春景作文500字以上_寫景作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的春景作文500字以上_寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春景作文500字以上_寫景作文1
春天——山,我游覽過風景如畫的東溫泉,我攀登過莊嚴神圣的古佛山,可我喜歡留給我快樂童年的“帽兒山”。
盼天、盼地,、盼星星、盼月亮。星期天終于來了,我約了幾個小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車,終于到“帽兒山”的山腳了。哇!仰視“帽兒山”,只覺煥然一新。昔日的“帽兒山”簡直就是一個滑梯、沙丘。在山頂做下來滑,都能滑下山腳。而今,“帽兒山”經(jīng)過兩年來人們精心的整治,“帽兒山”從野獸變成了王子。
往上爬。咦,這山邊怎么多了個水池,。只見飛魚紛紛躍出水面,挺著苗條的身軀,好像輕盈的銀燕,飛落在遠遠的波濤中;碧波萬頃的海面上,有如萬朵銀花迸發(fā),此起彼落,瑰麗異常。戲水的魚群在水面上閃爍著點點銀光,宛若夏天晴空中點綴的.繁星。走呀走,前方有個亭子,可以坐下來休息。伙伴們爭先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看,哇!這就是春嗎?好似一個畫家。她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅了臉;她把嬌給予了迎春花,迎春花顯得格外引人注目;她把翠綠獎勵給了樹兒、花兒,樹兒穿上了綠衣,花兒染綠了頭發(fā)、身體;她把青綠送給了麥苗,麥苗披上了青紗。
登頂,我又見到昔日與我為伴的“大客車”別誤會。是一塊類似長方體的巨石。這里有許多花兒,有:迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等。“野蔥!這里有野蔥!被锇閭儞屩。一個伙伴沖下半山腰:“這兒有大蔥”。這蔥……額,我剛想說。蔥的主人便跑過來:“還好,今天我在這里種菜,要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑,那個伙伴也笑了。
春天是曼妙少女的裙擺,隨風搖曳便可傾倒眾生;春天是小女孩手中的蒲公英,隨風飄散卻終會輪回;春天是我期待的夢想,總有一天回來到我身邊!
春景作文500字以上_寫景作文2
冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見!憋L兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!
溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。
讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無限美的春天!
我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。
今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……
在小草的映襯下校園變得更美。
在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。
春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天,我愛上了校園;
在校園,我愛上了春天。
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