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      2. 初中抒情作文

        時(shí)間:2021-11-25 13:06:55 初中作文 我要投稿

        實(shí)用的初中抒情作文合集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中抒情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的初中抒情作文合集10篇

        初中抒情作文 篇1

          知識(shí)點(diǎn)透視

          情是一篇優(yōu)秀作品的靈魂,是聯(lián)系作者和讀者的重要紐帶,作文的終極目標(biāo)是以情感人。采取有效的方式把感情表達(dá)出來(lái)就是抒情。古人所謂的披情入文、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)都是對(duì)抒情的最好闡釋。抒情從表現(xiàn)形式上分為直接抒情和間接抒情。前者是作者把自己的喜怒哀樂直接表達(dá)出來(lái),后者是借助描寫、敘述等表達(dá)方式把作者的內(nèi)心情感自然地流露出來(lái)。對(duì)于一篇文章來(lái)說,抒情的方式包括直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、借事抒情等。

          抒情的基本要領(lǐng)是真實(shí)、充分、融洽。

          真實(shí)就是不要矯情。情從心出,要打動(dòng)別人,就得先打動(dòng)自己。

          充分就是要把情感表達(dá)到位,不要欲言又止,猶抱琵琶半遮面。

          融洽就是選用最合適的方式把情感抒發(fā)出來(lái),抒情的成分與文章的主題和諧一致。

          名家美文

          銀杏

          郭沫若

          銀杏,我思念你,我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果,那是容易理解的。

          我知道,你的特征并不專在乎你有和杏相仿佛的果實(shí),核皮是純白如銀,核仁是富于營(yíng)養(yǎng)--這不用說已經(jīng)就足以為你的特征了。

          但一般人并不知道你是有花植物中最古的先進(jìn),你的花粉和胚珠具有動(dòng)物般的性態(tài),你是完全由人力保存下來(lái)的奇珍。

          自然界中已經(jīng)是不能有你的存在了,但你依然挺立著,在太空中高唱著人間勝利的凱歌。

          你這東方的圣者,你這中國(guó)人文的有生命的紀(jì)念塔,你是只有中國(guó)才有呀,一般人似乎也并不知道。

          我到過日本,日本也有你,但你分明是日本的華僑,你僑居在日本大約已有中國(guó)的文化僑居在日本那樣久遠(yuǎn)了吧。

          你是真應(yīng)該稱為中國(guó)的國(guó)樹的呀,我是喜歡你,我特別的喜歡。

          但也并不是因?yàn)槟闶侵袊?guó)的特產(chǎn),我才特別的喜歡,是因?yàn)槟忝溃阏,你善?/p>

          你的株干是多么的端直,你的枝條是多么的蓬勃,你那折扇形的葉片是多么的青翠,多么的瑩潔,多么的精巧呀!

          在暑天你為多少的廟宇戴上巍峨的云冠.你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

          梧桐雖有你的端直而沒有你的堅(jiān)牢;

          白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。

          熏風(fēng)會(huì)媚嫵你,群鳥來(lái)為你歡歌;上帝百神--假如是有上帝百神,我相信每當(dāng)皓月流空,他們會(huì)在你腳下來(lái)聚會(huì)。

          秋天到來(lái),蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶。

          你不是一位巧妙的魔術(shù)師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種江湖氣息。

          當(dāng)你那解脫了一切,你那槎(chá)椏的枝干挺撐在太空中的時(shí)候,你對(duì)于寒風(fēng)霜雪毫不避易。

          那是多么的嶙峋而又灑脫呀,恐怕自有佛法以來(lái)再也不曾產(chǎn)生過像你這樣的高僧。

          你沒有絲毫依阿取容的姿態(tài),但你也并不荒傖(cāng);你的美德像音樂一樣洋溢八荒,但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是超然,你超在乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隱遁。

          你的果實(shí)不是可以滋養(yǎng)人,你的木質(zhì)不是堅(jiān)實(shí)的器材,就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?

