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      2. 開(kāi)學(xué)初中作文

        時(shí)間:2021-12-09 15:20:25 初中作文 我要投稿

        【必備】開(kāi)學(xué)初中作文集錦十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】開(kāi)學(xué)初中作文集錦十篇

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

          從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

          語(yǔ)文老師普通話講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán),并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

          再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

          英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

          當(dāng)然,還有好幾門(mén)科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。

          這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

          在新的學(xué)校,在新的班級(jí),在新的團(tuán)體中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績(jī)。

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

          記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到教室,坐在自己的座位上。還沒(méi)到上課時(shí)間,我拿出電子放大鏡看起書(shū)來(lái)。

          不一會(huì)兒,我的課桌旁就圍滿了同學(xué),他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說(shuō)著什么。我抬頭看了一下大家,心想:大家怎么都圍著我,想干嘛呢?

          “這是什么?”

          “這是平板電腦吧?”

          “不對(duì)!不對(duì)啦!這是照相機(jī)……”

          原來(lái),大家都對(duì)我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,看我怎樣使用放大鏡讀書(shū)。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也悄悄地來(lái)到我身邊,趁我不注意就四處亂按了一通,屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

          我繼續(xù)專(zhuān)心致志地看書(shū)。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng),就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上,圖上正好有個(gè)小姑娘。不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又亂按了個(gè)模式鍵,不一會(huì)兒,屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛(ài)的小姑娘變成了丑八怪。

          “呀,快跑呀,丑八怪來(lái)啦!”

          那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調(diào)回了正確模式。那幾個(gè)同學(xué)似乎還想捉弄一下我。

          這時(shí),一個(gè)同學(xué)看了一下窗外,喊著:“老師來(lái)啦!”大家立刻回到座位上,坐得得端端正正。老師準(zhǔn)備上課。那幾個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,在一邊偷著樂(lè)。我本想舉手告訴老師,但轉(zhuǎn)念一想:大家不知道我的視力情況,有一天,會(huì)明白我的難處。如果我告訴了老師,老師會(huì)批評(píng)他們。于是,我咽下了嘴邊的話。

          這時(shí),我想起了爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的話——“天生我材必有用!上帝給你關(guān)上一扇門(mén),總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”我雖然視力不及別人,但我有一雙好手可以彈琴,有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,描繪出五色斑斕的世界。

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

          很多人幾乎都覺(jué)得開(kāi)學(xué)就像世界末日來(lái)臨一樣。可是在我的眼里卻完全是相反的。因?yàn)槲以诩颐刻於际亲鲋瑯拥囊患虑,都快把我悶發(fā)霉了。

          我在家每天都在想,兩個(gè)月沒(méi)回學(xué)?纯戳,學(xué)校會(huì)不會(huì)煥然一新了呢?校園會(huì)不會(huì)變得更美了呢?如果在人山人海中報(bào)名能遇到自己的同學(xué),我會(huì)不會(huì)和他聊天呢?如果第一眼看到教導(dǎo)我很久很久并讓我勇往直前,天天向上的老師,我會(huì)怎么做呢?想著這些一件又一件開(kāi)心的事情時(shí),我的嘴角偷偷的露出了微笑。

          今天終于盼望許久的開(kāi)學(xué)終于到來(lái)了,我剛踏入校園時(shí)被眼前的一幕所驚呆了,因?yàn)槟切╆惻f的教學(xué)樓被換上了一件桔色的衣裳。然而被樹(shù)叢掩蓋猶如正在捉迷藏的飯?zhí)帽话岬搅似古仪蚺_(tái)的后面,中午去飯?zhí)么蝻埖耐瑢W(xué)再也不會(huì)像以前一樣被那些繚亂的樹(shù)枝所刮傷了。

          這學(xué)期學(xué)校卻在主席臺(tái)后面的那些泥沙中建立了一個(gè)嶄新的足球場(chǎng)和跑道,你不知道的是,這個(gè)足球場(chǎng)和跑道的魅力可大了呀!來(lái)到校園很多同學(xué)都興高采烈的往足球場(chǎng)和跑道的方向跑去,或許同學(xué)們看到足球場(chǎng)和跑道時(shí)會(huì)像去旅行一樣樂(lè)傻了吧!

          校園呀,校園你變化是如此之大,如此的吸引我呀!

