精選初中寫景作文600字(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中寫景作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中寫景作文600字 篇1
一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點(diǎn)不同,表達(dá)出的性格也自然不同。
春
大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過了的草木,經(jīng)受過風(fēng)吹雨打的洗禮,又茁壯地抽出了嫩芽,在普照的陽光下生長起來。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉,直向人心里傳遞著春天的信息,
此時(shí)此刻,無論誰都會把嘴張大,來一個(gè)深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。
夏
晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也抵抗不住太陽的暴曬,把葉子都卷成了細(xì)條。
而鄉(xiāng)村的原野是跳動的活躍的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲,飄散在夕陽作伴的傍晚,使人們不禁深深感到夏天的歡樂。
秋
朝霞升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風(fēng)吹動中悄悄地對話。天氣漸漸清涼了,那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來,在涼爽的秋風(fēng)中跳動著。一片楓葉離開枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。
冬
北方的早晨,冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那針葉已沒了的枝條上裹著重霜,宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),恍如置身于童話世界中。樹上的雪融化了,順著樹干流下來,像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。
春是溫和的,夏是熱情的,秋是沉穩(wěn)的,冬是嚴(yán)肅的……
初中寫景作文600字 篇2
雨,來自于山林深處。它似乎很調(diào)皮,時(shí)而變大時(shí)而變小,時(shí)而變快時(shí)而變慢,再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以,走吧!跟我一起去會一會山林的雨。
來到山林里,豎起耳朵仔細(xì)聽,“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵,這是什么聲音呢?我疑惑不解,便大聲向山林伯伯詢問,山林伯伯好心地告訴我,這是雨這個(gè)毛小孩在調(diào)皮地敲打著大葉子呢!我聽后恍然大悟:“噢,雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手!”我仔細(xì)聆聽著雨敲打出的美妙鼓音,聽著聽著,我不禁著了迷,仿佛自己正此時(shí)此刻享受著絕妙的音樂盛典。
不一會兒,雨突然開始下大了,但也只是連綿不斷的細(xì)雨。我伸出手,用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”,那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉,似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花,不止我的指尖上,我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒,我很想知道這是怎么回事呢?尋思著,我恍然大悟,終于找到了答案。原來,雨不僅僅是鼓手,更是養(yǎng)育生命的重要人物呢!
雨果然很調(diào)皮,幾分鐘的時(shí)間,它有停了。可正因如此,我才明白,雨還是一個(gè)技藝非凡的畫家,你瞧!原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿,完全沒有了以前的羞澀,反而多了一份高雅;雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā),使大樹瞬間年輕了好幾歲,變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”;土地上原先黯淡無光的鵝軟石經(jīng)過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí),我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想,現(xiàn)在生機(jī)勃勃的山林景象都?xì)w功于雨吧。
我很高興,因?yàn)槲矣H近了遠(yuǎn)離城市的山林之雨,享受到了獨(dú)一無二的音樂匯,欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林,更是明白了雨對于人們個(gè)養(yǎng)育之恩。親近雨,我似乎看到了很多,也明白了很多。
初中寫景作文600字 篇3
在孩子的世界里,暑假總是令人向往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東臺看日出。哇!美麗的日出,我來了!
經(jīng)過一夜的休整,我們來到了海邊。此時(shí)天空還是漆黑一片,只有汽車的遠(yuǎn)光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風(fēng)吹過,頓時(shí)一股濃重的腥味彌漫開來,這就是海的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了,大家再加把勁,趕緊往前走!甭牭胶艉埃遗d高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽。
“快看,太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著,跳著,我們都一致地探頭望向遠(yuǎn)方!巴郏妹!”當(dāng)我看見日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無余,太陽在碧藍(lán)碧藍(lán)的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發(fā)出柔美的光。不由聯(lián)想到小時(shí)候聽大人說太陽在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再從海中升起。那么此時(shí)此刻,就是太陽剛睡醒的時(shí)候!
太陽在緩緩升上天空。頓時(shí),我感覺大海離我好近!昂么笱!”我發(fā)出贊嘆。太陽越來越大,越來越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個(gè)大海像是開起了“時(shí)裝秀”。
“咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕于耳。每個(gè)人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦!
日出像曇花一現(xiàn)般短暫,不一會兒,太陽就露出了整個(gè)身子。雖然只是幾分鐘,但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去,心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍(lán)的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠(yuǎn)去的腳印……
初中寫景作文600字 篇4
1、早上,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,連山都看不清楚,太陽也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床,能見度非常低。打開電視,新聞里也都在說這個(gè)事情,原來這幾天南京,安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課,杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動,大家外出還都帶上了口罩呢。
2、一大早,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去,后來到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入……”
3、剛出門,就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對勁了!媽媽說;“看來要下暴風(fēng)雨嘍!”走著走著,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺。
4、這一個(gè)星期,我們生活的這座城市灰蒙蒙的,太陽像害羞似地遮遮掩掩不肯出來。聽氣象臺說是霧霾。人們每天進(jìn)出都戴口罩,交通事故也增加了。霧霾還導(dǎo)致人們呼吸道疾病多發(fā)。為了減少對我們小學(xué)生的危害,我們的體育課也不能在操場上上了。真是恨死這霧霾啦!
5、霧霾是個(gè)淘氣包,天天都不安分。這幾天,它又竄到了我們南京,一會兒擋住太陽公公的光芒,一會兒又為湛藍(lán)的天和雪白的云朵涂上了一層灰色的顏料,不時(shí)還讓一片片的霧霾繚繞在天空中。高樓大廈淹沒在濃霧里,我們的呼吸也變得不暢快了。
初中寫景作文600字 篇5
春天如同一位輕盈婀娜的少女,悄悄地來到我們身邊,每個(gè)人心中都有不同的春景。春天,讓我們倍感溫暖,滿懷希望。題記
我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風(fēng)暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹、梨樹開滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬物復(fù)蘇了,河水解凍了,鳥兒醒來了,在這花紅柳綠的季節(jié)里翩翩起舞,到處傳遞著春的訊息,眼前呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的風(fēng)景畫。
我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上,同學(xué)們書聲瑯瑯,爭先恐后地舉手發(fā)言;老師繪聲繪色地講解著知識,耐心地解答學(xué)生的疑問;再也沒有讓學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的考試,沒有堆積如山的作業(yè),學(xué)生不再抱怨學(xué)習(xí)的疲憊,老師也不再埋怨教學(xué)的勞累。課間,同學(xué)們在球框下穿梭,在足球場上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們在辦公室中,輕松交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教育成果,學(xué)校注重許嵩的品德修養(yǎng),把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。讓每個(gè)孩子都能體會到學(xué)習(xí)的輕松、樂趣,感受成長的快樂。
我心目中的春是道德的春天人們堅(jiān)守在各自的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,孝敬父母、愛護(hù)妻兒、敬重長輩、團(tuán)結(jié)同事,廣結(jié)善友。常存善心,多說好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點(diǎn)寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會更和諧,生活更美好。
這就是我心目中的春天。我熱愛春天,向往春天,我堅(jiān)信只要我們用愛心播下希望的種子,我心目中的春天將永駐人間,繁花似錦!
