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      2. 難忘初中作文

        時間:2021-11-17 19:20:49 初中作文 我要投稿

        【精華】難忘初中作文集錦五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】難忘初中作文集錦五篇

        難忘初中作文 篇1

          冬天的夜里,我躺在床上,看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......早上,我去坐公交車,快到終點站時,只聽一聲:“讓開!起來!別踩著我的鞋!”只見一個蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計其數(shù);頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個叔叔會自覺買票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光!巴 ,請自覺買票”“......”“你明明沒買票!”一位老大爺批評他,他先滿臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢嗎?”“給!”說著,把一百元錢扔了過去,售票員仔細查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......太陽升起來了,我想:“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內(nèi)心也永遠是一片垃圾場”。

          8讓我難忘的一個人

          在這小學(xué)的六年生活中,使我最讓我難忘的一個人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等,總是留著短發(fā),慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。在課堂上,她是那樣的認真負責(zé),一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué),讓同學(xué)們能有機會發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時,她會欣慰地笑起來,甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好,她會適當(dāng)?shù)?一些提示,要是還不行,樊老師就會讓那位同學(xué)先坐下,由其他同學(xué)補充,再讓那位同學(xué)答一次,決不會大聲呵斥。下課時,她會主動地親近同學(xué),和我們一起玩耍、聊天。記得五年級時,每當(dāng)下課,只要一有時間,她就會和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個,她說她年輕時,還能踢上百個呢!她在踢毽子時,我時常站在她身邊幫著數(shù)數(shù),偶爾看看她的臉,你會發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個和我們一樣的少年。我們的樊老師就是這樣一個對工作認真負責(zé),一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠忘不了她!

        難忘初中作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我們將離開美麗的校園。從此,座位將重新編排,我們會認識許多陌生的面孔,可是,我們也許不會再見面,歲月的車輪也將駛出校園。但是,我絕對不會忘記你,我親愛的朋友——劉婧。

          劉婧,你還記得嗎?我們曾經(jīng)在一起哭過、笑過。在我傷心欲絕的時候,你在我身邊安慰我;當(dāng)我有困難的時候,你在我身邊幫助我;當(dāng)我成功的時候,你在我身邊鼓勵我,讓我對下一次成功充滿信心。在那些快樂和陰沉的日子里,我們曾一起走過。

          在快樂的日子里,我看到你笑了。這開放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的笑容,永遠不會消失,在我的夢境中,在我的心坎里,總是那樣甜蜜,總是那樣暖和,總是那樣神圣。

          你曾是一個天真無邪、活潑可愛的小天使。但是,在那些陰沉的日子里,我看見你哭了,你曾為自己的成績哭過。但是,我想對你說:“你的成績很好,并不用傷心。成績只是掌握現(xiàn)在,它不可能掌握未來、掌握命運,真正掌握你未來和命運的是你自己!”

          回憶往日的點點滴滴,最關(guān)心我的人除父母老師外,便是你,在我傷心時安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來,那樣純潔、那樣神圣。

          年華似水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成為了六年朋友。你曾說過:“友情是泡在藥罐里的藥,只有時間長才會更珍貴!倍矣X得,友情是酒,唯有十分純潔,沒有任何雜物,才會意味深長!

          你說如果我是熊貓,你就是竹子;我是月亮,你就是星星。我說你是竹子,我就是竹子腳下的土地;你是星星,我就是一顆小隕石。我愿永遠守護在你身邊。

        難忘初中作文 篇3

          秋風(fēng)蕭瑟,柔和的月光斜照在幾棵大楊槐樹上,斑駁的影子透過稀疏的葉子落在窗前,零星般地跳動著。秋風(fēng)吹著樹葉嘩嘩作響,窗戶吱吱地叫個不停。校園空寂無聲,剛滿十二周歲的我正坐在老師窗邊的桌旁溫習(xí)功課,今晚我的思緒總是有些亂:老師到底什么時候回來呢?同學(xué)們也許正在等著我。忐忑不安的我隨手翻起老師桌上的那些照片,其中的一張(我們班上次參加英語競賽的獲獎留念)使我想起了今天沒參加語數(shù)聯(lián)賽的事,不禁心里感到多少有些失落,但想到今天是我的生日,哪管得了這么多。外面?zhèn)鱽砹思毤毜哪_步聲,打斷了我所有的思緒,是不是老師回來了呢?我的心里一喜。我立即起身打開門,原來是幾個經(jīng)過的住宿生,這短暫的一喜很快就消失了,我的心里又一陣失望。什么時候才能離開這氣氛比較緊張的地帶呢?我輕輕的關(guān)好門,又重新回到座位上,拿起那張寫照端詳起來。

