【熱】回憶初中作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的回憶初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶初中作文1
回憶是甜美的，無論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當你經歷過他們后都會變成甜美的回憶。
小時，我經常與爸爸媽媽一起到江南玩，每次坐船過江的時候我都會異常興奮。到了江南，一下船，我們就沿著江灘向前走，試著找到一處廣闊，干凈的地方。站在沙上，前方是流暢的長江，后面是一望無際的油菜花，頭頂上是藍天白云，腳下是金黃的一片。這簡直是人生的享受。
“爸爸，快把風箏拿出來，幫我把它放飛上天�！庇谑前职终驹诮叄惺芰艘幌嘛L的方向，就要我站在一個地方把風箏拿著不動，自己向前走去。風吹了起來，只聽見一聲“放”，我連忙跳了起來將風箏拋了上去。看見爸爸不斷向前跑，我也跟著他跑了過去。過了一會兒，我跑到爸爸身邊時，已經看見風箏掛在了半空中。當他確定風箏不會掉下來時，就把木軸給我。我拿著木軸到處跑，跑累了就把它插在沙中，坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。
享受了沙灘的樂趣后，我們一家又鉆進了油菜花中欣賞田園風光。
道路兩旁都是直立的油菜花，我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來回穿梭，不一會兒就迷路了。于是我們就隨便走，走到哪就是哪。結果一下子就穿出了油菜田，來到了一片小樹林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜，便叫我和爸爸一起來挖。爸爸媽媽在一旁挖，我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進去，一邊裝，我就一邊問：“這是什么呀？”“這時可以吃的菜，是沒有農藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。
紅彤彤的太陽照到我的身上，我深深的感到了溫暖與關愛�？鞓返募彝セ顒邮篃⿶涝趧x那間消失了�？鞓返臅r光總是斷暫。然而，他卻永遠刻在我的心底。
回憶初中作文2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷，這些事讓我輕聲的笑了時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷，這些事讓我輕聲的笑了出來。
二年級的時候，我在班上并不是個非常優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮艷的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風吹拂中華大地，新年的雄風將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。新年將激勵我向德志體全面發(fā)展而、奮進。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好愿望，對我來說更是一個新的目標的開始，我將努力成為一個全優(yōu)生。
回憶初中作文3
坐在教室的墻邊，我望向窗外。一陣清風迎面撲來。忽地！余光閃現(xiàn)一片白。我定睛一看，原來是一只跳上房頂?shù)呢垺?/p>
苗條的身材，優(yōu)美的線條，紳士般的步伐，還有——那如雪般亮白的皮毛。
清風吹過我的臉頰，帶我的思緒回到了從前。
它，跟它長得那么相似。它，是我的第一只寵物。你不知道我是多么愛它，我為它取了名字——雪白。在喂養(yǎng)它的那段時光，它還小，我也方值童年時期。那段時光是多么美好，我無法描述跟它玩耍時的快樂。
我喂它食物，看著媽媽為它洗澡，拿出線球逗它玩。周末的午后，它還會蜷成一團睡在我腿上。寫作業(yè)時它會淘氣地鉆進我桌子底下的空抽屜里，睜著圓圓的大眼瞧著我。每當陽光照射在它雪白的皮毛上時，都會反射出柔和的光。它真的為我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我回憶著，在腦海模糊的影像中，我看見它像一團雪白的絨球，在地上滾過來，滾過去。
噩夢在一個炎熱的夏天，知了的叫聲令人心煩。我突然發(fā)現(xiàn)，它的皮毛不再那么雪白，不再反射陽光的溫暖。當我拿出線球時，它再也不會活潑地跳躍起來玩了。我每天都在擔心：它不會有事吧，它不會有事的……
可是，雪白最終還是離開了我。我沮喪了很多天，我的心底留著淚……為了那個可愛的、雪白的絨球。
涼風再一次吹來，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)在。我看著眼房頂?shù)陌棕�，心中一驚，以為是雪白回來了！而我卻看到了不愿看到的一面：白貓用陌生的眼神急匆匆地瞥了我一眼，轉身就跳下高墻——跑遠了。
而那腦海中的剪影：苗條的身材，優(yōu)美的曲線，紳士般的步伐，還有那如白雪般的亮白的皮毛似乎還留在眼前，沒有消失。
雪白的回憶，就象那只陌生的貓一般，匆匆地來到，又匆匆地離去。
短暫，而又美麗。
回憶初中作文4
朋友!你快來!我抓到一條魚!”我回憶曾經童年的快樂，心中就像是打翻了調味瓶，酸甜苦辣都一一浮現(xiàn)。風吹著我，我回憶著童年。遙想當年，小溪流邊，我們三個一群，五個一伙，一起在河里嬉戲打鬧，這兒摸著一只蝦，那兒摸著一條魚。有的，抓到了就放了，有的，就升起一堆火來，就地烤著吃。