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

          揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué).迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí).

          來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.

          在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的.時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

          開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn)?我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.初中開(kāi)學(xué)日記200字五

          這個(gè)周是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一周,因?yàn)槲矣纸涣诵屡笥眩_(kāi)學(xué)以來(lái)在這個(gè)新的大家庭里我一開(kāi)始還不太適應(yīng),但現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的適應(yīng)這個(gè)新家庭新環(huán)境,只不過(guò)是我的同位的脾氣有一點(diǎn)爆罷了,不過(guò)他學(xué)習(xí)比較好,只不過(guò)是喜歡常常在背后議論別人,我還交了幾位好朋友,她們都特別活潑· 可愛(ài)· 特別是我們班的一位女生,她天生活潑可愛(ài) 一股子純爺們的氣概,可我們相處得很融洽就連上個(gè)wc也一起共不用講吃飯啦,我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候總有一種沒(méi)名其妙的感覺(jué)

          開(kāi)學(xué)以來(lái)我覺(jué)得比在家好多了, 比在家開(kāi)心多了。 開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲!開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲! 朋友萬(wàn)歲!學(xué)校萬(wàn)歲!

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇5

          自初二開(kāi)學(xué)以來(lái),有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門(mén)學(xué)科,既有趣又富含著大量知識(shí),總能夠?qū)ι磉叺囊磺惺挛镒鞒鼋忉專(zhuān)袝r(shí)也會(huì)利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。

          昨天,我做了一個(gè)物理實(shí)驗(yàn):把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會(huì)結(jié)霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語(yǔ)道。這是,學(xué)識(shí)豐富的姥爺走了過(guò)來(lái)。

          姥爺從我剛上學(xué)時(shí)就一直輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和英語(yǔ),姥爺總是不停地看書(shū),有時(shí)還會(huì)看我學(xué)過(guò)的事,幫我總結(jié)知識(shí),在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見(jiàn)我攪拌著冰塊,說(shuō):“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會(huì)結(jié)霜的!”

          我眨了眨眼,忽然感到手上開(kāi)始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會(huì)結(jié)一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說(shuō)。”我小聲嘟囔著。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線會(huì)使人意識(shí)模糊,聽(tīng)著冰塊與瓶子碰撞時(shí)放出的嘈雜之聲,感覺(jué)它們好像在說(shuō):“喂!不會(huì)結(jié)霜啦!

          總和瓶子碰來(lái)碰去的,疼死啦!住手。 边^(guò)了一會(huì)兒,我好像有感覺(jué)到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時(shí),我打了一個(gè)寒戰(zhàn)!澳潜鶋K不會(huì)在說(shuō)‘如果在繼續(xù)攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”

          我自言自語(yǔ)道!皶(huì)的!會(huì)的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來(lái)吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……

          “寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實(shí)世界,是媽媽在叫我。“哦,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結(jié)了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,

          但是他們?nèi)匝鄯浅C利悾∥壹泵τ谜障鄼C(jī)拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進(jìn)一步觀察銀色的霜的,然而,在臺(tái)燈燈光的強(qiáng)烈照耀下,銀霜消失得無(wú)影無(wú)蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺(jué),然而照片證實(shí)了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!

          晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我滿腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無(wú)窮。

          那是屬于我一個(gè)人的銀霜,那是我堅(jiān)持不懈換來(lái)的戰(zhàn)利品!

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇6

          停下腳步,你就是一道風(fēng)景。

          小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當(dāng)我每次看到這樣的人的時(shí)候,我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄。總是尋找這類(lèi)人,仿佛只有這樣才能彌補(bǔ)自己的不足?墒,在發(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過(guò)來(lái)。

          很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級(jí),我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當(dāng)我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我?guī)缀醣谎矍暗囊荒荒唤o驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著小提琴,最小的應(yīng)該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開(kāi)始有點(diǎn)不平衡了……

          老師帶著我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時(shí)的我開(kāi)始羨慕起來(lái)了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎(jiǎng)儀式。我呆呆地注視著那個(gè)寬大的禮臺(tái)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,頒獎(jiǎng)典禮由開(kāi)始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過(guò)程中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎(jiǎng)杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。