          可是我真有點(diǎn)奇怪了:奇怪的是中國(guó)人似乎大家都忘記了你,而且忘記得很久遠(yuǎn),似乎是從古以來(lái)。

          我在中國(guó)的經(jīng)典中找不出你的名字,我很少看到中國(guó)的詩(shī)人詠贊你的詩(shī),也很少看到中國(guó)的畫家描寫你的畫。

          這究竟是怎么一回事呀,你是隨中國(guó)文化予以俱來(lái)的亙古的證人,你不也是以為奇怪嗎?

          銀杏,中國(guó)人是忘記了你呀,大家雖然都在吃你的白果,都喜歡吃你的白果,但的確是忘記了你呀。

          世間上也盡有不辨菽麥的人,但把你忘記得這樣普遍,這樣久遠(yuǎn)的例子,從來(lái)也不曾有過。

          真的啦,陪都不是首善之區(qū)嗎?但我就很少看見你的影子;為什么遍街都是洋槐,滿園都是幽加里樹呢?

          我是怎樣的思念你呀,銀杏!我可希望你不要把中國(guó)忘記吧。

          這事情是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,我怕你一不高興,會(huì)從中國(guó)的地面上隱遁下去。

          (選自人民文學(xué)出版社《中國(guó)現(xiàn)代散文精華》一書)

          【閱讀手記】

          這是郭沫若的一篇文質(zhì)兼美的散文。文中有對(duì)銀杏樹的直抒胸臆銀杏,我思念你、我是喜歡你,我特別的喜歡,同時(shí)更有對(duì)銀杏樹的品格充分挖掘后的深情禮贊。這是很典型的借物抒情。這類文章是很常見的。關(guān)鍵是作者對(duì)物的開掘是否深刻,是否把作者內(nèi)心的真實(shí)情感與文字形成了完美的融合。很顯然,郭沫若先生在這一點(diǎn)上做得很出色。通過銀杏樹和其他樹木的對(duì)比,凸現(xiàn)銀杏樹的真、善、美。選文中始終以第二人稱稱呼銀杏樹,更強(qiáng)化了這種親切感。使得無(wú)論是間接的抒情還是直接的抒情都變得很方便。這些都是我們?cè)诹?xí)作中應(yīng)當(dāng)借鑒的。而對(duì)陪都中洋槐和幽加里樹的描寫則使作者要表達(dá)的情感有一個(gè)廣度。即銀杏樹身上的品質(zhì)才是中華民族最可寶貴的精神財(cái)富。因此,這樣的抒情也便成功地完成了作者的寫作目的。

        初中抒情作文 篇2

          如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空中的一只小鳥;如果母親是大海,我就是自由暢游在海里的一條小魚;如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星星。母親像冬天的一把火,溫暖著我的心。

          一次,我坐在沙發(fā)上看電視,過了一會(huì)兒,我感到全身發(fā)燙,四肢無(wú)力,便倒在沙發(fā)上。這時(shí)媽媽走了過來(lái),看見我的樣子連忙摸摸我的額頭,焦急地說:“呀!怎么發(fā)燒了啊?”話音剛落,媽媽從醫(yī)藥箱里拿出溫度計(jì),往我的嘴巴里一塞。過了一分鐘,媽媽拿出溫度計(jì)一看,大叫道:“39度!眿寢尣还苋叨贿B忙背起我,三步并作兩步朝醫(yī)院沖去。醫(yī)生給我開了藥,并囑咐我們要掛點(diǎn)滴。媽媽還一個(gè)勁地問醫(yī)生:“醫(yī)生,這樣就好了嗎?要不要再開店藥啊?”醫(yī)生笑道:“現(xiàn)在是流感高發(fā)期,按照我開的藥和掛點(diǎn)滴,你的兒子馬上就會(huì)好了。”媽媽這才放下心來(lái)。在掛點(diǎn)滴的時(shí)候,媽媽寸步不離,就像一個(gè)天使守護(hù)在我身邊。晚上睡覺時(shí),我迷迷糊糊看到媽媽坐在床邊,往我額頭上不停地?fù)Q濕毛巾。我的眼眶濕潤(rùn)了,再也睡不著了。媽媽,您自己得了感冒,都用幾顆藥對(duì)付過去,有時(shí)要等一個(gè)月才會(huì)恢復(fù)健康。爸爸勸你去醫(yī)院掛點(diǎn)滴,您都要大聲罵他浪費(fèi)錢。而您兒子一生病,您都著急得不得了,每天陪護(hù)在我身邊。媽媽,您這是為什么啊?我知道,此時(shí)在您的心里寧可生病的是您自己。

          媽媽我愛您,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!