初中寫景作文600字 篇6
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛!眱蓮澦契玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子上三分!八赖昧钊诵淖恚夯ㄗ谱,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動?矗@邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒,風(fēng)情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機(jī),讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴!碧熨Y聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空!氨揪烷]月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情!奔∶廊缬裣淬U華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽(yù)華夏!澳芤源缶譃橹兀嵛移湔l。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng),至情至性。那血色的楓葉正是她的情義?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗,美麗動人。”溪畔浣紗呈清韻,魚沉水底倒影戲!坝腥苏f冬天是冰冷無情的,我卻不覺。反之,她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂,用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心?矗@邊風(fēng)景獨(dú)好。
春花斗妍,夏日炎炎,秋風(fēng)蕭瑟,冬雪皚皚。一年四季,構(gòu)成最美的風(fēng)景線。
初中寫景作文600字 篇7
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。”這是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。
我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時(shí)時(shí)傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動,眼前的一切,因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和!巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。
是的,太美了。因?yàn)橛辛嗽,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個(gè)世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐,漏斷人初靜!睎|坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人!鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b;“明月松間照,清泉石上留!痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚(yáng)的語句,好似一個(gè)又一個(gè)動人的月影傳說。
哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺!霸鹿馊缢缣臁!痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦校笳髦祟愑肋h(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
初中寫景作文600字 篇8
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。是啊,春天,她帶著生命的氣息,悄然無聲地來到了我們的身邊。春天,它無時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出頭來,顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動作,還發(fā)出了淡淡的清香,給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧!那一棵高大的樹,像一位戰(zhàn)士,筆直地站在那,仿佛在保護(hù)這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭,掛在枝頭上,像一位位天真無邪的小公主,風(fēng)吹過它那枝頭,它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音,給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿,顯示出它那勃勃生機(jī)。花園里,那朵粉紅杜鵑花,正在陽光的照耀下,顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來,顯得更加美麗動人,就像一位膽怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草叢中間,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐,打鬧嬉戲,顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚,燕語呢喃,靜悄悄的花園也熱鬧起來了。
河畔里,一條條活潑可愛的小魚,在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲,使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束,自由自在,好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無限好的美妙春天。
忽然,雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘,保護(hù)小草和野花。
這就是春天,一個(gè)美麗的、一年之計(jì)的春天!我們一定要熱愛春天。用我們的實(shí)際行動,不僅擁抱春天,更要來播種于春天,讓春的多姿、春的生命曼延流長,讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
初中寫景作文600字 篇9
春天的雨,綿綿不段,在春風(fēng)中自由自在的飛舞,雨水滴落在小河里那:“叮當(dāng),叮當(dāng)。”的聲音動聽急了,像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的雨,滔滔不絕,在夏天的炎熱中,自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨,清涼純白,在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復(fù)蘇,是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發(fā)動,突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍(lán)天藍(lán)似大海,使人們懷疑春天已經(jīng)來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩,我愛你,四季的雨。
初中寫景作文600字 篇10
春雨。輕柔,細(xì)膩。浪漫的詩篇。
千絲萬縷密密斜織的雨絲,讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴,使剛露頭的嫩草貪婪吮吸。“天街小雨潤如酥”的詩句,使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界,接受雨的洗禮和撫摸,感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗,一切都朦朧又美麗,亦真亦幻,人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙,猛烈,神奇的樂曲。
雷聲隆隆,閃似劍,為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢,瓢潑而下。弄潮兒們并不理會雨的震怒,撐起花傘,漫步雨中,傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石,每一片葉,每一叢草,在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵,叮咚作響的雨滴是無數(shù)嫻熟的手指,彈奏出一闕又一闕的樂曲。
秋雨。多情,感慨,豐收的音符。
秋雨,不比春雨溫柔,不比夏雨豪放,它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃,樹葉變色飄飛,小草干黃欲枯,大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落,感慨時(shí)光的飛逝,留戀歲月的崢嶸,但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌,雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里,也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨,但雪后稍雨,卻是常見。純潔無暇的雪花,和著寒風(fēng),踏著冷韻,穿過灰白蒼穹,輕盈飄灑下來,普天蓋地。然而不久之后,一絲暖陽照耀人間,冬雨便開始滴落,溫暖的灑向環(huán)宇,把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢,卻和諧,溫馨,穩(wěn)重,能讓人聽見春的呼吸。
四季的雨,不一樣的美,不一樣的人生,不一樣的心路歷程。
初中寫景作文600字 篇11
我站在云龜山頂,舉頭遙望腳下的白云,看云卷云舒,看它們千變?nèi)f化。
下午4點(diǎn),那些白云薄薄的,像一條絲帶,飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一齊向西飄,可有些“白絲帶”卻成了孤獨(dú)的流浪者,離開了隊(duì)伍,自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹,這時(shí),天空中下起了小雨,“沙沙沙”。“白絲帶”們聚在一起,形成一條漂浮在天空的白鯨,大白鯨一會兒跳躍,一會兒消失在云層中,可“流浪者”們還是沒有歸隊(duì),越飄越遠(yuǎn)……這些“流浪者”走過的地方都會留下一絲白云,似乎在說:“我是真的想瞧瞧外面的世界,所以,我離開了。但沒什么,我會回來的!”
下午4點(diǎn)一刻,“流浪者”們找到了歸屬,與其他“白棉花”簇?fù)碓谝黄,嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生。這時(shí)候,天空中有一點(diǎn)兒波紋。你瞧,“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉,在他們的世界里歡笑,在他們的世界里打鬧。白云越積越多,這時(shí),天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了,一切都朦朦朧朧的,夏雨也給云海披上了輕紗。一切,如河流那樣壯觀;一切,如騰云駕霧那樣奇妙;一切,如仙境那樣美麗!
我仿佛化作了一朵白云,長著又白又嫩的臉,在天空中對人們招手,向他們問好;風(fēng)兒唱著搖籃曲,希望我閉上眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng);藍(lán)天撫摸著我的臉龐,臉上露出恬靜的微笑……
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!痹坪,沒有圓月那樣皎潔,也沒有藍(lán)天那么
無邊無際?墒牵鼌s是云龜山一道亮麗的風(fēng)景線。
初中寫景作文600字 篇12
秋天給人們的感覺是憂傷的,傷感的,葉子漸漸變黃,悄悄的落下來,一些花兒都枯萎了,樹的枝干彎下來了,風(fēng)帶有刺骨的刀鋒,蟲兒難以攀爬。而我,將要踏上新的學(xué)習(xí)之路。
我已經(jīng)長大了,情感更豐富了。所以,在新的學(xué)習(xí)上,我對陌生的環(huán)境和人都有些懼怕,加上秋天的氣氛,看著窗外,一陣風(fēng)吹來,葉子沙沙地掉下來,我突然流了一滴眼淚,想念家人了,看著有些孩子互相玩耍,我的心久久不能平靜。
我站在宿舍的陽臺上,望著明亮的月亮,突然被烏云遮住了,我心里好像也被遮住了,我再次落下了淚水。學(xué)習(xí)了一個(gè)多月,考試要降臨了,而我卻還沒有適應(yīng)這環(huán)境。
所以,這次考試對我是一次很大的打擊。同學(xué)們都為了考試,下課后組成小隊(duì)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),而我只是靜靜地拿著書,在角落邊復(fù)習(xí)。但還是有人邀請我復(fù)習(xí),我猶豫地答應(yīng)。也許,這是我邁入學(xué)習(xí)中的第一步吧!
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),許多農(nóng)民都要去采摘農(nóng)作物,日夜不停,而我們身為學(xué)生,也很忙碌,盡管我還對陌生的環(huán)境很懼怕時(shí),我卻在與同學(xué)們漸漸交往了,我了解了許多同學(xué)的性格,在學(xué)習(xí)的過程中,我慢慢抹去了以前的思想。
考試來了,我們都抱著強(qiáng)烈的緊張感。但我響起了同學(xué)們的鼓勵,頓時(shí),我找回了自信,所以,這次考試,考到了不錯的成績。老師重視了我,我受到了表揚(yáng),同學(xué)們也悄悄地重視我了,我的心里充滿了幸福、快樂。
通過了這關(guān),我對學(xué)習(xí)的看法改變了,我會每天跟同學(xué)、老師打招呼,熱心幫助他人,但學(xué)習(xí)才最重要。一次考試結(jié)束了,第二次就會來到,我和同學(xué)們競爭,但這并不傷害我們的友誼。伴隨著秋天的氣氛,考驗(yàn)更多了!