          一陣風(fēng)吹來,窗外的燈光晃來晃去,窗戶被半推開了,我拉了拉衣服的領(lǐng)口,并機械性的起身關(guān)好窗戶。突然,門呯的一聲,我的心頓時提到了嗓子眼,立即有一種不詳?shù)念A(yù)感向我襲來,我的全身都熱了一把。門打開了,高大而偉健的老師出現(xiàn)在了門邊。老師氣勢洶洶的走到我的面前。眉宇間不再有以往的那分溫和,臉上的酒窩也蕩然無存,我的頭放得低低的,再也不敢正視老師的那雙發(fā)紅的眼睛。不知從那個縫里擠出了兩個字:“老師”,估計我是聽到了,心里樸咚樸咚直跳,呼吸都顯得有些急促了。當(dāng)然,還沒容我在思緒上有絲毫的閃躲準備,啪的一聲,臉上早也火辣辣的一陣剌痛,耳朵里發(fā)出嗡嗡的鳴音伴隨著老師的聲音:“你走吧,以后不要再來了,把這記耳光帶回去,帶給你的父母。告訴他們,我讓他們失望了!蔽胰讨尥,捉住書包失魂落魄的奔出門外,一股腦的來到了校門口。一陣風(fēng)吹來,我無力的蹲了下來,大把委屈的眼淚一涌而出,“他為什么如此兇狠、無情,我恨他。我的成績在班上一直都是名列前茅,多次參加校內(nèi)外的競賽都獲得了可喜的成績和獎次,又是班干部,同學(xué)們都說我是他的“得力助手”。他很信任我,關(guān)心我,我和他的感情也很深厚,他常常去我家做家訪,并對我的父母說要一直輔導(dǎo)我上大學(xué),可是今天他為什么……

          我一步一步艱難地朝家的方向走去。經(jīng)過小樹林時我的步伐顯得更加沉重艱難,今天他給我的這份生日禮物實在是太重了,我無比傷心,淚流滿面。

          儒毅,儒毅……遠處傳來母親沙啞的喊聲,“儒毅,你怎么這么晚了還逗留在這里,忘記了嗎?今天是你的生日,同學(xué)們都走光了”,我猛撲到媽媽的懷抱里放聲痛哭起來。

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)過去一年多了,但是那晚的事使我永遠也無法忘記,那記耳光總在我腦子里浮現(xiàn),揮之不去,到現(xiàn)在我也不很他了,其實我還得感謝這記耳光,它使我在學(xué)習(xí)方面做得更好,也讓我明白了“私利是不能超越一切”的。

        難忘初中作文 篇4

          今天,我又要到魂牽夢縈的故鄉(xiāng)去了。一想到那美麗的故鄉(xiāng),我的心就激動不已,想快一點見到那美麗的風(fēng)景。

          望著窗外清秀的風(fēng)景,我不禁想起以往家鄉(xiāng)的美景。去年,我回到家鄉(xiāng)時,踏著石階向河邊走去。河水清澈見底,好似一條碧玉做成的綢帶,緩緩向遠方流去。水面上成群結(jié)隊的鴨子正排著整齊的隊伍游來游去,享受著大自然的樂趣。仔細看著水里,一條條可愛的小魚在水中自由自在地游著。

          就在河邊的不遠處,有一座小山。山上樹木蔥蘢,每棵樹都像一位屹立的戰(zhàn)士,那樣直,那樣高。樹上許多鳥兒在嘰嘰喳喳的歡唱,樹下各種花兒在爭奇斗艷地競相開放。