        初中抒情作文 篇3

          炎熱的夏天悄悄地走,把涼爽的秋天迎回來(lái)。秋天來(lái),天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺。

          秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成五顏六色的。

          走在馬路上,我經(jīng)?匆娿y杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細(xì)端詳,銀杏樹的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn),有的金色的扇面上鑲著綠色的'邊,還有的綠色的扇面上鑲著金色的邊,還有那純金色的“寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

          我在立交橋上偶然看見爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上一些紅色的大花,煞是美麗。

          夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊,為樹媽媽吸收?yáng)光,如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿,睡?mèng)中它變成糕點(diǎn),讓樹媽媽享用。它知道,它因樹媽媽而存在,樹媽媽因它而健康。這讓我想起一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          我喜愛秋天,更喜愛五彩斑斕的樹葉。

        初中抒情作文 篇4

          春風(fēng)暖吹,小溪緩緩地收起了冰封,“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn),小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽,青得逼你的眼;春雷脆響,小熊慢慢地停止了冬眠,開始新的生活。我的春天,多了一個(gè)美好的你,即將開啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

          新的學(xué)期,初三下學(xué)期,不一樣的學(xué)期。是的,我要中考了,首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好,特別是跑步,看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過,我就感覺他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù),但腳已經(jīng)被綁了鉛般,又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下,我一定要繼續(xù),就算最后一名,也要跑到終點(diǎn),加油。我重新調(diào)整好心態(tài),做有規(guī)律的呼吸。一步步,不停歇,就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn),我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過,帶著香甜,吹散了我的疲倦。

          夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔,書沒背呢,我呆呆地看著一摞課本!耙幻魈毂嘲,早上起早點(diǎn)!薄安恍邪。缟虾苋菀姿^頭的!眱蓚(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我強(qiáng)行睜開眼睛,小聲地背著,終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書中也是有趣的呢,文人墨客豪放的詩(shī)篇,流利順暢英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開窗扉,一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái),晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開心地笑著,有你真好。

          躺床上,我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的莫言文學(xué)獎(jiǎng),需要看書達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開始,我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿,回過頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海,從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨!拔覜]有天分吧,還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話題,我的心里就異常痛苦……既然愛,那就要愛得徹底,決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),迎著春風(fēng),我牢牢抓緊了你。

          今已亭亭如蓋,面對(duì)聰明人的灑脫,我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里,我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

        初中抒情作文 篇5

          我從小就生活在單親家庭,但這并沒有影響我快樂地成長(zhǎng)。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛和父親般的嚴(yán)厲外,還有更多的來(lái)自于外公、外婆的呵護(hù)疼愛與幫助支持。

          在記錄我成長(zhǎng)的影集里,有這樣一張照片:近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶,獨(dú)立地邁出人生第一步。瞧,我舉著兩個(gè)小胳膊,努力保持著平衡,一搖一擺,一邊蹣跚而又小心地向前挪著步,一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里,他離我大約幾米遠(yuǎn)。只見他眉頭緊皺,神色緊張,張開雙臂,眼睛盯著我,半蹲著身子,做出一副隨時(shí)準(zhǔn)備來(lái)抱我的樣子?粗掌,我忍俊不禁:“公公,你的姿勢(shì)怎么這么搞笑?竟然還闖進(jìn)了我的玉照里!”聽到我的問話,外公也忍不住笑道:“還不是因?yàn)槟銊倳?huì)走路,怕你摔跤嘛,所以跟在后面保護(hù)你呀!沒想到你媽把我也拍進(jìn)去了。哈哈哈!”望著外公開心的笑容,我忽然感受到,外公給予我的愛,從我小時(shí)候至今一直就沒有間斷過!如今,外公已年近八十,但他仍舊會(huì)蹣跚著步行去菜場(chǎng)買我最愛吃的菜,回來(lái)后,不辭辛苦地?zé)o我吃,看著我狼吞虎咽的樣子,他會(huì)笑得非常滿足、開心。忙碌給他帶來(lái)的勞累就會(huì)一掃而光。