初中寫景作文600字 篇13
據(jù)說那片海灘,是城中觀賞日落的最佳去處,能一覽整個(gè)日落過程。我滿懷希望前往,卻發(fā)現(xiàn)空歡喜一場。
海灘并不大,卻很平坦,灰白的沙灘上空無一物,哪怕是漲潮時(shí)留下的珊瑚、貝殼,也不見蹤影。恰巧那天下雨,海灘上寥寥數(shù)人。我撐起雨傘,向海邊走去。海水并不像往常那般碧藍(lán),與灰蒙蒙的天如出一轍。這種天氣,連太陽都沒有,哪來的日落?我心里嘀咕著。
恍惚間,似乎有人大喊:“快看!”我回頭,啊,是一輪紅日!不知何時(shí),雨漸漸停了,濃霧散開,幾束極細(xì)的猩紅浮光透過云層,照在我臉上。云層后那個(gè)通紅的龐然大物,漸漸顯現(xiàn)出來,赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林,甚至原本是略帶咸味的風(fēng),此刻也是帶有色彩的,殷紅、緋紅、血紅、紫紅,像把世上所有能和紅聯(lián)系在一起的顏色全部混在一起,鋪天蓋地地向我卷來。落日的余暉灑在沙灘上,頓時(shí)出現(xiàn)了晶亮的斑點(diǎn),與先前的死寂截然不同。
周圍的人漸漸圍攏起來,拿出相機(jī),驚嘆著按下快門。旁邊那對外國友人,也在驚嘆“Amazing”!的確,這實(shí)在是太令人驚奇了。日落,仿佛是大自然最重視的一幅曠世奇作,也是大自然嘔心瀝血完成的一門藝術(shù)。對于我們常人來說,日落更像是一個(gè)莊重的儀式,一個(gè)神圣的收尾。
都說萬事開頭難,可要有一個(gè)成功的結(jié)束,更是難上加難。往往事情做到了后面,就沒有耐心,草草了事,也就不會考慮如何收尾,大自然卻不是這樣,它經(jīng)歷了億萬年的變遷,早已懂得急緩快慢,這種耐心是我們所缺少的,就像我當(dāng)初因下雨沒有日落而生起了咒罵,倘若再耐心一點(diǎn),靜靜地等待,豈不是能第一時(shí)間見證奇跡的發(fā)生?
初中寫景作文600字 篇14
送走了北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的嚴(yán)冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風(fēng)送暖萬物復(fù)蘇,春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,微風(fēng)吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處,勤勞的農(nóng)民們正忙碌著,播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息,爭著搶著從土壤中探出頭來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍?,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌著,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構(gòu)成了一副獨(dú)特的對稱圖。
春天的美景真是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然,春天并不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。
俗話說“一年之計(jì)在于春”,讓我們抓住這大好時(shí)光,播種下希望的種子,在不久的將來收獲成功的喜悅。
賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發(fā)了對大自然的喜愛和贊美之情。運(yùn)用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動形象,風(fēng)格活潑自然,極富感染力。
初中寫景作文600字 篇15
也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
初中寫景作文600字 篇16
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。
瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。
臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年,健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺的中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!
冬天來啦!冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動著。
賞析:這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn),為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動而傳神。景物描寫過程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員,神態(tài)畢現(xiàn),形象逼真。
初中寫景作文600字 篇17
在廈門的秋天,是邁著輕盈的腳步,小心翼翼地來到的,它是生怕驚醒了人們,讓人們在不知不覺中將身上的短袖換成了長衣。從窗外朝山那邊望去,不論是從山頂?shù)缴侥_,全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說一年四季都是綠,卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒有像春天夏天那樣艷綠,它暗暗的墨綠色,就像一位姿態(tài)婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見著一從枯萎的矮樹,那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉,暗黃的葉子已經(jīng)沒有任何生機(jī),拿起一片放在手心里,輕輕一捏便碎在了手里,隨風(fēng)飄去,心里不覺感到默默的悲涼。無意間后退一步,便驚訝地發(fā)現(xiàn),在那片枯葉旁,是一片生機(jī)勃勃的綠,綠的起勁,而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴,心中又成了喜悅,就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!
看著對面的山總會想到后邊的海。廈門是一個(gè)被海包圍著的海島,那海島就像顆海上明珠,發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧靜的,海浪輕柔地拍擊著沙灘,用“嘩……”的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜,使人的一天煩躁的心情沉淀下來,閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng),才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
在眾多的孩子面前,老天爺是偏愛廈門的,心疼給廈門下雪,害怕他凍著,冷著了,總是讓太陽暖和地照著廈門,讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子,不理睬爺爺?shù)膼,老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來,用狂風(fēng)來鞭打自己心愛的孩子,臺風(fēng)呼呼地刮著,疼的廈門呀,哇哇直叫。到了深秋之后,這個(gè)娃娃便乖了下來,一整個(gè)秋天都是靜悄悄的,寧寧靜靜的。
初中寫景作文600字 篇18
記憶中的黃河,是那么氣勢磅礴,從冰川萬丈的巴顏喀拉山北麓起步,一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃海之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
黃河,這條中國第二大河,她擁有了五千年的悠久歷史,也是她,哺育了我們中華民族這個(gè)大家庭,她對于我們中華民族來說,是一個(gè)從伴著我們長大的搖籃。從,在我的心目中,黃河是偉大的在電視上看到黃河奔騰的時(shí)候,總是情不自禁地發(fā)出一聲長嘆。從父親的口中,我得知黃河是中國第二大河;從老師的中,我得知黃河是我們中華民族的搖籃……
我很遺憾,因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過“母親”,對于一個(gè)華夏子孫來說,是一種莫大的不孝。
人們都說“母親’是寬宏的,”母親”是無邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過”母親”的魅力,但在夢中,在心中,”母親”用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn),激勵著我,關(guān)懷著我。
黃河她為了這個(gè)民族,為了愛她的兒女,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停的流動,不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水情不自禁的在心中,在我的血液中泛濫,母親!母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺,為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您,可您卻甘愿隨,甘愿忍受,甘愿不辭辛苦的傳揚(yáng)著我們民族的偉大精神,!我偉大的母親我心愛的母親,你讓我敬佩,你讓我感動,您使我們走向世界,流向輝煌,我懂了,我深愛的母親,我心中的黃河。
初中寫景作文600字 篇19
我,忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看,哇,重慶變了,又變了!我頓時(shí)興奮起來,快樂起來。
微微低下頭,只見花壇里密密麻麻的擺放著各色各樣的花。一串紅、黃金菊、彩虹菊、矮牽!孱伭幕▋簠R集在一起,拼成許許多多的圖案,有的還組成標(biāo)語。路兩旁都種著高大的黃桷樹,排列得整整齊齊,一直通向路的盡頭,好像是一支龐大的禮儀隊(duì)在您的到來。記得在兩個(gè)月以前,這兒都只有幾棵早已枯死了的樹干。而如今,變化竟然這么大,簡直不敢相信。
以前,這條路很窄,坑坑洼洼的,地上的泥巴、垃圾從來沒有人來清理,F(xiàn)在可好了,路又寬暢,又平整。中間的水泥馬路,少說也有六個(gè)車道。兩邊的人行道,最窄也有好幾米寬,地磚全都是新鋪的,閃閃發(fā)亮。路上隨時(shí)都有人清掃路面,所以地面相當(dāng)干凈。走在這樣的路上,不是很舒適嗎?
