了，讓我以后在老師和同學(xué)面前提不起頭來(lái)�？墒�，當(dāng)我聽(tīng)了老師的一番教誨及分析后才恍然大悟，這時(shí)的我才明白姐姐是何等的用心良苦呀！
姐姐和我無(wú)親無(wú)故，可她對(duì)我的學(xué)業(yè)如此關(guān)心，我怎么能怪她呢？如果她不是關(guān)心我的學(xué)業(yè)，有必要這樣生氣嗎？如果她不是希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有必要這么嚴(yán)厲地對(duì)我嗎？她的所作所為只是盡了一個(gè)“家長(zhǎng)”應(yīng)該盡的責(zé)任，我又企能“恩將仇報(bào)”詛咒他摔跤呢？
這時(shí)，我真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師告訴我：“其實(shí)姐姐并沒(méi)有要求什么，也不需要你的什么報(bào)答，她只希望你能成為一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、乖巧、誠(chéng)實(shí)的孩子，老師希望你在今后的日子里，能多換位思考，在學(xué)習(xí)上每次都能取得好成績(jī)，在生活上能學(xué)會(huì)自立，唯有這樣這才是對(duì)姐姐無(wú)條件為你付出的極大認(rèn)定呀�！� 通過(guò)這件事情，讓我深刻地感受到姐姐對(duì)我的那一份不是親情勝似親情的愛(ài)呀。在姐姐無(wú)微不至的照顧下，我感到幸福又溫暖，雖然命運(yùn)給了我很大的磨難，卻同樣也給了我很多慰藉，生活是這么美好，陽(yáng)光也一樣是那么燦爛，在這美好的世界里，我要大聲地說(shuō)：“姐姐，感謝你為我所做的一切，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，我一定能成為你心目中的那個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、乖巧、誠(chéng)實(shí)的孩子。姐姐，感謝你指引我走向了一條光明的人生之路，我相信今后我的人生會(huì)因有你的陪伴而變得更加燦爛輝煌�！�
初中感恩作文 篇2
母愛(ài)如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深誼長(zhǎng)。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀。母愛(ài)就像是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)清凈，清純淡雅；母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華粉飾，留下自然清新；母愛(ài)就像一首純情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺……
有一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我穿了一件短袖準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“洋洋，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你穿上風(fēng)衣，帶上雨傘吧！”我立刻反駁道：“今天天氣這么好，怎么可能下雨？我穿著風(fēng)衣上學(xué)，別人不把我當(dāng)瘋子��！”說(shuō)完，我摔門(mén)離去……
天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午，氣溫下降，下起了大雨，我頂著大雨跑回了家。到家后，頭一昏，倒在了床上。“啊，怎么這么燙？”媽媽皺起眉頭焦急的說(shuō)道。聽(tīng)到媽媽的聲音，我慢慢地睜開(kāi)眼睛。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院時(shí)，媽媽已累的氣喘吁吁，看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，我的心里真不是滋味�！搬t(yī)生，我女兒的病情怎么樣？嚴(yán)不嚴(yán)重？”“哎，這孩子，真是的，不聽(tīng)我的話(huà)�！泵悦院校衣�(tīng)到媽媽焦急的詢(xún)問(wèn)聲和嘆息聲。等護(hù)士阿姨為我掛好輸液后，我看了看媽媽?zhuān)墙辜倍志o張的面孔總算放松了些。這時(shí)我心里想：媽媽該休息一下了吧�？墒�，媽媽身子還沒(méi)有靠近椅子，護(hù)士阿姨又叫她去拿藥，媽媽又急沖沖地去了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，她的臉上又掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，那汗水順著臉頰不停的往下流著�！岸亲羽I不餓？”媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“我下去給你買(mǎi)一點(diǎn)吃的吧�！笨匆�(jiàn)媽媽累成這樣，我連忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不餓，你坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧�！笨墒�，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽已經(jīng)大步走出了病房。不一會(huì)，媽媽就為我買(mǎi)了許多好吃的東西。
夜幕降臨了，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)才知道，媽媽一直守侯在我的身旁，整夜沒(méi)有合眼，直到天亮�？粗鴭寢屇倾俱驳拿婵缀筒紳M(mǎn)血絲的雙眼，我的心里陣陣酸楚，眼淚奪眶而出。
母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。我知道，母親其實(shí)很容易滿(mǎn)足，只要一篇作文，就可以感動(dòng)她；只要一份關(guān)心，就可以感動(dòng)她；只要一聲愛(ài)她，就可以感動(dòng)她……而長(zhǎng)大的我卻從未給過(guò)她……
母親節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
初中感恩作文 篇3
感恩像一味調(diào)料，改變著我們無(wú)味的生活；感恩像一支畫(huà)筆，渲染著無(wú)色的世界；感恩，像雨后的那抹陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。
感恩，真的很美。
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖是夏日，但總有一絲傷感。我們環(huán)坐在教室里，沉默不語(yǔ)。時(shí)間，仿佛停了下來(lái)，很靜很靜。一起生活了六年，我們?cè)缇颓橥肿�，墻上的�?jiǎng)狀和陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)燦金的獎(jiǎng)杯就是最好的證明。但其中，都有老師的身影。