夏天的時候，我們就在人家的地里亂竄，一會兒捉迷藏，一會兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子，也是家常便飯。人家就去找我們的家長說理，當然，說完了理，賠了人家錢，一頓結結實實的痛打是少不了的。然后家長就把孩子關上幾天，等他們忘了后，我們就再去別人地里亂玩一通，然后在重復上面的步驟�？晌覀�?yōu)槭裁床蝗プ约杭业牡乩锿婺?因為怕踩了自己家的地，沒有好收成，過年時父母少給了壓歲錢。用我們當?shù)氐脑捳f就是“記吃不記打!”
冬天就更加有意思了，雖然農田里沒有了莊稼，但是會下雪。一大片的農田里，鋪滿了雪花，一群小孩響應雪花的號召，在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結滿了厚厚的冰層，這個從家里拿出一節(jié)“雙響炮”，那個從家里拿出一個大鐵盆。我負責指揮。我們把那鐵盆放在冰面上，放了一塊大石頭，往里面塞了許多的鞭炮。我點燃后撒腿就跑，還在冰面上摔了一跤。鞭炮點完了，鐵盆打破了，冰面依然紋絲不動。那個拿出鐵盆的小孩，在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天，依然“死性不改”繼續(xù)和我們出去淘。
自從有了電腦，手機后，我們的交集越來越少，幾乎成了陌路人，即使相見也無話可說了。童年，再見!
回憶初中作文5
時間的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。一轉眼，我已經度過了十幾個春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假，我來到了海邊。在海邊與妹妹一起玩，一起檢貝殼。一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……將它們放入玻璃瓶中，加點清水，搖一搖，葉子飄啊飄，在水中翻滾，旋轉……
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。
回憶初中作文6
在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開了小差，望著窗外那被風吹著的一切，我的思緒也被風一起吹走，吹回了曾經。
到高中已經一個月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開始對高中的生活慢慢適應，適應了這每天一線式的生活，適應了這個比初中好很多的高中校園，適應了這個美麗的高中校園。 但是，無論環(huán)境變遷如何，心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
都說人老了才會變的喜歡回憶過去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，懷著隱約的憧憬，我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹高高聳立，溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場上的歡聲笑語，年少的我們在這里成長，這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒有說一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對我們�？墒�，她眼中那不斷在眼眶中打轉的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經不用說太多的話了。那天，班級里放的是陳奕迅的十年；那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”；那天，晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學的祝福和問候，一夜無語。
在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒�，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了 自傲，學會了自謙；放下了倔強，學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園，是我們那回憶中永恒的溫暖， “初中回憶，想起，溫暖心底”。
回憶初中作文7
秋季是茉莉花開的季節(jié)。
喜歡茉莉花開的季節(jié)和彌漫于整個上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道，總會想起我的童年，我的外婆。
記得小時侯，外婆家的院子里種著滿院子的茉莉花，那茉莉美得自然，美得倔強�；ㄩ_的季節(jié)，我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書，而這時，外婆總坐在我身旁，不厭其煩地一遍又一遍給我講書中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何，無論多少遍，我總能聽得入神，每當同一篇故事，我又有了新的領悟時，外婆總會樹起那只大拇指，直夸我聰明。而我，總會笑個不停……