再看看這附近的建筑,那些破舊不堪的老房子都已經(jīng)不見蹤影了。只見一座座高樓大廈拔地而起,每幢樓都有獨(dú)特的外形,每幢樓都穿著色彩鮮艷的外衣,每幢樓都散發(fā)出現(xiàn)代大都市的氣息。
這兒最美麗的應(yīng)該算是夜晚的景色了。整條馬路都被路燈照得亮堂堂的,像一條金色的長龍。路旁每棵樹下都有一盞地?zé),照得路一片綠油油的。在路邊的花壇前、燈柱上、圍墻上,好多地方都開著五彩斑瀾的裝飾燈,有的像小太陽,有的像花朵……稍遠(yuǎn)點(diǎn)兒的地方,新修的濱江路和渝澳大橋上,彩燈閃爍著,各條路縱橫交錯,各種顏色交匯在一起,構(gòu)成了一幅夢境般的畫面。
我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)重慶變美了,它正以嶄新的面貌……
初中寫景作文600字 篇20
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!泵總(gè)人都對秋季有著不一樣的感受,可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節(jié)。
秋天是令人遐想的季節(jié)。隨著秋天姐姐的蒞臨,一幅秀美的畫卷展現(xiàn)在眾人眼前。秋高氣爽,白云如絮,天高地遠(yuǎn),沃野如海。白云層層疊疊,野菊的芳香,金黃的落葉,燦爛的陽光秋景新,秋色美,秋情四溢,秋韻無限
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。忙碌的人們帶著滿足的笑容,在熱情似火的秋陽下忙著豐收。秋天默默地將果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,默默地回歸大地,準(zhǔn)備冬天的洗禮,迎接春天的到來。
秋天是充滿詩意的季節(jié)。有“紅于二月花”的楓葉,有“天香云外飄”的桂花,有“秋菊清且香”的菊花。縱然花草已然枯黃,縱然枯葉旋舞著,縱然世間萬物怎樣的凋零,也只是暫時(shí)的沉默,只是默默地孕育著生機(jī),為絢爛多姿的春天準(zhǔn)備著。
秋天是令人惆悵的季節(jié)。秋天的自然萬物,經(jīng)歷了春夏的洗禮,有著一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開始凋零,未腐爛的枯葉在冰冷的地面上掙扎,連動物也開始銷聲匿跡。秋天的風(fēng)是涼的,是透徹心扉的涼。秋風(fēng)一吹,心中的惆悵也會蔓延。秋天給了人們秋思,也給了人們愁思。
秋天是觸景生情的季節(jié)。秋天給人們帶來無限遐想,給人們帶來豐收的喜悅,也給人們帶來無比的惆悵。世人總說悲秋、愁秋,可這并不是秋的全部。秋天其實(shí)是多彩的,充滿著希望與生機(jī)。葉子深埋地下,為的是來年大放光彩,這才是秋天的本質(zhì)!
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!鼻锾欤庆o的。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾,是美的。
初中寫景作文600字 篇21
雨后的早晨,走在路上,那一片綠讓人陶醉。
一望無際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了,綠得干凈,綠得出奇。漫山遍野都是蕩漾著春意的綠,悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨后泛著淡青色的空氣像來回過濾后一樣,沁人心脾,在碧青的天空之下,陽光折射過來,好像有什么在對我眨眼,走近一看,是躺在青草上的一顆小露珠,那青草飽含著泥土的芳香,綠得新鮮、綠得如此柔嫩,好似經(jīng)歷了無數(shù)次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上仿佛閃爍著碧綠的生命光輝,又好似跳躍著奇異的綠色音符,它們緊挨著,匯成一支歡樂的舞曲,一簇簇一團(tuán)團(tuán)喧鬧地沖向山的頂端。
時(shí)令正是春末夏初,田間的路上栽著熱情似火的月季和杜鵑……無數(shù)花伸展枝葉,在綠海中嬉戲,為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹綠得蒼翠,小麥如同一粒粒碧玉,高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細(xì)膩、光滑,柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處,那令人陶醉的綠藏在水底,看得見卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動,如同綠色的絲綢,又像是天空中如夢似幻的藍(lán)綠色云彩;水急處,濺起朵朵晶瑩透亮的水花,如同飛珠碎玉一般,我正伸手去接,卻又化為了虛無。這條綠色的小河連接著綠的田野,編織起綠的生命與歌謠,朦朧卻又晶瑩,如翡翠一般,看了,又有誰能不醉心呢?
我讀過艾青絢麗、有序的綠,宗璞充滿自然的綠,朱自清梅雨潭可愛的綠。可在我的心中,這些綠遠(yuǎn)不及我故鄉(xiāng)的綠。
初中寫景作文600字 篇22
沒有高聳入云的高山,沒有一瀉千里的瀑布,沒有洶涌澎湃的大海。故鄉(xiāng),有的只是那古樸、昏暗的小巷。
盡管小巷沒有大道的繁華,沒有步行街的靚麗,但它卻以樸素、古舊烙進(jìn)了我的記憶。青石板鋪成的小巷,豆腐一樣的平滑,偶爾也有幾處凹下去。上面長著一層薄薄的青苔,摸上去,軟軟的,多了幾分詩意。如果你是一個(gè)心細(xì)的人,你還會看到石板上隱約還留著些深雕的圖騰,不過已經(jīng)很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子,不高,頂多兩層了得。門是木制的,打開時(shí)會發(fā)出“咯咯吱吱”的聲音,老了。一般的房子都有個(gè)大院子,供孩子們玩耍。
房子屋檐上,大部分人家鋪的是磚瓦,有錢人家便用上琉璃瓦,兩邊還有翹起來的龍頭,象征著“龍保平安”,圖個(gè)吉利。房子往往一戶挨著一戶,緊緊的。平常,小巷總是那么忙碌。早晨,太陽從東方升起,人們從床上爬起,炊煙在煙囪里升起。早晨的陽光是和煦的,照著小巷。學(xué)生急急忙忙吃完早飯,匆匆上學(xué)去,大人們也紛紛上班,老人們也是急性子,大老早的,就出去趕集。傍晚,人們又急急忙忙地趕回家,生怕錯過那香噴噴的晚餐。小巷里,于是車鈴聲此起彼伏。古樸的小巷總是那么詩意流淌。傍晚放學(xué)的路上,孩子們總愛哼上幾句:“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”
夕陽西下,那醉人的紅,那火一樣的霞,映在天上,又映在石板路上。那落日,紅彤彤的,卻無一絲力量。喧囂外,古屋間,幽幽小道連,夕陽殘余斜入戶,悠悠升炊煙……
初中寫景作文600字 篇23
東方的天邊,太陽漸漸升起,泛起輕微的光亮。
正午,太陽當(dāng)空,在一片湖藍(lán)的底子上嵌著閃閃的紅暈,幾片片薄薄的云悠悠的飄著,詩一般的睡眠。
傍晚,夕陽西下,在天邊抹上橙色的光,異于黃,亦異于紅。
夜幕降臨,墨藍(lán)墨藍(lán)的天印著點(diǎn)點(diǎn)星光,一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動的余溫,一位位同學(xué)褪去深藍(lán)色校服,露出光潔的手臂,露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動,拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風(fēng)飄動,吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風(fēng)也在涌動,夾雜著泥土的芬芳,摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣,像一條柔柔的絲帶,從耳尖到頸項(xiàng),慢慢撫過……燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上,映著杯里薄薄的檸檬片,淡淡的雛菊,淺淺的薄荷,在透明的液體中,時(shí)沉?xí)r浮。
溫?zé)嶂袔еz絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書寫,握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女,或許是累了,微微揚(yáng)起頭望向窗外,透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天,偶爾也看見窗外的居民房里,微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂,笑著說:“這么愜意的夜晚,我們逃課吧!”少年笑著說:“好呀!”她們相顧一笑,又把頭埋到作業(yè)中去了。
籃球場上,頂著一頭短發(fā),白色襯衫,黑色休閑褲,干凈籃球鞋的陽光少年;濃蔭下,長發(fā)齊腰,長裙席地的美麗少女……這些面容姣好的人兒,在這個(gè)夏天,在這個(gè)夜晚,開得正艷。
初中寫景作文600字 篇24
我俯身拾起一片枯黃的銀杏葉,仔細(xì)端詳,它顏色暗淡,早已失去了生機(jī),十分粗糙,可似乎味道還留有一絲清香。
在生機(jī)勃勃的春天,這些綠油油的嫩葉,在春光的映照下,現(xiàn)在十分生機(jī),令人心曠神怡。這些綠葉,在風(fēng)中微微的搖擺,沙沙作響,清脆的聲音令人輕快不已。到了滿目金黃的秋天,原先生機(jī)勃勃的嫩葉,早已變得枯黃,失去以往的生機(jī),俗話說落葉歸根,難道不是嗎?在樹上生長的樹葉終于回歸了大地,也許這就是葉子給大地最后的禮物吧!