          在我的心中,外公那張開的雙臂永遠(yuǎn)是呵護(hù)我的港灣,讓我覺得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),自我上幼兒園起,外婆就承擔(dān)了接送我的任務(wù)。整整八年的時(shí)間,外婆為我遮風(fēng)擋雨,我能明顯地感到她眼角的皺紋,頭上的白發(fā)漸漸多了。原先,是她拉著我的手,我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面;漸漸地,她的腳步慢了,我反而要時(shí)時(shí)停下來(lái)等她!巴馄牛乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,您就別再接送我了,我能行的!”我向外婆要求。“不行,學(xué)校離家遠(yuǎn),我不放心!”外婆總是這樣回答。我知道,我拗不過外婆的這份愛,這份愛一直陪我走到小學(xué)畢業(yè)。

          就在即將上初三的那個(gè)寒假,因?qū)W習(xí)需要,我參加了化學(xué)補(bǔ)習(xí)班。每天晚上九點(diǎn)才放學(xué),外婆放心不下,硬是要陪我同行。還記得那是一個(gè)下了雪的晚上,下課以后,我從教學(xué)樓出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風(fēng)中,翹首期盼著,看到我,外婆的臉上綻開笑容。我讀出了,這是滿含希望的笑,也是欣慰的笑!捌牌!”我鼻子一酸,心中涌起一股暖流,奔到外婆身邊,親昵地挽起了她的胳膊,踏上回家的路。一路上,依然是冷風(fēng)刺骨,但外婆的愛讓我心里覺得無(wú)比的溫暖。這份愛,讓我有信心迎接去迎接我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          在親人的關(guān)愛下,我幸福地成長(zhǎng)。

        初中抒情作文 篇6

          郵遞馬車,在清晨的薄霧里,陽(yáng)光的細(xì)語(yǔ)呢喃下,踩踏著一地光輝,從少年的心里出發(fā),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,消失在童年的天空下。

          小時(shí)候聽過一首歌,極其歡快的節(jié)奏,如同淡淡的薄霧,回旋在我的心間,跳躍在我的記憶里。

          “從那南邊山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了,郵遞馬車奔馳來(lái)牧場(chǎng),奔馳來(lái)牧場(chǎng)……”那時(shí)我們每天都輕聲哼唱著這首小歌。在灑滿陽(yáng)光的小院里,在一地樹影的操場(chǎng)上,我們像那等待郵遞馬車的孩子一樣,輕輕地唱著歌兒,玩著游戲,聽那飛鳥鼓翼的聲音。

          孩子的快樂是世界上最簡(jiǎn)單的快樂,哪怕只是像郵遞馬車一樣奔跑,想象自己在“開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上”也足夠了。踏著一地陽(yáng)光,踩著寂靜的小道,展開雙臂,想象自己在充盈著陽(yáng)光的天空中飛翔。因?yàn)楹⒆觽兂錾岸际区B,就算身子笨重,心也無(wú)拘無(wú)束。雙翼依舊生長(zhǎng)在那稚嫩的心靈上,在二月輕盈的晨風(fēng)里,鼓動(dòng)著歡樂。

          只是,那時(shí)一起哼唱這首歌的孩子們,現(xiàn)在在哪兒?