          游入山澗中。品一口山泉,多么清甜;聽一聲鳥鳴,多么清脆;聞一朵野花,多么清香;賞一眼美景,多么清美。

          !我愛在家鄉(xiāng)的陽光下奔跑,感受著自然的洗禮,我沒有一絲壓力。。∥覑墼诩亦l(xiāng)的草地上馳騁,傾聽自然的聲音,我感受到了快樂。!我愛在家鄉(xiāng)的山坡上嬉戲,我無法忘記童年的.回憶。

          想著想著,車子不知不覺就到站了。我迫不及待地飛奔下車,三步并作兩步的向小溪邊沖去。

          可未曾想到的是:我一下車就有一股撲鼻而來的臭氣。但對于故鄉(xiāng)留戀萬分的我,已拋開一切,一股驚勁向河邊跑去,那股刺鼻的臭氣也越來越濃。

          我捂著鼻子來到河邊!疤炷模 边@還是那個使我流連忘返的小河嗎?河里到處都是垃圾,原來清澈見底的河水已經(jīng)渾濁不清,原來清新的空氣已經(jīng)變得如此刺鼻。那河里自由自在,無憂無慮的小魚,小鴨早已不知了蹤影。

          我急忙跑去河邊的山林。那挺拔的大樹早已被連根拔起。地上那繁茂的花草也已經(jīng)變成了裸地。天上歡快的小鳥同樣不知去了哪里!

          我垂頭喪氣回到家中,才聽爺爺說,原來的一塊空地建成了一座工地。不但把大片的樹木砍了做木材,還把廢水排放到河里。那樣高大的樹林才會變成裸地,那樣清澈的小溪才會成為渾濁的臭水溝。

          改變!一次驚天動地的改變!一次翻天覆地的改變!是這次改變毀滅了一個天堂!我難忘這次改變!

          我希望還有一次改變——一次把地獄轉(zhuǎn)變?yōu)樘焯玫母淖儯?/p>

        難忘初中作文 篇5

          時光荏苒,五年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們從一年級升到了六年級。是誰陪伴我們度過這珍貴的光陰?是誰培育了我們五年?是無私奉獻、辛勤耕耘的園丁,是我們最敬愛的老師們!韓學(xué)紅老師是我四年級和五年級的班主任,她個頭中等,身材勻稱,有一張端莊秀麗的臉龐,戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。她臉上始終洋溢著幸福的笑容。俗話說“嚴是愛,松是害”,所以韓老師對我們很嚴厲。有一次,我背書沒背會老師嚴厲的懲罰了我,讓我在站在門外背書,什么時候背會,什么時候上課。還有一次,我沒認真寫作業(yè),她把作業(yè)無情地撕掉,罰我重做。就因為韓老師的嚴厲,我們班由原來的一盤散沙變成了一塊橡皮泥,韌性、團結(jié)而且有凝聚力的一個班集體,成績也由原來的年級倒數(shù)第一變成了正數(shù)第二。韓老師很慈愛,有時對待我們像母親一樣溫柔。史京杭是我們班上體質(zhì)比較弱的同學(xué),經(jīng)常生病,韓老師就把他排在第一排,好時常照顧他。記得有一次,史京杭又在打瞌睡,老師一摸他的頭感覺好燙,可能發(fā)燒,于是趕緊把他送到醫(yī)務(wù)室,請醫(yī)生診斷并幫他服了藥,又趕緊通知了他的家長。第二天,又犧牲休息時間親自到史京杭家給他補課。韓老師是語文老師,她是全國優(yōu)秀人民教師,享受宿遷市政府津貼。她是位非常負責(zé)任的老師,從不對誰偏心偏愛,不管成績好壞,不管家庭富窮,一視同仁。對待優(yōu)生嚴謹認真,對待差生更是嘔心瀝血、耐心細致。韓老師,您就是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵棵果實累累的大樹!您就是一支兩頭點亮的蠟燭,照亮了我們前進的道路!您就是一位繪畫大師,在我們這張空白的紙上描繪出人生一條條絢麗多姿的彩虹!敬愛的韓老師,我愛您!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,但您還經(jīng)常打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況、關(guān)注我的成長。您的愛是天底下最偉大,最高潔的愛!您用您的愛來滋潤著我們的心田,讓我們在陽光下健康快樂的成長!我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了,雖然平時學(xué)習(xí)壓力很重,可是我時常會想起韓老師,如果有時間,我一定會去看望您,師恩難忘,請您多保重!

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