兒時(shí),老師在課間教我們用樹葉作畫,我滿懷激動地完成了人生第一份作品,當(dāng)時(shí)的心情興奮不已,拿著它仔細(xì)端詳,心中洋洋得意。如今的我,早已失去了童年的天真,對美好生活的向往。可是我又望向了媽媽為我做的樹葉書簽時(shí),我又回想起了童年的美好時(shí)光,臉上也漸漸地露出了一絲笑容。
是!如今的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這段美好短暫的時(shí)光。美好的時(shí)光的總是十分短暫的,時(shí)間也十分容易流逝,一轉(zhuǎn)眼間,我們就從一年級到六年級了。這也更促使我們珍惜時(shí)間,同樣也要節(jié)省自己的時(shí)間,魯迅也曾說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,為別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!逼鸪跎鷻C(jī)勃勃的綠葉,也因?yàn)闀r(shí)間飛快的流逝,也變得枯黃,隨著時(shí)間一同消失了,時(shí)間來去匆匆,年少的我們也要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,充分的利用時(shí)間。
看似平平無奇的落葉,也許沒有人會理睬它,可它對我來說卻意義深重。同樣,他讓我深刻的明白了一個(gè)重要的道理,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間!
初中寫景作文600字 篇25
都說朝霞瑰麗奇目,而我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那充滿詩情畫意的晚霞。
每天傍晚時(shí)分,太陽這位畫家的臉面上有了一絲倦意,它一邊跌跌撞撞地下沉,一邊握著畫筆,兩眼迷茫地向四周涂抹色彩。于是,這位技藝高超的畫家創(chuàng)作了那絢麗多彩、美妙無比的晚霞。
黃昏時(shí)的晚霞色彩繽紛,有燦爛的金黃、鮮艷的火紅,醉人的絳紫……而在蔚藍(lán)的天空中,往往就會出現(xiàn)顏色深淺不同的云霞,有時(shí)靠近太陽那一圈是朱紅色,外面一圈是胭脂紅,再遠(yuǎn)一點(diǎn)是桃花紅,好似一江春水蕩起了漣漪,細(xì)細(xì)的、碎碎的,慢慢變遠(yuǎn),慢慢表淡……看到這情景,我心里就暗暗發(fā)笑:好一個(gè)粗心的家伙,怎么在這里調(diào)那么多水?
有時(shí)候,一群不速之客——墨云,闖進(jìn)了美麗的晚霞中。不過,這也為晚霞增添了詩意,那黑色的云多像一座又一座的高山,一座又一座用飽蘸濃墨的毛筆勾畫出來的山,線條有粗有細(xì),有干有濕;山峰有大的、有小的、有高的、有低的、有險(xiǎn)峻的、也有平緩的、高低起伏。
半山腰的晚霞更是迷人,還分兩層呢,上面是耀眼的黃金,如包上了一層金紙似的,黃燦燦、亮閃閃的,還讓人微微的感覺到刺眼呢!下面則是艷麗的胭脂紅,顏色是那般柔美,猶如一條調(diào)帶,系在了群山的腰間。多么完美的組合,多么美妙的一幅畫!
有時(shí)候,太陽筆下的晚霞顯得很微弱,只有那淺得幾乎看不見的金黃色,沒有光亮,也沒有生氣,像被沖洗過的調(diào)色盤上留下的殘跡,又像被雨水淋濕的花瓣,是那般讓人憐憫。而這時(shí)又恰巧飛來了一群白鴿,它們撲打著翅膀,“咕咕”地歡叫著,帶來了無限的生機(jī),也讓正在觀霞的人們眼前一亮。
你看,這么多姿多彩的晚霞,哪里比朝霞遜色?
初中寫景作文600字 篇26
說到故宮,我就會想到故宮的大氣。故宮又叫紫禁城,是明朝、清朝兩代皇家宮殿,歷經(jīng)了兩代二十四位皇帝在這里生活和居住。故宮是我國第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,更是五宮之首(中國的故宮,法國的凡爾賽宮,英國的白金漢宮,美國的白宮,俄羅斯的克里姆林宮。)
故宮的正門是午門,進(jìn)入五門以后看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿,三殿為中心,是皇帝上朝議事的地方。太和殿前面有一個(gè)大廣場,太和殿門前有一對石獅子。故宮的建筑都是黃琉璃的瓦頂、青白石的底座、金碧輝煌的彩畫和紅朱砂的大柱子,都是木結(jié)構(gòu)的房子。故宮大門的高度差不多有兩到三個(gè)人成人高度。都是紅黃相間的顏色,紅色的部分是用的朱砂,因?yàn)橹焐笆潜傩暗模彩且晃吨兴。黃色的部分是黃金,一個(gè)門上黃金的部分差不多占1/2。進(jìn)入太和殿首先看到的是中間位置的龍椅,龍椅的下面是一個(gè)三個(gè)臺階高度的平臺,平臺的四個(gè)角有四根大紅色的柱子,平臺的四周有做工精細(xì)的金黃色的欄桿。平臺的前面有四個(gè)香爐,香爐下面有一米左右高的底座。龍椅的正上方有一塊正大光明的牌匾,整個(gè)布局威嚴(yán)大氣。我能夠想象到當(dāng)時(shí)皇上上朝的場面。
過了三殿就是后宮,后宮是太后,皇后和妃子們居住的地方。過了后宮就來到了御花園,御花園里有各種各樣的樹木花草。還有東六宮和西六宮。如果不看路標(biāo),在故宮里面真的會迷路的。
如此龐大宏偉的建筑群。真的讓人贊嘆不已,不愧是世界五宮之首。身臨其境更能體會了故宮的大氣。
初中寫景作文600字 篇27
雨水節(jié)氣過后,氣溫直線上升,自然萬物已然蘇醒。漫步公園,望著一片生機(jī)勃勃,恍然,春天已經(jīng)來臨,我們步入初春。
桃花已經(jīng)綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹桃花宛如天中的云霞。粉紅色桃花明媚地站在枝頭,向著陽光,張揚(yáng)地盛開著。一樹桃花“爭開不待葉”,如同一片粉色的海洋。一陣微風(fēng)吹過,花香撲面而來,花海隨風(fēng)波動。幾只蜜蜂在花朵上飛來飛去,顯現(xiàn)出生機(jī)與活力。望著滿樹桃花,不由感慨“桃李出深井,花艷驚上春!