一年級(jí)時(shí)，老師的手牽著我們的小手，把我們帶進(jìn)了學(xué)校，耐心地回答我們那些幼稚的問(wèn)題，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，老師也老了。眼角上有了魚(yú)尾紋。老師，您老了。
班中一片沉寂，所有人都不說(shuō)話(huà)。終于，班長(zhǎng)打破了這片沉寂，“行了，過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但在它過(guò)去之前，在給它上些顏色吧。”
“咱們做賀卡吧，以前跟不少老師鬧過(guò)矛盾。這種方法比較好，但必須自己來(lái)做。”我率先發(fā)言到。
“這個(gè)提議不錯(cuò)，就做賀卡吧。各部門(mén)都回去準(zhǔn)備，明天開(kāi)工�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)道。
第二天，我們都做好了準(zhǔn)備。宣傳部的同學(xué)們都是能工巧匠，硬卡紙?jiān)谒齻兊氖种凶兂闪艘粡垙埦碌目ㄆ蟛糠值哪猩贾荒茏銮鍧嵐せ虬徇\(yùn)工�？ㄆ�(huà)滿(mǎn)了圖案。學(xué)委用她的一手好字和高深的文化素養(yǎng)寫(xiě)下了一首首小詩(shī)，簽上了我們班的名字。賀卡雖小，但其中包含了六年來(lái)我們班來(lái)來(lái)去去共四十名同學(xué)的祝福和感恩。
每個(gè)辦公室前都有一張賀卡，賀卡旁邊，正點(diǎn)著一支蠟燭慢慢地燃燒著�；鸸怆m小，但情誼很重。
坐在班中的我們又是一片沉默，一些女同學(xué)開(kāi)始流淚了，我們心中都明白：我們無(wú)法回到小學(xué)了，回不到以前的時(shí)光了。老師，您付出了這么多，就讓我們?cè)僮龀鲆恍└卸靼伞?/p>
感恩，真的很美。它是四十顆心靈中最真摯的謝意，是成長(zhǎng)中獻(xiàn)給老師的一朵朵不同性格的鮮花，也是一個(gè)老師嘴里，眼里，心中藏不住的笑意，它滿(mǎn)滿(mǎn)地溢出，溢滿(mǎn)整個(gè)教室。
初中感恩作文 篇4
感恩，是一種很濃厚的愛(ài)。人與人之間要是沒(méi)有了感恩，就會(huì)像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍，地球上沒(méi)有了人類(lèi)……
媽媽給予我的愛(ài)有許多，像天上的繁星，例如：時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)……因此，我要學(xué)會(huì)感恩！
時(shí)鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著，很快，母親節(jié)來(lái)了。我苦思冥想：買(mǎi)什么禮物送給媽媽呢呢？一個(gè)百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是……突然，我眼前一亮，拿起零用錢(qián)，直奔商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海，我從人群中擠到賣(mài)手袋的櫥窗前，櫥窗里擺放著一個(gè)精美的手提包，媽媽每次來(lái)到商場(chǎng)，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)手提包，只是價(jià)錢(qián)昂貴，媽媽不愿買(mǎi)，這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物。想著想著，我綻開(kāi)了笑臉，但我又發(fā)愁了，這么昂貴，我只有一些零零散散的錢(qián)，怎樣辦呢？
我問(wèn)老板：“老板，這個(gè)手提包可否便宜些？”“嗯，最低也要二百元�！崩习蹇粗铱释难凵�，猶豫不決地給了最低價(jià)。我想了想，我的零用錢(qián)加上利是錢(qián)剛好二百元。我高興極了，一蹦三尺高，急忙向老板買(mǎi)下手提包，然后連蹦帶跳地回家。
回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我用一些彩色的卡紙，把手提包包裝好，一切準(zhǔn)備就緒�！皡�、呯、呯”一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我興奮地把門(mén)打開(kāi)，“媽媽?zhuān) 蔽覠崆榈卣f(shuō)，臉都漲紅了。“乖女兒，這天怎樣像一個(gè)活潑的小天使呀？”我神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗 敝�，我從背后拿出一份禮物，“拆開(kāi)看看�！眿寢尳舆^(guò)禮物，帶著喜悅的情緒急匆匆地拆開(kāi)。在媽媽把手提包拿出時(shí)，我高興地喊道“媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！”看著手提包，媽媽既驚訝又充滿(mǎn)疑問(wèn)：“這不是我最喜愛(ài)的手提包嗎？這么昂貴，你怎樣舍得買(mǎi)呀？”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出，把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。
人要有一顆感恩的心，要做一個(gè)懂得感恩的人，即使遇到挫敗，也要感謝這件事為我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
初中感恩作文 篇5
屋內(nèi)帶入了門(mén)外的寒氣，父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實(shí)的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
感恩，要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報(bào)。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁，堅(jiān)定地握著你的手，攜你走向未來(lái)。而我們，要學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論他對(duì)你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報(bào)，去感恩。