秋去春來，花開花落。
不知過了多少年，我以漸漸長大。當我再回想那些美好的記憶時，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時，頓時發(fā)現(xiàn)那一切都不可能再實現(xiàn)，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經美好的一切。頓時，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機。
拿著那幾本永遠看不厭的小人書，總感覺周圍的一切都回到了從前，慈祥的外婆，乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花，但我知道過去的永遠不會再回來，我應該學會堅強。因為在每一本小人書的封面都映著外婆的字跡“贈鴦寶，永遠堅強、快樂�！�
夕陽的余暉照在那片土地上，雖不及以前的絢爛，但總會留下一種酸澀，一種微笑和一種幸福的`色彩，它好美。
……
懷念曾經的記憶;
懷念那片茉莉花;
懷念“童年”那本難忘的書。
回憶初中作文8
有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味；山，水這樣的好風景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會給自己帶來許多。
終于熬到“白天”了，隨著最后一場考試結束，鈴聲的打響，“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢。走進大山，感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅硬冰冷簡直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了一樣，考試成績下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內心自然很不好受，但我面對著這樣的風景，我仍然要開開心心的，因為我不能對不起這座山，不能辜負了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹，一個個人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內心很痛，一種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚，風讓我好冷。突然，一點光隱約閃現(xiàn)在我的眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會出現(xiàn)什么，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵，不管過后會怎樣，只要努力過就不后悔，至少在這個過程中，我們曾經自己照亮過自己。
每當我心煩時，我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會讓自己更貼近自己。
回憶初中作文9
那些往事的記憶，被珍藏在名為“歲月”的日記本里，隨著時間的流逝離我們越來越遠。翻開它，仍有一頁頁不完整的甜蜜。
X年X月X日
今天在幼兒園呦被老師表揚了，心情好得不得了！放學后，爸爸把我放在他的自行車車座上。讓我騎，他在后面走。我雙腳踩著踏板，車子向前行駛�！鞍职�，爸爸！我會騎自行車了！”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……
X年X月X日
興奮地沖出一年(2)班的教室，沖向媽媽的懷抱里�！皨寢�，考試分數(shù)出來了。我語文考了97分，數(shù)學考了98分！”我很是驕傲，想著媽媽會給我什么獎勵呢？媽媽摸了摸我的頭：“好！繼續(xù)加油！”然后拉著我回家了……
X年X月X日
告別了小學同學，我腫著眼睛進了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個自我介紹，也認識了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個有意思的現(xiàn)象：班主任名“文劍”，卻是個女的！應該是文武雙全吧，呵呵！只是覺得這個班的男生比較多，有點不習慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。
X年X月X日
“哎呦！”真是的，每次都是這樣。一大清早的來上學，總是會被別人拍一下頭！那群男生，和別人打招呼都知道說“你好”，和我打招呼就是拍我頭，什么意思嘛！準是嫉妒我太聰明，想把我拍笨點。哼，本小姐的頭再怎么拍也拍不笨！嘻嘻哈哈地進了教室。無疑，我現(xiàn)在在這個“混”得不錯，人緣挺好的！那些男生完全沒有自己當初想的那么不好打交道。
……
這些美好的記憶，已被塵封在時間的流逝中，永久收藏。他們記敘著我的經歷；見證著我的成長；訴說著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。
合上這本名為“歲月”的日記本，在扉頁記上這樣一句話：
歲月流逝，生命亦將老去
寫在這里的，雖然點滴
卻是永恒、美好與回憶……
回憶初中作文10
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜，有時它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因為它讓我想到過去那美好的日子。