白玉蘭早已盛開,大老遠(yuǎn)就聞到了撲鼻的芬芳。白玉蘭花心朝上,花瓣潔白如玉,只有花萼處有一抹粉紅。花朵仿佛削玉刀片,晶瑩奪目,猶如落在樹上棲息的白蝴蝶,高貴優(yōu)雅。白玉蘭亭亭玉立,別有風(fēng)韻。
“春的使者”迎春花也綻放了,黃色的花朵在陽光的照射下格外耀眼。點(diǎn)點(diǎn)黃花,如同調(diào)皮的星星,小巧可愛。迎春花已經(jīng)開放,春天已經(jīng)到來。
杏花枝頭雪白的杏花爭相開放,在溫暖的微風(fēng)中搖曳,香氣飄飄。幾朵梅花在枝頭獨(dú)秀,紅色的花瓣層層疊加,端莊大方。海棠花吐出花苞,含苞待放,欲將綻放。小草也三三兩兩地從土地中探出頭,鮮綠鮮綠,生氣勃勃。灌木叢也長出綠芽,增添了新的色彩與生機(jī)。柳條抽出嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有了幾絲綠意。公園內(nèi)一派生機(jī)盎然,讓人怡然自得。
氣溫回升,花朵陸續(xù)綻放,柳樹抽出綠芽,小草破土而出。萬物都已蘇醒,正在茁壯成長。漫步在初春的公園,正所謂“春光無限好。”
冬將去,春已來。在初春的日子里,讓我們像自然萬物一樣,借著無限春光,奮力成長。
初中寫景作文600字 篇28
今天下午,當(dāng)我正沉醉在課外書中的時(shí)候,“快看,下雪了”姐姐連忙跑過來對我說。我迅速地穿好鞋子來到了家門口。果真,一片一片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來。我立即沖了出去,想看一看雪花的風(fēng)采。
冬天的雪,像是一位神奇的魔術(shù)師。它落到草坪上,給小草蓋上了一層又白又厚的棉被!巴。路旁的樹木,也一下子變得雪白雪白,像披上了白白的大衣似得。飄到房頂,好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時(shí)候,一陣狂風(fēng)過后,雪花在空中飄來飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花向一位翩翩起舞的仙女,美麗極了。
我和姐姐來到門外,一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手,一朵雪花落到我的手中,當(dāng)我剛想數(shù)一下雪花有幾片花瓣,但是一眨眼工夫,雪花就變成了一滴水珠。
一瞬間,我眼前一片白茫茫,我站在雪地中央,景色好優(yōu)美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來滾去,很快來了許多的小朋友,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑冰,玩得可開心啦。我和姐姐還有妹妹一起堆雪人,妹妹做頭,姐姐做身體,我拿出兩顆紐扣給雪人當(dāng)眼睛,那紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,很快,一位帥氣的雪人做好了。
大全接著,我們又玩起了扔雪球,我pk姐姐和妹妹,一塊塊雪球朝我扔過來,我急忙左一閃右一閃,都沒打中,我非常得意,誰讓我的躲閃能力那么好呢。當(dāng)我正在得意的時(shí)候,最后一塊雪球打中了我的大腿,”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規(guī)則是每人有十個(gè)雪球來扔對方,妹妹好狡猾啊。騙我說雪球扔完了,而且背后還藏著一個(gè)雪球。我們玩的好盡興啊。汗都不停的流了出來。
當(dāng)我剛醒悟過來的時(shí)候,才知道這原來是幻覺,眼前只是一片雪花,我期盼大雪還能來的猛烈些吧。讓我如愿以償。
初中寫景作文600字 篇29
四季輪回的世界中,生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記?也許,我會回答你,是送走了春的稚嫩,帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……
窗外,一片葉子飄落。我披著外套來到后院,而此時(shí),一縷涼爽的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里會有黃綠相間的葉片?不然,哪里會有紅綠相映的風(fēng)鈴棗?不然,哪里會有橘色的,被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花?也許,秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩,卻多了自己五彩的,獨(dú)具特色的一面。
當(dāng)我站在空曠的原野上;看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來到我身邊,輕聲說:“你想了解我嗎?”于是,我聽到了一陣沙沙的聲響,是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步,漸漸聞到了一股杏香,而且愈來愈近,原來,是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下,便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧,酸中含著甜。
這時(shí),我愈感我在變輕,似乎飛了起來,周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我,穿過一條又一條五彩石鋪的小徑,飛過一棵又一棵昂首挺立的大樹,越過一座又一座丘陵。我把葉片染黃,把菊花吹放,將世界都滴落上我的色彩,我感覺生命真是別樣色彩……
這時(shí),我緩緩睜開眼,從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng),它是那樣輕柔,纖細(xì)……“我了解你了,我會在未來的路上像你一樣以一己之力,為世界添上一抹色彩!”秋風(fēng)中,我輕輕地說……
初中寫景作文600字 篇30
每每提到春,大家也許會想起詩人孟浩然的《春曉》,每一句詩都包含著對春天的贊美和喜愛,但真正讓我喜愛的春天公園的春景。
走進(jìn)公園,迎面而來的就是那習(xí)習(xí)的.春風(fēng)。那寬廣明亮的水泥路旁邊,則是花草樹木,那翠色欲滴的鮮花隨著春風(fēng)輕輕搖擺,好像在向人們招手。挺拔的樹木看的人們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,隨著春風(fēng)吹過,大樹上的樹葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。
沒走幾步,便看到一個(gè)大花壇。鮮艷秀美的花,堆地密密層層、不可計(jì)數(shù),卻又整齊、規(guī)律的排成一隊(duì),春風(fēng)吹過,那花兒一致的搖曳,配上旁邊幾棵千年老樹上那幾只小鳥歡快地叫聲,使人心曠神怡。
繞過花壇,就來到了晶瑩清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的魚,都游到了湖面上來,在陽光的照耀下,成千上萬條魚金光閃閃,猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚鉆出水面,突然猛地跳出水面,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后再輕輕落入水中,激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹,它們已經(jīng)抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下,柳條兒輕輕地飄舞起來,柳絲偶爾輕輕地劃過平如鏡的湖面,波紋就在湖面上劃開了。瞧!那不是報(bào)春使者——燕子嗎?它們飛行輕快靈敏,時(shí)而飛去,時(shí)而飛回,回來時(shí)嘴里還叼著泥土,正一點(diǎn)點(diǎn)地在柳枝上筑巢呢!
人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來,好奇地東張西望,盡情地吮吸著貴如油的春露。草坪上開著各色的不知名的小花,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的深沉而熱烈,潑潑灑灑,在春中正開的燦爛。
往草坪里面走,就到了出口,這春風(fēng)閑暇,正有孟浩然所講春天之景,我愛這公園,也愛這春!