人皆有情物，別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的感恩付出。也許別人會(huì)忘記了你，但是這個(gè)世界卻會(huì)因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子，只需點(diǎn)點(diǎn)春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界，美化了世間萬(wàn)物。這種感恩的心，可以天長(zhǎng)地久。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃，報(bào)之以李。學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)世界將會(huì)是愛(ài)的海洋。
初中感恩作文 篇6
感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周?chē)拿恳粋�(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它，是黑暗中的火焰，給人們光明；它，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；它，是沙漠中的一弘泉水，給人們期待。感謝祖國(guó)母親，在這片黃土地上灑上了世界的顏色，是世界變得絢麗多姿，燦爛輝煌。
花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹(shù)，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù)，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天，有待發(fā)展，南方的大地上有待開(kāi)墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么？是怨恨 ，是嫉妒，還是感恩？答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè)，感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德，今是人類(lèi)生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言，聽(tīng)過(guò)，瞧過(guò)，領(lǐng)悟過(guò)，但就在一瞬間它卻飄走了，游遠(yuǎn)了，風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情，無(wú)以回報(bào)，用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”！
春天的腳步已停止，意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬��！朋友們，不要在人間留下像游絲樣的痕跡，時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，拿出我們真正的`行動(dòng)去證實(shí)這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”，去感謝周?chē)拿總�(gè)人吧!
初中感恩作文 篇7
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，媽媽就教我了這首詩(shī)，可只是知其表而不知其深。而現(xiàn)在，我深深的感悟到：這是贊頌偉大的母愛(ài)，對(duì)母親的感恩。
我在一本書(shū)中看到;馮玉祥每次把自己的生日當(dāng)做母親的難日來(lái)紀(jì)念。每逢生日，他不見(jiàn)客，不吃飯。在1945年，他在重慶寫(xiě)下了一篇《十月懷胎》刻在石碑上，作為永久的紀(jì)念。全文是：“娘懷兒一個(gè)月不知不覺(jué)，娘懷兒兩個(gè)月才知其情，娘懷兒三個(gè)月飲食無(wú)味娘懷兒四個(gè)月四肢無(wú)力，娘懷兒五個(gè)月頭暈?zāi)垦�，娘懷兒六個(gè)月提心吊膽，娘懷兒七個(gè)月身如重山，娘懷兒八個(gè)月不敢笑顏，娘懷兒九個(gè)月寸步難前，娘懷兒十個(gè)月才離娘懷�！�
是��！母親！您辛辛苦苦地懷胎十月生下我，可我卻還要惹您生氣，有時(shí)候還會(huì)抱怨上帝的不公：為什么不賜予我一個(gè)了解我，體諒我，愛(ài)我的母親？
可是，隨著時(shí)間悄聲無(wú)息地飛掠而過(guò)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！錯(cuò)得很離譜！
記得有一次，我起得晚了。醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已透過(guò)層層障礙，彌漫在我的房間里，一切都暖洋洋的。我那毫無(wú)防備的眼睛被那熾熱的光芒刺得睜不開(kāi)眼來(lái)。過(guò)了好久，緩緩適應(yīng)了光線(xiàn)。我扭頭看了看床頭的小鬧鐘，“已經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽改早上班了吧！”我心想。我慢悠悠地爬起床，心里正搗鼓著要不要吃早飯。做了一會(huì)兒思想斗爭(zhēng)，心一橫，終于決定了：不吃了，反正我也不餓！可前腳剛做出決定，后腳就不得不改了這個(gè)決定了。我走出房間，就看見(jiàn)一張紙上寫(xiě)著大號(hào)的字，被放在桌子最醒目的地方，上面寫(xiě)著：微波爐里有早飯，你自己拿出來(lái)吃，冷了的話(huà)熱一下，我上班去了！我知道這是媽媽寫(xiě)的。打開(kāi)微波爐，我探頭看了看，是我最喜歡的香芋奶茶和兩個(gè)黃澄澄的荷包蛋。取過(guò)奶茶，竟然還是溫的，這溫暖傳到了我的手，也流進(jìn)了我的心。我默默地吃了起來(lái)，心像被一股暖流包圍著，簇?fù)碇�。我知道，我心中的怨氣仿佛在那一瞬間被蒸發(fā)了，有的只是暖暖的心。
媽媽?zhuān)鸀槲易龅奶嗔�，這一刻，我只想對(duì)您說(shuō)一句：“您辛苦了！”
生我，養(yǎng)我的是您;愛(ài)我，疼我的是您：打我，罵我的也是您�？墒獠恢�，這打，這罵里藏著更濃厚的愛(ài)。
媽媽?zhuān)瑤啄旰螅瑩Q我來(lái)照顧您，換我來(lái)保護(hù)您！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀兏卸魈煜履赣H，感恩她們付出的愛(ài)！
初中感恩作文 篇8
有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你�！澳歉卸魇鞘裁�?感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后，我能取得優(yōu)異成績(jī);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人頭地。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單，而我說(shuō)，感恩并不簡(jiǎn)單。
當(dāng)你手里有一束鮮花的時(shí)候，你會(huì)送給誰(shuí)?是送給媽媽?是送給老師?是送給解放軍叔叔?是送給環(huán)親愛(ài)的同學(xué)們衛(wèi)工人?是送給售票員阿姨?還是送給農(nóng)民伯伯?