黑板，是教學階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識；黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立；由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學堂……黑板上的筆記就是一張神奇導游圖，引導著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學的無盡，不僅需要大膽的設想，又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據無限的猜想，走進了課堂。老師的板書是我們最好的導航，大家時而困惑，時而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們在老師的引導下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細細思考。
一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實�？纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板，保留了多少學子學習的腳步。
又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶…
回憶初中作文11
生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟�，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長，能讓我們知道這一生該怎么去做�；貞浻檬裁炊紦Q不回來，就像時間一樣，回憶是美好的，假如好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，假如壞的事情去回憶，那會覺得很難受。記憶是一個宇宙，永遠裝不完，但它會流失，假如沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢，是一種神奇的物質，在夢里，你能無所不能，在夢里，你一生的夢想，你一生的愿望都將實現(xiàn)。自己的夢，由自己控制，自己的夢想，也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現(xiàn)，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢中才能出現(xiàn)奇跡。夢里的事物有些是隨意做出來的，而有些是自己夢想的人物，自己夢想的情節(jié)。
那是由于自己太喜愛了，最特別的夢想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢就是自己最大的夢想，或是一件特別的事情。在夢里回憶，那種感覺是說不出的，但存在于我們記憶的倉庫里。
當我們長大時，童年的美好記憶會永遠封存，那是由于時間永遠回不來了，但是只要有純潔的心、童年的夢想，時間就永遠不會過去。夢的幻想，就是夢幻，夢想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢想！
回憶初中作文12
記得我在初三的時候寫過一篇文章《珍惜寂寞》，這是我記憶力最好的一篇，現(xiàn)在，卻再也找不回來那里的感覺了，這篇文章依稀記得，突然想起來，卻記不得完整的內容。
過去的想要在回憶起來，真的好難。記得我說過，寂寞是上帝給你的禮物，寂寞的時候你才能認真的回憶以往的美好快樂。我都懷疑這真的是我說過的話，現(xiàn)在我已經淪陷為寂寞消極的奴隸。
寂寞的時候你才能認真的去反思以往犯下的過錯。這些都是我那時候的真實的心情，那年我15歲，現(xiàn)在我21歲。過去的六年，怎么就把我變得這么不堪，是我經受不了打擊么，我想我已經夠堅強了，能活著走過這艱辛的六年，為什么就不能再像以前那樣的生活呢，15歲，是一個懵懵懂懂的年紀，是我到現(xiàn)在為止，最清明的一段時間，那時候能看清所有，能看淡所有。
16歲我離開家，出去打工，漫無目的，只是為了玩，談戀愛了，為了他傷了家人的心，一起5年，彼此傷害著。當初的一個決定，讓我現(xiàn)在的處境，這么難堪，跟家里人感覺沒什么話可說，感覺不那么親近了，朋友也很少了，變的那么孤陋寡言，感覺我是一個廢人，什么都不懂，什么都不會，沒人理解。過去的事情也不敢找別人傾訴，只要活著就好。再苦的日子都熬過來的，還怕這一時的落魄么。
可能是我堅強的心已經累了吧，我不想再堅強下去了，好想就這么放棄自己，渾渾噩噩走下去，偶爾想要堅強一下，卻總是瞻前顧后的，好失落。
難道我就這么廢了，可是卻又很不甘心，好想再找回我那篇《珍惜寂寞》。
回憶初中作文13
陜西衛(wèi)視竟然在播經典電視劇——《西游記》��！
前幾天剛看了“神七”順利升空，宇航員太空行走，這樣的騰飛讓我想起這樣一段話：孫悟空——中國歷史上第一批飛行員的杰出代表，孫悟空經過長期的刻苦訓練，最終練成了前不見古人后不見來者的飛行技術。（很遺憾的告訴各位，我到現(xiàn)在還很詫異，為什么我會首先想到悟空，may be我還依然愛著他）