          也許,他們正坐在沉悶的教室里,游弋在茫茫的題海里,心沉甸甸,再也沒有辦法飛起。也許,他們正大聲嘲笑那些幼稚的動(dòng)畫,天真的兒歌,卻不記得,自己過去對(duì)這些曾是那么熱愛。郵遞馬車漸漸地遠(yuǎn)離了他們,他們童心不再,早巳遠(yuǎn)離了童年的牧場(chǎng)。馬蹄聲深深淺淺,從他們的心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),再也回不到他們的心里去了。

          “在那開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,郵遞馬車陣陣聲響,陣陣聲響……”

          有時(shí),我也會(huì)輕輕地哼一哼那內(nèi)心早巳陌生的調(diào)子,然后坐在窗前抬頭望一會(huì)兒沒有陽(yáng)光的灰白色天空。不知為何,童年的天空總是充滿了活力,現(xiàn)在的天空卻淡漠如云煙。不知是天氣變了,還是心情變了。我似乎還想豎著耳朵傾聽那曾經(jīng)的郵遞馬車駛向童年牧場(chǎng)的陣陣聲響。

          但我心里明白,郵遞馬車再也不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)槲以僖膊粫?huì)像曾經(jīng)那樣,坐在落滿一地樹蔭的小院里唱歌,心上搖曳著一串叮咚作響的風(fēng)鈴兒。

          我的心再也無(wú)法飛起,再也無(wú)法在二月草長(zhǎng)鶯飛的風(fēng)里起飛;再也不會(huì)坐在門檻上聽知了的叫聲,看鳥兒掠過天空;就連在雪地里玩耍,也早已忘記。

          我似乎比小時(shí)候安靜了許多。

          我再也不會(huì)像過去那樣,奔跑在開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,等待心愛的郵遞馬車了。

          郵遞馬車,在不經(jīng)意之間,連聲招呼也沒打一下就飛遠(yuǎn)了,從心里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),消失在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,消失在童年的天空下。

        初中抒情作文 篇7

          一抹流光從我視野中消失,風(fēng)中夾雜著淡淡的梔子花向,漸漸地夕陽(yáng)沉下,月兒悄悄的爬上來(lái),一輪月光,灑在臉上。生于死……

          ——題記

          常常聽人講,月宮中住著美麗善良的嫦娥仙子,月宮中有一棵月桂樹,我聽了這個(gè)故事,時(shí)常趁爸爸媽媽不注意時(shí),躲在陽(yáng)臺(tái)上看著日落星起,小小的我,時(shí)常好奇,日,月,星,辰,到底是什么東西呢?夜。漸漸地深了,我起身回到房間。

          時(shí)間悄悄地從我的書本上逃離,不知不覺間,我上了初中,晚自俢過后,我在同學(xué)的陪同下回到下回到宿舍“太好了!明天就可以回家了!”她們開心的說。我笑了笑,等待著明天的到來(lái)。這天我回到家,發(fā)現(xiàn)家中一個(gè)人也沒有,我放下書包,不假思索的往雅凌家走去我笑了笑,幾年沒看到她了不知到她怎么樣了!穿過梔子花樹,了到她家門前我的笑容漸漸地消失了,我,我看到了什么,是一片白,沒有多余的顏色,只有白,我走過花圈,走過靈堂,穿過房門見到了她,原本嬌小的人兒,蜷縮在角落里,無(wú)聲的哭泣,淚珠從她的臉頰上滑落,滴在光潔的地面上。

          我悄悄地走過去拍拍她的背,她抬起頭,我望著她,她的眼神好空洞,好空洞,她看的好像是我又好像不是我,“我該怎么辦!媽媽她……”她乎然撲在我的懷中,不停的哭直到淚水無(wú)法再帶走痛苦,她稍微停一下,她停了一會(huì),起身,用頭用力的朝墻撞過去,我愣了一下,我跑過過去,扶起她用手吾住她的傷口“我失去了爸爸,我不想再失去媽媽了”我看著血不斷的從我的指縫流出,我開始驚慌,叫人把她送去醫(yī)院治療,我看著手上的血,不知到我是怎么回家的,回過神來(lái),看見媽媽為我擦掉手上的血,我心中一酸,我抱住媽媽開始哭媽媽我不想失去你!縱然我知道你總有一天會(huì)離開我,但,我不想失去你!