初中寫景作文600字 篇31
聽,春來了……
輕拂的輕風(fēng),是春親姐姐的氣場;小毛毛的綿綿細(xì)雨,是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉,是春親姐姐的來臨,春季偷偷地趕到了。柔柳進(jìn)行了嫩黃色的嫩葉兒,五彩斑斕的花瓣害羞的伸開笑容。青的草又從很濕土壤中伸出了可愛的小腦殼,迎春花搭起了黃金做的喇叭圖標(biāo),“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)剛玩沒有了。他們是等待這些可愛的小小動物們趕快趕快從熟睡中醒來時(shí),好和他們一起體會這春的氣息。
喜雀飛過來了,輕輕地的落在白楊樹的樹梢上,嘰嘰喳喳的鳴叫,仿佛在說:“春天到了,春天到了,大喜事到家!”燕子也趕到了,在垂柳邊無拘無束的飛著,隨后,百靈、黃鶯也來看熱鬧了,大伙兒圍在一起,一同詠唱了一首春天的歌!這歌唱是那樣的美好,那樣的充滿活力。以致于這些調(diào)皮的小孩都被吸引住來啦!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)取決于晨”。小朋友們學(xué)會放下手上的小玩具,取出教材,迎著這和煦的春風(fēng),聆聽著這悅耳的春之歌,在春親姐姐的關(guān)卻凝視下,暢快地朗讀著春天的詩歌:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰剪出,二月立春似剪子!薄昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物無聲。”
……對啊,春天到了,伴著這綿綿細(xì)雨,伴著這緩緩柔風(fēng),春季悄悄的來啦。我愛春天,愛他的漂亮、愛他的細(xì)致、愛他的不求回報(bào),更愛他造就的那充斥著蓬勃生機(jī)的爛漫無比的全球!
小創(chuàng)作者簡易又不缺生動的語言為大家描繪出了一幅唯美的“初春之圖”:“輕拂的輕風(fēng),是春親姐姐的氣場;小毛毛的綿綿細(xì)雨,是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉,是春親姐姐的來臨,春季偷偷地趕到了!逼诖@漂亮的畫能給大家每一個(gè)人產(chǎn)生春的氣息和春的浪漫!
初中寫景作文600字 篇32
冬是一位冰清玉潔的仙女,她以雪凈化著大地,也凈化著人們的心靈。——題記
我愛春日,愛它的嫵媚;我愛夏日,愛它的熱情;我愛秋日,愛它的凄涼。我更愛冬日,因?yàn)檠?/p>
冬送給了人們一個(gè)奇妙的禮物——雪。雪就像調(diào)皮的小精靈。當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),它就悄悄地蒞臨人間。清晨,你會感到一般寒意。這是雪在告訴人們——它來了。這時(shí),如果拉開窗簾,映入眼簾的定是白雪皚皚的一片。白的山,白的水,白的樹木,白的花草。
雪似乎有一種獨(dú)特的誘惑力。無論外面多寒冷,我都忍不住想出去走走。雪花覆蓋下的大地真美啊,幾乎看不到污垢。我很想時(shí)間就停留在那一刻,最起碼此刻大地的表面是純凈的。到七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,有些人家屋頂上的煙囪就會冒出裊裊炊煙。雪花映襯下的炊煙顯得格外輕盈。
我喜歡用手接空中飛舞的雪精靈,我想它們應(yīng)該不會埋怨融化在我的手心,因?yàn)槲业氖质歉蓛舻。孩們在雪打滾,堆雪人,它們應(yīng)該也不會怪罪;貫楹⒆觽兊男撵`是純凈的。
其實(shí),我和雪很像。它稍縱即逝,寧愿化去也不愿沾染世間的污濁。在時(shí)空的長河中,我的存在也只是一剎那。我生在世俗,卻也不想被世俗污染?v然我的存在是那么渺小,我也不會讓自己染上點(diǎn)。
現(xiàn)在隨著溫室效應(yīng)的加劇,我與雪的重逢越來越少,雪離我們越來越遠(yuǎn)了。雪是冬的靈魂,沒有雪的冬,算不上真正的冬。誰不想留惹人憐愛的雪精靈呢?雪喚起了人們保護(hù)自然的意識。政府為此制定了許多方案,實(shí)施了許多的措施。如私家車限行,減少廢氣排放……人們也為此大力倡導(dǎo)低碳生活。為了建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的中國,也為了留住雪,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡一己之力參與到環(huán)境保護(hù)中去。
我堅(jiān)信未來的冬日不會缺少雪的身影。
初中寫景作文600字 篇33
那年的古鎮(zhèn)古樸靜謐,充滿詩情畫意。
一磚一瓦,一草一木,孤燈一盞,扁舟一葉,都像是從畫家妙筆繪制的水墨畫中走出。趁余暉溫柔,擁住古鎮(zhèn),度假的人們倚身享受,悠然自得。夏日黃昏悠長,時(shí)間仿佛格外寬待這座古鎮(zhèn),回眸間,千年前的身影余韻悠悠。
依舊是夏日,我追尋著父母的足跡,踏上了潮濕生苔的青石板路,滿心歡喜地去尋那份跨越千年的美?沙尸F(xiàn)在眼前的卻是飽受商業(yè)文化沖擊的古鎮(zhèn),曾經(jīng)的滄海桑田、古談無影無蹤,取而代之的是現(xiàn)代化的元素,不給古韻留下任何余地。
青石黑瓦,斑駁暗淡的墻面,唯有歷史才能創(chuàng)造的殘破的美感早已消失殆盡,或是雜亂無章的宣傳標(biāo)語,或是隨心所欲的涂鴉,或是“xxx到此一游”構(gòu)成了一面臟亂的墻,令人望而生畏。每隔幾步,還會有行人丟棄的垃圾格外刺眼?油莶黄降那嗍迓飞狭⒅謱懙牟藛,沿路的餐館家家如此,唯恐沒有客人。
暮色四合,酒吧的燈光如利刃,將墨藍(lán)色的,熠熠生輝的天空切割得支離破碎。震耳欲聾的音樂以排山倒海之勢擊碎了寧靜的夢,濃烈的酒氣沖散了不知名的幽香。南來北往的旅人徹棄夜狂歡,還有誰會記得這兒曾是一個(gè)靜到極致的古鎮(zhèn)?
值得慶幸的是,進(jìn)入村民們所居住的地方,這里依然保持著淳樸的民風(fēng),村民們的本性未改,善良熱情,為前來參觀的人們致以最真誠的問候。他們俯身勞作于田地間,悉心呵護(hù)所種植的每一種蔬菜,吃苦耐勞的品質(zhì)得以傳承。他們安居樂業(yè),生活其樂融融。不論世事如何變遷,人心多么浮躁,他們不被外界所干擾,保持內(nèi)心的純潔與沉靜,愜意地生活著。
我行在返家途中,心中久久無法平靜,面對喧囂的古鎮(zhèn),還有多少人能保持初心?
初中寫景作文600字 篇34
不畏將來,不念過去!
一九年的那個(gè)夏天,每一個(gè)傍晚都不約而同的美麗著——遠(yuǎn)處,天邊兒上的白云鑲在藍(lán)天上,一簇火紅的光正在那中央亮著,那正是我們的畢業(yè)季!
老師在那個(gè)時(shí)候總會提前來給我們復(fù)習(xí),但那時(shí)我們著了魔一般不認(rèn)真聽講。因?yàn)樵谀菚r(shí)老師精彩絕倫的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上遠(yuǎn)處的夕陽。
漸漸的,班上的同學(xué)喜歡上了那種感覺,大家不知不覺中形成了一個(gè)習(xí)慣——做題做累了,便趴在桌子上,望著遠(yuǎn)處的夕陽,眼神里充滿了對它的渴望!在這短暫的渴望過后,迎來的便是艱苦奮斗。
畢業(yè)前夕,夕陽沒有失約,一如既往的鑲在天邊兒上。老師也一如既往來得很早,但與以往有些不同的是沒有講題,只是坐在那里,偶爾聊兩句,笑一下。窗外的夕陽逐漸隱去,外面已經(jīng)黑的模糊了,而我們的眼睛也模糊了,到最后我們只能聽見小聲抽泣,然后我們畢業(yè)了。
今年夏天,夕陽仍然很美,像一朵火紅的花兒綻放在傍晚的藍(lán)天之下,但缺少了一直陪伴它的白云,忽然一陣風(fēng)刮過,那一片天所有的白云簇?fù)碓谙﹃栠叄﹃柛t了!