我依稀記得早年間看過的一部電影，美國版的《西游記》。在這個版本的西游記中，美國人把觀世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉，而造型過分詭異的主角唐三藏，還要在觀世音與美猴王的帶領下，到神秘的東方找尋力量與愛的真義。（白靈扮演觀世音，當然了她的穿著還算保守，這個是我覺得比較欣慰的）
看來東西方因為文化上的差距，彼此的東西最好不要隨便亂改，否則真的很嚇人！
估計多數(shù)80后，小的時候都有和我一樣的經歷吧。每天準時端坐在電視機旁，手里攥著棒棒糖（唯一一種不會在看西游記時，吃掉地的食品）目不轉睛的盯著電視，一臉期待的等著看到如下鏡頭：在茫茫的大海之濱，巍巍的花果山上，一塊靈異的巨石，突然迸裂開來，蹦出一個小石猴……多么愜意。
不光我愛看《西游記》，據我了解，我身邊的一個小朋友，我媽的姐姐的閨女的兒子（這個關系您仔細捯飭捯飭）也愛看，據說已經到了出神入化的地步，每次《西游記》的音樂一響起，就和被猴附體一個樣，活脫一美猴王是也，呵呵。什么叫傳承，這個八成就是，備不住等我這，姨媽的閨女的兒長大，就能繼承和發(fā)揚六小齡童老師的美猴王，去搞點什么創(chuàng)作出來，呵呵~玩笑話
這樣的寶貝，難道我們不該好好保護和傳承么，幸好馬上就又能在陜西衛(wèi)視看到《西游記》了，一邊看還可以找找靈感，回頭畫個無敵的flash去~~
啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼（以上這可是純凈的悟空剛出生時的笑聲~不信去看）
小的們~俺老孫又回來了~~~~~~~
回憶初中作文14
人生的路是坎坷的，一路上會有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則，那這條路走起來就會一馬平川;如果違反了規(guī)則，那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時候，我和媽媽一直遵守一個規(guī)則：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個規(guī)則后，我便努力地開始學習、復習，得了很多個95，97，98。這不又來了一個。
那天下午發(fā)數(shù)學試卷，我充滿信心地準備拿一個97或98分，果然“98分的有趙云舒，馬其源·”的聲音撲“耳”而來�！疤袅�!”我欣喜若狂，“超市、餐廳、公園，我來啦!”我笑地很開心，鄭重其事地從老師手中接過卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了：三七二十七?三七二十一才對啊!
我身子頓時涼了半截，心驚膽寒地看了這一題得分數(shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣，呆若木雞。超市它們似乎準備遠離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難，一面是表揚和獎品，另一面是指責和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱，前思后想的我最后做出了一個艱難地決定：改分吧!做一個誠實的孩子!但等我看到那個98-4的時候，我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時候，我默不作聲，眼淚在眼眶里打圈。
放學后，我如實向媽媽坦白了一切�？墒且庀氩坏剑瑡寢寘s表揚了我一番，而且95分的獎勵一個不差!“誠實無價”，我很驕傲在我面對誘惑時做出了正確的選擇!
回憶初中作文15
前幾天在街上遇到了我的小學老師，便想回憶一下我的小學故事。
其實我所畢業(yè)的那所小學是我四年級的時候轉學過去的，一至三年級我都在另一所學校度過，我不太記得那時候發(fā)生的事了，只記得一些印象叫深刻的，我記得從一到三年級我的朋友只有兩個，一個是在一年級的時候認識的，但因為每年都要重新分班，所以那時候我唯一的朋友在二年級時離開了，盡管時不時有所聯(lián)系，但是始終都不能像之前一樣交談，因為她身邊又有了新的陌生的朋友。
因此那一年我一直都是一個人，一個人去吃飯，一個人跑步，一個人回家，也是在那一年我開始變壞，開始不再成績，上課走神。
我就那樣迷迷糊糊地到了三年級，那時我已經很想離開那里，開始新生活了，但也是在那時我有了第二個朋友，盡管之后不知因為什么而離開了，但她幫助我慢慢變回最初的樣子，剛開始的時候她坐在我旁邊，每當上課時我走神了，她會用手肘撞我提醒我不要走神，一段時間后，我便不用她提醒了，后來不知道發(fā)生了什么事，她不再和我做朋友，然后我又變成一個人，課間我看到大家都在走廊和樓梯間玩耍，而我卻只能一個人呆在角落或坐在教室里，現(xiàn)在想想都感到莫名的心酸。
轉學之后，之前的同學再也沒有了聯(lián)系，也沒有任何聯(lián)系方式，我也不想和他們聯(lián)系，只是偶爾會想起他們，之后三年我過得還算不錯，有知心熱情的朋友，改變我的老師，因為經歷的這些，我才有了現(xiàn)在，和別人不一樣的未來，所以我很感謝那段時光，很感謝那些人，盡管沒有幾個還在和我聯(lián)系，但真的很懷念那些時光，懷念那時還天真單純的我們。
轉眼間初中生活已接近尾聲，再過幾個月后也許我懷念的便是這珍貴的三年時光，那么多開
心快樂的事，那么多令人難忘的情。
不得不說的事情有很多，他的事情，她的事情，它的事情。
故事總是在剛剛開始的時候就已結束。
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