        初中抒情作文 篇8

          今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

          一進(jìn)東湖的大門,就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹,它的葉子是嫩嫩的,樹皮是煥然一新的,枝條則是細(xì)細(xì)的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jī)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們?cè)诤嫔限D(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹姑娘在洗自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有幾棵樹是長(zhǎng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹還是能從水底長(zhǎng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開屏?xí)r仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著,讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲,它們都在不斷的成長(zhǎng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過春天,即使它們是蟲子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

          春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

        初中抒情作文 篇9

          真誠(chéng)的心,像美麗的炫彩石般布滿了世界各地。它,代表了人的品格,它,讓所有人都感動(dòng)。的確,誠(chéng)信是我們不可缺少的品質(zhì),誠(chéng)諾是金。不信守諾言,欺騙了別人,更欺騙了自己的心。我,有過一種難忘的經(jīng)歷。

          一位父親在女兒就要生日的前幾天要去外地出差。父親正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,女兒稚氣的對(duì)父親說:“爸爸,爸爸!再過幾天就是我的生日了。我要你給我買個(gè)洋娃娃做生日禮物送給我!薄昂,爸爸答應(yīng)你,記住這是爸爸對(duì)你的承諾哦!备赣H一邊撫摩著女兒的小腦袋,一邊親切的說著。父親說完,一臉幸福地走出了門。幾天后,父親坐著輪船,趕在回家的路上。父親倚靠在船欄上,一邊削著蘋果,一邊想:“今天就是女兒的生日了,我一定要趕回去,履行對(duì)女兒的承諾,她應(yīng)該很喜歡這個(gè)洋娃娃!本驮谶@時(shí),突然,海浪翻滾起來(lái)了,兇猛地打擊著船,父親沒有站穩(wěn)倒在了船上,削蘋果的刀也順勢(shì)插在了父親的胸口。父親望了望那個(gè)洋娃娃,笑了笑。毫不猶豫地把刀從心口上扯出來(lái),扶著船欄站了起來(lái),擦擦胸口上的血,從旅行包里拿出白紗布,包扎了下傷口。船靠岸的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了,日落很美,晚霞染紅了父親的衣服。父親走下船看到了自己心愛的女兒和妻子,女兒也看到分別幾日的父親,歡呼了起來(lái)。父親抱了抱女兒,把洋娃娃送給了女兒,一家人快樂地回到了家。夜晚,靜靜的,冷冷的,而一家小屋里卻格外溫馨。第二天早晨,父親面帶微笑的離開了這個(gè)人世……

          愛的承諾,讓父親有了活下來(lái)的決心和毅力。愛的承諾不僅僅是一個(gè)承諾。它不僅包含了一個(gè)父親的責(zé)任,更包含了一個(gè)父親對(duì)女兒無(wú)私偉大的愛。

        初中抒情作文 篇10

          生命仿佛是朔方冬日里的太陽(yáng),生命是來(lái)之不易的,塑方冬日的太陽(yáng)是可貴的,兩者仿佛有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,博識(shí)的古人說:年輕力壯的人如初升的太陽(yáng),生命早已初生在這地平線上的太陽(yáng)得到詮釋,太陽(yáng)的初升給生命注滿了最新的活力與生機(jī),人們謹(jǐn)記著古人的諄諄教誨,讓生命在這最燦爛之際發(fā)出最明亮的光。

          月有陰晴圓缺,生命,也是如此,人的一生經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的挫折而北方冬日的太陽(yáng)也時(shí)常陰況起臉,凜冽的大風(fēng)夾起無(wú)情的雪花肆意摧殘大地,升騰著的雪花昭示著升華的心,人已在一次又一次的挫折中磨礪自己,生命已在一次又一次風(fēng)雪中獲得生的意義。

          夕陽(yáng)西下,血紅的天空仿佛是母親的脂粉匣一不小心碰到了,撒下的是一生中最美好的回憶,美艷的天空畢竟是不長(zhǎng)久的,那血一般的紅最終在天空中消逝,退盡生命也宣告了結(jié)束。

          生命中也有許多的鄙夷,但那懸崖上的百合選擇了自己的路,生命在終結(jié)之時(shí)或許得到了延續(xù),生命已經(jīng)開花結(jié)籽。

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