          在路經(jīng)后臺(tái)的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規(guī)定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開(kāi),當(dāng)后臺(tái)空無(wú)一人時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發(fā)出它獨(dú)有的光芒。我什么都沒(méi)想,大步走過(guò)去捧起它,第一次拿著獎(jiǎng)杯,即使不是自己的,也覺(jué)得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。

          不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“同學(xué)。”我這才醒悟過(guò)來(lái),循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現(xiàn)出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情。“那個(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎(jiǎng)杯的失主,對(duì)吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎(jiǎng)杯上!罢媸翘x謝你了,你真是太好了,”她說(shuō)得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說(shuō)著把獎(jiǎng)杯遞給了她,她再三感謝我后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          我看著她漸遠(yuǎn)的身影,心中仿佛劃過(guò)一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒(méi)錯(cuò),原來(lái)我也可以是一道風(fēng)景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認(rèn)清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎(jiǎng)別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì)比別人差的。

          朋友啊,如果你還沒(méi)有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請(qǐng)馬上停下你的腳步,因?yàn)槟阋彩且坏里L(fēng)景線。

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇7

          有人說(shuō),初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中的生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

          小學(xué)時(shí),我就十分向往初中的生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。

          還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓(lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶?zhuān)诹质a旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。

          初中印象第一個(gè)就是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但就是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹁褪悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。

          還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總就是那么干凈利落。

          上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中的生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇8

          六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"

          開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

          開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!

          開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然非常艱苦,但是這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力非常大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然非常嚴(yán)格,但是這是我們前行的墊腳石……

          成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能夠嚴(yán)格遵守,不能夠開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里非常怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

          對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

          “開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但是有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇9

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑;小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背上小書(shū)包?’”一想到新學(xué)期的到來(lái),我就會(huì)不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。

          第一天,當(dāng)我從教師門(mén)走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)感覺(jué)到一股新風(fēng)氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過(guò)去的那個(gè)人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時(shí),我覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學(xué)們的實(shí)力,我覺(jué)得非常慚愧,都怪當(dāng)初五年級(jí)的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過(guò)了所有人?墒,六年級(jí),這是我改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開(kāi)學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。

          此時(shí),悅耳的鈴聲打破了我成長(zhǎng)的夢(mèng)……老師走進(jìn)了教室,她一副嚴(yán)肅的表情讓同學(xué)們感到無(wú)比激勵(lì)。當(dāng)老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時(shí),她慷慨陳詞,同學(xué)們聽(tīng)得熱血沸騰,大家都準(zhǔn)備就緒!此時(shí),我感到了團(tuán)體的力量,老師的幫助!她雖然沒(méi)有愛(ài)恩斯坦的智商,沒(méi)有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒椋瑸楦鞣N“戰(zhàn)斗”做指揮,她無(wú)比偉大,誰(shuí)也沒(méi)法代替她的地位吖!這時(shí)的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長(zhǎng)大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹(shù),我感到了力量、精神。震撼人心的時(shí)刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過(guò)去了……

          回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)長(zhǎng)的吧?不長(zhǎng)。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。

        開(kāi)學(xué)初中作文 篇10

          清晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,要舉行開(kāi)學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌!新的學(xué)期開(kāi)始了,路上的小鳥(niǎo)唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲和我一起到學(xué)校,好像要和我一起上學(xué)一樣!回到了熟悉的校園,伴著校歌,我來(lái)到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了,看到一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面的同學(xué)們大家都高興地不得了!不一會(huì)兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園里站隊(duì)。

          升旗是每次開(kāi)學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項(xiàng),伴著國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)!接下來(lái)就該我和晨曦上場(chǎng)了,有了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》,這首歌曲歡快、活潑,非常適合過(guò)年的時(shí)候唱!

          我們跳著舞蹈,唱著這么歡快的歌,一下子就把全場(chǎng)的氣氛烘托起了,同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來(lái)!我們贏得了全場(chǎng)的“小觀眾”和“大觀眾”的掌聲!掌聲漸漸平息,趙校長(zhǎng)給我們講了很多,這些話深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點(diǎn)要求,路隊(duì)也要走好,我們都記在了心里!開(kāi)學(xué)典禮愉快的結(jié)束啦,我們高高興興的回到了班里。

          開(kāi)學(xué)啦!我們要制定一個(gè)新計(jì)劃,定一個(gè)新目標(biāo),在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標(biāo)去奮斗吧!

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