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽?zhuān)撬列量嗫喟盐茵B(yǎng)大成人，教我懂禮貌，愛(ài)生活;是她，在我生病時(shí)，一直守候著我;是她，在我考試失利時(shí)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。在我們漫長(zhǎng)的的人生道路上，老師就像是一根拐棍。從呀呀學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)。總之，在我們的成長(zhǎng)道路上，缺不了老師帶給我們的幫助，老師就像我們的第二父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只有我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才，他們也就心滿(mǎn)意足了。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給解放軍叔叔，是他們?cè)诒Ｐl(wèi)邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)的安全，為我們提供了一個(gè)和平的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給環(huán)衛(wèi)工人，是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了整潔干凈的社會(huì)環(huán)境，讓我們每天都有個(gè)好心情。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給售票員阿姨，是她們起早貪黑不顧嗓子的干啞、不厭其煩的為大家報(bào)站名，為我們的出行提供了方便。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給農(nóng)民伯伯，是他們用辛勤的汗水，換來(lái)了我們的盤(pán)中餐，沒(méi)有他們就不會(huì)有我們餐桌上豐富多樣的食物和蔬菜。
是媽媽、是老師、是解放軍叔叔、是環(huán)衛(wèi)工人、是售票員阿姨、是農(nóng)民伯伯讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人。同學(xué)們，讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
初中感恩作文 篇9
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，只有心存感恩，心靈才不會(huì)孤單，世界才會(huì)變得更加美好。在人生當(dāng)中，我們會(huì)有許多想要感恩的人，比如：默默陪伴我們的父母，每天維持交通的警察叔叔，辛勤的園丁等等。
而我想要感恩的是一位為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路，為我們每天備課，查找資料，讓我們?cè)谏钪兄饾u成長(zhǎng)的藍(lán)老師。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，是藍(lán)老師教我們學(xué)英語(yǔ)。在開(kāi)學(xué)兩三周之后，藍(lán)老師說(shuō)要選英語(yǔ)小組長(zhǎng)，而沒(méi)有準(zhǔn)備的我被幸運(yùn)地選上了。到了晚上，我轉(zhuǎn)輾反側(cè)地在想：如果我做不好這個(gè)小組長(zhǎng)怎么辦？如果連我都不會(huì)的英語(yǔ)該怎么教我的組員呢？如果到時(shí)候老師叫我?guī)ёx怎么辦？如果我?guī)Р缓�，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢？
第二天早上，我緊張地向老師提出了放棄這個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)職位的想法，因?yàn)槲覜](méi)有自信能夠當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)。藍(lán)老師聽(tīng)了我的想法，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“思荷，我相信你一定能擔(dān)任這個(gè)職位的。塞加納說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，雖然我不明白老師的意思，但是我知道老師是想鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)困難，大膽挑戰(zhàn)自己。
幾天后，老師讓我去講臺(tái)上帶讀。我憑著這些天的努力，勇敢地走向講臺(tái)，朗朗上口地讀了起來(lái)。這時(shí)，臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
此后，我的英語(yǔ)也在慢慢地進(jìn)步。每當(dāng)我想起那天藍(lán)老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我心里就充滿(mǎn)了感激。是她那句“只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西”的話(huà)鼓勵(lì)了我，讓我在今后的學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。在此，我想真摯地向老師說(shuō)一聲：“我永遠(yuǎn)感激您，藍(lán)老師�！�
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