我被眼前的景象所驚了,我們亦不是如此嗎?總是沉浸在曾經(jīng)的夕陽,卻忘記了一路向前,有時(shí)偶爾前進(jìn)幾步,又往回看,便深深陷入過去,無法掙脫!但是一場突如其來的大風(fēng),吹散了一切!留下了幾個(gè)若隱若現(xiàn)的記憶碎片!
這讓我想起了一句話:“一個(gè)人的記憶里是一座城市,時(shí)間腐蝕著一切建筑,把高樓和道路都沙化。如果你不往前走,就會被沙子掩埋,所以我們縱使淚流滿面,步步回頭,可還是只能往前走。”
夕陽是美,但還是會被前路一抹更美的夕陽遮住迷人的,耀眼的光!而我們向前的步伐,一步比一步堅(jiān)定,一步比一步自信!加油,最美好的總在遠(yuǎn)方!
初中寫景作文600字 篇35
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”那聲聲爆竹為春天拉開了序幕。瞧!春姑娘邁著輕盈的步伐,給人們帶來春天的消息。田野里,綠色的麥浪此起彼伏;油菜花田間,勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞;酣睡的小溪也蘇醒了,“叮咚叮咚”地歡唱起來。春的氣息是那么溫柔,讓人仿佛徜徉在旭日暖陽中。
醉春風(fēng)
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝猴L(fēng)拂過,大地被掀開了雪白的被褥,土壤晶瑩透亮,嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼,打量著這個(gè)新天地。春風(fēng)輕柔地打理著楊柳妹妹的秀發(fā),使她的秀發(fā)沾染上了春的氣息。只見春風(fēng)輕點(diǎn)腳尖,掠過湖面,喚醒了沉睡的魚兒。湖面泛起了朵朵漣漪,映著陽光,波光粼粼。春風(fēng)和蝴蝶嬉戲打鬧,花園頓時(shí)變成了五彩斑斕的。墻角嫩黃色的迎春花,星星點(diǎn)點(diǎn);灌木叢中,粉色的牽牛花纏繞著綠色的枝椏,努力地向上攀爬;墻外枝頭上的玉蘭花,瑩白如玉;▓@猶如一幅五彩繽紛的水彩畫,黃的、紅的、紫的、白的,到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!彼自捳f:春雨貴如油。只見小苗仰著脖子張大嘴巴,“貪婪”地吮吸著甘甜的雨露,它努力地伸展著腰肢往上躥。在春雨的洗禮下,柳枝變得豐盈油亮,春雨打在湖面上,“嘀嗒,嘀嗒”濺起簇簇水花,形成了一縷薄霧,讓一切變得朦朧,仿佛給園子里罩上了白紗衣,仙氣飄飄。
在這萬物生發(fā)的季節(jié)里,誰不想播下一粒希望的種子呢?春日里,我播下了承載著希望的向日葵種子,請春風(fēng)喚醒它,請春雨滋潤它,用愛心哺育它。我相信,它一定會破土發(fā)芽,結(jié)出希望的果實(shí)!
初中寫景作文600字 篇36
菊,這超凡脫俗的隱士,品格高潔的君子。無畏深秋寒霜,凌駕于萬花之上!
我國從古至今的文人墨客似乎對隨風(fēng)搖弋婀娜多姿的菊花有這一種別樣的情懷。菊,好像成了他們生活中不可割舍的一部分。“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明愛菊,愛身為花中隱士她的那份飄逸與灑脫;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”元稹愛菊,愛菊與西風(fēng)搏斗而堅(jiān)貞不屈的精神;“待到秋來九月八,我花開后百花殺!秉S巢亦愛菊,愛她那巾幗不讓須眉的豪情萬丈……我也愛菊,愛菊的美麗,它的堅(jiān)強(qiáng)。怒放的菊花,如煙花般絢爛;鸺t的菊花,如同一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭;紫色的菊花,如同一抹抹天邊迷人的晚霞;白色的菊花,如同身著一襲襲白衣的高貴的公主;黃色的菊花,寫出了“滿城盡帶黃金甲”的詩意……
“菊殘猶有傲霜枝”在菊花身上最寶貴的不止是嬌艷欲滴的花朵,還有它那一副錚錚鐵骨。當(dāng)菊花凋殘時(shí)分,你可曾注意過菊花的一副傲骨還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持,直到來年春天,新苗破土,依然屹立。
菊,是如此的堅(jiān)強(qiáng)。如刀的疾風(fēng)殘忍地將她碰撞,她卻勇敢地挺起自己的胸膛,讓風(fēng)的凄厲鑄造自己一副不屈的傲骨;菊,是如此的堅(jiān)強(qiáng)。任那厚厚的白霜將它覆蓋,它無畏地抬起自己的肩膀,讓霜的嚴(yán)寒鑄造自己一副不屈的傲骨。堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)刻在了她的傲骨之上,深深地滲入了她的骨髓。冬,這傲氣凌人的王者,令萬物凋殘,向它俯首稱臣。菊花瓣一片片地掉了下去,唯有那一副傲骨依舊頑強(qiáng)堅(jiān)持。刺骨的雪,壓在蒼松翠柏之上,將他們壓得喘不過氣來。最后連蒼松翠柏也向冬北面稱臣。可菊的一副傲骨從不曾向冬所屈服。
吾愛菊之傲骨!
初中寫景作文600字 篇37
冬天的夜晚,并非死寂一片,夜,這么靜,這么美,加上靜靜飄過的雪花,這樣的美,要怎么能用平凡的語言形容呢?
北風(fēng)呼呼作響,曾經(jīng)無知的我,一次次的在冬夜中醒來,那一望無際的黑不上望著窗外那一望無際的黑布上,一次次的因?yàn)樗拿蓝潟!雪,在天空翩翩起舞,悄悄的落在了大地上,那舞動的白點(diǎn),美到讓在睡夢中的人為她醒來,美到讓閃爍的星月都以成背景。
那年,大概只有五、六歲,在昆明過年,晚上吃完飯,我就拖著姐姐陪我下去公園,無奈,姐姐只好從了我。那天的雪,下的異常的美,在燈光、月光的照耀下,一切都尤如人間仙境一般。
我拉起姊姊的手,抬頭用天真的目光望著姐姐說:"我們一起堆雪人吧!"
雪,靜靜地撒在我們身上,月光,默默的把光輝灑在大地上,樹木、房屋都披著白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。
全部的兄弟姐妹都來了!雪人也幾乎完工,可剩余的雪球呢?來不及反應(yīng)的我,只見一顆雪球劃過天空而來打到了我身上,很快我也加入了大家的打雪仗中。一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出一道閃電,擊打在對方的身上,大家開心的笑著!鬧著!汗水和雪水溶為一體,濕透了衣服,可我們?nèi)徊活櫍似v,忘了煩腦,身陷于戰(zhàn)爭之中,漸漸的我們都玩累了,直到大人們來接我們回家。
直到現(xiàn)在,冬夜還仍舊銘記在我的心里,久久無法忘懷。
雪,一直是我最大的樂趣。從看雪,到玩雪,到觀雪,到念雪,這么美的雪,依然能明亮的在我心。
冬夜的月光依舊那么柔和,北風(fēng)依舊呼呼作響,雪依舊在靜靜的下,我依舊在遠(yuǎn)方思念,思念著那一場屬于我難忘的冬夜。